華東師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 復(fù)習(xí)題 教案_第1頁(yè)
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復(fù)習(xí)一元二次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、能用配方法、公式法、因式分解法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程； 2、選用不同的方法，簡(jiǎn)潔有效地完成方程的求解。教學(xué)重點(diǎn)： 能用配方法、公式法、因式分解法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程，并能進(jìn)行靈活運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)： 選用不同的方法，簡(jiǎn)潔有效地完成方程的求解。信息化整合點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)目標(biāo)的出示、課堂練習(xí)題。 2、用數(shù)碼展臺(tái)展示學(xué)生的解題過(guò)程。教學(xué)過(guò)程： 一、直接導(dǎo)入 我們一起來(lái)復(fù)習(xí)一元二次方程的解法。二、板書(shū)課題： 復(fù)習(xí)一元二次方程的解法 （多媒體出示課題） 三、出示學(xué)習(xí)目標(biāo) （多媒體出示） 1、能用配方法、公式法、因式分解法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程； 2、選用不同的方法，簡(jiǎn)潔有效地完成方程的求解。 （師向?qū)W生讀學(xué)習(xí)目標(biāo)并對(duì)目標(biāo)作提示、解釋） 四、 靈活運(yùn)用 （多媒體出示） 1、 2、 （給定學(xué)生8分鐘的時(shí)間來(lái)自主完成，完成快的學(xué)生可以幫助組內(nèi)其他成員，最后小組內(nèi)進(jìn)行交流） 五、展示交流 讓學(xué)生主動(dòng)展示歸納結(jié)果，集體評(píng)價(jià)交流，教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)。6、 乘勝追擊 (多媒體出示)（本題考察了學(xué)生在上一題的基礎(chǔ)上，對(duì)一元二次方程解法的靈活運(yùn)用程度。用數(shù)碼展臺(tái)來(lái)展示學(xué)生書(shū)寫(xiě)的步驟并進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生規(guī)范做題步驟）【要求：】學(xué)生自己先做，然后小組內(nèi)、組與組之間可以進(jìn)行交流。7、 檢查練習(xí)情況 通過(guò)上講臺(tái)展示的形式進(jìn)行檢查。 八、布置作業(yè) 課本P36，第四題 （

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