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1、導演:成天奕導演:成天奕顧問:趙一龍顧問:趙一龍編輯:王宏澤編輯:王宏澤 宋子然宋子然作曲:雷雨霏作曲:雷雨霏場務:裴禮燦場務:裴禮燦 陳紫瑜陳紫瑜監(jiān)制:周凱威監(jiān)制:周凱威 學習目標:學習目標:1、對自己的潛力充滿信心。2、堅信自己沒有最好,只有更好,要努力做到!(自創(chuàng)) 讓我們先來玩一個游戲讓我們先來玩一個游戲 如果給你一分鐘,你能拍手多少下?如果給你一分鐘,你能拍手多少下? 1.你先估算一下,自己能拍多少下。你先估算一下,自己能拍多少下。 2.現(xiàn)在計時三十秒鐘,數(shù)一數(shù)自己拍的次數(shù),現(xiàn)在計時三十秒鐘,數(shù)一數(shù)自己拍的次數(shù),再乘以二。再乘以二。 3.和之前估算的有什么差別,發(fā)表一下自己的和之前估

2、算的有什么差別,發(fā)表一下自己的感想。(五人展示)感想。(五人展示) 請大家翻到第請大家翻到第42面讀讀小故事,仔細閱面讀讀小故事,仔細閱讀并說說自己在潛能激發(fā)的時候,讀并說說自己在潛能激發(fā)的時候, 完成了什完成了什么不可能完成的任務?么不可能完成的任務? 比如(有同學在找我玩時,媽媽說比如(有同學在找我玩時,媽媽說讓我寫完奧數(shù)作業(yè)才能玩,可是,有許讓我寫完奧數(shù)作業(yè)才能玩,可是,有許多題我都不會寫,在這時,我想出去玩多題我都不會寫,在這時,我想出去玩的欲望是我潛能激發(fā),飛快地完成了作的欲望是我潛能激發(fā),飛快地完成了作業(yè),而且百分之百正確。)業(yè),而且百分之百正確。) 1948年,在一艘橫渡大西洋的

3、船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。在美國的妻子會合。一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃,父親摔倒時一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃,父親摔倒時,刀子扎在他胸口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。,刀子扎在他胸口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。他微笑著歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。他微笑著推開女兒的手:推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤。沒事,只是摔了一跤?!比缓筝p輕地拾起刀子,很慢很慢地然后輕輕地拾起刀子

4、,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍,仿佛一切如常。而小女兒卻沒有注意到父親每一分,帶她去看大海的蔚藍,仿佛一切如常。而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光那樣憂傷。鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光那樣憂傷。抵達的前夜,父親來到女兒身邊,對女兒說:抵達的前夜,父親來到女兒身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請明天見到媽媽的時候,

5、請告訴媽媽,我愛她。告訴媽媽,我愛她。”女兒不解地問:女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什么可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?不自己告訴她呢?”他笑了,俯身,在女兒頭上深深刻下一個吻。他笑了,俯身,在女兒頭上深深刻下一個吻。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她在喊著:船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她在喊著:“媽媽!媽媽!媽媽!媽媽!”就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎時間染紅了整片天空。胸口血如井噴,剎時間染紅了整片天空。尸解

6、的結果讓人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活尸解的結果讓人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且比被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小,使得被切了三天,而且比被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。醫(yī)學會議上,有人說要稱它為大西洋奇跡,這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。醫(yī)學會議上,有人說要稱它為大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫它神跡有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫它神跡“夠了。夠了?!蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生,須發(fā)俱白,

7、皺紋里滿是人生的智那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:“這個奇跡的名字,叫父親。這個奇跡的名字,叫父親?!?愛的奇跡愛的奇跡 在城市的某一處,有一所再平凡不過的聾啞學校。然而最不可思異的在城市的某一處,有一所再平凡不過的聾啞學校。然而最不可思異的是每天都會從這所學校里傳來一陣陣歡快的歌聲。身為記者的我知道這是每天都會從這所學校里傳來一陣陣歡快的歌聲。身為記者的我知道這條新聞一定很火爆,于是我來到了這所學校。果然從學校里真的傳來一條新聞一定很火爆,于是我來到了這所學校。果然從學校里真的傳來一陣陣歌聲。在歌聲

8、強有力的節(jié)拍下,我走進了校園,來到校園的體育館陣陣歌聲。在歌聲強有力的節(jié)拍下,我走進了校園,來到校園的體育館歌聲的源頭便是這里。然而我看到了連我都不敢相信自己眼睛的一歌聲的源頭便是這里。然而我看到了連我都不敢相信自己眼睛的一幕幕有一群聾啞兒童在這有力而歡快的節(jié)拍下表演著一支舞蹈。我在有一群聾啞兒童在這有力而歡快的節(jié)拍下表演著一支舞蹈。我在一旁靜靜地觀看,驚訝的發(fā)現(xiàn)他們跳舞的步伐幾乎一致,沒有絲毫差錯一旁靜靜地觀看,驚訝的發(fā)現(xiàn)他們跳舞的步伐幾乎一致,沒有絲毫差錯,我心里開始懷疑他們是不是聾啞兒童。樂聲停了,舞蹈結束了,教人,我心里開始懷疑他們是不是聾啞兒童。樂聲停了,舞蹈結束了,教人們的老師比劃

9、了一個手語,示意他們?nèi)バ菹?,我心里的疑問和驚訝越來們的老師比劃了一個手語,示意他們?nèi)バ菹?,我心里的疑問和驚訝越來越多,我走到他們的老師身邊,自我介紹一番,然后帶著一此驚訝的疑越多,我走到他們的老師身邊,自我介紹一番,然后帶著一此驚訝的疑惑問了老師原因,老師嘆了一口氣說:惑問了老師原因,老師嘆了一口氣說:“這些孩子真是太可憐了,這么小這些孩子真是太可憐了,這么小就失去了聽力,然而他們的堅強的樂觀也讓我感到吃驚普通人失去聽力就失去了聽力,然而他們的堅強的樂觀也讓我感到吃驚普通人失去聽力后,多半都是自暴自棄,我來到這所學校的第一天看到他們在跳舞,然后,多半都是自暴自棄,我來到這所學校的第一天看到他們

10、在跳舞,然而他們卻卻能樂觀地去面對,也和你現(xiàn)在為個樣子感到十分驚訝,后來而他們卻卻能樂觀地去面對,也和你現(xiàn)在為個樣子感到十分驚訝,后來我慢慢知道他們之所以能夠跳舞,是因為他們用腳感受音樂在地板上振我慢慢知道他們之所以能夠跳舞,是因為他們用腳感受音樂在地板上振動傳來的感覺和節(jié)奏,聽完老師的話。我頓時想通了一個問題:為什么動傳來的感覺和節(jié)奏,聽完老師的話。我頓時想通了一個問題:為什么聾啞人也能跳出聾啞人也能跳出“千手觀音千手觀音”這樣高難度的舞蹈來。這樣高難度的舞蹈來。 我看了下那些聾啞兒童,突然心中一驚,我看到了一雙我看了下那些聾啞兒童,突然心中一驚,我看到了一雙“會說話的眼會說話的眼睛睛”通過

11、她的眼睛仿佛你知道她心里在想什么,想要說什么??赡苁抢咸焱ㄟ^她的眼睛仿佛你知道她心里在想什么,想要說什么??赡苁抢咸煲苍诳蓱z她吧,所以為了安慰她,便給了她一雙也在可憐她吧,所以為了安慰她,便給了她一雙“會說話的眼睛會說話的眼睛”。老師。老師在一旁看著我盯著那位同學便嘆了一口氣說:在一旁看著我盯著那位同學便嘆了一口氣說:“她叫王美雅,我當初看到她叫王美雅,我當初看到她的時候和你現(xiàn)在的表現(xiàn)一樣。今年她已經(jīng)她的時候和你現(xiàn)在的表現(xiàn)一樣。今年她已經(jīng)12歲了,在很小的時候,她歲了,在很小的時候,她的父親被死神無情的從一場車禍中帶走了,留下她和她母親相依為命。的父親被死神無情的從一場車禍中帶走了,留下她和她

12、母親相依為命。而她也在一場看似平常的感冒發(fā)燒中失去了聽力,永遠生活在無聲的世而她也在一場看似平常的感冒發(fā)燒中失去了聽力,永遠生活在無聲的世界里,這個世界對于她來講是格外的寂靜,靜得讓人感到害怕。她母親界里,這個世界對于她來講是格外的寂靜,靜得讓人感到害怕。她母親為了讓她恢復聽力跑了許多大城市,幾乎花掉了所有積蓄。但始終沒能為了讓她恢復聽力跑了許多大城市,幾乎花掉了所有積蓄。但始終沒能醫(yī)好,為了不耽誤美雅的學業(yè),就把美雅送進了這所聾啞學校。美雅是醫(yī)好,為了不耽誤美雅的學業(yè),就把美雅送進了這所聾啞學校。美雅是一個十分懂事的孩子,她不僅在學校里成績優(yōu)秀,而且還經(jīng)常幫助她母一個十分懂事的孩子,她不僅在

13、學校里成績優(yōu)秀,而且還經(jīng)常幫助她母親做事情。美雅深知母親工作壓力已經(jīng)很大了,再加上每天都要接送自親做事情。美雅深知母親工作壓力已經(jīng)很大了,再加上每天都要接送自已上下學,她擔心媽媽會累壞,會失去她媽媽,于是幾次告訴母親,她已上下學,她擔心媽媽會累壞,會失去她媽媽,于是幾次告訴母親,她想自己回家,可她母親擔心她會出事,始終都沒有答應,有一次還因此想自己回家,可她母親擔心她會出事,始終都沒有答應,有一次還因此對美雅發(fā)了一頓火,不管工作有多忙,時間有多么緊張,她母親每天都對美雅發(fā)了一頓火,不管工作有多忙,時間有多么緊張,她母親每天都堅持送她上學,接她回家。堅持送她上學,接她回家?!闭f完我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛

14、有些紅了,我的眼睛說完我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛有些紅了,我的眼睛也有些濕了。也有些濕了。 似乎命運并沒有因此憐憫過她和母親,突如其來的一天,使她們母似乎命運并沒有因此憐憫過她和母親,突如其來的一天,使她們母女倆的命運更加悲慘。那天她媽媽一如既往地接她回家。在路上美雅充女倆的命運更加悲慘。那天她媽媽一如既往地接她回家。在路上美雅充滿喜悅和激動地用手語說:她報名參加了下個月學校舉行的跳舞比賽,滿喜悅和激動地用手語說:她報名參加了下個月學校舉行的跳舞比賽,希望她媽媽能來給她加油打氣。還連忙從書包里掏出一張比賽的宣傳單希望她媽媽能來給她加油打氣。還連忙從書包里掏出一張比賽的宣傳單給她媽媽看,一輛汽車正向她們飛

15、馳而來,想要躲閃,可已經(jīng)來不及了給她媽媽看,一輛汽車正向她們飛馳而來,想要躲閃,可已經(jīng)來不及了,可能是因為母親有保護孩子的天性,她想也沒想,在千鈞一發(fā)之時,可能是因為母親有保護孩子的天性,她想也沒想,在千鈞一發(fā)之時,用力把美雅推到了一旁,自己卻倒在了車下,司機見了落荒而逃。美雅用力把美雅推到了一旁,自己卻倒在了車下,司機見了落荒而逃。美雅回過神來的時候,卻發(fā)現(xiàn)母親倒在了血泊里,她跑上前去用力搖著她母回過神來的時候,卻發(fā)現(xiàn)母親倒在了血泊里,她跑上前去用力搖著她母親的身體,她哭著卻哭不出聲來,只能在一旁默默地流淚,可能是因為親的身體,她哭著卻哭不出聲來,只能在一旁默默地流淚,可能是因為美雅悲傷過度

16、,所以昏了過去。醒來之時,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院。護士剛美雅悲傷過度,所以昏了過去。醒來之時,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院。護士剛好走過來,她立刻搖著護士的手,比劃了手語問她母親在哪里?護士立好走過來,她立刻搖著護士的手,比劃了手語問她母親在哪里?護士立刻驚慌失措,這時一位醫(yī)生走進來,用手語示意,她冷靜,隨后醫(yī)生什刻驚慌失措,這時一位醫(yī)生走進來,用手語示意,她冷靜,隨后醫(yī)生什么也沒說把她帶到手術室門口,醫(yī)生告訴她,她母親就在里面進行搶救么也沒說把她帶到手術室門口,醫(yī)生告訴她,她母親就在里面進行搶救,要她在門口等待,然后便離去了。,要她在門口等待,然后便離去了。 美雅在門外焦急地看著急救室上的紅燈,在那里走來走去

17、,心里念著美雅在門外焦急地看著急救室上的紅燈,在那里走來走去,心里念著,媽媽你千萬別出事,媽媽你千萬別出事,媽媽你千萬別出事,媽媽你千萬別出事。一分鐘過去了,十分鐘。一分鐘過去了,十分鐘過去了,一個小時過去了,美雅的心里越來越焦急,起來越擔心,越來過去了,一個小時過去了,美雅的心里越來越焦急,起來越擔心,越來越害怕越害怕,兩個多小時過去了,美雅突然看到燈熄了,她立刻跑到門,兩個多小時過去了,美雅突然看到燈熄了,她立刻跑到門口等醫(yī)生,醫(yī)生出來了,她立刻用手語飛快地比劃著問醫(yī)生:她母親怎口等醫(yī)生,醫(yī)生出來了,她立刻用手語飛快地比劃著問醫(yī)生:她母親怎么了?醫(yī)生告訴她,她母親已經(jīng)脫離了生命危險,但腦部

18、受到嚴重的撞么了?醫(yī)生告訴她,她母親已經(jīng)脫離了生命危險,但腦部受到嚴重的撞擊,一直昏迷不醒,很可能今后會變成植物人,永遠沉睡下去。美雅用擊,一直昏迷不醒,很可能今后會變成植物人,永遠沉睡下去。美雅用手語問醫(yī)生:難道真的就沒有辦法喚醒她母親嗎?醫(yī)生告訴美雅:喚醒手語問醫(yī)生:難道真的就沒有辦法喚醒她母親嗎?醫(yī)生告訴美雅:喚醒植物人并不是沒有希望和辦法,只是植物人并不是沒有希望和辦法,只是醫(yī)生停頓了一下,然后好像下醫(yī)生停頓了一下,然后好像下了重大的決心似的告訴美雅,唯有能使她蘇醒的方法是了重大的決心似的告訴美雅,唯有能使她蘇醒的方法是是親人的呼是親人的呼喚,而且成功率是小之又小。隨后醫(yī)生長嘆了一聲,

19、便離開了,留下美喚,而且成功率是小之又小。隨后醫(yī)生長嘆了一聲,便離開了,留下美雅呆呆地站在那里,親人的呼喚這對于正常人不費吹灰之力,可是要對雅呆呆地站在那里,親人的呼喚這對于正常人不費吹灰之力,可是要對于一個聾啞人似乎比登天還難,幾乎不可能做到,美雅在她母親的病房于一個聾啞人似乎比登天還難,幾乎不可能做到,美雅在她母親的病房里,一直握住她母親的手守了三天三夜。她眼里浮現(xiàn)出她母親忙碌的身里,一直握住她母親的手守了三天三夜。她眼里浮現(xiàn)出她母親忙碌的身影,每天早上起得很早地做早餐給她吃,然后送她上學便匆匆忙忙地去影,每天早上起得很早地做早餐給她吃,然后送她上學便匆匆忙忙地去上班,放學后又匆匆忙忙地來

20、接她回家又匆匆忙忙地做飯上班,放學后又匆匆忙忙地來接她回家又匆匆忙忙地做飯,她的眼,她的眼淚不禁地流了出來。淚不禁地流了出來。 她的老師們知道了這個消息后,便都來安慰美雅,美雅滿臉眼淚地她的老師們知道了這個消息后,便都來安慰美雅,美雅滿臉眼淚地哭著用手比劃問她的老師,世界上真的有奇跡嗎?那它為什么不發(fā)生在哭著用手比劃問她的老師,世界上真的有奇跡嗎?那它為什么不發(fā)生在她母親身上,老師用手比劃回答:有,世界上真的有奇跡,但它不是被她母親身上,老師用手比劃回答:有,世界上真的有奇跡,但它不是被感動出來的,而是人們創(chuàng)造出來的。其中一位老師靈光一動,告訴美雅感動出來的,而是人們創(chuàng)造出來的。其中一位老師靈

21、光一動,告訴美雅,她母親經(jīng)常來看她練跳舞,說不定把練舞時的音樂一放,她母親就醒,她母親經(jīng)常來看她練跳舞,說不定把練舞時的音樂一放,她母親就醒了。美雅激動地撲到向老師的懷里,她們音樂在病房里一放,在節(jié)拍下了。美雅激動地撲到向老師的懷里,她們音樂在病房里一放,在節(jié)拍下她母親似乎聽到了,心跳的頻率快了起來,美雅的母親眼皮忽然跳動了她母親似乎聽到了,心跳的頻率快了起來,美雅的母親眼皮忽然跳動了一下,這一下,動作雖然轉(zhuǎn)眼即逝,但美雅一直看著母親卻看到了。給一下,這一下,動作雖然轉(zhuǎn)眼即逝,但美雅一直看著母親卻看到了。給美雅帶來巨大的希望。美雅恢復了正常的生活,每天放學后,她總會來美雅帶來巨大的希望。美雅恢

22、復了正常的生活,每天放學后,她總會來醫(yī)院看她母親。在學校她除了正常上課外,還在圖書館和電腦上找一些醫(yī)院看她母親。在學校她除了正常上課外,還在圖書館和電腦上找一些與人體口腔發(fā)音有關的書籍和資料,在一天天努力下,她能發(fā)出一些聲與人體口腔發(fā)音有關的書籍和資料,在一天天努力下,她能發(fā)出一些聲音來了,但仍不能說出來,雖然如此卻給了美雅巨大的信心,相信她能音來了,但仍不能說出來,雖然如此卻給了美雅巨大的信心,相信她能創(chuàng)造奇跡,能說出話來,能喚醒她母親。這一遍又一遍的練習下,終于創(chuàng)造奇跡,能說出話來,能喚醒她母親。這一遍又一遍的練習下,終于皇天不負有心人,美雅終于說出了:皇天不負有心人,美雅終于說出了:“媽

23、媽媽媽”兩個字,雖然她聽不見,但兩個字,雖然她聽不見,但看到老師激動和驚訝的表情,她深知自已是說了出來??吹嚼蠋熂雍腕@訝的表情,她深知自已是說了出來。 老師們立刻開著車,送她去醫(yī)院。在車上她一遍又一遍的念著老師們立刻開著車,送她去醫(yī)院。在車上她一遍又一遍的念著“媽媽媽媽”這兩個字,生怕自已忘記了。到了醫(yī)院,她立刻飛奔向她母親的病房,這兩個字,生怕自已忘記了。到了醫(yī)院,她立刻飛奔向她母親的病房,飛奔時不小心滑倒,她爬了起來,繼續(xù)飛奔向她母親的病房,雙手中握飛奔時不小心滑倒,她爬了起來,繼續(xù)飛奔向她母親的病房,雙手中握著媽媽的右手,蹲在地上盡量靠近她母親的耳朵,一遍又一喊著她媽媽著媽媽的右手,蹲在地上盡量靠近她母親的耳朵,一遍又一喊著她媽媽,大約這樣喊,大約這樣喊 了一個多小時,她母親好像聽見了,眼睛緩慢地艱難地睜了一個多小時,她母親好像聽見了,眼睛緩慢地艱難地睜開,她媽媽激動地把美雅抱在懷里哭了起來。開,她媽媽激動地把美雅抱在懷里哭了起來?!拔覜]有在做夢吧,美雅叫我沒有在做夢吧,美雅叫媽媽了,美雅叫媽媽了媽媽了,美雅叫媽媽了”。美雅的母親含著淚激動地說出了這句話,含著。美雅的母親含著淚激動地說出了這句話,含著的是幸福的淚。的是幸福的淚。 美雅的母親在院里慢慢康

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