十年上海高考真題文言文一閱讀匯編(2008-2018春)

1、上海高考文言文一閱讀匯編（ 20082018 春）文言文一：傳記類文章2008年（五）閱讀下文，完成第 17 21題。（ 16 分）建中四年，項城為叛軍困?？h令李侃，不知所為。其妻楊氏曰：“君，縣令也?？苤廉?守；力不足，死焉，職也。君如逃，則人誰肯固矣 ! ”侃曰：“兵與財皆無，將若何？”曰： “如不守，縣為賊所得矣，倉廩皆其積也，府庫皆其財也，百姓皆其戰(zhàn)士也，國家何有?奪賊之財而食其食，重賞以令死士，其必濟!”于是，召胥吏、百姓于庭，楊氏言曰： “縣令，誠主也；雖然，歲滿則罷去。非若吏人、 百姓然。 吏人、百姓，邑人也， 墳墓存焉， 宜相與致死以守其邑， 忍失其身而為賊之人耶？” 眾皆泣。

2、得數(shù)百人，侃率之以乘城。項城，小邑也， 無長戟勁弩、 高城深溝之固。 賊氣吞焉， 將超城而下。 有以弱弓射賊者， 中其帥，墜馬死。賊失勢，遂散走，項城之人無傷焉。其必濟 （ ） 侃率之以乘城 （ ） （2 分 ）（ ）17. 寫出下列加點詞在句中的意思。 （4 分 ）（1）則人誰肯固矣 （ ） （2）（3） 宜相與致死以守其邑 （ ） （4）18. 下列句中“為”的用法與其他三項不同的一項是A.項城為叛軍困B. 縣令李侃，不知所為C. 吾從板外相為應答D. 為君翻作琵琶行19. 把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。 （6 分 ）（1） 力不足，死焉，職也。（2）雖然，歲滿則罷去，非若吏人、百姓然。20.

3、楊氏對胥吏百姓的一番陳詞使得“眾皆泣”，原因是 。 （2 分 ）21. 聯(lián)系全文，概括楊氏的性格特點。 （2 分 ）參考答案】17.（1）堅守，固守（ 2）成功（3）一起（4）防守，登18.B19.（1）（抵抗的）力量不夠，死在這件事情上（這里）（1 分），也是（ 1 分）你的職分（ 1 分）。（2）雖然（ 1分）這樣，任期滿了就離職而去（ 1分），不像差役、百姓那樣（ 1 分）。20. 楊氏設身處地為胥吏、百姓考慮（ 1 分），激發(fā)出眾人保衛(wèi)家園的志氣（ 1 分）。21. 深明大義、有勇有謀、熱愛國家（答對任意一點得 1 分）。2009年（五）閱讀下文，完成第 17-22 題。沈周 沈周，字

4、啟南，長洲人，工詩善畫。年十一，游南都，作百韻詩，上巡撫侍郎崔恭。 面試鳳凰臺賦，援筆立就，恭大嗟異。及長，書無所不覽。文摹左氏，詩擬白居易、蘇 軾、陸游，字仿黃庭堅，并為世所愛重。尤工于畫，評者謂為明世第一。 郡守欲薦周賢良，周決意隱遁。所居有水竹亭館之勝，圖書鼎彝充牣 錯列，四方名士過從無虛日，風流文彩照映一時。奉親至孝。父沒，或勸之仕，對曰：“若不知母氏以我 為命耶？奈何離膝下。 ”居恒厭入城市， 于郭外置行窩， 有事一造之。 晚年， 匿跡惟恐不深， 先后巡撫王恕、彭禮咸禮敬之，欲留幕下，并以母老辭。 有郡守征畫工繪屋壁。里人疾周者，入其姓名，遂被攝?；騽裰苤]貴游以免，周曰： “往役，義

5、也，謁貴游，不更辱乎！”卒供役而還。已而守入覲，銓曹問曰：“沈先生無恙乎？”守不知所對，漫應曰： “無恙?！币妰?nèi)閣，李東陽曰： “沈先生有牘乎？”守益愕， 復漫應曰：“有而未至。”守出，倉皇謁侍郎吳寬，問：“沈先生何人？”寬備言其狀。詢 左右，乃畫壁生也。比還，謁周舍，再拜引咎。索飯，飯之而去。周以母故，終身不遠游， 以正德四年卒?！咀ⅰ?牣 ：滿。銓曹：吏部官員。寫出下列加點詞在句中的意思。 （2 分 ）漫應曰 （ ）寬備言其狀 （ ）（2 分 ）卒供役而還 萬鐘則下辯禮義而受之下列句中加點字不屬于通假字的一項是A. 父沒，或勸之仕B.C.故患有所不辟也D.下列各組中加點詞的用法和意義相同的

6、項是 （2 分 ）而告以成功涵淡澎湃而為此也如今人方為刀俎，我為魚肉今其智乃反不能及A.周以母故B. 飯之而去C. 評者謂為明世第一D. 人其姓名 把下列句子解釋成現(xiàn)代漢漢語（6 分）里人疾周者，人其姓名，遂被攝。比還，謁周舍，再拜引咎。21. 第段詳寫了郡守對沈周態(tài)度的變化，其主要作用是 。 （2 分）22. 聯(lián)系全文，簡析沈周隱逸的原因。 （2 分 ）【參考答案】17. 隨便 詳細 18.B 19.C20.（ 1）有憎恨沈周的鄉(xiāng)人，把他的姓名列入（畫工的名單），于是（他）被傳喚（去畫壁）。（2）等到回來，（郡守）前往沈周家拜訪，叩拜兩次，主動承擔過失。21. 從側(cè)面襯托沈周影響之大和為人寬

7、厚22. 沈周不喜歡熱鬧喧囂的地方，素愛山林，欲行孝道。2010年(五)閱讀下文，完成第 1721 題。(17 分) 歐陽公諱曄， 字日華。 自為布衣， 非其義， 不輒受人之遺。 少而所與親舊， 后或甚貴， 終身不造其門。初為隨州推官，治獄之難決者三十六。大洪山奇峰寺聚僧數(shù)百人，轉(zhuǎn)運使疑 其積物多而僧為奸利，命公往籍之。僧以白金千兩饋公，公笑曰： “吾安用此 ? 然汝能聽我 言乎 ? 今歲大兇， 汝有積谷六七萬石，能盡以輸官而賑民，則吾不籍汝。”僧喜曰： “諾?！别嚸褓囈匀?。 陳堯咨以豪貴自驕，官屬莫敢仰視。在江陵，用私錢詐為官市黃金，府吏持帖，強僚 佐署。公呵吏曰：“官市金當有文符。”獨不

8、肯署。堯咨諷轉(zhuǎn)運使出公，不使居府中。 鄂州崇陽， 素號難治， 乃徙公治之，至則決滯獄百余事。 桂陽民有爭舟而相毆至死者， 獄久不決。公自臨其獄，出因坐庭中，去其桎梏而飲食之，食訖，悉勞而還于獄，獨留一人 于庭。留者色動惶顧，公曰：“殺人者汝也?！鼻舨恢匀弧９唬骸拔嵋暿痴呓砸杂沂?持匕，而汝獨以左手，死者傷在右肋，此汝殺之明也?！鼻艏刺槠唬骸拔覛⒁玻桓乙岳?他人。”公之臨事明辨，猶古良吏，決獄之術(shù)多如此。所居，人皆愛思之。(4 分 )終身不造其門乃徙 公治之17寫出下列加點詞在句中的意思。(1) 少而所與親舊(2)(3) 素號難治(4)18下列各組中加點詞的用法和意義相同的一項是(2

9、分 )A饑民賴以全活以吾一日長乎爾B至則決滯獄百余事C去其桎梏而 飲食之他植者則不然 恍驚起而 長嗟D決獄之 術(shù)多如此愿伯具言臣之 不敢倍德也19用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。 (5 分 ) (1) 堯咨諷轉(zhuǎn)運使出公，不使居府中。(2) 桂陽民有爭舟而相毆至死者，獄久不決。? （3 分 ）20第段中“公笑曰”的“笑”反映了歐陽曄怎樣的心理21本文表現(xiàn)了歐陽曄口口、口口和口口的品質(zhì)。(3 分 )【參考答案】17 (1) 交往 (2) 到 (3) 一向 (4) 調(diào)任18C19 (1) 陳堯咨暗示轉(zhuǎn)運使讓歐陽公離開，不讓( 他)留在州府。(2) 桂陽有爭船而互相斗毆至死的人，(這個) 案件長久沒能判決。2

10、0對僧人賄賂不以為然，對處理好此事自信從容，安撫僧人。 21廉潔 愛民 正直 睿智2011 年(五)閱讀下文，完成第 17-21 題。( 16 分) 孫叔敖者，楚之處士也。虞丘相進之于楚莊王以自代也。三月為楚相，施教導民，上 下和合，世俗盛美，政緩禁止，吏無奸邪，盜賊不起。秋冬則勸民山采，春夏以水，各得其 所便，民皆樂其生。 莊王以為幣輕，更小以為大，百姓不便，皆去其業(yè)。市令言之相曰： “市亂，民莫安 其處，次行 不定?！毕嘣唬骸叭绱藥缀雾暫?？”市令曰：“三月頃?！毕嘣唬骸傲T，吾今 令之復矣。”后五日，朝，相言之王曰：“前日更幣，以為輕。今市令來言曰市亂，民莫 安其處，次行之不定。臣請遂令復如

11、故。”王許之，下令三日而市復如故。 楚民俗好庳 車，王以為庳車不便馬，欲下令使高之。相曰：“令數(shù)下，民不知所從，不可。王必欲高車，臣請教閭里使高其捆。乘 車者皆君子，君子不能數(shù)下車。”王許之，居半歲，民悉自高其車。 此不教而民從其化，近者視而效之，遠者四面望而法之。故三得相而不喜，知其材自 得之也；三去相而不悔，知非己之罪也。（選自史記循吏列傳）【注】次行：秩序。庳：低、矮。捆：門檻。17寫出下列加點詞語在句中的意思。（4 分）（ 1）秋冬則勸民山采（2）各得其所便，民皆樂其生（ 3）市令曰：“三月頃?！保?）令數(shù)下，民不知所從18下列句中加點詞語不存在古今異義現(xiàn)象的一項是（）（ 2 分）A政

12、緩禁止B莊王以為幣輕C如此幾何頃乎D臣請教閭里使高其捆19用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。（ 5 分）（1）虞丘相進之于楚莊王以自代也。（ 2）王許之，居半歲，民悉自高其車。20第段畫線句寫出了孫叔敖 的性格特征。（ 2 分）21聯(lián)系文本，簡析孫叔敖施政的具體策略。（3 分）【參考答案】17（ 1）鼓勵（ 2）以為樂（3）左右（指時間）（ 4）聽從什么18. B19（1）虞丘相向楚莊王推薦孫叔敖來代替自己。 （3 分，進、以、“于楚莊王” 倒裝各 1 分。）（2）楚莊王同意了他的請求，過了半年，百姓全部自己增高了他們的車子。（2 分，居、句意各 1 分）20自信 21恢復幣制，不干擾市場秩序，體現(xiàn)了孫

13、叔敖安民策略；不依靠頒布命令而是通過增高門 檻來達到增高車子的目的， 體現(xiàn)了孫叔敖化民策略。 （答出 1 點得 2分，答出 2點得 3 分。）2012年（五）閱讀下文，完成第 17-21 題。（ 17 分）卜式傳 卜式，河南人也。以田畜為事。時漢方事匈奴，式上書，愿輸家財半助邊。上使使問 式：“欲為官乎？”式曰：“自小牧羊，不習仕宦，不愿也。”使者曰：“家豈有冤，欲言 事乎？” 式曰：“臣生與人無爭， 邑人貧者貸之， 不善者教之， 所居，人皆從式， 何故見冤？ 使者曰：“茍，子何欲？”式曰：“天子誅匈奴，愚以為賢者宜死節(jié)，有財者宜輸之，如此 匈奴可滅也?！笔拐咭月?。丞相弘曰：“此非人情，愿陛下

14、勿許?！庇谑巧喜粓笫健Ｊ綒w， 復田牧。 歲余，會渾邪等降，倉府空，貧民大徙，皆仰給縣官，無以盡贍。式復持錢二十萬與 河南太守， 以給徙民。河南上富人助貧民者， 上識式姓名， 曰：“是固前欲輸其家半財助邊。 上于是以式終長者，召拜中郎。 初式不愿為郎，上曰： “吾有羊在上林中，欲令子牧之?！笔郊葹槔?，布衣草履而牧 羊。歲余，羊肥息。上過其羊所，善之。式曰：“非獨羊也，治民猶是矣。以時起居，惡者 輒去，毋令敗群?！鄙掀嫫溲?，使式治民，有政聲。上以式樸忠，拜為齊相。（選自漢書，有刪改）17寫出下列加點詞語在句中的意思。（4 分）（ 1）使者以聞（2）布衣草履而牧羊（ 3）歲余，羊肥息（4）上過其羊所

15、，善之18下列各組中加點詞的用法和意義相同的一項是（）。（ 2 分）A 臣生與人無爭 蹇叔之子與師，哭而送之B 以田畜為事C 布衣草履而牧羊D 愚以為賢者宜死節(jié) 19把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（ （1）茍，子何欲？旦日饗士卒，為擊破沛公軍 順風而呼，聲非加疾也 河南上富人助貧民者6 分）2）以時起居，惡者輒去，毋令敗群。20第段中，卜式的做法為什么被丞相認為是不合“人情”的？（2 分）21依據(jù)全文，概述皇帝對卜式認識的變化過程。（3 分）【參考答案】17. （4 分）（ 1）使知道（ 2）穿著布衣（ 3）繁殖（ 4）認為好18. （2 分） C19. （6 分）（1）如果（是這樣），你想要什么？

16、 （ “茍”、省略句、賓語前置，各 1分）（2）按一定的時間作息， 不好的就去掉， 不要讓（它或他） 損害群體。 （“以 時”、 “輒”， 句意，各 1 分 20. （2 分）丞相認為付出后要求回報是人之常情，卜式則為國家無私付出，不求 回報，所 以被認為不符合“人情”。21. （3 分）皇帝開始不太了解卜式的為人，接著認識到他是忠厚的長者，最后發(fā)現(xiàn)他有治國 才能。（答對 1點給 1分）2013 年（五）閱讀下文，完成 1721 題。（16 分）史弼傳 史弼，字公謙，陳留考城人也。為平原相，時詔書下，令舉鉤黨，郡國所奏，相連及 者多至數(shù)百，唯弼獨無所上，從事責曰：“詔書疾惡黨人，青州六郡，其五

17、有黨，平原何理而得獨無？” 弼曰：“先王疆理天下，畫界分境，水土異齊，風俗不同。它郡自有，平原 自無，胡可相比？若承望上司，誣陷良善，淫刑濫罰，以逞非理，則平原之人，戶可為黨。 相有死而已，所不能也。 ”濟活者千余人。 遷河東太守，受詔當舉孝廉，弼知多權(quán)貴請托，乃豫 敕斷絕書屬。中常侍侯覽果遣諸 生赍書請之，積日不得通。生乃以它事謁弼，而因達覽書。弼大怒曰： “太守忝荷重任，當 選士報國，爾何人而偽詐無狀！ ”命左右引出，楚捶數(shù)百，府丞、掾史十余人皆諫于廷，弼 不對。遂付安邑獄，即日考殺之。侯覽大怨，遂誣弼誹謗，檻車征。吏人莫敢近者，唯前孝 廉裴瑜送到崤澠之間，大言于道旁曰： “明府摧折虐臣，

18、選德報國，如其獲罪，足以垂名竹帛，愿不憂不懼。 ”弼曰：“誰謂荼苦，其甘如薺。 昔人刎頸，九死不恨 。”下廷尉詔獄， 減死罪一等 刑竟歸田里，稱病閉門不出。數(shù)為公卿所薦出為彭城相會病卒。（節(jié)選自后漢書 ）注】從事：官名。17寫出下列加點詞語在句中的意思。 （ 4 分）（2）乃豫敕斷絕書屬 （4）九死不恨5 分）（1）詔書疾惡黨人（3）明府摧折虐臣 18把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。1）郡國所奏，相連及者多至數(shù)百。2）生乃以它事謁弼，而因達覽書。19第段畫線句的句中應有兩處停頓，請用“/ ”加以標出。 （ 2 分）數(shù)為公卿所薦出為彭城相會病卒；（2）20第段中史弼反駁從事的理由可概括為：（1）。（2

19、分）21用一個四字短語概括史弼的主要品質(zhì)。 （3 分）【參考答案】17（1）憎恨 （2）預先 （ 3）打擊 （4）遺憾 18（1）各郡國上報的人，互相牽連到的多達幾百。 （“所奏”“連”各 1 分）（ 2）諸生就用其它的事為借口拜見史弼， 于是趁機送上了侯覽的書信。 （“謁”“因”“達” 各 1 分）19數(shù)為公卿所薦 /出為彭城相 / 會病卒。 20（1）各地情況不同，不能強求一致（ 2）不能為迎合上司而違背事實21（ 1）剛正不阿（ 2）剛烈正直2014 年（五）閱讀下文，完成 1721 題。（ 17 分） 劉晏初為轉(zhuǎn)運使，常以厚直募善走者，覘報四方物價。雖遠方不數(shù)日皆達使司。食貨輕重之權(quán)，

20、悉在掌握，國家獲利，而天下無甚貴甚賤之憂。 晏又以為戶口滋多，則賦稅自廣，故其理財常以 愛民為先。諸道各置知院官，每旬月具州縣雨雪豐歉之狀白使司。知院官始見不稔之端，先申，至某月須若干蠲免，某月須若干 救助。及期，晏不俟州縣申請，即奏行之，應民之急，未嘗失時。由是民得安其居業(yè)，戶口 蕃息。其初，財賦歲入不過四百萬緡，季年乃千余萬緡。 晏專用榷 鹽法充軍國之用，以為官多則民憂，故但于出鹽之鄉(xiāng)置鹽官，自余州縣， 不復置官。 先是， 運關東谷入長安者， 以河流湍悍， 率一斛得八斗至者， 則為成勞， 受優(yōu)賞。 晏以為江、汴、河、渭水力不同，各隨便宜，造運船，教漕卒，江船達揚州，汴船達河陰， 河船達渭口

21、，渭船達太倉，其間緣 水置倉，轉(zhuǎn)相受給。自是每歲運谷或至百余萬斛，無斗升 沉覆者。晏于揚子造船，每艘給錢千緡。或言“所用實不及半，虛費太多”。晏曰： “不然， 論大計者固不可惜小費， 凡事必為永久之慮。 今始置船場， 執(zhí)事者至多， 當先使之私用無窘， 則官物堅牢矣。若遽 與之屑屑校計錙銖，安能久行乎！”（節(jié)選自資治通鑒）【注】使司：指轉(zhuǎn)運使官署。榷：專賣。17、寫出下列加點詞在句中的意思。（ 4 分）（ 1）每旬月具州縣雨雪豐歉之狀白使司（2）率一斛得八斗至者（ 3）其間緣水置倉（4）若遽與之屑屑校計錙銖18、把文中畫線句譯成現(xiàn)代漢語。（5 分）19、對下列兩句中“以”字的用法分析正確的一項是

22、（）（ 2分） 故其理財以 愛民為先 以 河流湍悍、中的“以”是連詞，中的“以”是、中的“以”是介詞，中的“以”是A、中的“以”都是介詞 介詞C、中的“以”都是連詞連詞20、第段中，劉晏用什么辦法增加戶口數(shù)量？（用自己的話回答）（3 分）（五）（ 17 分）17、（ 4 分）（ 1）記錄 （2）大致 （ 3）沿著 （4）立即18、（4 分）答案示例：劉晏當初擔任轉(zhuǎn)運使時，一直用高價招募擅長奔走的人，察訪報告各地的物價，即使遙遠的地方（的物價），不用幾天都能送到轉(zhuǎn)運使官署。評分說明： 本題采用扣分方式評分。 “劉晏當初擔任轉(zhuǎn)運使” 、“常以厚直” 、“募擅走者” “覘報四方物價”、“雖遠方”、主

23、語省略、“不數(shù)日皆達使司”為 7 個點，考生譯文中有 1 點錯誤扣 1 分，扣到 0 分為止。19、（ 2 分） D20、（3 分）在各道設置知院官，及時掌握情況（ 讓百姓安居樂業(yè)（ 1 分），從而增加了戶口數(shù)量。21、（3 分）第段的內(nèi)容體現(xiàn)了劉晏按需置官（ 分）的管理理念。1 分），一旦需要，就及時救助（ 1 分），1 分）、因地制宜（ 1 分）、從長計議（ 12015 年（五）閱讀下文，完成第 16 20 題。（ 18 分） 梁彥光，少聰慧，有至性，其父每謂所親曰：“此兒有風骨，當興吾宗。”入太學， 略涉經(jīng)史，有規(guī)檢，造次必以禮。解褐秘書郎，時年十七。累遷岐州刺史。后數(shù)歲，轉(zhuǎn)相州 刺史。

24、 彥光前在岐州， 其俗頗質(zhì)， 以靜鎮(zhèn)之， 合境大化， 奏課連最， 為天下第一。 及居相州， 如岐州法。鄴都雜俗，人多變詐，為之作歌，稱其不能理化。上聞而譴之，竟坐免。 歲余，拜趙州刺史。彥光言于上曰：“臣前待罪相州，百姓呼為戴帽餳。臣自 分廢黜，無復衣冠之望，不謂天恩復垂收采。請復為相州，改弦易調(diào)，庶有以變甚風俗，上 答隆恩?！鄙蠌闹?，復為相州刺史。 豪猾者聞彥光自請而來，莫不嗤笑。彥光下車，發(fā)摘奸隱，有若神明，于是狡猾之 徒莫不潛竄，合境大駭。相州人情險诐，彥光欲革其弊，乃用秩俸之物，招致山東大儒，每 鄉(xiāng)立學，非圣哲之書不得教授。常以季月召集之，親臨策試，有勤學異等、聰令有聞者，升 堂設饌。

25、及大成，當舉，行賓貢之禮，又于郊外祖道，并以財物資之。于是人皆剋勵，風俗 大改。有滏陽人焦通，事親禮闕，為從弟所訟。彥光弗之罪，將至州學，令觀于孔子廟。于 時廟中有韓伯瑜母杖不痛、哀母力弱、對母悲泣之像，通遂感悟，既悲且愧，若無自容。彥 光訓諭而遣之，后改過勵行，卒為善士。以德化人，皆此類也。（節(jié)選自隋書）注 鄴都：鄴城，相州治所。餳：飴糖。發(fā)摘：揭發(fā)。16寫出下列加點詞在句中的意思。（4 分）（ 1）當興吾宗（2）其俗頗質(zhì)（3）臣自分廢黜（ 4）聰令有聞者17下列句中加點詞語古今含義相同的一項是（）。（ 2 分）A. 此兒有風骨 B. 稱其不能理化C. 無復衣冠之望D. 招致山東大儒18把第

26、段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。（5 分）19第段畫線部分反映了梁彥光當時的心理狀態(tài)。（2 分）20梁彥光兩次治理相州，成敗迥異，請具體分析其原因。（5 分）（五）（ 18 分）16. (4 分）（ 1 ）振興（ 2）質(zhì)樸（ 3）料想（ 4）美好17. (2 分） A18. （5 分）答案示例：滏陽有個叫焦通的人，侍奉父母禮數(shù)缺失，被堂弟控告。彥光沒有 判他罪，把他帶到州學，責令他在孔子廟觀看效法。 評分說明：“事親”“禮闕”“為從弟所訟”“弗之罪”“將至州學”“令觀于孔子廟”為6 點， 1 點有錯誤扣 1 分，扣到 0 分為止。19. （ 2 分）評分量表：分值等級描述答案示例2分準確概括畫線部分反映

27、出的心理狀態(tài)（ 1）胸有成竹（ 2）信心十足1分概括的心理狀態(tài)與畫線部分有關，但不準確（ 1）欲雪前恥（ 2）爭強好勝（ 3）急于糾錯（ 4）勵精圖治0分應答錯誤。（ 1）剛愎自用（ 2）任勞任怨20. （5 分）梁彥光第一次治理相州時，沒有針對相州多詭詐的風氣（1分），沿用了在岐州時“以靜鎮(zhèn)之”的方法（1 分），導致失敗。第二次治理相州時，一方面揭發(fā)壞人壞事，嚴懲狡猾之徒（ 1 分），另一方面立學興儒（ 1 分），以德化人（ 1分），取得成功。2016 年（五）閱讀下文，完成第 16 21 題。（ 18 分） 羊祜，字叔子，泰山南城人也。博學能屬 文，美須眉，善談論?？⑾暮钔愔?，以 兄霸

28、之子妻之。舉上計吏，州四辟從事，皆不就。夏侯霸之降蜀也，姻親多告絕，祜獨安 其 室，恩禮有加焉。 帝將有滅吳之志，以祜為都督荊州諸軍事，鎮(zhèn)南夏，甚得江漢之心，吳石城守去襄陽 七百余里，每為邊害，祜患之，竟以詭計 令吳罷守。于是戍邏減半，分以墾田八百余頃，大獲其利。在軍常輕裘緩帶，身不被甲，鈴閣以下，侍衛(wèi)不過十數(shù)人，而頗以漁畋廢政。嘗 欲夜出，軍司徐胤執(zhí)綮當營門曰： “將軍都督萬里，安可輕脫！將軍之安危，亦國家之安危 也。胤今日若死，此門乃開耳！”祜改容謝之，此后稀出矣。 每與吳人交兵，克日方戰(zhàn)，不為掩襲之計。將帥有欲進譎詐之策者，輒飲以醇酒，使 不得言。吳將鄧香掠夏口，祜募生縛香，既至，宥之。

29、香感其恩甚，率部曲而降。祜出軍行 吳境，刈谷為糧，皆計所侵，送絹償之，每會眾江渦游獵，常止晉地，若禽獸先為吳人所傷而為晉兵所得者， 皆封還之， 于是吳人翁然悅服。 稱為“羊岱” ，不之名也。 祜與陸抗相對， 使命交通， 抗稱祜之德量， 雖樂毅，諸葛孔明不能過也。 抗常病， 祜饋之藥。 抗服之無疑心， 人多諫抗，抗曰：“羊祜豈鴆人者？” 祜女夫嘗勸祜有所營置， 令有歸載者， 祜黯然不應， 遂告諸子曰： “人臣樹私則背公， 是大惑也，汝宜識吾此意?！保ü?jié)選自晉書羊祜傳） 【注】詭計：奇計。16寫出下列加點詞在句中的意思。（2 分）（ 1）博學能屬文（ 2）枯獨安其室17為下列居中加點詞語選擇釋義正

30、確的一項。（2 分）（1）皆計所侵，送絹嘗之（）A侵占B 侵犯C侵害D侵襲（ 2 ）枯與陸抗相對，使命交通（）A結(jié)交B連接C往來D 溝通18下列句中加點詞意義和用法都相同的一項是（）。（2 分）A 胤今日若死，此門乃 開耳今君乃亡趙走燕B稱為“羊公”，不之 名也名讀之不知，惑之不解 C枯女夫嘗勸枯有所 營置視成所蓄，掩口胡盧而笑 D人臣樹私則背公及諸河，則在舟中矣19把第段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。（6 分）每與吳人交兵， 克日方戰(zhàn)， 不為掩襲之計。 將帥有欲進譎詐之策者， 輒飲以醇酒， 使不得言。20第段中 “此意”指的是：做大臣應當 。（ 2 分） 21依據(jù)兩段相關事跡，概括羊祜的主要品質(zhì)，完成

31、表格。（4 分）相關事跡羊祜的品質(zhì)安邊墾田（1）徐胤當門（2）鄧香歸降（3）陸抗服藥（4）【答案】16（ 1）撰寫 （2）安守17（ 1）A（ 2） C 18C19每次與吳人交戰(zhàn)約定好日期才交鋒， 不做那些偷襲的事， 部下將領中要獻那些詭詐的計 策的他就給人喝好酒，使獻計者醉不能言。20自守衛(wèi)疆界，不要貪求小利；不樹私背公。 21有眼見，識大局；深得軍心；以德服人，做人光明磊落；真誠待人，寬容大量。2017 年春 （四）閱讀下文，完成第 16 21題。（ 18 分） 何武，字君公，蜀郡郫縣人也。武兄弟五人，皆為郡吏，郡縣敬憚之。武弟顯家有市 籍，租常不入，縣數(shù)負其課。市嗇夫求商捕辱顯家，顯怒，

32、欲以吏事中商。武曰：“以吾 家租賦繇役不為眾先，奉公吏不亦宜乎！”武卒白太守，召商為卒吏，州里聞之皆服焉。 久之， 拜為諫大夫， 遷揚州刺史。 九江太守戴圣， 禮經(jīng) 號小戴者也， 行治多不法， 前刺史以其大儒， 優(yōu)容之。 及武為刺史， 行部錄囚徒， 有所舉以屬郡。 圣曰：“后進生何知， 乃欲亂人治！”皆無所決。武使從事廉得其罪，圣懼，自免。后為博士，毀武于朝廷。武 聞之，終不揚其惡。而圣子賓客為群盜，得，系廬江。圣自以子必死。武平心決之，卒得不 死。自是后，圣慚服。 武為人仁厚，好進士，獎稱人之善。為楚內(nèi)史厚兩龔，在沛郡厚兩唐。及為公卿，薦 之朝廷。此人顯于世者，何侯力也，世以此多焉。然疾朋黨

33、問文吏必于儒者問儒者必于文 吏以相參檢。欲除吏，先為科例以防請托。其所居亦無赫赫名，去后常見思。 注嗇夫求商：嗇夫，官吏名，職掌收取賦稅；求商，人名。廉：考察，查訪。何 侯：指何武。16寫出下列加點詞在句中的意思。（2 分）（ 1）顯怒，欲以吏事中商（ 2）世以此多焉17為下列句中加點詞語選擇釋義正確的一項。（2 分）1）圣懼，自免A赦免B逃脫C解職D.謝罪（2）系廬江A擾亂B拘禁C歸屬D.牽連18第段畫線部分斷句正確的一項是（）。（ 2 分）A然疾朋黨問文吏必于儒者問儒者必于文吏以相參檢。B然疾朋黨問文吏必于儒者問儒者必于文吏以相參檢。 C然疾朋黨問文吏必于儒者問儒者必于文吏以相參檢。 D然

34、疾朋黨問文吏必于儒者問儒者必于文吏以相參檢。19把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（6 分）欲除吏，先為科例以防請托。其所居亦無赫赫名，去后常見思。D何武公開稱贊求商奉公執(zhí)法。21第段表現(xiàn)了何武怎樣的品格？請結(jié)合內(nèi)容加以分析。（4 分）（四） 18 分16、（ 2 分）（ 1）中傷 （ 2）稱贊17、（ 2 分）（ 1）C （2） B18、（ 2） D19、（ 6 分）答案示例：（何武）想要提拔官吏，先制定條例來防止托關系。他在任時也沒 顯赫的名聲，離開后常常被人們思念。20、（ 2 分） B21、（ 4 分）面對大儒戴圣，何武不懼威勢，揭露其罪行；盡管戴圣曾在進行詆毀自己，但 何武不揚其惡；判決戴圣

35、兒子時，何武秉公執(zhí)法。這些事情表現(xiàn)了何武方正、大度的品格。2017 秋 （四）閱讀下文，完成第 15-20 題。（ 18 分）李大亮，雍州涇陽人，少有文武才干。隋末，署龐玉行軍兵曹。在東都與李密戰(zhàn)敗 同輩百余人皆就死，賊帥張弼見而異之，獨釋與語，遂定交于幕下。 大亮自東都歸國，授土門令。賊寇 境，大亮眾少不敵，遂單馬詣賊營，召其豪帥，諭 以禍福，群胡感悟，相率請降。大亮殺所乘馬，以與 之宴樂，徒步而歸。前后降者千余人， 縣境以清。遷安州刺史，又令徇廣州。行次九江，會輔公祏反，遣兵圍猷州，大亮擊破之。 以功賜奴婢百人，大亮謂曰： “汝輩多衣冠子女破亡至此吾亦何忍以汝為賤隸乎？”一皆放 遣。 尋召

36、拜太府卿，出為涼州都督，以惠政聞。常有臺使到州，見有名鷹，諷大亮之。大亮密表曰： “陛下久絕畋獵，而使者求鷹。若是陛下之意，深乖昔旨；如其自擅，便是使 非其人?！碧谙聲唬骸坝谐既舸耍迯秃螒n！”后拜左衛(wèi)大將軍，兼領太子右衛(wèi)率，宿 衛(wèi)兩宮，甚為親信。大亮每當宿直，必通宵假寐。太宗嘗勞之曰：“至公宿直，我便通夜安 臥?！?太宗每有巡幸，多令居守。房玄齡每稱大亮之節(jié)，可以當大位。 大亮雖位望通顯，而居處卑陋，衣服儉率。至每懷張弼之恩，而久不能得。弼時為將 作丞，自匿不言。大亮嘗遇諸途而識之，持弼而泣，恨相之晚。多推家產(chǎn)以遺弼，弼拒而 不受。節(jié)選自舊唐書 李大亮傳） 注 臺使：朝廷的使者。 將作丞

37、：官職名，級別較低。15. 寫出下列加點詞在句中的意思。（ 2 分）（ 1）賊寇境（2）見有名鷹，諷大亮獻之16. 為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。（ 2 分）（ 1）大亮殺所乘馬，以與 之宴樂（ ）A. 送給B. 和，同 C. 參加 D. 幫助（ 2）每稱大亮之節(jié)，可以當 大位（ ）A. 接受 B. 擔任 C. 適合 D. 把守17. 第段畫線部分斷句正確的一項是（ ）。（ 2 分）A.汝輩多衣冠 / 子女破亡至此 /吾亦何忍 /以汝為賤隸乎？B. 汝輩多衣冠子女 /破亡至此 / 吾亦何忍 / 以汝為賤隸乎？C. 汝輩多衣冠 / 子女破亡至此 /吾亦何忍以汝為賤隸乎？D. 汝輩多衣冠子女

38、 /破亡至此 / 吾亦何忍以汝為賤隸乎？18. 把第段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。（ 6 分） 大亮嘗遇諸途而識之，持弼而泣，恨相之晚。多推家產(chǎn)以遺弼，弼拒而不受。19. 第段畫線句反映了太宗怎樣的心情？下列選項中最恰當?shù)囊豁検牵?）。（ 2 分）A. 欣慰B. 自豪 C. 感動 D. 慶幸20. 第段“勸降敵人” 和“遣散奴婢” 兩件事反映了李大亮 的特點。（ 4 分）【答案】15. （ 1）侵犯 （ 2）暗示16. （ 1） C （ 2） B17B18. 李大亮曾經(jīng)在路上認出了張弼，握住他的手哭泣，把全部家產(chǎn)送給他，張弼謝絕不愿接 受。19. C20. （ 1）有勇有謀，分別體現(xiàn)“勇“和”謀”這兩個特點；（2）寬厚仁愛，分別體現(xiàn)出”寬和仁“這兩個持點2018 春（四）閱讀下文，完成第 1