四年級上冊科學第四單元身體的結(jié)構(gòu)_第1頁
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1、第四單元綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/頭頭頭頭四肢四肢四肢四肢頸頸頸頸軀干軀干軀干軀干 觀觀 察察 身身 體體 外外 形形 如果從頭頂開始，通過鼻如果從頭頂開始，通過鼻尖畫一條線，把人的身體分為尖畫一條線，把人的身體分為左右兩部分，你發(fā)現(xiàn)了什么？左右兩部分，你發(fā)現(xiàn)了什么？綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/溫馨提示: 1、我們要像科學家一樣用心觀察，可以小組成員之間相互觀察，然后推測出身體內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)。 2 、把自己的發(fā)現(xiàn)填寫到記錄表中。 看 聽 聞 摸我知道的身體內(nèi)部組成我知道的身體內(nèi)部組成胸部胸部器官器官腹部腹部器官

2、器官心臟心臟肺肺肝肝腸腸胃胃肌肌肉肉骨骨骼骼跳繩腳胳膊腿大腦心臟手活動要求：活動要求： 小組內(nèi)自主確定一項活動，由一位成員參小組內(nèi)自主確定一項活動，由一位成員參與該活動，所有成員注意觀察并感受身體與該活動，所有成員注意觀察并感受身體的哪些部位參與了活動，并做觀察記錄。的哪些部位參與了活動，并做觀察記錄。 小組成員合理分工合作，共同完成氣泡圖。小組成員合理分工合作，共同完成氣泡圖。 小組選一名代表上臺展示講解氣泡圖。小組選一名代表上臺展示講解氣泡圖。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/我們剛才從外形上，將人的身體分為頭、頸、軀干、四肢四部分。大腦在活動中是負責指揮人體工作肺，肺在活動中負責呼吸胳膊、腿、手、腳運動心臟為人體的血液循環(huán)提供動力胃、腸負責消化的器官身體的結(jié)構(gòu)根據(jù)他們不同的作用還可以怎樣劃分？ 我們的身體是個寶， 每個部分少不了。多動腦筋思維快，多動四肢動作靈。伸伸手、彎彎腰，抬抬腿、

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