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1、大學(xué)生職業(yè)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與發(fā)展與生涯規(guī)劃生涯規(guī)劃2自我探索的內(nèi)容 A A 適合做什么?適合做什么?職業(yè)性格職業(yè)性格 B B 喜歡做什么?喜歡做什么?職業(yè)興趣職業(yè)興趣 C C 能夠做什么?能夠做什么?職業(yè)能職業(yè)能力力 D D 最看重什么?最看重什么?職業(yè)價值觀職業(yè)價值觀自我探索自我探索價值觀價值觀教學(xué)目標:教學(xué)目標:認知目標:認識到價值觀對個人職業(yè)選擇和發(fā)展的影響在職業(yè)規(guī)劃中能重視對個人價值觀的澄清能夠澄清并真正“擁有”自己的價值觀認識價值觀與個人需要,人生不同階段目標之間的關(guān)系技能目標:知道如何借助課堂活動來澄清自己的核心價值觀,并且感受不同人的價值觀對自己的影響。在進行職業(yè)選擇和決策時,能夠

2、有意識地考慮價值觀因素的影響,正視并合理看待自己的價值觀。教學(xué)目標猶太人、美國人和法國人坐牢的故事 因為某種原因,一個美國人、一個法國人、一個猶太人要蹲三年的監(jiān)獄,監(jiān)獄長很同情他們,說:三年不是一個短時間,這樣吧,我盡量滿足你們每人一個要求。美國人先說了,給我雪茄吧;法國人說,我希望把我那漂亮的女朋友帶來;猶太人說,我想要一部電話。監(jiān)獄長想了想,全部滿足了他們的要求。 猶太人、美國人和法國人坐牢的故事 三年到了,美國人首先沖了出來,鼻子、耳朵、嘴里全是雪茄,還一邊嚷嚷,“給我火,給我火!”這家伙,原來光想著要煙,把火給忘了。然后是法國人慢悠悠地出來了,左手牽著一個孩子,右手抱著一個孩子,后面跟

3、著他漂亮的女朋友。好家伙,三年的生活沒有白過,兩邊五了。最后是猶太人一邊打著電話一邊出來了,然后他對監(jiān)獄長:非常感謝你,因為你給我的電話,我人雖在監(jiān)獄里,但生意一點都沒耽誤,不僅如此,還越做越大,生意翻了200%,為了感謝你,我想送你一倆勞斯萊斯。這監(jiān)獄長做夢都沒想到,當(dāng)時發(fā)的善心竟然會獲得一輛勞斯萊斯的報酬?;顒樱耗銓ぷ鞯钠诖顒樱耗銓ぷ鞯钠诖蚁Mぷ髡堅谝环昼姷臅r間內(nèi),盡可能地寫下你頭腦中所聯(lián)想到的任何短語 。什么是價值觀?什么是價值觀?價值觀價值觀是我們在生活和工作中,所看重的原則、標準和品質(zhì)。價值觀指向我們內(nèi)心最重要的東西, 它是我們強大的內(nèi)在驅(qū)動力,是引導(dǎo)行為的方向,是自我激勵

4、的機制。什么是工作價值觀?什么是工作價值觀?工作價值觀工作價值觀,是指無論你從事什么工作,都會努力在工作中追求的東西。從另一個角度來講,工作價值觀就是你最期待從工作中獲得的東西。馬斯洛提出人有五個層次的需求:生理需求,安全需求,歸屬需求,尊重需求,以及自我實現(xiàn)的需求。只有當(dāng)?shù)蛯哟蔚男枨鬂M足以后,個人才能夠更好的滿足更高層的需求。馬斯洛的需求層次理論馬斯洛的需求層次理論需求理論需求理論員工的工作滿意度取決于內(nèi)外部激勵因素之間的平衡。外部的激勵因素外部的激勵因素包括:工作條件,工資待遇等。內(nèi)部的激勵因素內(nèi)部的激勵因素包括:人際關(guān)系感受,支持,認可,成就感等。赫茲伯格的激勵理論赫茲伯格的激勵理論激勵

5、理論激勵理論內(nèi)部內(nèi)部激勵因素激勵因素外部外部激勵因素激勵因素生理生理安全安全歸屬和愛歸屬和愛尊重尊重自自我實現(xiàn)我實現(xiàn)成就感,價值感成就感,價值感認可,肯定認可,肯定支持,關(guān)注支持,關(guān)注環(huán)境,制度環(huán)境,制度報酬,福利報酬,福利重要價值觀列表重要價值觀列表 人際關(guān)系/歸屬感、團隊合作,物質(zhì)保障/高收入,穩(wěn)定,安全,創(chuàng)造性,多樣性和變化性、新鮮感,樂趣,自由獨立(時間,工作任務(wù)),被認可,受尊重,有益于社會,挑戰(zhàn)性,冒險性,競爭,符合自己的道德觀,工作環(huán)境、工作與生活平衡,家庭,朋友,親密關(guān)系,健康,信仰,自由價值觀市場:準備價值觀市場:準備參照以上列表,挑選出對你來說5條最重要的價值觀分別寫在5張

6、小紙條上。在反面對你挑選的重要價值觀進行描述,即要達到什么樣的程度你才能滿意。價值觀市場:交換價值觀市場:交換 現(xiàn)在,如果你不得不放棄其中的一條,你會放棄哪一條?將你準備放棄的這一條與其他人交換。 如果你不得不再次放棄剩下四條中的一條,你會放棄哪一條?請再次與其他人交換。(保留剛才別人給你的,放在一邊。) 繼續(xù)下去,直到剩下最后一條。這是否是你無論如何也不愿放棄的?價值觀市場:討論價值觀市場:討論 通過這個活動,你對于自己的價值觀有什么樣的了解? 你的價值觀會對你的職業(yè)選擇和人生產(chǎn)生什么樣的影響? 影響你價值觀形成的因素有哪些?為什么要考慮價值觀為什么要考慮價值觀價值觀在人們的職業(yè)生涯發(fā)展中起

7、到極其重要的、決定方向性的作用,甚至往往超過了興趣和性格對我們的影響。 當(dāng)我們有矛盾沖突,或妥協(xié)與放棄時,常常也是出于對價值觀的考慮。價值觀的變化價值觀的變化個人由于所處的生涯發(fā)展階段、社會環(huán)境的不同,他的需求會發(fā)生改變,從而可能導(dǎo)致價值觀的變化。 因此,價值觀需要不斷地審視和澄清。自身價值觀的實現(xiàn)自身價值觀的實現(xiàn)很少有工作能夠完全滿足一個人所有的重要價值觀,生活中亦是如此。因此,我們總是要不斷地做出妥協(xié)和放棄,它們是不可避免也是必要的。我們需要對自己的價值觀進行澄清和排序,才能知道如何取舍。 目 錄價值觀價值觀探索個人價值觀探索個人價值觀價值觀與職業(yè)價值觀與職業(yè)分享與練習(xí)分享與練習(xí)分享:拍賣清單分享:拍賣清單分享:自我探索的四個維度分享:自我探索的四個維度興趣:是解決問題的意愿與動機 不是測驗的分數(shù)性格:是先天與后天共同作用的產(chǎn)物 不是道德修養(yǎng)技能:是合適的人生發(fā)展平臺 不是他人的評價價值觀:是意義的創(chuàng)造與表達 不是社會地位圖書推薦圖書推薦職業(yè)錨職業(yè)錨 中國財政經(jīng)濟出版社中國財政經(jīng)濟出版社充分認識

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