歐姆定律課課練

1、第1課時 電阻課堂鞏固1由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線，長度均為1m，A的橫截面積是05cm2，B的橫截面積是3mm2，它們中電阻較小的是 導(dǎo)線2由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線，橫截面積相同，A長12m，B長150mm，它們中電阻較大的是 導(dǎo)線3長度、橫截面積相同的銅線與鐵絲，它們中電阻較大的是 4導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的 它的大小決定于導(dǎo)體的 、 和 ，還與 有關(guān)5一根均勻的導(dǎo)線，若從中間剪成兩段后，再將兩段并在一起當(dāng)一根使用，則它的電阻將比原來 6下列關(guān)于電阻的幾種說法中正確的是（ ）A長導(dǎo)線的電阻比短導(dǎo)線的電阻大B粗導(dǎo)線的電阻比細(xì)導(dǎo)線的電阻大C鐵導(dǎo)線的電阻比銅導(dǎo)線的電阻大D電阻是導(dǎo)體對電流

2、的阻礙作用，是導(dǎo)體本身的一種屬性7某導(dǎo)線長5m，它的電阻為2，將它對折后，并起來使用，則它的電阻（ ）A大于2 B等于2C小于2 D不能確定是否變化8某導(dǎo)線長5m，它的電阻是10，現(xiàn)用拉絲機(jī)將它均勻地拉長1倍，則它的電阻將 （ ）A大于10 B等于10C小于10 D不能確定是否變化9關(guān)于導(dǎo)體電阻的大小，下列說法中正確的是（ ）A粗細(xì)相同的兩條導(dǎo)線，長的電阻大 B長度相同的兩條導(dǎo)線，細(xì)的電阻大 C同種材料制成的長度相同的兩條導(dǎo)線，粗導(dǎo)線的電阻大D對于大多數(shù)導(dǎo)體來說，當(dāng)溫度升高時，它的電阻就會增大10為了研究電阻跟哪些因素有關(guān)，實驗中必須（ ）A保持一個因素不變，改變其它因素，比較電阻中電流的大小

3、B同時變化多個因素，保持其它因素不變，比較每次電阻中電流的大小C一次只改變某一因素，保持其它因素不變，比較每次電阻中的電流大小D保持電阻兩端的電壓不變，同時改變某一個或幾個因素，比較電阻中的電流大小課后提升11電阻R1與R2并聯(lián)，若通過R1的電流小于通過R2的電流，則R1、R2對電流的阻礙作用是 （ ） AR1對電流的阻礙作用大 BR2對電流的阻礙作用大 CR1和R2對電流的阻礙作用一樣大 D大小關(guān)系無法判斷12甲、乙、丙三根用相同材料制成的均勻合金絲，甲、乙的粗細(xì)相同，但甲較長；乙、丙的長度相同，但丙較粗，則這三根電阻絲的電阻值最大的是_，最小的是_13某同學(xué)在溫度一定的條件下，做“探究影響

4、導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動，采用了控制變量的方法，下表給出了實驗中所用到的導(dǎo)體情況導(dǎo)線代號ABCDEF長度/m100515101515橫戴面積/mm2120810060810材料錳銅鎢鎳鉻錳銅鎢錳銅（1）選擇B、E導(dǎo)體進(jìn)行對比，是為了探究導(dǎo)體電阻大小與_的關(guān)系；（2）為了探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是D和_(選填導(dǎo)體的代號)（3）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，被稱為控制變量法試根據(jù)學(xué)過的物理知識再列出一例用這種方法研究的問題：_圖1（4）一般說來，所有物體都有電阻探究過程中，有同學(xué)提出猜想：電阻還可能跟溫度有關(guān)請用一個廢燈泡的燈芯（圖1）設(shè)計一個實驗來研究這個問題，要求：

5、說出方法畫出電路圖第2課時 變阻器課堂鞏固1如圖1所示的電路，AB是一段電阻絲，當(dāng)導(dǎo)線夾由A向B移動的過程中，接入電路的電燈亮度將 （ ） A變亮 B變暗 C不變 D無法判斷是否變化2如圖2是連入電路的兩只相同的電阻箱，甲圖連入電路的阻值為 ；乙圖連入電路的阻值是 ，這種電阻箱連入電路的最大阻值是 圖1圖23下列用電器中，不需要變阻器的是 （ ） A普通家用的白熾電燈 B電視機(jī)或收音機(jī) C無級調(diào)光書寫臺 D調(diào)溫電熨斗4在圖3所示的滑動變阻器的四種接法中，當(dāng)滑片P向左滑動時，電阻變大的是 （ ）圖35一個滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“50 15A”的字樣它的意義是（ ）A電阻的最小值是50，允許通過的最

6、大電流是15AB電阻的最小值是50，允許通過的最小電流是15AC電阻的最大值是50，允許通過的最小電流是15AD電阻的最大值是50，允許通過的最大電流是15A圖46某班同學(xué)做“用滑動變阻器改變電流”的實驗，電路如圖4所示（1）連接實物時，開關(guān)應(yīng)當(dāng) ，滑片P應(yīng)移動最 端（選填“左”或“右”）；（2）開始實驗后，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是 ；乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈一直很亮，這可能是 ；丙同學(xué)緩慢移動滑片P時，看到燈忽然亮又忽然不亮，這可能是 圖5課后提升7若將如圖5所示的滑動變阻器連入電路，要求當(dāng)滑動變阻器的滑片P向D端移動時，電路中的電阻

7、變大，則滑動變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是（ ）AA和D BC和BCB和D DA和B8關(guān)于滑動變阻器和電阻箱的下列說法中，正確的是 （ ）A它們都能任意連續(xù)改變接入電路的電阻大小B它們都能顯示接入電路的電阻大小C它們都是靠改變導(dǎo)線的粗細(xì)來改變電阻的D它們都能逐漸改變所在電路的電流大小9變阻器在生產(chǎn)技術(shù)上有廣泛的應(yīng)用，調(diào)節(jié)電視機(jī)和收錄機(jī)音量大小的電位器就是一種 劇場里的照明燈是利用改變接入電路中的_來改變通過燈泡的_，從而達(dá)到逐漸改變燈泡亮度的目的，接入電路中的電阻越大，燈泡兩端的電壓就越_10一只燈泡的燈絲斷了，燈絲接好后仍能使用，但燈泡的亮度要比原來_，這是因為燈絲的電阻比原來_，通過燈絲的電流

8、比原來_圖611如圖6所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置（1）圖中虛線框內(nèi)的裝置相當(dāng)于簡單機(jī)械中的_；（2）圖中R是電學(xué)中的什么元件_ _；（3）油量表是用_表改裝的；（4）當(dāng)油箱中的浮標(biāo)向上運(yùn)動時，R的電阻值將 ，對電流的阻礙作用將 ，此時電路中的電流將 (選填“增大”或“減小”)第3課時 歐姆定律（一）課堂鞏固RAVRA- 0 .6 3V- 3 15+_PCABDR圖1圖21我們利用下列器材研究電流跟電壓、電阻之間的關(guān)系按電路圖（圖1）用筆線連接電路（圖2）在研究電流跟電壓的關(guān)系時，應(yīng)保持 不變，移動變阻器的滑片，改變電阻R兩端的 ，測出相應(yīng)的 在研究電流跟電阻的關(guān)系時，應(yīng)保持 不變，

9、改變 ，測出相應(yīng)的 2下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)記錄： 表1電阻R15電壓U（V）15345電流I（A）010203 表2 電壓U=2V電阻R（）51020電流I（A）040201分析表1數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論 ；分析表2數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論 3下列說法中正確的是（ ）A電流跟電壓成正比 B電流跟電阻成反比C在導(dǎo)體的電阻一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比D在導(dǎo)體兩端電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成正比4由歐姆定律 推得，下列說法中正確的是（ ）A導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比B導(dǎo)體的電阻與通過導(dǎo)體的電流成反比C導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的屬性，等于電壓與電流的比值D以上說

10、法都不對5一個燈泡的燈絲的電阻是4，當(dāng)它兩端的電壓是28V時，求通過燈泡的電流是多少？6通過一個電阻器的電流是04A，電阻器的電阻是90，求它們兩端的電壓是多大？課后提升7有甲、乙兩個導(dǎo)體，當(dāng)通過相同的電流時，甲兩端的電壓比乙兩端的電壓高，則兩者的電阻相比（ ）AR甲>R乙 BR甲=R乙CR甲<R乙 D無法判定8當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為10V時，通過導(dǎo)體的電流為500mA，那么導(dǎo)體兩端電壓為2V時，導(dǎo)體的電阻是（ ）A0004 B002C4 D209在研究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的實驗時，RAVR圖3可以用變阻箱和滑動變阻器配合實驗，如圖3所示我們先使電阻箱R的電阻取某一值，多次改變滑動

11、變阻器的阻值，記錄每一次的 和相應(yīng)的電流值，得到當(dāng)電阻不變時，電流跟 成正比的關(guān)系；然后多次改變電阻箱R的電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使每次 保持不變，記錄每次電阻箱R的阻值和相應(yīng)的 值，得到電流跟 成反比的關(guān)系10一段導(dǎo)體兩端的電壓是2V時，導(dǎo)體中的電流是02A，如果電壓增大到9V時，導(dǎo)體中的電流變?yōu)槎啻螅?1一只電阻器兩端的電壓從3V增加到38V時，通過該電阻器的電流增加了02A，則該電阻是多少？第4課時 歐姆定律的應(yīng)用（一）-伏安法測電阻課堂鞏固1將6V的電壓加在用電器兩端時，通過的電流是02A，該用電器的電阻是 ；將3V的電壓加在同一用電器兩端時，通過電路的電流是 A，用電器的電阻是

12、；如果用電器兩端的電壓為零，該電阻的阻值是 2在圖1的方框內(nèi)畫出伏安法測電阻的電路圖，并根據(jù)電路圖連接電路A- 0 .6 3V- 3 15+_PCABDR圖1在連接電路圖時開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應(yīng)位于 （填A(yù)或B）端，這主要是為了避免電路中的 過大，而燒壞電路中的有關(guān)元件在伏安法測電阻的實驗中，利用RUI計算出各次的電阻值但算出的結(jié)果往往是不同的，這屬于實驗中的 ，是不可避免的，采取多次測量取平均值的辦法可以 3某同學(xué)用伏安法測一只小燈泡的電阻，請你回答該同學(xué)在實驗中遇到的問題：(1)燈泡的亮度在他看來是正常時，他停止了對滑動變阻器的調(diào)節(jié)，并細(xì)心地觀察電流表，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)在緩慢

13、地變小，你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 (2)后來他又調(diào)節(jié)滑動變阻器，一不留神燈泡熄滅了(燈絲燒斷了)這時他觀察到兩電表的示數(shù)情況將是( )A兩電表示數(shù)都為零B電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零C兩電表的示數(shù)都不為零D電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)且比原來大4某同學(xué)做伏安法測電阻的實驗時，無論怎樣移動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)均為零，而電流表的指針指在滿量程之外，這時（ ）A一定是電壓表已損壞，應(yīng)立即斷開關(guān)B一定是電流表與電源兩極直接相連，應(yīng)立即斷開開關(guān)C可能是電壓表發(fā)生了故障，而電流表既未接錯也未損壞D可能是電流表與電壓表接成了串聯(lián)電路課后提升5在圖2所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電壓表V1和V2示

14、數(shù)相同，發(fā)生的故障是 （ ）A燈L1的燈絲斷了 B燈L2的燈絲斷了C開關(guān)S處斷路 DL1兩接線柱短路VAR1R2S圖3圖26如圖3所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)閉合，滑動變阻器的滑片向左移動時（ ）A電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變B電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大C電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小D電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小7如圖4所示的電路，電源電壓為6V，電燈L1上的電壓為15V，則電壓表的示數(shù) （ ） A15V B45V C6V D75V圖5VL1L2圖48設(shè)計電路要求：L1和L2串聯(lián)，電流表測L1的電流，電壓表測L2兩端的電壓，滑動變阻器控制電路中的電流不超過05A在虛框內(nèi)畫出電路

15、圖，并用鉛筆線代替導(dǎo)線將圖5中的元件連接起來第5課時 歐姆定律的應(yīng)用（二）-電阻的串聯(lián)（一）課堂鞏固1串聯(lián)電路的總電阻等于 ，寫成數(shù)學(xué)表達(dá)式是 ；串聯(lián)電路中的電流 ，寫成數(shù)學(xué)表達(dá)式是 ；串聯(lián)電路的總電壓等于 ，寫成數(shù)學(xué)表達(dá)式是 2幾個導(dǎo)體串聯(lián)起來總電阻比其中任何一個導(dǎo)體的電阻都 ，因為導(dǎo)體的串聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的 3阻值為10的電阻R1與阻值為25的電阻R2串聯(lián)后的總電阻是 若通過R1的電流為02A，則通過電阻R2的電流是 ，R2兩端的電壓是 4R1與R2串聯(lián)后的總電阻為350，已知電阻R1=170，則電阻R2= 5電阻R1、R2串聯(lián)在電路中，已知R1R2=32，則通過兩電阻的電流之比I1I2

16、= ，電阻兩端的電壓之比U1U2= 6R1=5，R2=10，串聯(lián)后接到6V的電源上，則R1兩端的電U1為 ，R2兩端的電壓U2為 ，U1U2= 7電阻R1=30，與電阻R2串聯(lián)后總電阻為90，則電阻R2為 8粗細(xì)相同的兩根鋁導(dǎo)線，長度關(guān)系是L1L2，串聯(lián)接入電路后，其電流和兩端電壓的關(guān)系是（ ）AI1I2，U1U2 BI1I2，U1U2 CI1=I2，U1U2 DI1=I2，U1U29串聯(lián)電路隨著用電器的個數(shù)增加，其總電阻（ ）A變大 B變小圖1C不變 D無法判斷10如圖1，R1=6，U2=3V，總電壓為7V，求：R2為多大？圖211如圖2，R1=2，R2=3，電壓表的示數(shù)為1V求：R2兩端的

17、電壓和電源電壓課后提升12如圖3所示的電路，電壓U為24V，電流表的示數(shù)為12A，電壓表的示數(shù)為6V，則電阻R1阻值為 13電阻R1和R2串聯(lián)后的總電阻是15k，接入電路后，R1兩端的電壓為6V，R2兩端的電壓為3V，則R1的阻值是 14如圖4所示，已知R1=6，UU2=41，則R2的阻值是 ，U1U2= 圖4圖5圖315如圖5所示的電路，R1的阻值為10，電流表的示數(shù)為04A，電壓表的示數(shù)為32V求：R1兩端的電壓，R2的阻值及電源電壓16如圖6，U1=6V，U=10V，通過R1的電流是04A，求：R1、R2的阻值圖6圖717如圖7所示的電路，電源電壓為20V，R1=25，電流表的示數(shù)為02

18、5A，求R2的阻值和電壓表的示數(shù)第6課時 歐姆定律的應(yīng)用（三）-電阻的串聯(lián)（二）課堂鞏固1如圖1所示，小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻是75，電壓是15V如果電源電壓為4V，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)串聯(lián)一個變阻器分去電壓 V，并控制電路中的電流為 A，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值為 圖2圖12如圖2所示，電流表的示數(shù)是03A，燈泡L的電阻為3，整個電路的電阻為30，那么，燈泡兩端的電壓為 V，電壓表的示數(shù)是 V3將電阻R1、R2串聯(lián)在電路中，已知：R1=3R2，總電壓為4V，則R1兩端的電壓為 （ ） A4V B3V C2V D1V4兩根長度相同，粗細(xì)不同的錳銅絲，把它們串聯(lián)在電路中，則（ ） A粗的電流大，

19、且電壓也大 B細(xì)的電流大，且電壓也大 C粗的、細(xì)的電流一樣大，但細(xì)的電壓大 D粗的、細(xì)的電流一樣大，但粗的電壓大5一段導(dǎo)體的電阻增加3后，接在原電源上，發(fā)現(xiàn)通過該導(dǎo)體的電流是原來的4/5，則該導(dǎo)體原來的阻值是多少？圖36如圖3所示的電路，R1=20，變阻器R2的阻值范圍為040，當(dāng)變阻器滑片P移至變阻器的中點時，電流表的示數(shù)為05A，那么當(dāng)變阻器滑片P移至阻值最大位置時，電流表的示數(shù)多大？課后提升7如圖4所示的電路中，當(dāng)變阻器的滑片在向右移動過程中，變阻器連接入電路的阻值將 ，電路中的電流將 ，電阻R1兩端的電壓將 （填“變大”、“變小”或“不變”）圖4圖6圖58如圖5所示當(dāng)滑動變阻器的滑片自

20、左向右移動的過程中，電路的總電阻、電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的變化情況分別是（ ） A變小、變大、不變 B不變、變大、變小 C變大、變小、變小 D變大、變大、變大9如圖6所示的電路，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)由U1變化到U2，已知U1U2=52，則滑動變阻器滑片移動前后，通過電阻R的電流之比為（ ） A52 B25 C11 D無法判斷10將電阻R1和R2組成串聯(lián)電阻，R1R2=31，如果電路兩端的總電壓是12V，那么R1兩端的電壓是 （ ） A4V B3V C8V D9V11某用電器R1上標(biāo)有“10 3A”，另一用電器R2上標(biāo)有“50 15A”，串聯(lián)后接到電源上，為了使其中一個用電器正常工作，電源

21、電壓應(yīng)不超過何值？圖712如圖7，R1=10，R2是阻值為040的變阻器，電源電壓為12V當(dāng)P在B端時，電壓表的示數(shù)多大？當(dāng)P在AB中點時，電流表、電壓表的示數(shù)各多大？第7課時 歐姆定律的應(yīng)用（四）-電阻的并聯(lián)（一）課堂鞏固1導(dǎo)體串聯(lián)后相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的 ，因此導(dǎo)體串聯(lián)后總電阻 ；導(dǎo)體并聯(lián)后相當(dāng)于增加導(dǎo)體的 ，導(dǎo)體并聯(lián)后總電阻 2一根粗細(xì)均勻的電阻線，阻值為R，將其用拉絲機(jī)均勻拉長為原來的2倍，再將其對折，則它的電阻值 R（填“”，“”或“=”）3現(xiàn)有20的電阻若干，實驗時需要用5的電阻一只，應(yīng)用 只20的電阻 聯(lián)；若需要80的電阻一只，應(yīng)用 只20的電阻 聯(lián)4電阻R1=1，R2=24，把它們

22、并聯(lián)后的總電阻（ ） A一定大于24， B大于1，小于24 C一定小于1 D可能等于15并聯(lián)電路，隨著并聯(lián)支路數(shù)目增加，其總電阻將（ ） A變大 B變小C不變 D無法判斷6串聯(lián)后的總電阻為10的兩個電阻，并聯(lián)后可能的最大總電阻是（ ） A24 B25C5 D1257n個阻值相同的電阻，串聯(lián)的總電阻與并聯(lián)后的總電阻之比（ ） An:1 Bn2:1 C1:n D1:n2圖15-42圖15-418如圖1，R1=5，R2=20，已知干路中的電流是05A，圖1求電路兩端的電壓和通過電阻R1的電流9仍然看圖1，若電路兩端的電壓是9V，I=02A，I1=015A求：R1、R2的阻值課后提升10現(xiàn)有阻值分別是

23、2，5，8和20的電阻各一個，要獲得4的電阻可以將 的電阻 聯(lián)；如果要獲得10的電阻，則應(yīng)將 的電阻 聯(lián)圖211如圖2所示的電路中，電流表的讀數(shù)：A1為012A，A2為008A，A3為01A，電壓表的示數(shù)為28V由此可知干路中的電流是 A；燈L1兩端的電壓為 V，燈L2兩端的電壓為 V圖4圖312如圖3所示的電路，滑動變阻器的滑片P向右移動時，各電表示數(shù)變化情況是 （ ） AV1增大，V2減小，A減小 BV1增大，V2減小，A增大 CV1減小，V2增大，A增大 DV1減小，V2增大 A減小13如圖4所示，R1=R2=10，則A、B間的總電阻是 （ ） A5 B10 C20 D0圖514如圖5，電源電壓是18V，R1=60，R2=10，I1=02A求：I2和I分別是多大？15一段電阻兩端的電壓是4V時，通過它的電流是02A，如果在它兩端再并聯(lián)上阻值為R的電阻時，干路中的電流增加了04A，那么電路的總電阻R總和R的阻值各是多大？第8課時 歐姆定律的應(yīng)用（五）-電阻的并聯(lián)（二）課堂鞏固1把R1與R2并聯(lián)后接在電源上，當(dāng)R1減小時，其總電阻（ ） A一定減小 B一定增大C可能會增大 D可能會減小2