浙江科學(xué)九年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)

1、懷文教育 您的孩子就是我們的孩子！ 一對(duì)一課外輔導(dǎo)專家懷文教育學(xué)科導(dǎo)學(xué)案教師: 魯俊 學(xué)生: 周琪 日期: 2016-02-09 星期: 六 時(shí)段:13:00-15：00 課 題 九年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)與考點(diǎn)分析酸堿鹽的計(jì)算人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)電功電功率消化系統(tǒng)的功能分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握物理變化和化學(xué)變化的基本特征學(xué)習(xí)研究物質(zhì)變化的科學(xué)依據(jù)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的酸堿性，掌握什么是酸堿鹽學(xué)習(xí)方法 探究法、分析、對(duì)比、歸納總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容與過程回顧所學(xué)，鞏固舊知 師生互動(dòng)、夯實(shí)基礎(chǔ)1、下列廣告用語從科學(xué)角度看，沒有科學(xué)性錯(cuò)誤的是（ ）A“K”牌咖啡，滴滴香濃，決不含任何化學(xué)物質(zhì)B“雪山牌”礦泉水，真正的純水C“大自然”

2、牌蔬菜，天然種植，不含任何元素，真正的“綠色”食品D食用合格“碘鹽”，可預(yù)防某種甲狀腺疾病2、下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ） ACuOCu(OH)2 BCaOCa(OH)2 CFe3O4Fe DMgOMgCl23、如下圖所示的鍘刀、瓶蓋起子、鐵锨、手推車都屬于杠桿，其中費(fèi)力杠桿是（ ）4、有一種叫做“壓電陶瓷”的電子元件，當(dāng)對(duì)它擠壓或拉伸時(shí)，它的兩端就會(huì)形成一定的電壓，這種現(xiàn)象稱為壓電效應(yīng)。在煤氣灶的點(diǎn)火開關(guān)中已經(jīng)使用到了這種高科技的陶瓷材料，只要用旋鈕給壓電陶瓷片施加壓力，壓電陶瓷片就會(huì)產(chǎn)生10kV20kV的高壓，形成火花放電，從而點(diǎn)燃可燃?xì)怏w。則這種“壓電陶瓷”屬于（ ）A金屬材

3、料 B有機(jī)合成材料 C無機(jī)非金屬材料 D超導(dǎo)材料5、2008年的北京奧運(yùn)會(huì)倡導(dǎo)“綠色奧運(yùn)”。 “綠色”的含義包括“綠化城市、綠色生活、綠色消費(fèi)、人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容。“綠色奧運(yùn)”需要從我做起，從身邊小事做起。下列做法不符合“綠色”理念的是（ ）A廢舊電池隨意亂扔 B人走不忘關(guān)燈，手洗不忘關(guān)龍頭C盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用D同學(xué)間發(fā)電子賀卡代替贈(zèng)紙質(zhì)賀卡6、現(xiàn)有六種物品：鐵釘、玻璃、鉛筆芯、水銀、橡膠棒、陶瓷片，小明將它們分成兩類，如下表所示，則小明是按照物質(zhì)的哪種屬性進(jìn)行分類的（ ）第一類第二類鐵釘 鉛筆芯 水銀玻璃 橡膠棒 陶瓷片A密度 B磁性 C硬度 D 導(dǎo)電性7、

4、我校九年級(jí)某班學(xué)生舉行“使用塑料的利與弊”的辯論會(huì)，作為正方（使用塑料有利）的我，下列各項(xiàng)敘述中，千萬不能作為我方論點(diǎn)的是 ( ) A塑料的制造成本低，而且經(jīng)久耐用 B大量使用塑料，會(huì)造成白色污染 C塑料抗腐能力強(qiáng)，不與酸堿反應(yīng) D塑料一般不導(dǎo)電，是良好的絕緣體8、市面上出售的“水壺一次凈”能較好地除去水壺中的水垢，為確定它的成分和使用范圍，某同學(xué)通過以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：（1）取少量樣品加入鋅粒后，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體可燃燒并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。（2）另取少量樣品滴加硝酸銀后，出現(xiàn)白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不消失。經(jīng)實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)關(guān)于“水壺一次凈”的下列結(jié)論與推斷中合理的是( )A、主要成分是鹽酸，

5、實(shí)驗(yàn)（1）多余 B主要成分是鹽酸，實(shí)驗(yàn)（2）多余 C主要成分是鹽酸，對(duì)金屬無腐蝕作用，可放心使用D主要成分是鹽酸，對(duì)金屬有腐蝕作用，應(yīng)適量使用9、醫(yī)生在要求患佝僂病的小孩補(bǔ)充鈣質(zhì)的同時(shí)，還要求小孩經(jīng)常到戶外活動(dòng)，多曬太陽，這樣可以使人體產(chǎn)生一種能促進(jìn)鈣質(zhì)吸收的維生素，這種人體自身能夠合成的維生素是（ ） A維生素A B. 維生素B C維生素C D維生素D10、下列例子中，用同一種方法改變物體內(nèi)能的是 （ ）（1）劃著火柴（2）踢踺子（3）放在手心的小雪球會(huì)慢慢熔化（4）把袋裝牛奶放在開水中加熱（5）量體溫時(shí)，要將體溫表緊貼身體的腋下（6）砂輪磨刀濺出火星A.（1）（3）（5） B.（2）（4）

6、（6） C.（3）（4）（5） D.（4）（5）（6）11、 一物體在空氣中下落，它的溫度會(huì)升高，這是因?yàn)? )A.機(jī)械能守恒 B.熱能守恒 C.質(zhì)量守恒 D.能量守恒12、2003年10月16日，“神舟”五號(hào)載人飛船成功返航，實(shí)現(xiàn)了中國人幾千年的“飛天”夢(mèng)，2005年10月“神舟”六號(hào)又實(shí)現(xiàn)了多人多天，有人參與空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)的航天壯舉，當(dāng)飛船減速著陸時(shí)，飛船的（ ）動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少。 動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少。動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變。 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減少13、將下列各組物質(zhì)混合后溶于水，只得到無色溶液的是( ) ANaNO3、NaCl、Na2SO4 BMgCl2、NaOH、KNO3 C

7、CuSO4、CaCl2、MgCl2 DBaCl2、AgNO3、KCl14、甲燈標(biāo)有220V100W乙燈標(biāo)有220V25W所示的兩盞白熾燈的銘牌，可以知道( )A.甲燈一定比乙燈亮 B.正常發(fā)光時(shí)，甲燈的電阻大于乙燈的電阻C.正常發(fā)光時(shí)，甲燈的電功率是乙燈電功率的4倍D.正常發(fā)光時(shí)，甲燈消耗的電能是乙燈消耗電能的4倍15、位于印度洋南部的克格倫島長年遭受海風(fēng)的襲擊，島上的昆蟲只有兩種類型：大多數(shù)不能飛，少數(shù)能飛的昆蟲的翅膀卻異常發(fā)達(dá)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 （ ）A自然選擇 B用進(jìn)廢退 C直線進(jìn)化 D物種不變 歸結(jié)所學(xué)，鞏固提高16、科學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)試劑時(shí)，發(fā)現(xiàn)有三瓶無色溶液失去了標(biāo)簽

8、，從實(shí)驗(yàn)老師處得知，它們分別是稀鹽酸、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液。同學(xué)們認(rèn)為可以用多種方法進(jìn)行鑒別，通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，他們給這三瓶溶液重新貼上了標(biāo)簽。下面是他們?cè)O(shè)計(jì)和實(shí)施的兩種方案，請(qǐng)你一起參與完成。（1）方案一；不用其他試劑進(jìn)行鑒別將三瓶無色溶液任意編號(hào)為A、B、C，各取少量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到相關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄（如右表）。請(qǐng)你判斷B是 溶液；寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（2）方案二：只選一種試劑進(jìn)行鑒別（請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)操作步驟）用三支試管分別取少量三種無色溶液；滴加；觀察現(xiàn)象；得出結(jié)論。17、X、Y、Z是三種金屬，根據(jù)方程式ZYSO4=ZSO4Y；XYSO4=XSO4Y；ZH2SO4=ZSO4

9、H2；XH2SO4不反應(yīng)，可知，這三種金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是 18、2007年10月24日18時(shí)05分04秒，我國嫦娥一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功！這是我國航天事業(yè)又一勝利喜訊，我們?yōu)樽鎳目萍及l(fā)展感到自豪！為祖國的強(qiáng)盛感到驕傲！資料：火箭發(fā)動(dòng)機(jī)?；鸺l(fā)動(dòng)機(jī)是噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的一種，自帶燃料和氧化劑，它工作時(shí)不需要空氣，可以在太空中工作。火箭點(diǎn)火后，燃料和氧化劑在燃燒室里燃燒，向下噴出強(qiáng)大的氣流，同時(shí)氣流對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)向上的反作用力，從而推動(dòng)火箭升空。圖是 “嫦娥一號(hào)”升空的圖片。以下與“嫦娥一號(hào)”有關(guān)的幾個(gè)問題請(qǐng)你回答：（1）火箭發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_ _能。它是利用向下噴出強(qiáng)大的氣流而使自身受

10、力向上飛行的。（2）衛(wèi)星中除艙內(nèi)電池組外，在衛(wèi)星外還裝有太陽能電池板，它的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為_ _能來提供能量。19、一輛重為10000牛的小汽車在水平公路上以20米/秒的速度勻速行駛，受到地面的阻力為車重的0.1倍，則行駛了10分鐘，車的重力做功為 焦，車受到牽引力做功為 焦，這時(shí)車的功率為 瓦。20、如右圖燈L和電阻R組成串聯(lián)，電源電壓為15伏，且保持不變，燈L標(biāo)有“6V，3.6W”字樣，閉合開關(guān)S后燈正常發(fā)光，串聯(lián)電路中的電流為_ _A，電阻R為_ _歐，電阻R消耗的功率為_ _W。21、下面是某醫(yī)院提供某人原尿、尿液和血液的化驗(yàn)數(shù)據(jù)的樣本，請(qǐng)分析并回答有關(guān)問題： 葡萄糖蛋白質(zhì)無機(jī)鹽尿

11、素尿酸樣本A0.1微量0.750.030.004樣本B0.180.720.030.004樣本C001.251.80.05(1) 為尿液，依據(jù)是 。 (2)如果樣本C液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)，表明腎臟的 部位可能發(fā)生了病變，樣本C液中不含葡萄糖的原因是 。 22、實(shí)驗(yàn)室里某小組正在探究一個(gè)問題。根據(jù)設(shè)計(jì)方案，小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，溶液顯紅色。然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色。（1）他們探究的問題是_（填A(yù)或B）A酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎？B酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎？（2）大家對(duì)小英得到的無色溶液繼續(xù)探究。小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉

12、，小亮認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì) 和 。同學(xué)們根據(jù)以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，一致認(rèn)為小亮的觀點(diǎn)是正確的。請(qǐng)你補(bǔ)填下表的空缺。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案：取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中，向其中加入 小亮的觀點(diǎn)正確23、為了比較標(biāo)有“2.5V”和“3.8V”小燈泡的額定功率大小，小明利用實(shí)驗(yàn)室器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： (1)先連接電路(如左圖)，測(cè)定“2.5V”小燈泡的電功率，并記錄結(jié)果如表一。然后從電路中取下 “2.5V”小燈泡，換上“3.8V”小燈泡，并改用電壓表 “ ”量程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，他發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到3.8V。其原因是：_。(2)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)條件后，小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并記錄

13、結(jié)果如表二。比較表一和表二數(shù)據(jù)，“2.5V”小燈泡的額定功率為 瓦，“3.8V”小燈泡的額定功率為 瓦，24滑輪組不但可以省力，而且能改變力的方向，因此在生活實(shí)際中得到應(yīng)用。比如在建筑工地上把地面的材料送到樓上，工人用右圖所示的滑輪組勻速提升物重為360牛的物體，動(dòng)滑輪重40牛，不計(jì)繩重和摩擦求：（1）人拉繩子的力是多少牛？ （2）把物體從地面送到高度是3米的二樓，繩子通過了多少距離？（3）滑輪組的機(jī)械效率是多少？25欲測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（碳酸鈣在高溫下分解生成二氧化碳和氧化鈣；石灰石樣品中雜質(zhì)受熱不分解，且不與酸反應(yīng)），甲、乙兩位同學(xué)分別了設(shè)計(jì)如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：方案一：稱取石

14、灰石樣品8克；用酒精燈加熱樣品，直到質(zhì)量不再改變；將固體殘余物放在干燥的器皿中冷卻后稱的質(zhì)量6.9克；計(jì)算方案二：稱取石灰石樣品8克；加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸100克，使碳酸鈣完全反應(yīng)；向反應(yīng)后的溶液中加含溶質(zhì)4克的氫氧化鈉溶液，恰好中和多余的鹽酸；計(jì)算請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（）碳酸鈣在高溫下分解的化學(xué)方程式是；（）克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸中，溶質(zhì)氯化氫的質(zhì)量為克；（）你認(rèn)為上述方案中，切實(shí)可行的方案是，不選用另一方案的原因是；（）求方案二樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。26、現(xiàn)代家庭用的熱水器主要為燃?xì)鉄崴?、電熱水器和太陽能熱水器三種，請(qǐng)回答下列問題。（1）如果一個(gè)家庭每天需要熱水千克，將初溫為的水加熱到,需吸收多少熱量？名稱阿里斯頓熱水器額定電壓額定功率容量凈重kg（2）若使用燃?xì)鉄崴鳎瑢⑶Э藢⒊鯗貫榈乃訜岬?，若不考慮熱損失，每天至少完全燃燒煤氣多少千克？（煤氣的熱值為.