精品資料（2021-2022年收藏）歷史高考真題文綜歷史——浙江卷word版含答案

1、12.宇宙是人生永恒的話題。中外思想家有的認為“宇宙便是吾心”，有的提出“萬物始于水”，有的“心外無物”。明確提出上述觀點的人物有陸九淵 塞內(nèi)卡 王守仁 泰勒斯A. B. C. D. 13.武則天是學(xué)界和社會大眾關(guān)注、熱議的歷史人物，墓前的無字碑引得千年評說。唐人史著對其事跡記載比較客觀，宋明以來，在理學(xué)思想影響下史學(xué)家評價逐漸發(fā)生變化。下列說法中最為合理的是A.史家主觀認識影響史實客觀評價 B.歷史人物評價永遠難有定論C.多數(shù)人的意見更能反映歷史真相 D.時代愈近歷史的評價愈客觀14.下列選項不能反映宗法制及其影響的是A.“封建親戚，以藩屏周” B.“譜牒不立，則傳久而失宗”C.“父死子繼，

2、兄終弟及” D.“內(nèi)舉不避親，外舉不避仇”15. 下列地方行政區(qū)劃級別最低的是A.漢代益州郡 B.唐代揚州 C.宋代揚州 D.元代順寧府16.“絲綢之路”是古代溝通東西方文明的橋梁。下列說法不正確的是A.漢唐以來“海上絲綢之路”被稱為“瓷路”B.羅馬為中心的地中海地區(qū)稱中國為“絲國”C.明清政府的嚴格管理限制了絲路商貿(mào)繁榮D.15世紀以前的絲路貿(mào)易不具有全球化意義17.歷史發(fā)展既有傳承又有創(chuàng)新。下表所列信息，按朝代（唐、宋、元、明）先后順序排列正確的是通政司、復(fù)社、都察院、風(fēng)力水車政事堂、北門學(xué)士、內(nèi)作使綾匠、高轉(zhuǎn)筒車樞密院、土司、木活字、監(jiān)察御史中書門下、三司使、武經(jīng)總要、草市A. B. C

3、. D.18.有學(xué)者認為，徽商胡雪巖“壟斷蠶絲，冀獲暴利。此既為出口大宗，適光緒九年（1893年）外國絲市不振，洋商不購，而胡氏存貨山積，悉歸腐弊。由是盡喪其資，波及全國，錢莊分設(shè)各地者，紛紛倒閉，而胡氏一蹶不振?！痹搶W(xué)者看來，胡雪巖破產(chǎn)的主要原因是A. 沒有投資近代工礦企業(yè) B. 買辦商人勢力的惡性競爭C.金融業(yè)形勢發(fā)生了變化 D.資本主義世界市場的影響19.從劉邦“非劉氏而王者，天下共擊之”到孫中山“敢有帝制自為之，天下共擊之”的歷史變遷說明  A.專制與民主構(gòu)成傳統(tǒng)社會主要矛盾  B.民主共和取代君主專制是歷史潮流  C.杰出人

4、物對歷史發(fā)展進程起決定作用  D.封建專制制度長期延續(xù)影響歷史進程20.榮德生等刊登宣言：“東（三）省淪亡，于今兩月，我國民政府遷延無措······且于國際聯(lián)盟中讓步.同人等以匹夫有責(zé)之義，謹先發(fā)起'國難自救會'之組織“，相約”監(jiān)督政府之外交進行，對于一切有礙于國家利益之行動，共抗?fàn)幹??！斑@可作為直接史料來說明  A.國際聯(lián)盟對日本侵略中國東北的遷就  B.民族工業(yè)在夾縫中求生存的歷史命運  C.近代實業(yè)家具有較強的民族救亡意識 

5、 D.國民政府對日本侵華采取不抵抗政策21.右圖是美國18211920年新增歐洲移民示意圖。下面不屬于這一期間移民因素的是  A.英國與美國的歷史淵源 B.法西斯大規(guī)模迫害猶太人 C.躲避第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)火 D.第二次工業(yè)革命促進人口遷徙22.在蘇德戰(zhàn)爭關(guān)鍵時刻的一場戰(zhàn)役中，斯大林發(fā)表講話：”今天是我們在嚴重條件下來慶祝十月革命24周年。.我們暫時失去了一些區(qū)域，敵人已經(jīng)進犯到門前?！半S后戰(zhàn)場形勢迫使德軍進攻重點轉(zhuǎn)向南方。這次戰(zhàn)役是 A.莫斯科戰(zhàn)役 B.庫爾克斯戰(zhàn)役 C.斯大林格勒戰(zhàn)役 D.列

6、寧格勒戰(zhàn)役23.二戰(zhàn)后，國際貨幣體系與世界經(jīng)濟休休戚相關(guān)。下列說法不正確的是A歐元的問世反映了歐盟對世界經(jīng)濟發(fā)展的影響B(tài)國際貨幣基金組織有助于世界經(jīng)濟秩序的穩(wěn)定C世界銀行的建立反映了世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展D美元等同黃金標(biāo)志其在金融領(lǐng)域霸主地位的確立38、學(xué)習(xí)歷史，重在培養(yǎng)史料分析和歷史思維能力。閱讀材料，回答問題。材料一 領(lǐng)事裁判權(quán)發(fā)生于條約之中，欲去領(lǐng)事裁判權(quán)，必先改正條約非先編訂完全之法律，斷不能達改正條約之望。條約不改正，則領(lǐng)事裁判權(quán)永無撇廢之日，我國國權(quán)，亦永無恢復(fù)之時矣。楊廷棟論改正條約與編訂法律有連結(jié)之關(guān)系（1902年）材料二 在國內(nèi)反帝愛國運動的壓力下，華盛頓會議上，中國代表據(jù)

7、理力爭，達成山東問題之解決。隨后，會議通過的九國公約又規(guī)定：“施用各種之權(quán)勢，以期切實設(shè)立并維持各國在中國全境之商務(wù)實業(yè)機會均等之原則。”摘編自齊世榮世界史：現(xiàn)代史編（上）材料三 中央人民政府決定，西方國家如果要同新中國建立外交關(guān)系，就得按平等原則。 保留香港作為大陸的國際通道。為進一步解決歷史遺留問題，鄧小平提出，在一個中國前提下，國家的主體堅持社會主義制度，港澳臺作為特別行政區(qū)保持原有制度和生活方式不變。據(jù)金沖及二十世紀中國史綱等整理（1）閱讀材料一，指出作者的核心觀點，并寫出列強最早在中國取得領(lǐng)事裁判權(quán)的時間與影響。（7分） （2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，分析中國代表“據(jù)理力爭”的背景

8、及其結(jié)果，揭示九國公約的實質(zhì)。（7分）（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識，概述新中國成立后，為解決殖民主義的歷史遺留問題，先后采取了怎樣的方針和主張？簡析上述方針和主張的影響。（10分）（4）綜上，請用一句話概括三則材料所貫穿的主題。（2分）39近代的民主思想和科學(xué)精神從歐洲興起后，傳播到全世界。1915年，在民主和科學(xué)的大旗下，中國新文化運動拉開了序幕。閱讀材料，回答問題。（26分）材料一在“光榮革命”到來之前，一個偉大的人發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙。人們覺得，理性也能打開人類事務(wù)之門。隨后，洛克發(fā)表政府論，他指出：政治權(quán)力是每個人交給社會的自然狀態(tài)中所有的權(quán)力，由社會委托給統(tǒng)治者，用來為他們謀福利和

9、保護他們的財產(chǎn)。當(dāng)統(tǒng)治者濫用權(quán)力，破壞而不是保護人民財產(chǎn)的時候，人民可以反抗甚至推翻它。據(jù)斯塔夫里阿諾斯全球通史等編寫材料二創(chuàng)建合眾國的那一代人華盛頓、杰斐遜與富蘭克林等，無一不是啟蒙思想的繼承者。他們把新大陸作為“自由與自治”的試驗場。接著，理性與自由的信念推動了工業(yè)革命的深入。到19世紀后半期，科學(xué)知識的進步推動了技術(shù)發(fā)明與創(chuàng)造的空前增長。摘編自梁霄羽極簡美國史等材料三晚清以降，國人科技意識因“師夷”而增長?？涤袨椤⒘簡⒊热藳_決專制制度和倫常之網(wǎng)羅，接引“西學(xué)”以啟蒙。進入民國，各主要報刊加入對臨時約法的大討論，民主與科學(xué)思想得以倡揚。北洋軍閥上臺，妄圖復(fù)古倒退，陳獨秀等奮起反擊，掀起了

10、新文化運動。關(guān)于新文化運動的起因，有學(xué)者側(cè)重于從晚清以來西學(xué)東漸的演變歷程分析，也有的側(cè)重于從1915年前后各種主客觀因素分析。據(jù)李侃等中國近代史整理（1）聯(lián)系所學(xué)知識，寫出材料一中“偉大的人”的名字及其所發(fā)現(xiàn)“鑰匙”的重要意義。根據(jù)材料概括洛克的思想主張，結(jié)合所學(xué)知識指出這些主張的影響。（10分）（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，概述“那一代人”所進行的“實驗”是怎樣實現(xiàn)“自由與自治”的。19世紀后半期美國在科學(xué)技術(shù)方面有哪些“發(fā)明與創(chuàng)造”？（10分）（3）閱讀材料三，關(guān)于新文化運動的起因，您側(cè)重于哪一種觀點？試結(jié)合相關(guān)史實扼要論述。（6分。只列觀點，不說理由不得分。）參考答案題號121314

11、151617181920212223答案CADDABDBCBAC38（26分）（1）通過法律途徑修訂不平等條約，廢除領(lǐng)事裁判權(quán)。19世紀40年代（鴉片戰(zhàn)爭后）。破壞了中國司法主權(quán)完整，使中國逐步淪為半殖民地國家。（2）背景：中國人民日益高漲的恢復(fù)領(lǐng)土和主權(quán)完整的要求；帝國主義調(diào)整在華利益。結(jié)果：收回山東主權(quán)；日本被迫放棄“二十一條”中的一些條款。實質(zhì)：打破日本對中國的獨占，使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面。（3）“另起爐灶”；“打掃干凈屋子再請客”；聲明將在適當(dāng)時機收回香港主權(quán)；“一國兩制”。建立起獨立自主的外交關(guān)系，取消帝國主義在華特權(quán)。促使香港、澳門回歸祖國，徹底結(jié)束外國列強的占

12、領(lǐng)，為國際社會以和平方式解決歷史遺留問題提供了新的范例。（4）外爭國權(quán)，是中國19世紀后半期至20世紀歷史敘事的重要主題。39（26分）（1）牛頓。經(jīng)典力學(xué)體系完成了人類對自然界認識史上第一次理論大綜合，促進了理性思想與啟蒙運動的發(fā)展。君主及其政府的權(quán)力源于人民；建立政府的目的在于保護人民的權(quán)利；君主及其政府威脅人民的權(quán)利時，人民有權(quán)推翻它。為英國資產(chǎn)階級革命提供理論支持，對其他國家反對封建專制斗爭產(chǎn)生廣泛影響。（2）制定聯(lián)邦憲法。確立“制約與平衡”的原則，避免絕對權(quán)力的出現(xiàn)；調(diào)和中央與地方、大州與小州、南方與北方之間的矛盾。愛迪生發(fā)明電燈等，創(chuàng)建第一個發(fā)電廠；貝爾發(fā)明電話機；福特制造出美國第一輛汽車；德雷克打出世界上第一口油井。（3）要求觀點明確，言之成理；史論結(jié)合，言簡意賅。在“結(jié)合相關(guān)史實扼要論述”部分。側(cè)重：“師夷長技”促進了