江蘇省宜興市屺亭中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級語文上學(xué)期期中試題_第1頁
江蘇省宜興市屺亭中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級語文上學(xué)期期中試題_第2頁
江蘇省宜興市屺亭中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級語文上學(xué)期期中試題_第3頁
江蘇省宜興市屺亭中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級語文上學(xué)期期中試題_第4頁
江蘇省宜興市屺亭中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級語文上學(xué)期期中試題_第5頁
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1、江蘇省宜興市屺亭中學(xué)2014-2015學(xué)年上學(xué)期期中試題八年級語文一、積累與運(yùn)用(14分)1.下列加點(diǎn)字讀音和書寫都有錯誤的一項是( )(2分)A.衣衫襤褸(l) 循循(xún)善誘 B.慍(yùn)怒 懵(mng)懂C.據(jù)(j)理力爭 貧脊(jí) D.酣(hn)然入夢 卓(zhuó)越2.下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項是( )(2分)A.今方來,吾欲辱之 方:將要 B.酒酣,吏二縛一人詣王 詣:到C.葉徒相似 徒:只 D.圣人非所與熙也 熙:玩笑3. 下列各句中加點(diǎn)詞語使用正確的一項是( ) (2分)A一曲遼闊的家園讓人們感受到了蒙古民族的豪邁,而草原夜

2、色美敖包相會等經(jīng)典歌曲更是娓娓動聽,贏得了觀眾熱烈的掌聲。B每當(dāng)爸爸帶著一身灰塵從工地上匆匆趕回家時,媽媽總會在家門口為他接風(fēng)洗塵。C為充分發(fā)揮這些資源優(yōu)勢,這個縣本著因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,合理布局的的原則,重點(diǎn)發(fā)展了糧油加工、飼草料加工和食品加工。D熱帶風(fēng)暴“??眮硪u時,街道上的每個人都風(fēng)燭殘年一般,隨時有可能被狂風(fēng)卷走。4.下列各句中,沒有語病的一項是 ( )(2分)A.加強(qiáng)教師培訓(xùn)進(jìn)修,讓教師迅速地轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來,恐怕是現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急的事情。B.造成“環(huán)境難民”的原因,是由土地干旱、森林毀壞及海平面上升等引起的。C.為了避免道路交通擁堵,各地紛紛出臺交通管理新措施。D.據(jù)學(xué)生社會調(diào)

3、查統(tǒng)計,我們學(xué)校周邊的網(wǎng)吧總數(shù)至少有100家以上。5.下面語段橫線上填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2分)植物是能“說話”的。有時像久病的老婦人,發(fā)出斷續(xù)的喘息聲。而一旦獲得 的陽光,或者接受 的水分,聲音就會變得婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。當(dāng)變天刮風(fēng),它們就會輕輕地呻吟,似乎正在忍受某種痛苦。面對人類的侵?jǐn)_,那些植物就會用盡最后的力氣吶喊,或者通過 的年輪、 的樹葉,以及時刻準(zhǔn)備倒下的軀干,表達(dá)它們的抗議。A. 適量 充分 干巴 枯槁B. 適度 充裕 干枯 枯竭C. 適當(dāng) 充沛 干涸 枯黃D. 適宜 充足 干癟 枯萎6. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2分)太陽剛下山時,

4、60;                           。這時候蜜蜂和蝴蝶都不見了,只是聽得見水邊青蛙的叫聲,像是在歌頌月夜下菜園的美景。 菜園中還散發(fā)著陽光留下的余溫  菜園完全是另外的景致了    待到月亮升起的時候  只是見月光像

5、泉水一樣傾瀉下來  分不清哪里是花,哪里是菜 把那些開花的不開花的植物全都鍍上一層銀光  A     B  C  D 7. 對下面這段話的理解正確的一項是( )(2分)目前對社會精神文化素質(zhì)起引領(lǐng)作用的顯然是媒體。媒體是一種權(quán)力,而任何權(quán)力都可能演變成暴力。在權(quán)威專制的情況下是如此,在言論自由的情況下也是如此,只不過方向不同罷了。A.媒體有法制約束,才能保證方向的正確。B.目前,各種媒體對我國社會的精神文明建設(shè)都起著正面的積極的作用。C.媒體是自由的,不受任何約束,因為,它本

6、身就是一種權(quán)力。D.媒體的“暴力”在于,它無論何時何地,都不與世俗同流合污。(二)(10分)晏子朝,乘弊車,駕駑馬。景公見之曰:“嘻!夫子之祿寡耶?何乘不佼之甚也?”晏子對曰:“賴君之賜,得以壽三族,及國游士,皆得生焉。臣得暖衣飽食,弊車駑馬以奉其身,于臣足矣。”晏子出,公使梁丘據(jù)遺之輅車乘馬,三返不受。公不說,趣召晏子。晏子至,公曰:“夫子不受,寡人亦不乘。”晏子對曰:“君使臣臨百官之吏,臣節(jié)其衣服飲食之養(yǎng),以先齊國之民;然猶恐其侈靡而不顧其行也。今輅車乘馬,君乘之上,而臣亦乘之下。民之無義,侈其衣服飲食而不顧其行者,臣無以禁之。”遂讓不受。 (選文有改動)【注釋】佼:好。 壽:保。 梁丘據(jù)

7、:人名。 遺:wèi,送。 輅車:大車。多指君王用的車。 趣:同“促”,趕快。 臨:治理,管理。10.解釋下列加點(diǎn)字。(4分)(1)晏子對曰 (2)臣得暖衣飽食 (3)公不說 (4)然猶恐其侈靡而不顧其行也 11.下列句中“之”字用法與例句相同的一項是( )(2分)例句:公使梁丘據(jù)遺之輅車乘馬A.夫子之祿寡耶 B.送杜少府之任蜀川 C.吾欲辱之 D. 民之無義12.請將文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)弊車駑馬以奉其身,于臣足矣。 13.從選文看,身為國相的晏子有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2分) (三) “種”出石油(6分)據(jù)科學(xué)家粗略估算,全球綠色植物每年產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锟蛇_(dá)300億噸

8、以上,只要將這些植物進(jìn)行高壓、高溫加工,就能夠制造出和石油成分相近的產(chǎn)品。目前,全球綠色植物儲存的能量,大約相當(dāng)于8萬億噸煤或800億噸石油。可以說,植物是一座巨大的儲油庫??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),可用于制造石油的植物品種很多,不少喬木、灌木、海藻等含有極為可觀的天然煉油物質(zhì)。美國科學(xué)家選用了千余種最富生產(chǎn)能力的水藻進(jìn)行實驗,從其體內(nèi)提取類脂化合物以化學(xué)的方法進(jìn)行處理,從而轉(zhuǎn)變成汽油和柴油。前蘇聯(lián)的科學(xué)家經(jīng)過引導(dǎo)性的實驗進(jìn)一步證實,從鋸末中也可以提煉出人造石油,這種植物能源比傳統(tǒng)的石油和煤具有更多的優(yōu)越性。首先,它便于就地生產(chǎn)利用,省卻了遠(yuǎn)距離輸送,因而成本比較低廉;其次,植物能源在燃燒過程中,一般不

9、會形成有害物質(zhì),它所產(chǎn)生的二氧化碳也易于被植物吸收,對保護(hù)生態(tài)環(huán)境非常有利。眾所周知,石油是多種碳?xì)浠衔锝M成的混合物,許多植物也可直接產(chǎn)生碳?xì)浠衔?。倘若能夠以適當(dāng)?shù)姆椒ò堰@些碳?xì)浠衔锾崛〕鰜?,我們就可以得到所謂的“綠色石油”。諾貝爾化學(xué)獎得主、美國的卡爾文教授,在一個人工石油植物種植場,種植了一種名叫“尤加利”的樹木。這種樹木的莖和種子中均含有這種可燃物質(zhì),1000平方米的土地每年產(chǎn)5桶 “綠色石油”,每桶的成本僅20美元,而當(dāng)時每桶石油的價格是30美元。他的成功,推動了全球的石油植物研究。資料表明,美國現(xiàn)已擁有一個上百萬平方米的能源植物速生林,英國已批準(zhǔn)興建一個石油植物園,瑞士已經(jīng)制定

10、出一個利用植物石油取代全國半數(shù)石油消耗量的計劃。可以說,用不了多久,人類將“種”出石油。14.“種”出來的石油有哪些優(yōu)越性?(2分)_ 15.文章第段畫線句子中的加點(diǎn)詞“一般”能否刪去?為什么?(2分)_ 16.文章第段畫線句子運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?(2分)_ (四)(4分)我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去,我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢

11、慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅橘子望回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。1

12、7. “我的淚很快地流下來了”“我的眼淚又來了”試分析文段中“我”兩次流淚的原因。(2分) _ 18. 如何理解文段中的畫線句?請說說你的看法。(2分)_ (五)一棵樹的智慧(12分)秦若水我喜歡這片黑槐林。它就在我們學(xué)校四百米跑道內(nèi)的操場綠地里。一棵連著一棵。排著有序的隊列,像出操的莘莘學(xué)子。我更喜歡把它們比做寧靜的港灣,它們隨著跑道成弧形排列,真的很像靜謐的懷抱。早晨或者傍晚,它們沐著陽光而肅立,我就靜靜地站在某棵樹的下面,看它的綠意蔥蘢,看它的枝繁葉茂,看它的子女成群,看它的合家幸福,常常看得我滿心歡喜。我最喜歡的是看黑槐樹開花。黑槐樹開不出驚世駭俗的艷絕麗絕之花,它的花很小、很白,一蓬

13、蓬,一穗穗,那么小心,那么內(nèi)斂,那么自得,默默地開著自己的花。不爭艷,不媚俗,只開自己心喜之花,只做自己的白衣仙子。然后,會結(jié)莢子,名曰槐角,清清爽爽開花,利利落落做樹,可以與他人無關(guān),確實與他人無關(guān)。所以,我一直在等黑槐林的黑槐開花。從第一片葉子,到葉滿枝頭,再到濃蔭鋪地,我天天都去觀望。有布谷路過、鵲鳥登枝,卻沒有看到黑槐開花。走過春,走過夏,黑槐林一直沉默著,沒有開花。如果不是因為太心傷,我相信它們是不會這樣做的。它們在無聲地抗議著什么。去年7月,那是一幅多么美麗的景象。黑槐林里每一棵黑槐樹都約好了似的憋滿了槐米,串串蓬蓬,喜氣洋洋。那真是個夏天的樣子啊。再過些時日,就會有白色的小米粒樣

14、的花開放,然后那些叫槐連墩的娃娃們便會跑出來,吹著淡淡的藥香,浸潤著整個林子。那個時候?qū)W校已經(jīng)放假,靜寂的林子是鳥鵲們的天堂。清晨或者傍晚,我還是常常踱過去,享受清閑寧靜。有一天,暮色四合時,我踱過去,突然發(fā)現(xiàn)一地殘枝斷葉,抬頭望,一樹槐米皆被鄉(xiāng)里街坊們盡數(shù)采去,原來密不透風(fēng)的葉蓋已經(jīng)稀稀疏疏,透天望月。枝折花去,滿地凄涼。飽受磨難的它們抗議是應(yīng)該的,就像那倔強(qiáng)驕傲的牡丹。三年前,有個女學(xué)生從自家牡丹園里移了一棵叫“洛陽紅”的牡丹給我。欣喜之余,我忙買了一個超大號的白瓷花盆栽種。那“洛陽紅”在田里已長多年,年年花開如酒,香醇香艷無比。學(xué)生送我時,它已有花蕾待放。我精心呵護(hù),時時察看,期待它碩大

15、的花朵開放。有個朋友對這棵“洛陽紅”也垂涎得很,天天過來探望,并請求我分些給她。手起刀落,我在花盆里切了半株牡丹,連根帶葉帶花蕾送給了她。一個月后,朋友告訴我,那半株牡丹花沒開便好端端地死去了。我的何嘗不是?我留下的半株牡丹雖然成活,但自縮花蕾,不再開花。秋來時,它早早褪下葉子,關(guān)了家門。三年過去了,任我怎樣澆水施肥,它也只是長些綠葉,不見開花。移了它的魂,切了它的骨,它變成了冷美人,不給花貌,不給笑容。它靜默著抗議,用不開花的方式。 所以,我想,今年黑槐林拒絕開花已成定局。去年斷枝斷骨,妻離子散,換了誰都會抗議。又是暑假,學(xué)生離校,林子寂靜。前兩天清晨,我去黑槐林做瑜伽,猛抬頭,看到有樹頭頂

16、小小黃黃的花蕾,一錐錐,一蓬蓬。槐米!我驚呼。接下來的幾天里,它們都次第捧出各自的花蕾,整個黑槐林黃綠綠地靜默著。 痛,誰也不會忘記。但黑槐們和牡丹不同,它們選擇了繼續(xù)開花,并且用開得更好更美的方式去抗議往年的不公,同是用靜默抗議,牡丹貞潔,千年冷漠,誓死不理;黑槐智慧,漠視痛苦,淡泊寧靜。它默默地活好在自己的季節(jié)里,盡職盡責(zé),按時開花,活好在當(dāng)下,用最自然最樸素的方式。我驚嘆一棵樹的智慧。19.請按照時間順序,梳理文中黑槐樹的經(jīng)歷。(3分)時間(1)今年由春到夏今年暑假經(jīng)歷一樹槐米皆被鄉(xiāng)里街坊們盡數(shù)采取(2)(3)20.從修辭角度,賞析文中第段畫線的句子。(3分)黑槐樹開不出驚世駭

17、俗的艷絕麗絕之花,它的花很小、很白,一蓬蓬,一穗穗,那么小心,那么內(nèi)斂,那么自得,默默地開著自己的花。 21.“我”推想“今年黑槐林拒絕開花已成定局”的原因有哪些?(2分) 22.文章寫的是黑槐樹,為什么要花這么多筆墨插敘“洛陽牡丹”之事?請結(jié)合文章內(nèi)容,說說這棵樹有怎樣的智慧。(4分) 23.古詩文默寫(10分)(1) ,恨別鳥驚心。 (2)僵臥孤村不自哀, 。(3)人生自古誰無死, 。(4) ,化作春泥更護(hù)花。(5)海內(nèi)存知己, 。 (6) ,夜泊秦淮近酒家。(7)五嶺逶迤騰細(xì)浪, 。(8)辛苦遭逢起一經(jīng), 。(9) ,鐵馬冰河入夢來。(10)今民生長于齊不盜,入楚則盜, ?三 作文24(40分)在你的生活中,你曾遇到過怎樣的眼神?那留在你記憶深處的眼神,又曾怎樣長久地?fù)軇又愕男南??請以“記憶深處的眼神”為題寫一篇文章。要求:1、除詩歌、劇本以外文體不限;2、600字左右; 文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名初二語文答案1 C(2分) 2 D(2分) 3(2分)C 4(2分)C 5(2分) D 6. A(2分)7(2分)A (一) (4分) 8 (2分)B 9 比喻(1分),生動形象地寫出了白發(fā)老翁(久立)望天的情景,表現(xiàn)了老翁渴望天晴 的急切心情(1分) (二)(10分)10.(4分)(1)回答 (2)吃 (3)通“悅”

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