湘教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)填空題

1、湘教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)提綱第一單元1.（ 1831 ）年，（達(dá)爾文）登上（“貝格爾”）號(hào)軍艦，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱苦的環(huán)球考察。2.經(jīng)過(guò)（ 5 ）年的環(huán)球考查，達(dá)爾文積累了大量的資料。3.（ 達(dá)爾文）經(jīng)過(guò)（20多年）研究，于（1859年11月）寫成了科學(xué)巨著（ 物種起源 ），提出了（ 生物進(jìn)化論 ）。4.不要忘了帶上紙和筆，隨時(shí)記錄自己的（ 發(fā)現(xiàn) ）或（問(wèn)題 ）。5. 觀察的基本方法：看、摸、聞、聽(tīng)、嘗順口溜：眼耳鼻舌手，人人身上有，幫我認(rèn)東西，是我好朋友。6、觀察的基本過(guò)程：觀察 、記錄 、提出問(wèn)題 （初步猜想、解釋）。7、達(dá)爾文尋寶的過(guò)程：認(rèn)真觀察-了解記錄-采集標(biāo)本-

2、整理資料-分析研究。8、指南車誕生于西漢初期 ，有2000多年的歷史了，它總會(huì)指向南方 。9、我們把寶貝分為動(dòng)物、植物、和其他物品三類。第二單元1、李時(shí)珍 ，明代醫(yī)學(xué)家和藥學(xué)家，經(jīng)27年著成本草綱目，該書是我國(guó)藥物學(xué)的寶貴遺產(chǎn)，對(duì)中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。2、李時(shí)珍認(rèn)識(shí)了上千種植物，在本草綱目里還給植物進(jìn)行了分類。3、世界上單朵最大的花是霸王花。4、自然界中的動(dòng)物種類很多，大約有150萬(wàn) 種。5、蚯蚓適宜生活在陰暗 、潮濕 的地方。第三單元 土壤1. 土壤是指地球陸地表面能夠生長(zhǎng)植物的（疏松表層）。分為（砂質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土）三類。2. 砂質(zhì)土：含砂較多。顆粒大，滲水快，保水性差，透氣性好

3、。 黏質(zhì)土：含黏土較多。顆粒小，滲水慢，保水性好，透氣性差。 壤土：含砂和黏土的量差不多。顆粒居中，滲水居中，保水性居中，透氣性居中。3. 能捏成團(tuán)拋到地上會(huì)散開(kāi)的是壤土。4. 早在（宋代），我國(guó)就有了無(wú)土栽培的嘗試。無(wú)土栽培是指不用土壤栽培蔬菜等作物，而是直接給作物提供營(yíng)養(yǎng)液。5. 我國(guó)古代早已認(rèn)識(shí)到（土壤）是可以改良的，不同的（土壤）要采用不同的改良措施。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們就使用（肥料）來(lái)改良土壤。他們把野草割來(lái)（焚燒）或是（用水漚）讓它腐爛后變成肥料，改良土壤。6. 土壤是人類（ 賴以生存）的基礎(chǔ)，但是，在許多地方它正受到人為的破壞。7. 2000多年前，我們春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著作（ 管子

4、）中描述了不同土壤的顏色、黏度、含砂量等特性，還記錄了各種土壤在不同地區(qū)所適宜種植的植物。8. 土壤成分有：小石子、泥土、沙、腐爛物、水等。9.分離土壤的方法：沉淀法、篩選法、挑揀法。第四單元 水1、水是一種（無(wú)色）（無(wú)味）（透明）的液體，有一定的（體積）但無(wú)固定的（形狀）。2、早在公元前1世紀(jì)，中國(guó)就出現(xiàn)了水磨。這一發(fā)明對(duì)長(zhǎng)時(shí)間從事（碾米）勞動(dòng)的人們來(lái)說(shuō)，上一個(gè)大大節(jié)省勞力的裝置。（說(shuō)明了流動(dòng)的水有力量）3、食鹽、高錳酸鉀、膠水、洗發(fā)液、肥皂、醋、酒精、小蘇打都能溶解在水中，沙、面粉、食用油不能溶解在水中。加快溶解的方法：切碎（弄得小些）、加溫、攪拌4、地球上的咸水約占（97%）淡水約占（3

5、%）。如果把地球的總水量平均分成100份，海水大約占97份，在不足3份的淡水中，冰又占去了2份，可利用的淡水還不到1份。5、（水）把大自然裝扮得更加美麗。（水）使大自然變得生機(jī)勃勃。6、地球可供利用的（淡水）是非常有限的，我們要（節(jié)約用水）。7、物體在水中有的（?。?，有的（沉），物體在水中受到水向上托的力，這就是水的（浮力）作用。8、測(cè)量水的體積用（量筒）或（量杯），量筒上的單位是（毫升），用符號(hào)（mL）表示，使用量筒時(shí)，要輕拿輕放，讀數(shù)時(shí)視線要與（水面）齊平。9、地球表面上水比陸地多。10、自然界中原本就有水的地方，統(tǒng)稱為自然水域。第五單元 空氣 1、 空氣存在于我們的（周圍），空氣是一種沒(méi)

6、有（顏色）、沒(méi)有（氣味）、沒(méi)有（味道）、（透明）、2、 中國(guó)民間很流行的走馬燈是利用（熱空氣）上升作為動(dòng)力，它的原理和近代燃?xì)廨啓C(jī)是一樣的 3、人體吸入（過(guò)量的灰塵 ）會(huì)引起（ 咳嗽）及（咳痰）等癥狀，大量吸入（礦物質(zhì)）粉塵會(huì)傷害人4、我們都離不開(kāi)（空氣 ），卻很少注意他 5、因?yàn)榭諝猓?沒(méi)有固定的體積）所以能被壓縮，因?yàn)榭諝猓ㄕ紦?jù)一定的空間）所以不能無(wú)休止的被壓6、壓縮的空氣有（彈性），他的應(yīng)用有（ 充滿氣的皮球一拍就能跳起來(lái) ）。7、 空氣能夠流動(dòng)，熱空氣會(huì)上升，風(fēng)是（空氣）流動(dòng)形成的。 8、空氣中有灰塵，不同環(huán)境里空氣中的灰塵含量不同。減少空氣中灰塵的辦法：多栽花草樹木等。六單元 材料

7、1、 我們的周圍存在著許多不同種類的（材料）。材料分為（天然材料：棉花做成的布）和（人造材料：2、 我們周圍常見(jiàn)的材料有（木頭）、（纖維）、（紙）、（玻璃）、（鋼鐵）、（塑料）、（橡膠）等3、在常見(jiàn)的材料中，如（ 煤 ）（棉花 ）（木材 ）是天然材料，（塑料）（ 玻璃）（桌凳）是 4、（造紙術(shù)）是我國(guó) 四大發(fā)明之一，1900多年前由東漢（蔡倫 ）發(fā)明。5、蔡倫造紙的原料是（破布 ）（舊魚網(wǎng) ）（麻頭）和（樹皮）。 6、蔡倫用抄紙器將紙漿撈起，吸干水分（壓平）（曬干）一張紙?jiān)旌昧恕?、宣紙、新聞紙、牛皮紙吸水性最強(qiáng)的是（宣紙 ）。 8、把下列用木材機(jī)械化造紙的流程編號(hào)按造紙的生產(chǎn)過(guò)程排列 漂白紙

8、漿剝?nèi)淦r干水分將木頭切成小片將木頭煮爛成漿烘干水分壓成 9、人類生產(chǎn)技術(shù)一次又一次的飛躍發(fā)展，材料的（開(kāi)發(fā)）和（ 利用 ）起到了極其重要的作用。10、我國(guó)商周時(shí)期，青銅是(用量 )最多，（ 用途）最廣泛的合金材料。 11、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，（鐵 ）被廣泛地應(yīng)用在農(nóng)田耕種，砍伐開(kāi)采等工作上，大大地加速了人類社會(huì)的進(jìn)12、20世紀(jì)中葉開(kāi)始，（半導(dǎo)體）材料廣泛應(yīng)用于廣播、電視、電腦-13、 制造太空船需要各種特殊合金，有的要能耐（高溫 ）而不（熔化 ），有的要很（ 堅(jiān)硬 ）。14、 地球上可供人們利用的（材料 ）大部分是有限的，我們要盡量使用可再生的材料。15、 我們身邊的物體是用各種各樣的（ 材料

9、 ）制作的。 16、工業(yè)革命后，鋼鐵、（合成纖維 ）（塑料 ）等新材料被廣泛應(yīng)用于電器、飛機(jī)、汽車- 第一單元1.（  ）年，（ ）登上（ ）號(hào)軍艦，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱苦的環(huán)球考察。2.經(jīng)過(guò)（ ）年的環(huán)球考查，達(dá)爾文積累了大量的資料。3.（ ）經(jīng)過(guò)（ ）研究，于（ ）寫成了科學(xué)巨著（ ），提出了（ ）。4.不要忘了帶上紙和筆，隨時(shí)記錄自己的（ ）或（ ）。5. 觀察的基本方法：( )6、觀察的基本過(guò)程：( )7、達(dá)爾文尋寶的過(guò)程： 8、( ) 誕生于西漢初期 ，有2000多年的歷史了，它總會(huì)指向南方 。9、我們把寶貝分為( ) ( ) ( ) 三類。第二單元1、李時(shí)珍 ，明代醫(yī)學(xué)家和藥學(xué)

10、家，經(jīng)27年著成( )，該書是我國(guó)藥物學(xué)的寶貴遺產(chǎn)，對(duì)中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。2、( )認(rèn)識(shí)了上千種植物，在本草綱目里還給植物進(jìn)行了分類。3、世界上單朵最大的花是( )。4、自然界中的動(dòng)物種類很多，大約有( )種。5、蚯蚓適宜生活在( )、( ) 的地方。第三單元 土壤1. 土壤是指地球陸地表面能夠生長(zhǎng)植物的( )。分為（ ）三類。2. ( )土：含砂較多。顆粒大，滲水快，保水性差，透氣性好。 ( )土：含黏土較多。顆粒小，滲水慢，保水性好，透氣性差。 ( )：含砂和黏土的量差不多。顆粒居中，滲水居中，保水性居中，透氣性居中。3. 能捏成團(tuán)拋到地上會(huì)散開(kāi)的是( )。4. 早在（），我國(guó)就

11、有了無(wú)土栽培的嘗試。無(wú)土栽培是指不用土壤栽培蔬菜等作物，而是直接給作物提供營(yíng)養(yǎng)液。5. 我國(guó)古代早已認(rèn)識(shí)到（ ）是可以改良的，不同的（ ）要采用不同的改良措施。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們就使用（ ）來(lái)改良土壤。他們把野草割來(lái)（ ）或是（）讓它腐爛后變成肥料，改良土壤。6. 土壤是人類（ ）的基礎(chǔ)，但是，在許多地方它正受到人為的破壞。7. 2000多年前，我們春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著作（ ）中描述了不同土壤的顏色、黏度、含砂量等特性，還記錄了各種土壤在不同地區(qū)所適宜種植的植物。8. ( )成分有：小石子、泥土、沙、腐爛物、水等。9.分離土壤的方法： ( )( )( )第四單元 水1、水是一種（ ）（ ）（ ）

12、的液體，有一定的（ ）但無(wú)固定的（ ）。2、早在公元前1世紀(jì)，中國(guó)就出現(xiàn)了水磨。這一發(fā)明對(duì)長(zhǎng)時(shí)間從事（ ）勞動(dòng)的人們來(lái)說(shuō)，上一個(gè)大大節(jié)省勞力的裝置。3、食鹽、高錳酸鉀、膠水、洗發(fā)液、肥皂、醋、酒精、小蘇打都能溶解在水中，沙、面粉、食用油不能溶解在水中。加快溶解的方法： ( )( )( )4、地球上的咸水約占（）淡水約占（）。如果把地球的總水量平均分成100份，海水大約占97份，在不足3份的淡水中，冰又占去了2份，可利用的淡水還不到1份。5、（）把大自然裝扮得更加美麗。（）使大自然變得生機(jī)勃勃。6、地球可供利用的( )是非常有限的，我們要（）。7、物體在水中有的（），有的（），物體在水中受到水向

13、上托的力，這就是水的（）作用。8、測(cè)量水的體積用（）或（），量筒上的單位是（），用符號(hào)（）表示，使用量筒時(shí)，要輕拿輕放，讀數(shù)時(shí)視線要與（）齊平。9、地球表面上水比陸地多。10、自然界中原本就有水的地方，統(tǒng)稱為( )。第五單元 空氣 3、 空氣存在于我們的（），空氣是一種沒(méi)有（）、沒(méi)有（）、沒(méi)有（）、（）、4、 中國(guó)民間很流行的走馬燈是利用（）上升作為動(dòng)力，它的原理和近代燃?xì)廨啓C(jī)是一樣的 3、人體吸入（ ）會(huì)引起（ ）及（）等癥狀，大量吸入（）粉塵會(huì)傷害人4、我們都離不開(kāi)（ ），卻很少注意他 5、因?yàn)榭諝猓?）所以能被壓縮，因?yàn)榭諝猓ǎ┧圆荒軣o(wú)休止的被壓6、壓縮的空氣有（），他的應(yīng)用有（ ）。

14、7、空氣能夠流動(dòng)，熱空氣會(huì)上升，風(fēng)是（）流動(dòng)形成的。 8、空氣中有灰塵，不同環(huán)境里空氣中的灰塵含量不同。減少空氣中灰塵的辦法：多栽花草樹木等。第六單元 材料 3、 我們的周圍存在著許多不同種類的（）。材料分為（ ）和（ ）4、 我們周圍常見(jiàn)的材料有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等3、在常見(jiàn)的材料中，如（ ）（）（）是天然材料，（）（ ）（）是 4、（）是我國(guó) 四大發(fā)明之一，1900多年前由東漢（ ）發(fā)明。5、蔡倫造紙的原料是（ ）（）（）和（）。 6、蔡倫用抄紙器將紙漿撈起，吸干水分（）（）一張紙?jiān)旌昧恕?、宣紙、新聞紙、牛皮紙吸水性最強(qiáng)的是（ ）。 8、把下列用木材機(jī)械化造紙的流程編號(hào)按造紙的生產(chǎn)過(guò)程排列 漂白紙漿剝?nèi)淦r干水分將木頭切成小片將木頭煮爛成漿烘干水分壓成 9、人類生產(chǎn)技術(shù)一次又一次的飛躍發(fā)展，材料的（）和（ ）起到了極其重要的作用。10、我國(guó)商周時(shí)期，青銅是( )最多，（ ）最