《心中有他人》課件

1、魯人魯人版版初中初中政治八年級(jí)政治八年級(jí)X冊(cè)冊(cè)第6課第三單元愛的奉獻(xiàn)一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇，提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：就問他：“你自己看不見，為什么你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢？還要提著燈籠走路呢？”盲人說：盲人說：“我提著燈籠不僅為別人照明了路，我提著燈籠不僅為別人照明了路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)因?yàn)橥瑫r(shí)別人也容易看到我，不會(huì)因?yàn)楹诎刀驳轿?。這樣既幫助了別人，黑暗而撞到我。這樣既幫助了別人，也保護(hù)了我自己。也保護(hù)了我自己?！苯o我們了什么啟示？給我們了什么啟示？予人玫瑰手有余香導(dǎo)入導(dǎo)入新授新授你去

2、干值日，順便把垃圾倒掉。土死了，成績這么差，分到我 們組真倒霉！我會(huì)努力的，不會(huì)拖大家的后腿！為什么只讓我去,班長你不去嗎？叫你去你就去。你不配當(dāng)班長！心中有他人表現(xiàn)在心中有他人表現(xiàn)在：平等平等待人、尊重他人待人、尊重他人觀察上面的圖片討論：你對(duì)班長的言行有什么看法？新授新授（通過（通過“學(xué)樂師生學(xué)樂師生”APP拍照、錄音，學(xué)生發(fā)表自己觀點(diǎn)）拍照、錄音，學(xué)生發(fā)表自己觀點(diǎn)） 原因：原因：1. 1.平等待人平等待人是建立良好合作的是建立良好合作的基礎(chǔ)基礎(chǔ)。2. 2.每個(gè)人在每個(gè)人在人格人格和和法律法律地位上都是地位上都是平等平等的。的。3.3.平等對(duì)待別人，別人才會(huì)平等的對(duì)待自己。平等對(duì)待別人，別

3、人才會(huì)平等的對(duì)待自己。做法：做法：只有把對(duì)方看成和自己同等的人，只有把對(duì)方看成和自己同等的人，平等相處平等相處，尊尊重別人重別人的人格、利益、的人格、利益、自覺承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任自覺承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，才，才會(huì)贏得對(duì)方的好感和認(rèn)同，才能與之會(huì)贏得對(duì)方的好感和認(rèn)同，才能與之結(jié)成良好的結(jié)成良好的合作關(guān)系。合作關(guān)系。新授新授體諒他人新授新授怎樣做到體諒他人？怎樣做到體諒他人？（1 1）在合作過程中，自己不情愿）在合作過程中，自己不情愿做的、不接受的事，就不要推給做的、不接受的事，就不要推給他人，要求他人去做。他人，要求他人去做。（2 2）當(dāng)在合作中與他人產(chǎn)生了矛）當(dāng)在合作中與他人產(chǎn)生了矛盾，應(yīng)主動(dòng)地站到對(duì)方

4、的位置上盾，應(yīng)主動(dòng)地站到對(duì)方的位置上想問題，體諒對(duì)方的情感，以便想問題，體諒對(duì)方的情感，以便在理解對(duì)方的同時(shí)，尋找解決問在理解對(duì)方的同時(shí)，尋找解決問題的最佳方法。題的最佳方法。新授新授 班級(jí)班級(jí)故事：故事： 初二（初二（3 3）班的兩位同學(xué)）班的兩位同學(xué)曉明和曉陽，平時(shí)相處得比較融洽，曉明和曉陽，平時(shí)相處得比較融洽，學(xué)習(xí)上互幫互助。可是有一次，曉明學(xué)習(xí)上互幫互助?？墒怯幸淮?，曉明把不喜歡做的事硬讓曉陽去做，結(jié)果把不喜歡做的事硬讓曉陽去做，結(jié)果曉陽也不愿意去做，兩人從此分道揚(yáng)曉陽也不愿意去做，兩人從此分道揚(yáng)鑣。你認(rèn)為他們之間的矛盾應(yīng)如何化鑣。你認(rèn)為他們之間的矛盾應(yīng)如何化解呢？解呢？新授新授班級(jí)故

5、事二：班級(jí)故事二：某班一度流行起外號(hào)，那些某班一度流行起外號(hào)，那些難聽的外號(hào)一旦落到誰的頭上，誰就背難聽的外號(hào)一旦落到誰的頭上，誰就背上沉重的包袱，心里有一種羞辱感。其上沉重的包袱，心里有一種羞辱感。其實(shí)，誰都不愿意成為被取笑的對(duì)象，即實(shí)，誰都不愿意成為被取笑的對(duì)象，即使那些捉弄?jiǎng)e人的人也是如此。使那些捉弄?jiǎng)e人的人也是如此。（1 1）你有過被人）你有過被人“捉弄捉弄”的經(jīng)歷嗎？當(dāng)?shù)慕?jīng)歷嗎？當(dāng)時(shí)心里是什么滋味兒？（時(shí)心里是什么滋味兒？（2 2）聯(lián)系上述現(xiàn)）聯(lián)系上述現(xiàn)象，說說你對(duì)象，說說你對(duì)“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”的理解。的理解。新授新授 提示：（提示：（1 1）在合作過程中，自己

6、不愿意做）在合作過程中，自己不愿意做的，不接受的事，就不要推給他人，要求的，不接受的事，就不要推給他人，要求他人去做。他人去做。 （2 2）在合作中與他人產(chǎn)生矛盾，應(yīng)主動(dòng)地）在合作中與他人產(chǎn)生矛盾，應(yīng)主動(dòng)地站到對(duì)方的位置上想問題，體諒對(duì)方的情站到對(duì)方的位置上想問題，體諒對(duì)方的情感，以便在理解對(duì)方的同時(shí)，尋求解決問感，以便在理解對(duì)方的同時(shí)，尋求解決問題的最佳方法。題的最佳方法。 新授新授 聽過聽過“將相和將相和”的故的故事嗎？你最欣賞藺相如事嗎？你最欣賞藺相如或廉頗的哪點(diǎn)品質(zhì)？或廉頗的哪點(diǎn)品質(zhì)？新授新授藺相如在澠池會(huì)上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。藺相如在澠池會(huì)上又立了功。趙王封藺

7、相如為上卿，職位比廉頗高。 廉頗很不服氣，他對(duì)別人說廉頗很不服氣，他對(duì)別人說“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個(gè)下不了臺(tái)！去了。我碰見他，得給他個(gè)下不了臺(tái)！”這話傳到了藺相如耳朵里，這話傳到了藺相如耳朵里，藺相如就請(qǐng)病假不上朝，免得跟廉頗見面。藺相如就請(qǐng)病假不上朝，免得跟廉頗見面。 有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看

8、不順眼了。他們說，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對(duì)他們藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對(duì)他們說說“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”他們說他們說“當(dāng)然當(dāng)然秦王厲害！秦王厲害！”藺相如說藺相如說“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著鬧不

9、和，就會(huì)削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！廉將軍，為的是我們趙國??！” 藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙袍，背上荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。新授新授提示：（

10、提示：（1 1）人與人之間的）人與人之間的合作需要理解和寬容。合作需要理解和寬容。（2 2）他人無意或者過失傷）他人無意或者過失傷害了自己，應(yīng)不予計(jì)較和害了自己，應(yīng)不予計(jì)較和追究，由衷的原諒、饒恕追究，由衷的原諒、饒恕他人的錯(cuò)誤和過失他人的錯(cuò)誤和過失（3 3）哪怕是他人故意刁難）哪怕是他人故意刁難自己，只要沒給自己造成自己，只要沒給自己造成嚴(yán)重傷害，對(duì)方又表示了嚴(yán)重傷害，對(duì)方又表示了歉意，也可以原諒、饒恕歉意，也可以原諒、饒恕對(duì)方。對(duì)方。新授新授 世界上最寬闊的東西世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。是人的胸懷。

11、 雨果雨果新授新授 致謝卡致謝卡致歉卡致歉卡向在合作中真心幫助或原諒過自向在合作中真心幫助或原諒過自己的人致謝！己的人致謝！向被自己有意或無向被自己有意或無意傷害過的人致歉！意傷害過的人致歉！新授新授1、下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A心中有他人的人必定有高貴的精神，高尚的品格，天使般的心靈。B為他人開一朵花，方便了別人，妨礙了自己。C只有理解他人的感受，我們的心田才能開出吐香的鮮花。D初中生在人際交往中，多想想別人的感受，才能結(jié)交到更多的益友。2、說話說:愛人者,人也愛之.只有學(xué)會(huì)為他人著想,自己有困難時(shí)才能得到別人的幫助.下列行為中屬于為他人著想是( )別人買名牌服裝,我也買 在馬路上不亂丟果皮

12、放學(xué)后應(yīng)早點(diǎn)回家,免得家人著急 積極參與賑災(zāi)募捐活動(dòng)A, B, C,3. 3、在歌曲愛的奉獻(xiàn)中，給人印象最深的歌詞是：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”這句歌詞告訴我們的道理是（ ）能為別人開花的心是善良的心，能為別人付出的人是不尋常的人世界是由愛組成的，沒有愛就沒有世界。人人都需要愛，我們要努力營造“人人為我，我為人人”的良好社會(huì)氛圍。在前進(jìn)的道路上，我們搬開別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是為自己鋪路。A B C D 4、簡答：怎樣做到心中有他人？練習(xí)練習(xí)心中有他人是能夠平等地對(duì)心中有他人是能夠平等地對(duì)待他人、理解他人、尊重他待他人、理解他人、尊重他人、能夠設(shè)身處地為他人著人、能夠

13、設(shè)身處地為他人著想，己所不欲、勿施于人；想，己所不欲、勿施于人；能夠?qū)捜菟耍耗軌驅(qū)捜菟耍浩降认啻阄宜?，尊重他人平等相待你我他，尊重他人我先行；我先行；將心比心心相印，將心比心心相印?以情換以情換情情更濃；情情更濃；總結(jié)總結(jié) 從前有兩個(gè)情同手足、生死與共的朋友，盡管生活潦倒，居無定所，可他們互相扶持，不分彼此。 上帝不相信人世間有這樣牢不可破的友情，便設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。有一次兩個(gè)人在穿過一片沙漠時(shí)，水盡糧絕，陷入死亡的邊緣。 這時(shí)上帝指引他們說：“前方有一顆果樹，上面長了兩個(gè)蘋果，吃了小的只能解燃眉之急，吃了大的才可以給你足夠的力量走出沙漠和死亡?！碧焐盗耍麄儏s一直爭論不休，誰也不肯吃那個(gè)大蘋果，這樣一直僵持到深夜，他們偎依著睡著了。 第二天天剛亮