教科版三年級科學(xué)上冊第四單元第一課 水 PPT(含課堂作業(yè))

1、荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!你知道這個球體是什么嗎你知道這個球體是什么嗎?地球地球!呈現(xiàn)在眼前的大部分顏色是什么色呈現(xiàn)在眼前的大部分顏色是什么色?藍色藍色I藍色代表著什么藍色代表著什么?荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!教科版三年級科學(xué)上冊第四單元第一課教科版三年級科學(xué)上冊第四單元第一課荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!不洗倒干凈，不洗倒干凈， 洗了不干凈。洗了不干凈。 不洗有人吃，不洗有人吃， 洗了沒人吃。洗了沒人吃。用手拿不起，用刀劈不開，用手拿不起，用刀劈不開， 煮飯和洗衣，都得請它來。煮飯和洗衣，都得請它來。 小溪中散步，小溪中散步， 池塘里睡覺，池塘里睡覺， 江河里奔跑，江河里奔跑，

2、 海洋里舞蹈。海洋里舞蹈。 猜一猜猜一猜荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!一種東西真奇妙一種東西真奇妙無形無色無味道無形無色無味道動物植物離不了動物植物離不了竹籃裝它全漏掉竹籃裝它全漏掉荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您! 荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您! 荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您! 荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您! 荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您! 荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小

3、學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!水是什么樣子的水是什么樣子的顏色、味道、是否透明？顏色、味道、是否透明？水的存在水的存在水的用途水的用途水和生物的關(guān)系水和生物的關(guān)系你從哪些地方可以感受到水的存在？你從哪些地方可以感受到水的存在？人們把水都用來做些什么呢？人們把水都用來做些什么呢？生物的生活、生長能離開水嗎？生物的生活、生長能離開水嗎？荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!綠水清山荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!藍色大海荷藕之鄉(xiāng) 漣水

4、縣牌坊小學(xué)歡迎您!奔騰黃河荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!壯麗瀑布荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!你看見水了嗎？你看見水了嗎？荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!其實雪、霧、冰等也是水在自然界中存在的一種形式其實雪、霧、冰等也是水在自然界中存在的一種形式荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!江河湖海、土壤、江河湖海、土壤、植物中的水通過植物中的水通過_變成水蒸氣，變成水蒸氣，升入天空。升入天空。蒸發(fā)蒸發(fā)荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您! 水蒸氣隨氣流運動到各處，水蒸氣隨氣流運動到各處，水蒸氣在高空遇冷時，有的水蒸氣在高空遇冷時，有的 成小水滴，有的成小水滴，有的 小冰晶，小冰晶，形成千姿百態(tài)的云。云中的小

5、水形成千姿百態(tài)的云。云中的小水滴也會滴也會 小冰晶小冰晶。液化液化凝華凝華凝固凝固荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!云中的小水滴長大云中的小水滴長大到一定程度后，向到一定程度后，向地面降落，這就是地面降落，這就是雨。雨。荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!云中的小冰晶，長大到一云中的小冰晶，長大到一定程度，降落到高山、地定程度，降落到高山、地面，這就是雪。面，這就是雪。荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!積雪積雪 后變成水，后變成水，匯入江河。匯入江河。熔化熔化荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!冰山上的積雪冰山上的積雪 ，直接，直接變成水蒸氣，升入天空。變成水蒸氣，升入天空。升華升華荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小

6、學(xué)歡迎您!地表水滲入地下地表水滲入地下,匯匯入江河入江河,流向海洋流向海洋荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!清澈小溪荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您! 地球表面呈藍色是因為地球的地球表面呈藍色是因為地球的71%71%覆蓋著水，包覆蓋著水，包括海洋、河流、湖泊、沼澤、冰川、積雪，其中海括海洋、河流、湖泊、沼澤、冰川、積雪，其中海洋為洋為97.1%97.1%，而我們能喝的淡水僅占，而我們能喝的淡水僅占3%3%。水在人體各。水在人體各器官所占的水：器官所占的水：血液心臟腦液肝臟骨骼-83%80%75%68%22%荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!v你的身體里有多少水？你的身體里有多少水？v當人體缺水感到口

7、渴，這是人體發(fā)出的警告，提示你的身當人體缺水感到口渴，這是人體發(fā)出的警告，提示你的身體正處于缺水狀態(tài)，如果這時你沒有及時給你的身體補充體正處于缺水狀態(tài)，如果這時你沒有及時給你的身體補充水分，你身體內(nèi)部將無法正常進行新陳代謝。水分，你身體內(nèi)部將無法正常進行新陳代謝。缺水 1%-2%缺水5%-10%缺水15%渴口干舌燥，出現(xiàn)幻覺死亡荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!v 人體每天需要人體每天需要2500毫升的水，相毫升的水，相當于每天需要喝當于每天需要喝8杯水，如果沒有足夠杯水，如果沒有足夠的水，就不能進行正常的新陳代謝，的水，就不能進行正常的新陳代謝，廢物就不會被完全地排除，可能積結(jié)廢物就不會被完全

8、地排除，可能積結(jié)成腎結(jié)石。水通過血液運載營養(yǎng)物質(zhì)成腎結(jié)石。水通過血液運載營養(yǎng)物質(zhì)和氧到細胞，排汗使身體涼快。和氧到細胞，排汗使身體涼快。v 荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!水的來源 地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。地球上水的起源在學(xué)術(shù)上存在很大的分歧，目前有幾十種不同的水形成學(xué)說。有觀點認為在地球形成初期，原始大氣中的氫、氧化合成水，水蒸氣逐步凝結(jié)下來并形成海洋；也有觀點認為，形成地球的星云物質(zhì)中原先就存在水的成分。另外的觀點認為，原始地殼中硅酸鹽等物質(zhì)受火山影響而發(fā)生反應(yīng)、析出水分。也有觀點認為，被地球吸引的彗星和隕石是地球上水的主要來源，甚至現(xiàn)在地球上的水還在不停增加。

9、荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!水對氣候的影響水對氣候的影響 水對氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%，保護地球不致冷卻。海洋和陸地水體在夏季能吸收和積累熱量，使氣溫不致過高；在冬季則能緩慢地釋放熱量，使氣溫不致過低。 此外，在自然界中，由于不同的氣候條件，水還會以冰雹、霧、露水、霜等形態(tài)出現(xiàn)并影響氣候和人類的活動。 荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!水對地理的影響水對地理的影響 地球表面有71%被水覆蓋，從空中來看，地球是個藍色的星球。 地球表層水體構(gòu)成了水圈，包括海洋、河流、湖泊、沼澤、冰川、積雪、地下水和大氣中的水。由于注入海洋的水帶有一定的鹽分，加上常年的積累和蒸發(fā)作用

10、，海和大洋里的水都是咸水，不能被直接飲用。 地球上水的體積大約有13.6億 立方公里. 當中：海洋占了97.2%。 冰川和冰蓋占了1.8%。 地下水占了10.9%。 湖泊,內(nèi)陸海和河里的淡水占了0.02%。 水蒸氣在任何已知的時候都占了0.001%。 荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!對生命的影響對生命的影響 地球上的生命最初是在水中出現(xiàn)的。水是所有生物體的重要組成部分。人體中水占70%；而水母中98%都是水。水中生活著大量的水生植被等水生生物。 水有利于體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的進行，在生物體內(nèi)還起到運輸物質(zhì)的作用。 水對于維持生物體溫度的穩(wěn)定起很大作用。 水水 人體最重要的營養(yǎng)素人體最重要的營養(yǎng)素荷藕之

11、鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!污染河流污染河流荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!純凈的水純凈的水荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!為什么后面一棵樹枯了？為什么后面一棵樹枯了？荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!為什么干菜變輕了？為什么干菜變輕了？荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!存存 在在冰冰水水用用 途途水是什么樣的水是什么樣的洗洗 衣衣植物離植物離不開水不開水和生物的關(guān)系和生物的關(guān)系無色無色無味無味透明透明海水海水淡水淡水大樹大樹做飯做飯澆花澆花人也離人也離不開水不開水動物離動物離不開水不開水荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您! 水是什么樣的 水和生物的關(guān)系水和生物的關(guān)系水水 存在存在 用途 洗衣 冰川淡水

12、 植物離不開水人和動物離不 開水 微生物離不開水無色發(fā)電灌溉無味透明海洋水（咸水）水蒸汽v在一只不透明的袋子中，可能有石頭、木塊、樹葉、水、醋、紅墨水、空氣等。你能將袋子中的 水和其他物體一一分辨出來嗎找找水在哪個袋子中你會想到哪些辦法來分辨袋中的物你會想到哪些辦法來分辨袋中的物體？體？(石頭、木塊、樹葉、水、醋、紅墨水、空氣)不打開袋子：不打開袋子：注意：注意：慎用嘗，保證安全衛(wèi)生才能嘗哦！慎用嘗，保證安全衛(wèi)生才能嘗哦！手手摸摸 打開袋子：打開袋子：眼眼看看、 鼻鼻聞聞、 嘴嘴嘗嘗 耳耳聽聽感覺器官合作的注意事項合作的注意事項 v1.先先不不打開袋子看；打開袋子看；v2.小組內(nèi)小組內(nèi)分工分工

13、合作，派一名記錄員負責合作，派一名記錄員負責填好填好觀察表；觀察表；v3.觀察的時候在小組內(nèi)討論好判斷的觀察的時候在小組內(nèi)討論好判斷的理理由由是什么；是什么；v4.填好填好觀察表，觀察表，收拾好收拾好實驗用品，馬上實驗用品，馬上坐端正靜靜地坐端正靜靜地等待等待其他小組，聽到其他小組，聽到音樂音樂聲停就聲停就停止停止討論。討論?？茖W(xué)實驗觀察記錄表第第 小組小組沒有固沒有固定形狀定形狀,輕，看輕，看不見不見 有固定有固定的形狀，的形狀，硬、扁硬、扁扁、輕扁、輕 有固定有固定的形狀、的形狀、硬、重硬、重 623有固定有固定的形狀、的形狀、硬、輕硬、輕 4沒有固定沒有固定的形狀、的形狀、透明、無透明、

14、無色、無味色、無味 沒有固定沒有固定的形狀、的形狀、會流動、會流動、有刺激性有刺激性氣味氣味沒有固沒有固定的形定的形狀、會狀、會流動、流動、紅色紅色 157想一想：把這些物體想一想：把這些物體分類分類儲存，可以怎么分？儲存，可以怎么分？ 摸、掂摸、掂看看摸摸摸摸看、聞看、聞看、聞看、聞摸、掂摸、掂將水、醋、牛奶分為一類，稱它們?yōu)閷⑺?、醋、牛奶分為一類，稱它們?yōu)橐后w液體將石頭、木頭和樹葉分為一類，稱為將石頭、木頭和樹葉分為一類，稱為固體固體空氣單獨一類，稱為空氣單獨一類，稱為氣體氣體思考：生活中常見的固體、液體和氣體還有哪些？思考：生活中常見的固體、液體和氣體還有哪些？ 荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)

15、歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!水圈水圈地球表層水體的總和。地球表層水體的總和。地球上所有水的總稱。地球上所有水的總稱。荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您! 水資源總量（水資源總量（ ），人均占有量），人均占有量（ ），中國水資源總量居世界第），中國水資源總量居世界第（ ）位。人均占有量僅為世界平均值）位。人均占有量僅為世界平均值的（的（ ），美國的（），美國的（ ），），俄羅斯的（俄羅斯的（ ）。）。 荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您! 西北內(nèi)陸地區(qū)水（西北內(nèi)陸地區(qū)水（ ），），西南地區(qū)水量（西南地區(qū)水量（ ）。）。全國全國 600 600 多座城市中，有近

16、多座城市中，有近 （ ）座城市缺水，）座城市缺水，其中其中缺水嚴重缺水嚴重的城市達的城市達 （ ） 多個。多個。荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!按照水體存在的方式按照水體存在的方式可以將水圈劃分以下可以將水圈劃分以下主要類型主要類型: 海洋海洋河流河流地下水地下水冰川冰川湖泊湖泊-咸水咸水 淡水淡水荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!地球上的水分布比例地球上的水分布比例 海洋海洋河流河流地下水地下水冰川冰川湖泊湖泊-咸水咸水 淡水淡水占占97.5%左右左右占占2.5%左右左右能利用的淡水資源能利用的淡水資源占占0.2%左右左右荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!因為因為水水污染污染小河變臭了荷藕之鄉(xiāng)

17、漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!因為因為水水污染污染河流變臟了荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!因為因為水水污染污染大量動物滅絕荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!因為因為缺水缺水他們他們 饑渴難忍饑渴難忍荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!因為因為缺水缺水他們翻山越嶺他們翻山越嶺荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!因為因為缺水缺水，農(nóng)田顆粒無收農(nóng)田顆粒無收荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!因為因為缺水缺水這里成了沙漠荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!因為因為缺水缺水小河不再流淌小河不再流淌荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!地面沉地面沉 陷陷了了 ？?。?！荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!大地

18、龜裂？大地龜裂？ 鳥類渴死！鳥類渴死！荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!漁家燒菜煮飯竟用漁家燒菜煮飯竟用如此骯臟的水？！如此骯臟的水？！荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!河流干涸？！河流干涸？！荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!世界缺水，中國更缺水！世界缺水，中國更缺水！ 荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!v在地球每天因為缺水而得在地球每天因為缺水而得病死亡的人數(shù)有病死亡的人數(shù)有2 2千千5 5百萬百萬人。這是我們大多數(shù)人都人。這是我們大多數(shù)人都不愿面對的一個問題不愿面對的一個問題-在在本世紀內(nèi)，所有生命都

19、將本世紀內(nèi)，所有生命都將終結(jié)。太平洋學(xué)院院長彼終結(jié)。太平洋學(xué)院院長彼得得格雷克表示，現(xiàn)在就格雷克表示，現(xiàn)在就是我們行動的時候。是我們行動的時候。” ” 如如果我們繼續(xù)按往常一樣生果我們繼續(xù)按往常一樣生活，我們將看到更多的水活，我們將看到更多的水災(zāi)，更多的旱災(zāi)，更多的災(zāi)，更多的旱災(zāi)，更多的熱浪，更多的冰融化，水熱浪，更多的冰融化，水平面上升更快。我們得在平面上升更快。我們得在1010年之內(nèi)開始糾正我們的年之內(nèi)開始糾正我們的生活方式生活方式 。荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!同學(xué)們：同學(xué)們： 請像愛護請像愛護掌上明珠掌上明珠一樣珍惜每一滴一樣珍惜每一滴 吧！吧！慧眼

20、識圖：你從圖中獲得哪些信息？慧眼識圖：你從圖中獲得哪些信息？荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!水的作業(yè)設(shè)計v一、填空。一、填空。v1、水是一種沒有（、水是一種沒有（ ）、沒有（）、沒有（ ）、（）、（ ）的液體。）的液體。v2、水是重要的物質(zhì)，它存在于（、水是重要的物質(zhì)，它存在于（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、）、（ ）中。（）中。（靈活題型靈活題型）v3、水有三種狀態(tài)：固態(tài)的（、水有三種狀態(tài)：固態(tài)的（ ）、液態(tài)的（）、液態(tài)的（ ）、氣態(tài)的）、氣態(tài)的（ ）。）。v4、物體可以分為（、物體可以分為（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）三類，他們）三類，他們之間的區(qū)別

21、在于固體有固定的（之間的區(qū)別在于固體有固定的（ ），液體和氣體沒有固），液體和氣體沒有固定的（定的（ ）。）。v5、像水這樣沒有固定的形狀，會流動的物體叫（、像水這樣沒有固定的形狀，會流動的物體叫（ ）。）。v6、水是生命的源泉，（、水是生命的源泉，（ ）、（）、（ ）和（）和（ ）都離不）都離不開水。開水。顏色顏色 味道味道透明透明冰冰水水水蒸氣水蒸氣固體固體液體液體氣體氣體形狀形狀形狀形狀液體液體植物植物動物動物人人荷藕之鄉(xiāng) 漣水縣牌坊小學(xué)歡迎您!v二、選擇。二、選擇。v1.下面是液體的物質(zhì)是（下面是液體的物質(zhì)是（ ）。）。vA.石頭石頭 B.牛奶牛奶 C.筷子筷子 D.沙子沙子v2.因為地球表面有百分之七十左右的面積被因