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文檔簡介

1、 5.1長度與時(shí)間的測量1 1、你覺得自己的目測結(jié)果一定可靠嗎、你覺得自己的目測結(jié)果一定可靠嗎? ?【思考思考】一、長度的測量一、長度的測量主單位主單位:米:米 符號(hào):符號(hào): m m【輔助單位輔助單位】千米千米 米米 (分米(分米 厘米厘米 )毫米)毫米 微米微米 納米納米 km m ( dm cm ) mm m nm【體驗(yàn)體驗(yàn)】在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)和單位:在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)和單位:某同學(xué)的身高是某同學(xué)的身高是1.71.7 ;物理書的長度是物理書的長度是2.52.5 ;一支鉛筆的長度是一支鉛筆的長度是1818 ;一元硬幣厚度約為一元硬幣厚度約為2 2 ;教室的長度約是教室的長

2、度約是 mm;一層樓的高度約為一層樓的高度約為 mm。例例. .下列長度單位換算正確的是下列長度單位換算正確的是-( )-( ) A A78cm78cm78cm78cm10mm=780mm10mm=780mm B B78cm78cm78cm78cm10=780mm10=780mm C C78cm78cm787810=780mm10=780mm D D78cm78cm787810mm=780mm10mm=780mm例例. .換算下列長度單位:換算下列長度單位: 一張紙的厚度為一張紙的厚度為7.510-5m = m【刻度尺刻度尺】CBDA1認(rèn)認(rèn)清清參參數(shù)數(shù)C.C.量程量程D.D.分度值分度值A(chǔ).A

3、.零刻度線零刻度線B.B.單位單位(不在邊緣)(不在邊緣)(對(duì)應(yīng)數(shù)字)(對(duì)應(yīng)數(shù)字)(0-8cm0-8cm)(1mm1mm,精確度),精確度)2使使用用方方法法會(huì)選:會(huì)選:根據(jù)實(shí)際需要確定刻度尺類型根據(jù)實(shí)際需要確定刻度尺類型二、長度的測量二、長度的測量【刻度尺刻度尺】 是不是選擇分度值越小的刻度尺越好?是不是選擇分度值越小的刻度尺越好?2使使用用方方法法會(huì)放:會(huì)放: 零刻度對(duì)齊、刻度線緊靠、刻度尺放正零刻度對(duì)齊、刻度線緊靠、刻度尺放正二、長度的測量二、長度的測量【刻度尺刻度尺】 三種放置哪種規(guī)范,其他有什么問題?三種放置哪種規(guī)范,其他有什么問題?ABC2使使用用方方法法會(huì)讀:會(huì)讀: 視線正對(duì)刻度

4、線,不能斜視視線正對(duì)刻度線,不能斜視ABC二、長度的測量二、長度的測量【刻度尺刻度尺】 A A、C C的視線會(huì)使測量結(jié)果發(fā)生怎樣變化?的視線會(huì)使測量結(jié)果發(fā)生怎樣變化?2使使用用方方法法會(huì)記:會(huì)記:準(zhǔn)確值,估計(jì)值,單位準(zhǔn)確值,估計(jì)值,單位二、長度的測量二、長度的測量【刻度尺刻度尺】 估計(jì)的位數(shù)越多,是不是越準(zhǔn)確?估計(jì)的位數(shù)越多,是不是越準(zhǔn)確?2.2.8 8cmcm2.72.77 7cmcm會(huì)記:會(huì)記:準(zhǔn)確值,估計(jì)值,單位準(zhǔn)確值,估計(jì)值,單位2.2.8 8c cmm2.72.77 7c cmm1 1、A A、B B的測量結(jié)果為什么不同的測量結(jié)果為什么不同? ?2 2、A A、B B的測量結(jié)果哪個(gè)是

5、木塊的真正長度的測量結(jié)果哪個(gè)是木塊的真正長度? ?三、測量誤差三、測量誤差【成因成因】使用使用精密精密的測量工具的測量工具2 2、誤差、誤差不是不是錯(cuò)誤錯(cuò)誤, ,錯(cuò)誤應(yīng)該避免。錯(cuò)誤應(yīng)該避免?!咎攸c(diǎn)特點(diǎn)】1 1、誤差、誤差總是存在總是存在, ,不可避免的。不可避免的。 【減小方法減小方法】測量工具測量工具偶然誤差和系統(tǒng)誤差偶然誤差和系統(tǒng)誤差測量者測量者多次多次測量取平均值測量取平均值 例、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后五次測量一個(gè)物體例、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后五次測量一個(gè)物體 的長度。測量結(jié)果是的長度。測量結(jié)果是1.411.41cmcm,1.41.4cmcm,1 1.52.52cmcm, 1.4

6、21.42cmcm,1.441.44cmcm,則物體的長度是,則物體的長度是 cmcm。例、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是例、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是( ( ) ) A.A.認(rèn)真細(xì)致的測量可以避免誤差認(rèn)真細(xì)致的測量可以避免誤差 B.B.測量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差測量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差 C.C.測量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大測量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大 D.D.測量中錯(cuò)誤是可以避免的,而誤差是不可避免的測量中錯(cuò)誤是可以避免的,而誤差是不可避免的 例、有一把木制米尺例、有一把木制米尺, ,由于受潮,其實(shí)際長度變?yōu)橛捎谑艹?,其?shí)際長度變?yōu)?100.50cm100.50cm, ,現(xiàn)用它測量得課桌的

7、高度為現(xiàn)用它測量得課桌的高度為80.00cm80.00cm, 求求: :課桌的課桌的實(shí)際高度實(shí)際高度? ?解:解:(100.50cm/100(100.50cm/100格格) )80.0O80.0O格格=80.4cm=80.4cm【活動(dòng)活動(dòng)】方案方案1 1:不可操作:不可操作1 1、這個(gè)實(shí)驗(yàn)還能改進(jìn)使結(jié)果更準(zhǔn)確嗎?、這個(gè)實(shí)驗(yàn)還能改進(jìn)使結(jié)果更準(zhǔn)確嗎?2 2、這種方法可推廣到哪些類型的長度測量?、這種方法可推廣到哪些類型的長度測量?四、間接測量四、間接測量測量物理書內(nèi)頁紙張的厚度測量物理書內(nèi)頁紙張的厚度測一張紙的厚度的難點(diǎn)在哪里?測一張紙的厚度的難點(diǎn)在哪里?測出整本書的厚度測出整本書的厚度H;H;讀

8、出紙的頁數(shù)讀出紙的頁數(shù)n; n; 一張紙的厚度一張紙的厚度D=H/nD=H/n。測出一木塊的厚度測出一木塊的厚度h;h;把紙貼在木塊上測出總厚度把紙貼在木塊上測出總厚度H; H; 一張紙的厚度一張紙的厚度D=H-hD=H-h。方案方案2 2:方法合理,細(xì)節(jié)錯(cuò)誤:方法合理,細(xì)節(jié)錯(cuò)誤測出整本書測出整本書(除封面)(除封面)的厚度的厚度H;H;數(shù)出紙的數(shù)出紙的張數(shù)張數(shù)n; n; 一張紙的厚度一張紙的厚度D=H/nD=H/n。3 3、你還知道哪些特別的長度測量方法?、你還知道哪些特別的長度測量方法?次次數(shù)數(shù)書本厚書本厚度度/mm/mm書中的書中的紙張數(shù)紙張數(shù)一張紙的一張紙的厚度厚度/mm/mm平均平均

9、值值/mm/mm12四、間接測量四、間接測量1.1.測量金屬絲的直徑測量金屬絲的直徑方案:方案: 金屬絲在筆桿上密繞金屬絲在筆桿上密繞n n圈,測出總長除以圈,測出總長除以n.n.( (累積法)累積法)四、間接測量四、間接測量【活動(dòng)活動(dòng)】 測量硬幣的直徑測量硬幣的直徑( (平移法)平移法)方案:方案: 用兩三角板夾住硬幣,測出兩三角板間距用兩三角板夾住硬幣,測出兩三角板間距l(xiāng)四、間接測量四、間接測量【活動(dòng)活動(dòng)】 測量寧通高速的路程測量寧通高速的路程( (替代法)替代法)方案:方案: 用無彈性的棉線與曲線重合,拉直測出棉線長度用無彈性的棉線與曲線重合,拉直測出棉線長度l四、間接測量四、間接測量【

10、活動(dòng)活動(dòng)】 測量易拉罐的周長測量易拉罐的周長( (替代法)替代法)方案:方案: 用針扎緊裹罐上的紙條重合處,拉直測兩孔長度用針扎緊裹罐上的紙條重合處,拉直測兩孔長度l四、間接測量四、間接測量【活動(dòng)活動(dòng)】 測量圓臺(tái)的周長測量圓臺(tái)的周長( (替代法)替代法)方案:方案:記小輪沿圓臺(tái)滾動(dòng)圈數(shù)記小輪沿圓臺(tái)滾動(dòng)圈數(shù)n n,測出小輪周長乘以,測出小輪周長乘以n n五、時(shí)間的測量五、時(shí)間的測量SISI單位是秒,符號(hào)單位是秒,符號(hào)s s輔助單位有:分輔助單位有:分min min 、小時(shí)、小時(shí)h h 、天、天d d、 【換算換算】【體驗(yàn)體驗(yàn)】1 1、橡皮從桌面落到地上約、橡皮從桌面落到地上約1s1s。2 2、脈搏跳動(dòng)、脈搏跳動(dòng)1 1次約次約1s1s鐘。鐘。秒表的讀數(shù)秒表的讀數(shù)例、如下圖為昆山開往南京及北方方向列車時(shí)刻表。例、如下圖為昆山開往南京及北方方向列車

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