電影《長津湖》素材拓展：筋骨句+金句+滿分段落+真題演練+抗美援朝精神

1、筋骨句：1、英雄壯舉，源自堅定如鋼鐵的信仰，千磨萬擊還堅勁。2、英雄壯舉，源自為國為民的赤子情懷，雖九死其猶未悔。3、英雄的足跡，猶如夜空中閃閃發(fā)亮的燈塔，指引著前行之路。4、面向未來，我們需要守護真相。5、面向未來，我們需要致敬英雄。6、面向未來，我們需要弘揚精神。金句：1、以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。管子·牧民2、一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。陸游3、犯我中華者，雖遠必誅。戰(zhàn)狼4、我的國家，依然是五岳向上。一切江河依然是滾滾向東，民族的意志永遠向前。 余光中歡呼哈雷5、乘風好去，長空萬里，直下看山河。辛棄疾6、打得一拳開，免得百拳來。7、抗美援朝，保家衛(wèi)國。8、

2、不相信有完不成的任務，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人。9、愿山河無恙，人間皆安。10、凜冬已至，激情燃燒的青春舍生赴死。11、所謂英雄，就是能打破逆境的人啊。12、豈曰無碑，山河為碑；何用留名，人心即名。13、去時少年身，歸來甲子魂。山河亦無恙，巍巍葬忠魂。14、崢嶸歲月，永不褪色；熱血山河，赤誠贊歌！15、愿你我努力而向上，不負時光不負己心，不負英雄不負祖國！16、一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。滿分段落：（一）長津湖被專家稱為新時代戰(zhàn)爭影片標桿之作。它以恢弘的筆調，史詩般地呈現(xiàn)了抗美援朝戰(zhàn)爭中的長津湖戰(zhàn)役，講述了一個志愿軍連隊在極度嚴酷環(huán)境下堅守

3、陣地，奮勇殺敵的感人故事，塑造了將青春、熱血與生命化作守護祖國的銅墻鐵壁的志愿軍戰(zhàn)士的英雄群像。飾演男主角的吳京說：“影片中有一句臺詞：我們把該打的仗都打了，我們的后輩就不用打了。這凝聚了先輩們的心聲?！笨姑涝瘧?zhàn)爭的目的就是為了保家衛(wèi)國，保衛(wèi)人民的勝利果實。影片傳遞出的精神和信仰，就是始終堅持人民立場、人民至上，我們的軍隊才能激發(fā)出無往而不勝的強大力量，戰(zhàn)勝強敵。觀眾通過影片也記住了這些為了后輩而犧牲的先烈。（人民網）高考角度：崇敬英雄，青春奉獻。（二）紀念，是為了更好地傳承，是為了不忘英烈們的追求與遺志，不忘他們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅膫ゴ鬆奚?，不忘他們用熱血與赤誠鑄就的崇高精神。今天，我們正前

4、所未有地接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標，前所未有地具有實現(xiàn)這個目標的信心和能力。傳承英烈精神，汲取奮進力量，書寫新的恢宏英雄史詩，正是時代賦予我們這一代人的偉大使命。（人民網）高考角度：奮進力量，偉大使命，民族復興。（三）長津湖電影海報上的這幾個字，就已經點燃很多人的淚點。這是對英烈的崇尚，是對英靈的致敬，更是對抗美援朝這一“立國之戰(zhàn)”的不忘。對于觀眾尤其是青年觀眾而言，在“內卷”“佛系”“躺平”等字眼流行的今天，觀看一場主旋律電影，不僅是一次振奮人心的文化體驗，也是讓整個國慶假期“燃起來”的重要載體。中國在百年之間發(fā)生了巨變，在這個長河之中，國慶假期的繁華如斯正是其中一個精彩的“濃縮”。當更

5、多人在電影院的光影敘事中看懂了我們如何從“篳路藍縷”走到“玉汝于成”，我們更會對“國慶”二字有觸動內心的震撼與共鳴。（光明網）高考角度：致敬英雄，奮斗為國。真題演練：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作，天地英雄氣，千秋尚凜然。劉禹錫蜀先主廟英雄各有見，何必問出處。楊基感懷奏國歌，升國旗，你們超越了體育，是國家的英雄。感動中國2019年度人物（中國女排）頒獎辭請結合材料內容，面向本校（統(tǒng)稱“新時代中學”）同學寫一篇演講稿，體現(xiàn)你的認識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！緦忣}】本題屬于任務驅動型材料作文，先明確寫作任務“面

6、向本校（統(tǒng)稱新時代中學）同學寫一篇演講稿，體現(xiàn)你的認識與思考，并提出希望與建議”，則寫作時注意演講對象、演講語氣，以及演講格式。“結合材料內容”要先審準材料含義。“天地英雄氣，千秋尚凜然”中，“天地”兩字囊括宇宙，極言“英雄氣”之充塞六合，至大無垠；“千秋”兩字貫串古今，極寫“英雄氣”之萬古長存，永垂不朽?！坝⑿鄹饔幸?，何必問出處”強調英雄不問出身，國難當頭挺身而出，見義勇為舍己救人，艱苦奮斗攻克科技難題，堅守平凡崗位幾十年如一日的這些都是英雄?！白鄧?，升國旗，你們超越了體育，是國家的英雄”，這說明了每個時代都有英雄，他們以他們獨特的方式書寫下最動人的青春故事，但其核心愛國主義卻是不變與一代

7、代傳承下來的。結合這三則材料的內容，可以思考出英雄精神的內涵、作用價值等，從這些角度思考立意。參考立意：（1）讓英雄情懷激蕩精神力量。（2）高聲贊美，華夏英雄。（3）平凡的英雄給我們最多感動。（4）致敬，向和平年代的英雄們?！纠摹恐戮从⑿?#160;不負青春親愛的同學們：大家好！我今天國旗下演講的題目是“致敬英雄，傳承精神”。劉禹錫在蜀先主廟說到“天地英雄氣，千秋尚凜然”；楊基在感懷中認為“英雄各有見，何必問出處”；感動中國2019年度人物（中國女排）頒獎辭中念到“奏國歌，升國旗，你們超越了體育，是國家的英雄”。一個有希望的民族，不能沒有英雄。一個有前途的國家，不能沒有先鋒。在新的時代，我們

8、要致敬英雄，傳承英雄精神。中華民族是成就英雄的偉大民族。近代以來，自戰(zhàn)火彌漫、烽煙四起的戰(zhàn)爭年代，到繁榮富強、和諧美麗的和平時期，英雄人物層出不窮，英雄精神熠熠發(fā)光。英雄精神不僅僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇，還體現(xiàn)在經年累稔的執(zhí)著堅守。從苦心孤詣、默默鉆研的科研人員，到懸壺濟世、救死扶傷的醫(yī)務工作者；從春風化雨、兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，到摩頂放踵、堅守脫貧攻堅第一線的基層干部戰(zhàn)爭年代的英雄撐起了一個時代的脊梁，和平時代的英雄更是當今時代改革發(fā)展前進的燈塔。我們雖然不一定能成為英雄，但要努力發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。傳承英雄精神，時刻以忠誠、堅韌、正直、奮發(fā)、剛強、無私等品質武裝自身，在日常工作中履職盡責，在普通崗

9、位上埋頭苦干。傳承英雄精神，厚積愛國情懷。舍生取義的好丞相文天祥，在南宋統(tǒng)治者投降元軍的情形下，仍心系家國、堅持抗戰(zhàn)，不卑不亢、至死不渝，其救國精神成為中華民族寶貴的精神財富；鞠躬盡瘁的好書記沈浩，在小崗村十數(shù)載的工作中，心中有責、敢于擔當，沖鋒在前、燃燒自己，用生命見證了一個共產黨員無愧于天地的良知。他們心中有著對國家、對人民永恒的忠誠與執(zhí)著，他們的英雄精神值得我們仰望。傳承英雄精神，努力履職盡責。為官清廉、超凡脫俗的西晉大臣劉毅，夙興夜寐、糾劾豪右，不避權貴、不卑不亢，其敬業(yè)精神為朝廷內外之人所敬仰；不忘初心、扎實工作的縣委書記廖俊波，面對政和縣全省經濟倒數(shù)第一、脫貧攻堅任務艱巨的困難現(xiàn)狀

10、，不打退堂鼓、不當太平官，不懼艱難、敢于創(chuàng)新，清正廉潔、履職盡責，用生命踐行了“忠誠、干凈、擔當”的好干部要求。他們不忘職業(yè)初心，擔當治理使命的品質值得我們學習。傳承英雄精神，培養(yǎng)奉獻意識。在群雄逐鹿的三國時代，諸葛亮受任于敗軍之際，奉命于危難之間，為了“北定中原”、“光復漢室”，奉獻出了自己的全部智慧和才干，他用“鞠躬盡瘁死而后已”八個字詮釋了極致的奉獻精神；在和平發(fā)展的新時代，黃大年腳踏實地、嚴謹務實，銳意進取、精益求精，身患重病仍堅持為了祖國的教育科研事業(yè)嘔心瀝血，他是純粹的知識分子，又是胸懷國家利益的奉獻家。他們勇于擔當、真誠無私的精神值得我們傳承。共筑中國夢，奮斗正當時。生逢偉大時代

11、的我們要以英雄人物為榜樣，以英雄精神為指引，不負青春，無愧時代。我的演講到此結束東，謝謝大家！ 【點評】文章題目“致敬英雄 不負青春”亮明觀點，揭示主題；作文開篇引材料，指出英雄的重要性，道出演講主題；之后分析材料，以一系列的事件引出本次演講的目的任由時代變遷、滄海橫流，英雄的名字不容忘卻，英雄的精神將與世長存。正文主體部分先指出我們的民族是一個英雄輩出的民族，接著圍繞“傳承英雄精神，厚積愛國情懷”“傳承英雄精神，努力履職盡責”“傳承英雄精神，培養(yǎng)奉獻意識”三個方面闡述。最后收束全篇，并發(fā)出號召以英雄精神為指引，不負青春，無愧時代。完成寫作任務，提出希望和建議。精彩時評文：偉大抗美援

12、朝精神史詩化書寫光明日報  詹慶生戰(zhàn)爭電影巨制長津湖在萬眾期盼中終于登上了大銀幕。特殊的題材、創(chuàng)紀錄的投資、超強的創(chuàng)作陣容，都預示著這將是一部史無前例的重磅影片。該片的票房預售、想看指數(shù)均在同檔期影片中排名第一且遙遙領先，必將在國慶檔期掀起全國觀眾的觀影熱潮。長津湖的上映也將抗美援朝戰(zhàn)爭片創(chuàng)作推到了新的高點。據(jù)筆者統(tǒng)計，自1956年上甘嶺上映至2019年，正式上映或播映的抗美援朝戰(zhàn)爭片僅21部。而2020年以來包括網絡電影及已立項的電影在內，抗美援朝題材電影在短短兩年內已達12部之多。抗美援朝題材已成為中國戰(zhàn)爭片一個潛力巨大的富礦，抗美援朝戰(zhàn)爭片創(chuàng)作迎來了發(fā)展的黃金機遇期。

13、作為第一部表現(xiàn)長津湖戰(zhàn)役的戰(zhàn)爭片，長津湖填補了一個題材空白。在抗美援朝第二次戰(zhàn)役東線作戰(zhàn)中，中國人民志愿軍第九兵團憑借鋼鐵意志和頑強的戰(zhàn)斗精神，擊敗了美軍最精銳的部隊，收復了“三八線”以北的東部地區(qū)，打出了令世界矚目的國威軍威，一舉扭轉了戰(zhàn)爭局勢。這段令人蕩氣回腸的歷史首登銀幕，無疑具有特殊而重大的意義。長津湖的史詩性敘事實現(xiàn)了抗美援朝戰(zhàn)爭片的一次重要突破。該片在同題材創(chuàng)作中首次采用了全景式、文獻式的“正史化”敘事方式，建構了由決策指揮的高層視點、基層連隊的微觀視點以及美軍的他者視點“三線并行”的敘事結構，展現(xiàn)了從作戰(zhàn)決策至長津湖戰(zhàn)役這一段波瀾壯闊的抗美援朝歷史。影片嘗試以客觀、理性的方式回顧

14、歷史，揭示了抗美援朝戰(zhàn)爭的正義性和勝利的必然性，反映了作為勝利者敘事的高度文化自信。該片也是具有強烈藝術感染力的英雄主義敘事。千里刀光影，萬里赴戎機，從解放戰(zhàn)爭到抗美援朝，主人公伍氏兄弟前赴后繼奔赴戰(zhàn)場，與雷公、余從戎、平河等戰(zhàn)友用熱血與生命保家衛(wèi)國，兄弟情、戰(zhàn)友情感人至深。與之呼應的是另一個并行故事：毛岸英向彭德懷主動請纓，毛澤東將兒子送上戰(zhàn)場，而岸英最終將熱血灑在了異國土地上。這些舍生忘死、為國捐軀的戰(zhàn)士們，都是共和國永遠銘記的英雄兒女。長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝最殘酷慘烈的戰(zhàn)斗之一，志愿軍將士在嚴酷的戰(zhàn)場環(huán)境中，書寫了驚天地、泣鬼神的雄壯史詩，創(chuàng)造了世界戰(zhàn)爭史上的奇跡。影片長津湖藝術再現(xiàn)了這場

15、戰(zhàn)役的殘酷悲壯：鐵道列車被炸的慘烈，亂石陣上的隱忍，通信塔之戰(zhàn)緊張激烈，新興里戰(zhàn)斗氣壯山河，指導員梅生退伍了亦重返戰(zhàn)場，老兵雷公壯烈犧牲，楊根思抱起炸藥包與敵同歸于盡，片尾“冰雕連”令敵人亦為之動容影片展現(xiàn)了中國人民志愿軍不懼強敵、敢于戰(zhàn)斗、敢于勝利的英雄氣概，英勇無畏、震撼天地的戰(zhàn)斗精神，譜寫了一曲革命英雄主義的壯歌。值得注意的是，該片還是電視劇士兵突擊的前傳，伍六一向許三多講述的那個“九死一生”的抗美援朝故事，正是長津湖中第七穿插連的長津湖戰(zhàn)史，“不拋棄，不放棄”的經典名句也找到了源頭。新兵伍萬里與許三多之間的關聯(lián)，不僅是英雄鋼七連的傳承，也是中國軍隊的精神傳承?？姑涝侵袊嗣裾酒饋砗笠倭⒂谑澜?/p>