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文檔簡介
1、2017年4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試比較教育試卷(課程代碼00472)本試卷共4頁,滿分l00分,考試時間l50分鐘??忌痤}注意事項:1本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效,試卷空白處和背面均可作草稿紙。2第一部分為選擇題。必須對應試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡”的相應代碼涂黑。3第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號,使用05毫米黑色字跡簽字筆作答。4合理安排答題空間,超出答題區(qū)域無效。第一部分選擇題(共30分)一、單項選擇題(本大題共l0小題,每小題l分,共l0分) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題卡” 的相應代碼涂黑。錯涂
2、、多涂或未涂均無分。1在比較教育的發(fā)展史上,在“借鑒時代”與“因素分析時代”之間起著承上痞下作用的人物是 A漢斯 B康德爾 C薩德勒 D霍爾姆斯2英國比較教育學家漢斯的代表作是 A比較教育:教育的因素和傳統(tǒng)研究 B比較教育評論 C第七年報告 D比較教育科學的探索3霍爾姆斯提出的比較教育研究方法是 A調查法 B文獻法 C分析法 D問題法4國際教育的觀念基礎是 A實證主義 B歷史主義 c科學主義 D國際主義51958年,為了回擊蘇聯(lián)人造衛(wèi)星的挑戰(zhàn),美國國會通過了 A初等和中等教育法 B國防教育法 C國際教育法 D高等教育法6英國教育由教會控制走向國家干預始于 A1 833年議會通過教育撥款 B.1
3、902年議會通過巴爾福法案 C1944年設立教育部 D1902年建立地方教育當局71955年各州州長簽訂的規(guī)定了德國各州各類學校的統(tǒng)一名稱,并促進了德國教育制度統(tǒng)一的文件是 A基礎學校法 B高等學??偩V法 C漢堡協(xié)定 D杜塞爾多夫協(xié)定8法匿在1985年開始在輟學現(xiàn)象嚴重的地區(qū)發(fā)動社會與學校合作,以幫助家庭條件差和功課差的學生完成學業(yè)的措施是建立 A教育行動區(qū) B教育優(yōu)先區(qū) C教育實驗區(qū) D教育振興區(qū)91890年日本天皇降詔教育敕語,確立了軍國主義的國家主義倫理,強調教育宗旨要 A以國家為中心 B以國民為中心 C以議會為中心 D以天皇為中心10俄羅斯基礎普通教育的學制為 A4年 B5年 C6年
4、D7年二、多項選擇題(本大題共l0小題,每小題2分,共20分) 在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。11比較教育在“因素分析時代”的代表人物有 A朱利安 B.薩德勒 C.康德爾 D漢斯 E施奈德12世界體系分析理論的主要代表人物有 A卡諾伊 B貝雷迪 C梅厄 D阿爾特巴赫 E阿諾夫13在比較教育研究中,我們應當堅持的基本原則有 A聯(lián)系性原則 B發(fā)展性原則 C本體性原則 D實踐性原則 E民主性原則14美國綜合中學的高中階段實行分科制,一般分為 A選修科 B學術科 C綜合科 D職業(yè)科 E普通科15英國1988年
5、教育改革法規(guī)定,全國統(tǒng)一課程包括 A選修科匿 B必修科目 C核心科目 D綜合科目 E基礎科目16教育國際化的成因是多方面的,主要包括 A世界經(jīng)濟的一體化趨勢 B教育內容和教育方式的一致性 C世界政治的多極化 D信息社會的到來 E全球性問題的挑戰(zhàn)17德國實施中等教育的機構有 A.完全中學 B綜合中學 C普通中學 D實科中學 E技術中學18法國大學分段組織教學,主要階段包括 A基礎階段 B專門化階段 C預科階段 D深造或科學研究階段 E畢業(yè)階段19日本小學的教育課程組成部分主要包括 A家政 B各學科 C道德 D美育 E特別活動20俄羅斯師范教育的實施機構包括 A中等師范學校 B師范??茖W校 C師范學院 D師范大學 E綜合大學第二部分非選擇題(共70分)三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)21生計教育計劃22定向階段23大學校24問卷法25連續(xù)教育體系四、筒答題(本大題共3小題,共20分)26(本題6分)簡述康德爾的比較教育思想。27(本題6分)教育匿際化對第三世界國家的教育發(fā)展有哪些積極的影響?28(本題8分)綜述面向21世紀的世界教育改革趨
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