江蘇省張家港市2011-2012學年八年級上學期期中考試(物理)

1、江蘇省張家港市2011-2012學年八年級上學期期中考試物理（滿分：100分 時間：100分鐘）一、選擇題（每小題2分，共24分，請將答案寫在相應(yīng)的答題欄內(nèi)）不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度就“他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學探究中的提出問題猜想假設(shè)進行實驗分析論證下列對聲的應(yīng)用實例中，主要利用聲波傳遞能量的是 A有經(jīng)驗的瓜農(nóng)根據(jù)拍擊西瓜發(fā)出的聲音就能判斷西瓜的生熟B醫(yī)生用聽診器可以了解病人心臟跳動的情況C利用聲納測

2、海深D利用超聲波來清洗精細的機械周杰倫、費玉清合唱千里之外，聽眾聽歌聲就可分辨是誰唱的。這主要是依據(jù)他們聲音具有不同的A音調(diào) B響度 C音色 D聲速近年來，為了控制噪聲污染，改善居民的生活環(huán)境，有些城市采取了城區(qū)禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施。下圖所示的標志中，表示“禁止鳴笛”的是 制藥時為了從溶液中提取抗菌素，要用加熱的方法使溶液中的水沸騰而除去水分，但抗菌素不能在超過80的混度下提取，應(yīng)采用的方法是 A. 降低容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80 B. 縮短加熱沸騰的時間 C. 增加容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80 D. 用微火加熱使其沸騰冬天開車時，轎車前車窗玻璃

3、出現(xiàn)的霧氣影響了駕駛員的視線，駕駛員采用的最好方法是 A、打開空調(diào)通風對車窗吹風B、用毛巾擦拭車窗C、啟動雨刷D、打開轎車車窗通風。據(jù)有關(guān)資料報道：目前全球海水淡化日產(chǎn)量約為3500萬產(chǎn)方米，其中80%用于飲用水，解決了1億多人的用水問題.現(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種，其中一種是蒸餾法，即將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水.以上過程涉及到關(guān)于水的物態(tài)變化有 A汽化 凝固B汽化 液化C液化 凝華D升華 凝華如圖所示的四個物態(tài)變化的圖像中，屬于晶體的凝固圖像是 有這樣一句順口溜反映了近幾十年來我國河流的水污染日趨嚴重“七十年代，淘米做飯；八十年代，澆花灌溉；九十年代，魚蝦絕

4、代”提高環(huán)保意識，防止環(huán)境污染是每一個公民的責任下列有關(guān)做法中正確的是 A利用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田，可以節(jié)約用水B將城市的生活垃圾回收后在郊區(qū)焚燒 C將廢舊干電池統(tǒng)一收集，集中填埋D洗衣服時盡可能使用污染小的無磷洗衣粉如圖，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光，則 AA處應(yīng)是紫光 B只有AB之間有光C將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè)，底片不會感光D將溫度計放到AB范圍A處的外側(cè)，會看到溫度上升較快如圖，一個小丑在平面鏡前欣賞自己的像，他看到的像應(yīng)該是 綠色植物里，葉綠素是綠色的，所以 A綠色光對植物生長最有利 B綠色光對植物生長最不利C一切色光對植物生

5、長的作用都相同 D有些綠色植物適宜于綠色光題號123456789101112答案二、填空題（每空1分，共24分）聲音是由于物體 產(chǎn)生的。北宋時期的沈括在他的著作夢溪筆談)中曾記載：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲。這是因為聲音在大地中的傳播速度比空氣中 (填“快”或“慢”)的緣故?！癇超”是利用 來診斷病情的，驗鈔機是利用 檢驗鈔票真?zhèn)蔚你氪ù蟮卣?，給人們造成了幾十年不遇的特大災(zāi)害。地震時產(chǎn)生的_ _對建筑物、人的器官功能的破壞性很大，使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀，嚴重的會造成內(nèi)臟出血破裂，危及生命。由于它的破壞性大，并且它的頻率_ _20Hz（選填“高

6、于”、“等于”或“低于”），人耳卻無法直接聽到，所以要盡量遠離地震源。為了應(yīng)對來勢兇猛“H1N1”甲型流感，要求各地學校每天對學生進行晨檢、晚檢，其中就用了到體溫計。如圖是一支常見體溫計的示意圖，它的量程是_，它的分度值為_。圖中體溫計顯示的溫度是_。油庫里的儲油罐，它通體銀白，身形矮胖。則：（1）儲油罐“通體銀白”是因為淺色比深色能更好的_ _太陽光。（2）儲油罐旁安裝有自動噴頭，每到夏天正午，噴頭會向儲油罐噴水，這主要是因為水 時要吸熱，可給儲油罐降溫，以防止油自燃。遙控器對電視機進行遙控，是通過外線來實現(xiàn)控制的；用放大鏡觀察正在播放節(jié)目的彩電屏幕，看到每個小區(qū)域的三種色光為紅、藍光在真空

7、中的傳播速度是_m/s一同學從看到遠方閃電開始計時，經(jīng)2s時間后聽到雷鳴聲，打雷處距該同學的距離為_m在沒有其他光照的情況下，舞臺追舞燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、藍色裙子的演員身上，觀眾看到她的上衣呈_,裙子呈_,圖為年初日環(huán)食在威海境內(nèi)完美展示的“金環(huán)入?！逼嬗^。觀測日食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如下的簡便方法：一是準備一盆黑墨水置于陽光下在臉盆中觀察太陽的像，如圖所示，這是利用了_ _成像原理；二是將手指展開互相垂直疊放，對著陽光，在白紙上觀察太陽的像，如圖所示，這是利用了_ _成像的原理。生活中經(jīng)常提到的“影”，與我們所學到的光學知識有關(guān)。例如,水中倒影和立竿

8、見影中的“影”,前者是由_形成的，后者是由_形成的。入射光線與平面鏡的夾角為40°，則反射角為_；若入射角增大10°，反射角將增大_。小強同學到銀行取款。他想知道當時是幾點了，由于人很多，銀行的電子鐘被擋住了，他向上看時，發(fā)現(xiàn)光滑如鏡的天花板上倒映出電子鐘的影像為 ， 則實際的時間應(yīng)是 。三、作圖題（每題2分，共6分)根據(jù)平面鏡成像特點，在圖丙中畫出物體AB所成的像如圖所示，請你畫出OB的入射光線，并標出入射角的大小第25題圖第26題圖第27題圖如圖3所示，小聰通過一平面鏡看到小貓要偷吃小魚。圖中畫出了入射光線和反射光線，但未標出光的傳播方向。請你在圖中用箭頭標出小聰看到小

9、貓偷魚吃時的光的傳播方向，并根據(jù)光的反射規(guī)律畫出平面鏡。 四實驗與探究(填空題每空1分，選擇題每小題2分，共46分) 班級： 姓名： 考試號： 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題第28題圖(2分)如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開這樣做是為了【】A使音叉的振動盡快停下來 B把音叉的微小振動放大，便于觀察C延長音叉的振動時間 D使聲波被多次反射形成回聲(3分)(1)下列是使用溫度計的操作步驟，正確的操作步驟是：_(填序號)A.選取適當?shù)臏囟扔?；B.估計被測物體的溫度；C.使溫度計和被測物體接觸幾分鐘；D.觀察溫度計的讀數(shù)；E.取

10、出溫度計；F.讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸第29題圖如右圖為某同學用溫度計測量溫水的溫度時的情景，指出他操作中的兩處錯誤：_； _(6分)在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到90時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分數(shù)據(jù)記錄如下表：(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如右下圖所示，第29題圖請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是_；由水的沸點，可判斷出當時的大氣壓_（選填“高于”、“等于”或“低于”）l標準大氣壓(3)在探究結(jié)束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線，如下圖所示，其中能正確反映研究水沸騰過

11、程中溫度隨時間變化關(guān)系的是【】(4)為了縮短實驗的時間，可采取的措施是_（請寫出一點）(7分)如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體（1）為便于觀察，該實驗最好在_環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時也能觀察到_，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小_；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_

12、像和物到玻璃板的距離_（3）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為應(yīng)采取下列哪一項操作？【】A保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察B保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作第32題圖(2分)如圖是研究光的反射定律的實驗裝置，為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實驗時應(yīng)進行的操作是【】A沿ON前后轉(zhuǎn)動板EB沿ON前后轉(zhuǎn)動板FC改變光線OB與ON的夾角D改變光線AO與ON的夾角第33題圖（8分）如圖所示，找一個空的易拉罐，用釘子在易拉罐底 部的中央敲一個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層 塑料薄膜，這樣就制成了一個針孔照相機，其實就是小孔 成像的實

13、驗裝置。將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置， 觀察并研究小孔成像的特點：(1) 蠟燭在塑料薄膜上所成的像是_（填“正立”或“倒立”）、 _（填“實像”或“虛像”）；其成像的原理是_； (2) 如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是【】 A三角形光斑 B圓形光斑 C蠟燭的正立像 D蠟燭的倒立像 (3) 將蠟燭向右上方移動，則它在薄膜上的像將向_方移動；如果將蠟燭在孔前繞順時針旋轉(zhuǎn)，則它在塑料薄膜上所成的像將_（選填“順”或“逆”）時針旋轉(zhuǎn)的；(4) 如果小孔變大，它在薄膜上所成的像將_。(3分)為探究聲音的反射與吸收特點，小明同學進行實驗研究 (1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花，棉花上

14、放一塊機械表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方l0cm處，能清晰地聽見表聲，表聲是通過 傳播的 (2）當耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離后，如圖（甲）所示位置，恰好聽不見表聲 (3)在玻璃圓筒口正上方10 cm處安放一塊平面鏡，調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表，如圖（乙）所示，則AOB是該光路的 （入射角反射角）此時耳朵又能清晰地聽見表聲了，說明聲音 （能不能）像光一樣反射如圖甲所示，凹面鏡對光線有會聚作用。手電筒里的反光裝置相當于凹面鏡（如圖乙），它可以讓小燈泡發(fā)出的光又遠又直，這種設(shè)計應(yīng)用了光在反射過程中，光路是_的原理。小欣猜想：聲音也有反射現(xiàn)象，凹形面對聲音是否也有類似的作用呢？于是

15、，小欣利用雨傘和機械手表進行了下列探究活動：（l）如圖丙所示，水平放置并固定雨傘，他把耳朵貼在傘柄上，逐漸改變耳朵在傘柄上的位置，直到聽到周圍的聲音一下子清晰了很多，記下這個位置A。這說明聲音在凹形面上反射時，凹形面對聲音有_的作用。（2）為了進一步探究凹形面對聲音的作用，他把一塊機械手表掛在傘柄上的A點，當他的耳朵位于三米遠的B點時（B與A在同一水平高度），聽不到手表聲。經(jīng)過多次分析，他又找到另一把相同的雨傘，在做了必要的調(diào)試后，終于聽到了手表聲。那么這兩把傘的擺放方式應(yīng)該如下圖中的_（填“甲”或“乙”）所示。（10分）如圖所示，是模擬大自然中雨的形成的實驗裝置圖。（1）實驗器材有：鐵架臺（

16、鐵夾、鐵圈）、石棉網(wǎng)、_ 、燒瓶（開水）、火柴、_ 。（2）組裝實驗裝置時，先根據(jù)酒精燈火焰的高度，固定 _ ，放上石棉網(wǎng)；再將燒瓶用鐵夾固定。（3）往燒瓶中注入適量的熱水，點燃酒精燈給燒杯加熱。（切勿碰翻燒杯，小心燙傷）觀察到液態(tài)的水變成 _ 從燒瓶口冒出時生成的白霧。（4）往瓶口的上方，傾斜著放置一金屬盤，一段時間后，觀察到金屬盤的底部出現(xiàn)_ ，握金屬盤手的感覺是 _ 。（5）加熱時燒瓶里的水發(fā)生的變化是 _ ，金屬盤底部出現(xiàn)的水發(fā)生的變化是 _ 。（6）大自然雨形成過程所發(fā)生的，與實驗展示的水的變化類似：水蒸氣與熱空氣一起上升，在高空遇 _ （選填“冷”或“熱”），凝結(jié)成 _ 。住在非洲

17、沙漠的居民，由于沒有電，夏天無法用電冰箱保鮮食物，當?shù)厝税l(fā)明了一種簡易“沙漠冰箱”，如圖所示；它由內(nèi)罐和外罐組成，兩罐之問填滿潮濕的沙子，使用時將食物放在內(nèi)罐，罐口蓋上濕布，放在干操、通風的地方，并經(jīng)常向內(nèi)罐和外罐之間的沙子上灑些水，這樣對內(nèi)罐中的食物起到一定的保鮮作用。（l）將它放在干燥、通風的地方，目的是 。（2）經(jīng)常向內(nèi)罐和外罐之間的沙子上灑些水，目的是 。初二物理參考答案一、選擇題（每題2分，共24分）題號123456789101112答案CDCCAABADDBB二、填空題（每空1分，共24分）13振動 快 14 超聲波 紫外線 15次聲波 低于 163542 0.1 37.8（無單位不給分）17反射 汽化（蒸發(fā)） 18紅，綠 193×108m/s 680 20紅 黑 21平面鏡 小孔成像 22光的反射（或者平面鏡成像） 光的直線傳播2350° 10° 24 15：20三、作圖題（每題2分，共6