魚游到了紙上安安修改終結(jié)版參考王崧舟

1、 魚游到了紙上魚游到了紙上日照第四小學日照第四小學 安豐娜安豐娜四年級下冊語文義務(wù)教育教科書四年級下冊語文義務(wù)教育教科書自由讀課文：自由讀課文：1、讀準字音，讀通句子。、讀準字音，讀通句子。2、劃出課文中帶、劃出課文中帶“游游”的句子。的句子。 分別標上序號。分別標上序號。 gng ch h gng b gu xi hu hu lng y 港港 澈澈 壺壺 缸缸 罷罷 茍茍 繡繡 揮揮 徽徽 聾聾 啞啞 花港花港 廠徽廠徽 聾啞聾啞 作罷作罷 泉白如玉泉白如玉 清澈見底清澈見底 賞心悅目賞心悅目 一絲不茍一絲不茍 咯噔一跳咯噔一跳 工筆細描工筆細描 揮筆速寫揮筆速寫 自由自在自由自在 舉止特別

2、舉止特別 天真活潑天真活潑 游來游去游來游去 融為一體融為一體理解詞義理解詞義清澈見底清澈見底湖水或河水很清澈、透明,可以看到底。指做事認真、細指做事認真、細致，一點兒也不致，一點兒也不馬虎。馬虎。茍，茍且、馬虎。茍，茍且、馬虎。 一絲不茍一絲不茍工筆畫工筆畫工筆：中國畫的一種畫法，特點是用筆工整細致。工筆：中國畫的一種畫法，特點是用筆工整細致。工工筆筆細細描描 速寫：在較短的時間內(nèi)速寫：在較短的時間內(nèi), ,在現(xiàn)場以簡練的手在現(xiàn)場以簡練的手法，把對象的主要特征和動態(tài)描寫出來的繪畫。法，把對象的主要特征和動態(tài)描寫出來的繪畫。速寫速寫說一說：說一說：課文中帶課文中帶“游游”的句子有哪些？的句子有哪

3、些？ 1. 1. 坐在池邊的茶室里，泡上一壺茶，靠坐在池邊的茶室里，泡上一壺茶，靠著欄桿看魚兒自由自在地著欄桿看魚兒自由自在地游游來來游游去，真去，真是賞心悅目。是賞心悅目。2.2.他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里靜靜地看著金魚在水里游游動，而且從來動，而且從來不說一句話。不說一句話。3.3.“喲，金魚喲，金魚游游到了他的紙上來了啦！到了他的紙上來了啦！”4 4.他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動

4、態(tài)，仿佛金魚在筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上紙上游游動。動。5.他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。6.我把那個女孩說的話寫給他：“魚游到了你的紙上來啦！”7.他接過筆在紙上又加了一句：在紙上又加了一句：“先先游游到了我到了我的心里。的心里?！眴?，金魚游到了他的紙上來啦！喲，金魚畫到了他的紙上來啦！ 游你仿佛聽到了怎樣的贊嘆？喲，金魚游到了他的紙上來啦！默讀課文：默讀課文：找出描寫青年如何畫魚的句子。找出描寫青年如何畫魚的句子。 那位青年在靜靜地畫畫，他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。 那位青年

5、在靜靜地畫畫，他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。 他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚（ ）的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。 那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。靜靜靜讀書，靜靜思考：靜靜讀書，靜靜思考： 如此高超的畫技，青年到底是怎樣練成的？ 說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚

6、在水里游動，而且從來不說一句話。 說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。 他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。 他似乎忘記了時間，也忘記了自己。 他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。 他告訴我，他學畫才一年多，為了畫好金魚，每個星期天都要到玉泉來，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。 每個星期天：每個星期天： 他一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。思考：思考： 他就這樣全神貫注地看，持之以恒地看，他煩不煩？累不累？ 他老是一個人呆呆地站在金魚缸