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1、第六章 面試學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)面試的定義面試的特點(diǎn)面試的作用面試的內(nèi)容面試的發(fā)展趨勢(shì)面試的種類面試的組織實(shí)施程序面試的技巧面試的誤區(qū)第一節(jié) 面試概述一、面試的概念 面試是用人單位招聘錄用人才使用最為普遍的一種選拔測(cè)評(píng)方法。面試是指面試官通過和應(yīng)聘者直接交談,知曉應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)、能力水平與求職動(dòng)機(jī)的一種招聘技術(shù),是供需雙方相互加深了解的必要途徑。二、面試的特點(diǎn)1234面對(duì)面直接互動(dòng)內(nèi)容、形式和時(shí)間的靈活性雙向溝通性以觀察為手段評(píng)價(jià)的主觀性5可以考察到筆試難以考察到的內(nèi)容有效避免高分低能者或者冒名頂替等作弊現(xiàn)象彌補(bǔ)筆試的失誤可以考察應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)三、面試的作用2134四、面試的內(nèi)容儀表風(fēng)度求職動(dòng)

2、機(jī)與工作期望專業(yè)知識(shí)工作經(jīng)驗(yàn)工作態(tài)度語言表達(dá)能力綜合分析能力反應(yīng)能力與應(yīng)變能力人際交往能力個(gè)人興趣愛好(一)儀表風(fēng)度 儀表風(fēng)度是指應(yīng)聘者的體格姿態(tài)、穿著舉止、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。研究表明,儀表端正、衣著整潔、舉止文明的人,一般做事有規(guī)律,注意自我約束,責(zé)任心強(qiáng)。而且,員工的儀態(tài)往往是企業(yè)形象的具體表現(xiàn)。(二)求職動(dòng)機(jī)與工作期望 判斷組織提供的職位和工作條件是否能滿足應(yīng)聘者的工作要求和期望。對(duì)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性,可以通過以下幾個(gè)方面測(cè)定:應(yīng)聘者的現(xiàn)實(shí)需要(如住房、戶口、待遇等)、發(fā)展動(dòng)機(jī)(如自我提高、自我實(shí)現(xiàn)等)、與崗位以及組織文化的契合性。(三)專業(yè)知識(shí) 從專業(yè)的角度了解

3、應(yīng)聘者專業(yè)知識(shí)的深度與廣度,以及專業(yè)知識(shí)更新是否符合所要錄取的職位要求,作為筆試的補(bǔ)充。面試對(duì)專業(yè)知識(shí)的測(cè)試應(yīng)更具有靈活性和多樣性,所提的問題應(yīng)更貼近實(shí)際工作。(四)工作經(jīng)驗(yàn) 一般根據(jù)應(yīng)聘者的個(gè)人簡(jiǎn)歷或者求職登記表,做出相關(guān)的提問,并考察應(yīng)聘者以往的情況,以補(bǔ)充、證實(shí)應(yīng)聘者所提供的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過了解工作經(jīng)歷,還可以考察應(yīng)聘者的責(zé)任心、主動(dòng)性、忠誠(chéng)感、事業(yè)進(jìn)取心。(五)工作態(tài)度 一是了解應(yīng)聘者對(duì)過去學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度;二是了解其對(duì)應(yīng)聘者職位的態(tài)度。在過去的學(xué)習(xí)或者工作中態(tài)度不認(rèn)真、做好做壞無所謂的人,在新的工作崗位上也很難勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。(六)語言表達(dá)能力 考察應(yīng)聘者是否能夠?qū)⒆约旱乃枷搿⒂^點(diǎn)

4、、意見或建議順暢地用語言表達(dá)出來??疾斓木唧w內(nèi)容包括:表達(dá)的邏輯性、準(zhǔn)確性、感染力、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等。(七)綜合分析能力 考察應(yīng)聘者面對(duì)面試官提出的問題,是否能夠通過分析抓住本質(zhì),并且說理透徹、分析權(quán)利、條理清晰,注重問題的條理性和深度。(八)反應(yīng)能力與應(yīng)變能力 考察應(yīng)聘者對(duì)面試官所提問題的理解是否準(zhǔn)確,回答是否迅速、準(zhǔn)確等,對(duì)突發(fā)問題的反應(yīng)是否機(jī)智敏捷、回答恰當(dāng),對(duì)意外事件的處理是否得當(dāng)?shù)?。(九)人際交往能力 在面試中,通過詢問應(yīng)聘者經(jīng)常參與哪些社團(tuán)活動(dòng),喜歡同哪種類型打交道,在各種社交場(chǎng)所中扮演的角色,了解應(yīng)聘者的人際交往傾向和與人相處的技巧。(十)個(gè)人興趣愛好 通過詢問應(yīng)聘者休閑

5、時(shí)喜歡從事哪些運(yùn)動(dòng)、喜歡閱讀哪些書籍、喜歡什么樣的電視節(jié)目、有什么樣的嗜好等,可以了解一個(gè)人的興趣與愛好,這對(duì)錄用后的工作安排有一定好處。五、面試的發(fā)展趨勢(shì)面試形式的豐富化面試程序的結(jié)構(gòu)化 面試提問的彈性化面試結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)化面試測(cè)評(píng)內(nèi)容的全面化面試考官的內(nèi)行化231456第二節(jié) 面試的種類一、根據(jù)應(yīng)聘者的數(shù)量,面試可分為單獨(dú)面試和集體面試(一)單獨(dú)面試 單獨(dú)面試即面試官與應(yīng)聘者單獨(dú)進(jìn)行面談交流。單獨(dú)面試又要兩種類型:一是只有一個(gè)主考考官負(fù)責(zé)整個(gè)面試過程,這種面試大多在較小規(guī)模的單位錄用較低任職單位人員時(shí)采用;二是由多位主考官參加整個(gè)面試過程,但每次均只與一位應(yīng)聘者交談,公務(wù)員面試大多數(shù)屬于這種形

6、式。(二)集體面試 集體面試是多名應(yīng)聘者同時(shí)面對(duì)主考官的情況,集體面試也可以稱為小組面試,又被叫做無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。通常情況下,在集體面試中要求應(yīng)聘者做小組討論,相互協(xié)作解決某一個(gè)問題,或者讓應(yīng)聘者輪流擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議、發(fā)表演說等。這種面試方法主要用于考察應(yīng)聘者的人際溝通能力、洞察與把握環(huán)境的能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。二、根據(jù)面試結(jié)構(gòu)化程度,面試可以分為結(jié)構(gòu)化面試、非結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試(一)結(jié)構(gòu)化面試 結(jié)構(gòu)化面試又叫做標(biāo)準(zhǔn)化面試,是指面試題目、面試實(shí)施程序、面試評(píng)價(jià)、考官構(gòu)成等方面都有統(tǒng)一明確的規(guī)范的面試,結(jié)構(gòu)化面試由多名考官按照預(yù)先設(shè)計(jì)的試題向應(yīng)聘者提問,根據(jù)應(yīng)聘者的回答,給出應(yīng)聘者在各個(gè)測(cè)評(píng)要

7、素上的得分,各個(gè)測(cè)評(píng)要素的得分總和就是應(yīng)聘者結(jié)構(gòu)化面試的最后成績(jī)。成績(jī)的高低由應(yīng)聘者的回答中反映出來的綜合分析能力、語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力等要素測(cè)評(píng)結(jié)果決定。(二)非結(jié)構(gòu)化面試 非結(jié)構(gòu)化面試是對(duì)與面試有關(guān)的因素不做任何限定的面試,也就是沒有任何規(guī)范的隨意性面試。在非結(jié)構(gòu)化面試中,對(duì)面試過程的把握、面試中要提出的問題、面試的評(píng)分角度與面試結(jié)果的處理辦法等,主考官事前都沒有精心準(zhǔn)備與系統(tǒng)設(shè)計(jì)。非結(jié)構(gòu)化面試類似于人們?nèi)粘I钪械姆钦浇徽?。(三)半結(jié)構(gòu)化面試 半結(jié)構(gòu)化面試是指只對(duì)面試的部分因素有統(tǒng)一要求的面試,如規(guī)定有統(tǒng)一的程序和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),但是面試題目可以根據(jù)面試對(duì)象而隨意變化。半結(jié)構(gòu)化面試是在預(yù)先

8、設(shè)計(jì)好試題的基礎(chǔ)上,由主考官向應(yīng)聘者提出一些隨機(jī)性的試題,也可以說它是結(jié)構(gòu)化面試和非結(jié)構(gòu)化面試的綜合體。這種面試可以使用人單位全面考慮應(yīng)聘者的人際交往能力和溝通能力。三、根據(jù)面試階段的不同,面試可以分為一次性面試和分階段面試(一)一次性面試 所謂一次性面試,即指用人單位對(duì)應(yīng)聘者的面試集中在一次進(jìn)行,在一次性面試中,面試考官的陣容一般都比較“強(qiáng)大”,通常由用人單位人事部門負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人及人事測(cè)評(píng)專家組成。在一次性面試情況下,應(yīng)聘者必須及其所長(zhǎng),認(rèn)真準(zhǔn)備,全力以赴。(二)分階段面試 分階段面試又可以分為兩種類型,一種叫“依序面試”,一種叫“逐步面試”。 依序面試一般分為初試、復(fù)試與綜合評(píng)定

9、三步。初試的目的在于從眾多應(yīng)試者中篩選出較好的人選。初試一般由用人單位的人事部門主持,主要考察應(yīng)聘者的儀表風(fēng)度、工作態(tài)度、上進(jìn)心、進(jìn)取精神等,將明顯不合格者予以淘汰。初試合格者則進(jìn)入復(fù)試,復(fù)試一般由用人部門主管主持,以考察應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能為主,衡量應(yīng)聘者對(duì)擬任工作崗位是否適合。復(fù)試結(jié)束后再由人事部門會(huì)同用人部門綜合評(píng)定每位應(yīng)聘者的成績(jī),確定最終合格人選。 逐步面試,一般是由用人單位的主管領(lǐng)導(dǎo)以及一般工作人員組成的面試小組,按照小組成員的層次,由低到高的順序,依次對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試,高層則實(shí)施全面考察與最終把關(guān),實(shí)行逐層淘汰篩選,越來越嚴(yán)。應(yīng)聘者要對(duì)各層面試的要求做到心中有數(shù),力爭(zhēng)每個(gè)層

10、次均留下較好的印象。四、根據(jù)面試內(nèi)容設(shè)計(jì)的側(cè)重點(diǎn)不同,面試可分為常規(guī)面試、情景面試、綜合性面試(一)常規(guī)面試 所謂常規(guī)面試,就是我們?nèi)粘R姷降模骺脊俸蛻?yīng)聘者面對(duì)面以問卷形式為主的面試。在這種面試條件下,主考官處于積極主動(dòng)的位置,應(yīng)聘者一般是被動(dòng)應(yīng)答的姿態(tài),主考官提出的問題,應(yīng)聘者根據(jù)主考官的提問進(jìn)行問答,展示自己的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn),主考官根據(jù)應(yīng)聘者對(duì)問題的回答以及應(yīng)聘者的儀表儀態(tài)、身體語言、在面試過程中的情緒反應(yīng)等對(duì)應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)做出評(píng)價(jià)。(二)情景面試 情景面試又叫情景模擬面試或情景性面試等,是面試的一種類型,也是目前最流行的面試方法之一。情景面試是通過詢問應(yīng)聘者一系列問題來預(yù)測(cè)其在給定

11、情景下行為能力的面試形式。情景面試突破了常規(guī)面試時(shí)主考官和應(yīng)聘者那種一問一答的模式,引入了無領(lǐng)導(dǎo)討論、公文處理、角色扮演、演講、答辯、案例分析等人員甄選中的情景模擬方法。情景面試的具體方法靈活多樣,面試的模擬性、逼真性強(qiáng),應(yīng)聘者的才華能得到更充分、更全面的展現(xiàn),主考官對(duì)應(yīng)聘者素質(zhì)也能做出更全面、更深入、更準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。(三)綜合性面試 綜合性面試兼有前兩種面試的特點(diǎn),而且是結(jié)構(gòu)化的,內(nèi)容主要集中在與工作相關(guān)的知識(shí)、技能、能力等個(gè)性心理特征和其他素質(zhì)上。五、根據(jù)面試目的的不同,面試可以分為壓力型面試和非壓力型面試(一)壓力面試 壓力面試是將應(yīng)聘者置于一種人為的緊張氣氛中,讓應(yīng)聘者接受諸如挑釁性的、

12、非議性的、刁難性的刺激,以考察其應(yīng)變能力、壓力承受能力、情緒穩(wěn)定性等。典型的壓力面試是面試考官以窮追不舍的方式連續(xù)就某事向應(yīng)聘者提問,且問題刁鉆棘手。面試考官以此種“壓力發(fā)問”方式逼迫應(yīng)聘者充分表現(xiàn)出對(duì)待難題時(shí)的機(jī)智靈活性、應(yīng)變能力、思考能力、氣質(zhì)性格和修養(yǎng)等方面的素質(zhì)。(二)非壓力面試 與壓力面試相反,在非壓力面試中,面試考官力圖創(chuàng)造一種寬松親切的氛圍,使應(yīng)聘者能在最小的壓力下,在輕松自然的狀態(tài)下回答問題,以獲得錄用所需要的信息。非壓力面試適用于絕大多數(shù)職位的應(yīng)聘者。第三節(jié) 面試組織實(shí)施程序一、面試準(zhǔn)備階段二、正式面試階段三、總結(jié)評(píng)估階段四、面試結(jié)果應(yīng)用階段(一)確定面試方式 面試方式的選擇

13、是基于不同的招聘需求確定的,面試考官應(yīng)該從結(jié)構(gòu)化程度、組織形式、目的、經(jīng)濟(jì)、效率等因素出發(fā),根據(jù)具體情況選擇合適的面試方式。(二)明確面試的目的 面試考官應(yīng)明確面試的目的是什么,最終要達(dá)到什么效果等。弄清這些問題后,考官才能對(duì)應(yīng)聘者做出客觀公正的評(píng)估。一、面試準(zhǔn)備階段(三)制定面試實(shí)施方案 面試方案應(yīng)包括面試的時(shí)間及地點(diǎn)安排、確定面試的方法和面試問題的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。(四)面試問題提綱設(shè)計(jì) 在面試過程中,需要對(duì)每位參加面試的應(yīng)聘者進(jìn)行評(píng)價(jià),應(yīng)根據(jù)崗位要求和每位應(yīng)聘者的實(shí)際情況設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)表和針對(duì)性的面試問題提綱。(五)安排合適的面試時(shí)間 面試官需要估計(jì)并預(yù)定完成面試所需的時(shí)間,合理安排面試考官的工作和

14、面試的時(shí)間,確保面試時(shí)不受干擾。面試時(shí)間也應(yīng)該盡量照顧到應(yīng)聘者方便的時(shí)間,最好安排在晚上或者周末。(六)發(fā)出面試通知 1、電話通知 2、短信通知 3、電子郵件通知(七)確定面試團(tuán)隊(duì) 面試考官是指具備一定的識(shí)人能力,能夠根據(jù)公司戰(zhàn)略、產(chǎn)品特性、業(yè)務(wù)發(fā)展以及人才市場(chǎng)供給狀況等,有效地選擇適合公司崗位要求人才的專業(yè)人員。面試考官分為專業(yè)面試官和業(yè)務(wù)型面試官兩種。面試考官應(yīng)當(dāng)了解相關(guān)的面試流程、知道如何運(yùn)用相關(guān)的面試技巧,以及注意在面試過程中可能犯的錯(cuò)誤,另外還需要注意一些關(guān)鍵點(diǎn)。 面試團(tuán)隊(duì)由5-7人構(gòu)成。(八)安排面試場(chǎng)所 1、選擇面試場(chǎng)所 2、布置面試場(chǎng)所(九)準(zhǔn)備面試資料二、正式面試階段(一)面

15、試方法的選擇1.行為描述面試法 行為描述面試法是通過應(yīng)聘者對(duì)過去某種經(jīng)歷的具體描述或詳細(xì)闡述,了解其在特定環(huán)境中的行為模式,并將此種行為模式和招聘崗位所期望的行為模式進(jìn)行對(duì)比,從而預(yù)測(cè)應(yīng)聘者在未來工作中的行為表現(xiàn)??疾炷芰疾炷芰μ岢龅膯栴}提出的問題引導(dǎo)性提問引導(dǎo)性提問技術(shù)水平請(qǐng)描述你曾經(jīng)成功解決所在企業(yè)的比較困難的的技術(shù)問題的一次經(jīng)歷在以后的工作中,如果您遇到了一些從未見過團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力請(qǐng)描述您曾經(jīng)成功帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成某個(gè)項(xiàng)目的一次經(jīng)歷您認(rèn)為一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素有哪些?而您又是如何對(duì)待難以管理的團(tuán)隊(duì)成員的銷售能力請(qǐng)描述您曾成功簽訂一筆大訂單的一次經(jīng)歷我們公司的銷售任務(wù)可能會(huì)具有更大的挑戰(zhàn)性,

16、面對(duì)挑戰(zhàn)您將如何保證順利完成銷售任務(wù)適應(yīng)能力請(qǐng)描述您必須按照不斷變化的要求進(jìn)行調(diào)整的一個(gè)實(shí)例針對(duì)下屬人員頻繁跳槽這一現(xiàn)象,您將如何應(yīng)付行為描述法提問實(shí)例2.壓力面試法 壓力面試法是面試人員故意制造緊張氣氛,觀察應(yīng)試者在壓力情景下的反應(yīng),以了解其將如何面對(duì)工作壓力的面試方法。通常由面試人員故意提問一些使應(yīng)試者感到難堪或者不舒服、或者不愿回答的問題,并會(huì)針對(duì)某一事件或者問題故意發(fā)起一連串不友好的提問,以考察應(yīng)試者的靈活應(yīng)變能力、情緒控制能力及心理素質(zhì)等。3.情景模擬法 情景模擬法是將應(yīng)試者安排在模擬的關(guān)注環(huán)境之中,讓應(yīng)試者根據(jù)擔(dān)任的職務(wù),處理或者解決一些工作的“現(xiàn)實(shí)”問題,通過觀察應(yīng)聘者問題處理過

17、程中的行為表現(xiàn)及問題處理結(jié)果,判斷應(yīng)試者的工作勝任能力,如人際交往能力、事務(wù)處理能力等。最常見的情景模擬面試是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法。4.動(dòng)機(jī)素質(zhì)面試 招聘面試中對(duì)應(yīng)聘者動(dòng)機(jī)的評(píng)價(jià)和對(duì)其技能與能力的評(píng)價(jià)一樣重要,有時(shí)候態(tài)度甚至比能力更重要一些。工作動(dòng)機(jī)可以分為三類:工作合適度、組織合適度、工作地點(diǎn)合適度。目前看來,引起員工對(duì)工作不滿和企業(yè)員工流失的一大主要因素就是“合適度”不足。員工有能力做好某項(xiàng)工作,可是因?yàn)樗麑?duì)有些事情不滿意,所以不愿意好好做這項(xiàng)工作。動(dòng)機(jī)素質(zhì)可以幫助面試考官考察應(yīng)聘者的“合適度”。 (二)各階段面試問題的安排(1)面試準(zhǔn)備階段。準(zhǔn)備階段的工作內(nèi)容主要包括資料準(zhǔn)備、問題回顧、時(shí)間

18、安排控制等;(2)建立關(guān)系階段。該階段主要營(yíng)造融洽的面試環(huán)境,適用的問題類型為封閉式問題,如“你這一路還順利吧?”(3)導(dǎo)入問題階段。這一階段的著眼點(diǎn)在于提出后面的問題做好鋪墊,適用的問題類型為比較寬泛的開放式問題,通常與應(yīng)聘者過去的經(jīng)歷有關(guān)。如“從簡(jiǎn)歷中,我們了解到你現(xiàn)在的公司負(fù)責(zé)物流管理工作,你具體工作職責(zé)有那些?”等。(4)核心考察階段。這一階段的著眼點(diǎn)在于考察應(yīng)聘者的關(guān)鍵勝任能力,這是面試中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。適用問題類型為行為性問題,即讓應(yīng)聘者講述關(guān)鍵行為事例。該環(huán)節(jié)在整個(gè)面試過程中所占的比重為70-80。(5)信息確認(rèn)階段。這一階段的著眼點(diǎn)在于對(duì)核心考察階段所收集的有關(guān)職位勝任能力的信息

19、進(jìn)行確認(rèn)和判斷。適用問題類型為探索性問題、封閉式問題。(6)總結(jié)收尾階段。這一階段應(yīng)該著重關(guān)注面試問題的收尾:檢查前面考察的問題是否遺漏,補(bǔ)充提問,確認(rèn)應(yīng)聘者的相關(guān)信息,以開放式提問的方式詢問應(yīng)聘者有什么問題要問,回答應(yīng)聘者的問題并表示感謝,告知下一步具體安排及時(shí)間。(三)面試過程1.熱身階段 面試可能是面試官和應(yīng)聘者初次見面,所以面試的開始通常圍繞一般社交話題,問題多為友善、客套、比較隨便的,目的在于打破隔膜,使應(yīng)聘者消除緊張等此部分通常只有主席發(fā)問,介紹其他面試官姓名身份,然后開始發(fā)問。2.查明背景資料 這階段的問題主要圍繞應(yīng)聘者所填報(bào)的各種資料,這類問題往往是短暫而直接的,但倘若事前沒有

20、好好準(zhǔn)備,便可能會(huì)變成枯燥的資料提供,使交談無法進(jìn)行下去。而且,有不少問題看上去似乎簡(jiǎn)單,但實(shí)際上不容易對(duì)付。3.詢問有關(guān)工作的問題 面試官詢問應(yīng)聘者的職業(yè)經(jīng)歷、職業(yè)計(jì)劃以及調(diào)換工作的原因,了解應(yīng)聘者曾經(jīng)受過的培訓(xùn),就該職位了解應(yīng)聘者有關(guān)的技能和專業(yè)知識(shí)。而應(yīng)聘者提供工作經(jīng)歷、個(gè)人技能的有關(guān)情況,盡力表達(dá)申請(qǐng)此職位的動(dòng)機(jī)和信心。4.向應(yīng)聘者提供某些信息 這一階段面試官向應(yīng)聘者介紹企業(yè)及各部門、各工作崗位的情況,回答應(yīng)聘者的提問,應(yīng)聘者詢問相關(guān)工資福利、提升機(jī)會(huì)的情況,了解公司背景等。5.面試結(jié)束 稍作總結(jié),表示面試結(jié)束,起身握手告別,示意應(yīng)聘者可以出去了。三、面試結(jié)果的評(píng)價(jià)(一)面試結(jié)果評(píng)價(jià)概

21、述 面試結(jié)果的評(píng)價(jià)是運(yùn)用評(píng)價(jià)量表,根據(jù)面試過程中通過觀察與提問所收集到的信息。對(duì)應(yīng)聘者的素質(zhì)、工作動(dòng)機(jī)及工作經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行價(jià)值判斷的過程。在這一過程中,面試官必須做出三種一般類型的判斷:第一,對(duì)應(yīng)聘者特定方面的判斷,如他們的能力、個(gè)性品質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)或工作動(dòng)機(jī);第二,錄用建議;第三,錄用決策。(二)面試評(píng)分表的構(gòu)成(1)姓名、編號(hào)、性別、年齡(2)應(yīng)聘的職位(3)面試考察的重點(diǎn)內(nèi)容及考核要素(4)面試評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)與等級(jí)(5)評(píng)語欄(包括錄用建議、錄用決策)(6)面試評(píng)標(biāo)簽字欄(7)面試時(shí)間等(三)面試成績(jī)的評(píng)定1.內(nèi)容評(píng)分法 每面試一位應(yīng)聘者,各面試官根據(jù)應(yīng)聘者問答問題的情況,在面試評(píng)分表的各項(xiàng)內(nèi)容的

22、得分內(nèi)打分;也可以在面試時(shí),記錄應(yīng)聘者回答的要點(diǎn)和評(píng)定意見,等該應(yīng)聘者面試結(jié)束時(shí)再在各個(gè)項(xiàng)目得分欄內(nèi)打分,并寫出間斷評(píng)語或者錄用建議。要求評(píng)委不得互相商量,各自獨(dú)立打分。2.問答評(píng)分法 將擬定的所有題目進(jìn)行順序編號(hào),面試時(shí)面試官依照順序進(jìn)行提問,應(yīng)聘者針對(duì)提問問題作答。每答完一題,評(píng)委即為此題打分,直到問題問完。3.面試評(píng)語(1)面試官評(píng)語 面試中,各位面試官在為應(yīng)聘者打分的同時(shí),要對(duì)應(yīng)聘者面試的總體情況作出簡(jiǎn)明扼要的評(píng)價(jià)。也就是說,要概括地說明對(duì)應(yīng)聘者的總體印象,如突出特別,明顯不足、評(píng)定意見的等,作為面試小組會(huì)對(duì)某應(yīng)聘者的綜合評(píng)語的參考。(2)綜合評(píng)語 綜合評(píng)語是面試小組在對(duì)某一應(yīng)聘者的面

23、試結(jié)束時(shí),根據(jù)各位面試官的評(píng)定意見,綜合概括形成的評(píng)語。綜合評(píng)語一般由面試官負(fù)責(zé)形成并填寫在面試成績(jī)匯總評(píng)定表的綜合評(píng)語欄內(nèi)。四、結(jié)束面試階段 在考官根據(jù)現(xiàn)有信息所提的問題應(yīng)聘者基本回答完畢后。面試即可進(jìn)入尾聲,在面試的最后,最好給應(yīng)聘者留出幾分鐘,讓其對(duì)自己感興趣的問題進(jìn)行提問,如考官可問“您還有什么需要了解的嗎”“您還有其他什么問題嗎”。五、總結(jié)面試評(píng)估階段 面試評(píng)估階段主要是對(duì)應(yīng)試者在面試中的表現(xiàn)給予評(píng)估,為人員錄用決策提供依據(jù)。總結(jié)面試評(píng)估階段具體包括綜合面試結(jié)果(綜合評(píng)價(jià)、面試結(jié)論)、反饋的面試結(jié)果(了解雙方更具體的要求,要求勞動(dòng)合同的簽訂、對(duì)未被錄取者的信息反饋)、評(píng)價(jià)面試結(jié)果。六

24、、面試結(jié)果應(yīng)用階段 面試結(jié)束后,就進(jìn)入面試結(jié)果應(yīng)用階段。這個(gè)階段的主要工作包括面試結(jié)果的分析與評(píng)價(jià),確定最后的入選,面試結(jié)果的反饋及面試資料的存檔,面試結(jié)果的分析與評(píng)價(jià)主要是針對(duì)應(yīng)聘者在面試過程中實(shí)際表現(xiàn)做出的結(jié)論性評(píng)價(jià),為錄用人員的取舍提供依據(jù)。 面試結(jié)果的反饋有兩種途徑:一是由人事部門將人員錄用結(jié)果反饋到組織上級(jí)和用人部門;二是逐一將面試結(jié)果通知應(yīng)聘本人,其中既包括錄用人員,也包括未錄用人員,對(duì)未錄用人員表示組織的辭謝。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是將所有面試資料存檔備案,以備查詢。至此,面試工作全部完成。第四節(jié) 面試的技巧一、面試氛圍營(yíng)造技巧 面試官應(yīng)該在面試前主動(dòng)握手和微笑,幫助應(yīng)聘者放輕松,讓其能在

25、面試中充分發(fā)揮。對(duì)應(yīng)聘職位的介紹和對(duì)招聘目的的重申,也可以在面試官選擇應(yīng)聘者的同時(shí),幫助應(yīng)聘者判斷企業(yè)是否適合他的發(fā)展。 在面試房間的布置方面,要盡可能地營(yíng)造一種平等、融洽的氛圍,以減少應(yīng)聘者的壓力。比如,用圓桌代替方桌;在位置的安排上,與應(yīng)聘者保持一定的角度,而不是面對(duì)面等。二、面試問題設(shè)計(jì)技巧 在面試之前,招聘人員需要對(duì)面試的問題進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)。一方面,經(jīng)過科學(xué)設(shè)計(jì)的問題可以幫助面試官把握面試的核心內(nèi)容,做到有的放矢;另一方面,結(jié)構(gòu)化的問題也可以幫助企業(yè)在未來的員工面前樹立一個(gè)良好的形象。這些問題的來源主要是招聘崗位的工作說明書以及應(yīng)聘者的個(gè)人資料。STAR原則闡釋闡釋面試要點(diǎn)面試要點(diǎn)SS

26、ituation應(yīng)聘者工作業(yè)績(jī)?nèi)〉玫谋尘按岁P(guān)鍵事件當(dāng)時(shí)面臨的情況是怎么樣的明確事件發(fā)生的具體時(shí)間、前提背景、環(huán)境情況、機(jī)會(huì)和阻礙、完成本事件的人員構(gòu)成、應(yīng)聘者在事件中承擔(dān)的角色等TTask過去行為事件中任務(wù)的具體內(nèi)容欲達(dá)成的目標(biāo)任務(wù)是什么收集信息,分析問題,明確事件欲達(dá)到的目的與應(yīng)聘者如何把握工作任務(wù)的關(guān)鍵點(diǎn),了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn),考察應(yīng)聘者的綜合素質(zhì),分析其是否適合現(xiàn)在所空缺的職位AAction應(yīng)聘者為了完成這些任務(wù)當(dāng)時(shí)采取了哪些具體行動(dòng)采取這些行動(dòng)時(shí)是如何考慮的了解應(yīng)聘者采取了哪些行動(dòng),所采取的行動(dòng)是如何幫助他完成工作的,進(jìn)一步了解其工作風(fēng)格和素質(zhì)能力RResult最終結(jié)果如何關(guān)

27、注應(yīng)聘者采取行動(dòng)后每項(xiàng)任務(wù)的結(jié)果是好是壞,及其成因三、面試提問技巧提問方式提問方式內(nèi)容內(nèi)容舉例舉例封閉式提問一種收口式提問方式,應(yīng)聘者簡(jiǎn)單地回答是否即可。您畢業(yè)于某大學(xué),是嗎?開放式提問應(yīng)聘者可以充分發(fā)揮自己的水平,回答要做到思路開闊、條理清晰、邏輯性強(qiáng)、有說服力。對(duì)這種做法,您有什么看法?假設(shè)式提問讓應(yīng)聘者處于某一特定情景下來思考問題,主要考察其應(yīng)變能力,解決問題的能力和思維方式。假如您應(yīng)聘成功,您將如何開展工作?引導(dǎo)式提問用于征詢應(yīng)聘者的某些意向,需要較為肯定的回答。您的期望薪酬是多少?您過去負(fù)責(zé)的部門人數(shù)有多少?連串式提問就某一問題引發(fā)的一系列問題發(fā)問,考察應(yīng)聘者的反應(yīng)能力和邏輯性思維。

28、您在過去的工作中做得最成功的一件事是什么?成功因素有哪些?是否還有需要改進(jìn)的地方?重復(fù)式提問面試官通過檢驗(yàn)應(yīng)聘者的回答,來判斷自己獲得的信息是否準(zhǔn)確,或是試探應(yīng)聘者的真實(shí)意圖。您的意思是?投射式提問讓應(yīng)聘者在特定的條件下對(duì)某種模糊情況做出反應(yīng)。一般有兩種形式,讓應(yīng)聘者描述其對(duì)某張圖片的反應(yīng),或是讓應(yīng)聘者根據(jù)開頭完成整個(gè)句子。困難好比_,只要_,最后_。壓迫式提問面試官故意制造一種緊張的氛圍,給應(yīng)聘者以壓力,然后觀察其面對(duì)壓力時(shí)的反應(yīng),判斷其反應(yīng)能力、自制力和情緒穩(wěn)定性。您的專業(yè)與我們的職位有一定的差距,您被錄用的可能性很小,對(duì)此您會(huì)怎么想?案例分析式提問面試官提供案例讓應(yīng)聘者進(jìn)行分析,考察應(yīng)聘

29、者通過分析解決問題的能力。四、面試追問技巧 面試官為了獲得更加全面、真實(shí)的信息,有時(shí)需要對(duì)應(yīng)聘者采用追問的方式,追根究底的查問,以便弄清事實(shí)真相。面試過程中,追問方式主要有三種,探尋式追問、反射式追問和逆向式追問。(一)探尋式追問 當(dāng)應(yīng)聘者描述完一個(gè)行為之后,如果面試官想要深入的了解應(yīng)聘者行為產(chǎn)生的原因,可以進(jìn)行探尋式追問,以便判斷應(yīng)聘者的行為準(zhǔn)則、價(jià)值觀等。(二)反射式追問 當(dāng)應(yīng)聘者回答完上一個(gè)問題后,面試官將其答案再重復(fù)一遍,以考驗(yàn)應(yīng)聘者的反應(yīng)或真實(shí)意圖,這就是反射式追問。當(dāng)面試官重復(fù)應(yīng)聘者答案時(shí),必然會(huì)讓應(yīng)聘者感到面試官的某種不信任,進(jìn)而解釋自己給出的答案。(三)逆向式追問 當(dāng)應(yīng)聘者敘述

30、某一行為或結(jié)果時(shí),面試官從相反的角度進(jìn)行提問,這就是逆向式追問。面試官如果對(duì)應(yīng)聘者的答案表示懷疑或者想考察一下應(yīng)聘者的逆向思維能力和反應(yīng)能力,則可以采用逆向式追問方式。五、面試傾聽技巧主動(dòng)傾聽 在整個(gè)面試過程中,70%的時(shí)間都是應(yīng)聘者在陳述,面試官更多的是要做一個(gè)好的聽眾。面試,實(shí)質(zhì)上是一種傾聽的藝術(shù)。面試的效果直接取決于面試官的傾聽水平。面試官提問的目的是為了傾聽?wèi)?yīng)聘者的回答,并從應(yīng)聘者給出的信息中判斷其具有的綜合素質(zhì)與崗位勝任能力。在傾聽的過程中,積極的肢體語言無疑可以幫助應(yīng)聘者放輕松,讓其更好的表達(dá)自己,以便面試官收集到更加全面的信息。 靜態(tài)傾聽靜態(tài)傾聽主動(dòng)傾聽主動(dòng)傾聽 含義面試官靜靜地

31、坐著聽?wèi)?yīng)聘者說話,不發(fā)表任何意見。面試官不僅要顯示出正在傾聽?wèi)?yīng)聘者說話,還要表示出在衡量談話的內(nèi)容 具體做法保持目光接觸表示對(duì)談話感興趣不斷提醒自己,防止偏離目標(biāo)適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)頭表示對(duì)談話認(rèn)可對(duì)存有疑惑的內(nèi)容及時(shí)發(fā)問“繼續(xù)”手勢(shì)表示可以繼續(xù)適當(dāng)總結(jié)應(yīng)聘者的談話(一)傾聽的種類(二)主動(dòng)傾聽的原則主動(dòng)傾聽可以概括為“LISTEN”原則。Llook interested,使人覺得你對(duì)對(duì)方的話感興趣;Iinquire,用征求意見的態(tài)度傾聽;Sstay on target,有目的地傾聽;Ttest understanding,檢驗(yàn)理解程度;Eevaluate the message,對(duì)獲得的信息分析評(píng)估;N

32、neutralize your feelings,保持自然平和的心態(tài)。(三)主動(dòng)傾聽的參與方式 為了提升傾聽的質(zhì)量,面試官在傾聽時(shí),應(yīng)適當(dāng)?shù)貐⑴c其中。主動(dòng)傾聽包括以下三種參與方式: 身體參與 心理參與 語言參與321 六、面試過程觀察 面試信息獲得30%來自問題的回答,70%來自面試過程中的觀察。一個(gè)人的素質(zhì)與能力會(huì)通過其行為特征表現(xiàn)出來,這就需要面試官掌握觀察的技巧。面試官需要觀察應(yīng)聘者的語言行為和非語言行為。語言行為語速語調(diào)音量 非語言行為面部表情手勢(shì)身體姿態(tài)七、面試疑點(diǎn)判斷 在面試過程中,面試官需要通過應(yīng)聘者的外在行為表現(xiàn)來發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),判斷應(yīng)聘者是否誠(chéng)信、回答是否有夸大成分、是否有撒謊的可能。因?yàn)橐粋€(gè)人回答問題時(shí)如果說了謊,必然會(huì)在某些方面表現(xiàn)出來。面試官需要特別關(guān)注應(yīng)聘者的以下行為: (一)夸大個(gè)人工作成果 (二)面部表情有變化 (三)語無倫次八、面試記錄技巧 面試記錄是指面試官在面試過程中基于應(yīng)聘者表現(xiàn)所做的記錄。面試官在面試時(shí)要做好筆記,用簡(jiǎn)短的話語,快速記下重要的或必需的信息,以及在面試過程中觀察到的行為,為以后的決策提供參考。第五節(jié) 面試的誤區(qū) 招聘單位和應(yīng)聘者都要求面試官做到公平公正,但在實(shí)際面試中,面試官的評(píng)價(jià)容易受到各種主觀

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