為老師畫(huà)像作文300字

1、為老師畫(huà)像作文300字 馬上就要到教師節(jié)了，我要送劉老師一份禮物為她畫(huà)像。不知我畫(huà)得像不像？下面是為大家收集整理的為老師畫(huà)像作文300字，歡送大家閱讀?！酒唬航o老師畫(huà)像】“有點(diǎn)嚴(yán)，有點(diǎn)愛(ài)玩，有點(diǎn)乖僻，這是同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)張老師的評(píng)價(jià)。說(shuō)起嚴(yán)，的確讓生畏。開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)課，大家都還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中，整個(gè)教室熱鬧不凡。這時(shí)，張老師走進(jìn)教室，定定地站在黑板前一言不發(fā)地看著我們。頓時(shí)，教室里嘻笑的聲音煙消云散，同學(xué)們像中了定身法似的，一動(dòng)不動(dòng)地端坐在座位上。張老師仍舊一言不發(fā)地掃視著，那眼神似乎穿透我們，令人渾身不自在。教室里鴉鵲無(wú)聲，過(guò)了好久，張老師才開(kāi)口說(shuō)道：“互相監(jiān)督，講話(huà)者抄10篇課文！語(yǔ)

2、氣果決，不容商量?！巴?！嚴(yán)師出高徒這話(huà)真不假！我不禁這樣想。張老師雖嚴(yán)，可談起玩的方面，他的球技可是頂呱呱。那次體育課，張老師在球臺(tái)旁問(wèn)道：“誰(shuí)想和我來(lái)一決高下？立刻，我們男生中的“乒乓球狂熱者呼啦一下圍上去，都想和老師比一場(chǎng)。沒(méi)料到張老師“過(guò)三關(guān)斬六將，旋轉(zhuǎn)球、正手、反手、發(fā)力、扣球把挑戰(zhàn)者打得毫無(wú)還手之力，以27：0的成績(jī)完美勝出。以后，要是誰(shuí)吹牛自己的球技，都會(huì)被警告：還有張老師呢！要說(shuō)乖僻，是有點(diǎn)兒，就拿“恭喜你事件來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)時(shí)張老師正在講解作業(yè)，同學(xué)們?yōu)榱藸?zhēng)吵一個(gè)題目的正確答案，鬧得不可開(kāi)交。忽然張老師一聲大喝：“哪些同學(xué)選擇A答案？教室里立刻舉起十幾只手，張老師點(diǎn)點(diǎn)頭道：“恭喜你們

3、“哦！這些同學(xué)興奮地叫起來(lái)?？蓻](méi)想到張老師下一句話(huà)是：“本題全錯(cuò)！頓時(shí)，我們呆呆地望向張老師這學(xué)期我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)可是大有進(jìn)步了，這都要?dú)w功于張老師。至于那句評(píng)價(jià)，大家照樣說(shuō)，只不過(guò)口氣變了：以前是帶領(lǐng)幾分埋怨，現(xiàn)在卻是充斥自豪了?！酒航o老師的自畫(huà)像】馬上就要到教師節(jié)了，我要送劉老師一份禮物為她畫(huà)像。不知我畫(huà)得像不像？首先我要畫(huà)頭發(fā)，劉老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，長(zhǎng)得垂到了后背，她總愛(ài)把頭發(fā)輕輕攏作一束系于腦后，扎成馬尾辮。然后畫(huà)一張圓圓的，胖乎乎的臉蛋，還有兩個(gè)小酒窩。最重要的是畫(huà)好眼睛，章老師的眼睛很大很有神，而且仿佛有特殊功能，任何事情都逃不過(guò)她的眼睛。我的同桌陳彥之經(jīng)常上課開(kāi)小差，這天，他

4、又買(mǎi)了一個(gè)新的筆，花花綠綠的圖案又讓他忍不住在桌底下玩起來(lái)。章老師一回頭，就瞥到了他，他臉紅了，把筆又放進(jìn)了鉛筆袋里。想到這里，我細(xì)細(xì)描繪，畫(huà)出了一雙溫柔的眼睛。接著我要畫(huà)章老師的嘴巴，這張嘴巴很普通，卻愛(ài)“找麻煩。有一次我們清掃衛(wèi)生，每個(gè)人都清掃得很認(rèn)真，很干凈，我們很稱(chēng)心?？烧吕蠋熞粊?lái)，就“抱怨窗戶(hù)擦得不干凈，我們只好繼續(xù)奮斗，直到玻璃被擦得仿佛消失了一般，章老師才抿嘴笑了。我畫(huà)了一張咧嘴微笑的嘴巴，這是章老師最常有的表情。教師節(jié)到了，我沒(méi)有美麗的鮮花，也沒(méi)有可愛(ài)的洋娃娃，但是，我要給老師畫(huà)一幅畫(huà)，送給每天陪伴我的老師，你們說(shuō)，我畫(huà)得像嗎？【篇三：給老師畫(huà)像】我們的黃老師已經(jīng)50出頭了，個(gè)

5、兒挺高，背直直的，有一張典型的鵝蛋臉，她總喜歡把頭發(fā)披散在后面，真像個(gè)18歲的小姑娘，不過(guò)，她雖然是我們的語(yǔ)文老師，但我總覺(jué)得她是個(gè)植物學(xué)家。記得一次語(yǔ)文課上，我們正在學(xué)關(guān)于草的課文。也記不清黃老師怎么就莫名其妙冒出來(lái)一句：“你們吃過(guò)草嗎？我一臉茫然：草也能吃？草真可以吃嗎？老師看到我們懵懵懂懂的樣子，就一邊在黑板上畫(huà)草，一邊對(duì)我們說(shuō)：“這種茅尖草，可是很甜的哦！馬上引起了我們極大的好奇心。課間，我跟好朋友就迫不及待來(lái)到草坪找茅尖草。找到一株和黃老師畫(huà)的樣子差不多的草。我想：“吃吧！黃老師不會(huì)騙我們的。我拿起茅尖草一把塞到嘴里，一嚼哇！好甜！果然和黃老師說(shuō)的一樣?？牲S老師怎么知道草能吃？難道她

6、是植物家嗎？這就是我們的“植物家老師，在黃老師的帶著下，我們?cè)絹?lái)越喜歡到綠化帶去尋寶，探索【篇四：給老師畫(huà)像】我們的班主任董老師，40多歲，中等個(gè)子，偏瘦，方臉，一頭短發(fā)，看上去非常干練，她工作非常認(rèn)真，待人非常溫和。董老師的嘴唇薄薄的，說(shuō)起話(huà)來(lái)非常動(dòng)聽(tīng)，她講的課，有聲有色，同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)；她講的故事，常常能把我們聽(tīng)得入了神，下課了，誰(shuí)也不愿出去玩。有一回，有兩個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)吵了起來(lái)，經(jīng)她一勸，這兩個(gè)同學(xué)立刻高快樂(lè)興的手拉著手走出去了。她原來(lái)有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，現(xiàn)在卻添了幾根白發(fā)。為了我們每個(gè)同學(xué)都不落伍，她常常利用課余時(shí)間幫同學(xué)補(bǔ)課，我親眼看到她把我們的作業(yè)裝進(jìn)包里，第二天拿出來(lái)就開(kāi)始講了，這

7、時(shí)，我仿佛看到她在燈下認(rèn)真批改的樣子。董老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，當(dāng)你答對(duì)一道題時(shí)，那雙眼睛好似在說(shuō)：“你真棒！繼續(xù)努力。當(dāng)你課上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在下面搞小動(dòng)作時(shí)，它又仿佛在告訴你：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要溜號(hào)。當(dāng)你遇到困難，愁眉不展時(shí)，那雙眼睛有激勵(lì)你：“相信你能行！她還有一雙和煦的手，當(dāng)你做對(duì)了題時(shí)，她的手撫摸著你的頭，似乎在告訴你，你是最棒的；當(dāng)你犯了錯(cuò)誤，他的手有撫摸著你的頭好似在說(shuō)，好孩子要改過(guò)，下次不要再犯了。有一回，我在操場(chǎng)上玩耍，裙子的后帶開(kāi)了，又是那雙手輕輕地把它系好。這就是我喜歡的董老師，她的故事還有好多好多，我們每個(gè)同學(xué)都很喜歡她，你喜歡她嗎？【篇五：給老師畫(huà)像】我印象最深的是

8、在老家教書(shū)的曹老師，曹老師心地善良，別人遇到困難，他都耐心幫忙不嫌麻煩，一幫就幫到底，曹老師做事從不拖拖拉拉，而是一口氣就把它做完，不留半點(diǎn)小尾巴，可是曹老師的腳讓我們搞笑，他的腳總是一拐一拐的為此我們還鬧了一個(gè)搞笑的事。有一件小事不知還值不值得提。那時(shí)候，我們每家每戶(hù)都非常窮買(mǎi)不起自行車(chē)，外面還下著嚴(yán)寒大雪，高低學(xué)都非常困難，曹老師冒著大風(fēng)大雪把我們送回了家，可他自己為了愛(ài)護(hù)我們得了重感冒，他還是挺著病來(lái)上課。大雪沒(méi)過(guò)膝蓋那幾天，總是看到曹老師接送孩子的身影，啊！曹老師是多么和善可親。還有一次，就是要臨近期中的時(shí)候我得了重感冒無(wú)法上學(xué)。曹老師來(lái)到我們家給我耐心補(bǔ)課。不會(huì)的題給我耐心解答，不怕麻煩，最后曹老師把我送上了考場(chǎng)，我本以為我這幾天沒(méi)有上課，只是曹老師給我補(bǔ)習(xí)的那幾天有什么用，考完試我責(zé)備自幾，為什么偏偏在考試的時(shí)喉感冒呢！可分?jǐn)?shù)下來(lái)以后，我考了第一名，我趕快