溝通與協(xié)調(diào)馬能力判斷題庫(kù)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、溝通與協(xié)調(diào)能力之判斷題庫(kù)B 表態(tài),是表明人們對(duì)某件事的基本態(tài)度,一般與一定的身份相聯(lián)系( 是 )B 北歐人在談判中一般都顯得比較隨和、平靜( 是 )B 專業(yè)技術(shù)人員面對(duì)上級(jí),唯唯諾諾、唯命是從是最佳 表現(xiàn) ( 否 )C 丑陋的中國(guó)人, 該書(shū)揭示了當(dāng)代一些中國(guó)人身上的陋習(xí),所以我們要推行國(guó)外的優(yōu)秀道德思想( 否 )D多元化的利益群體會(huì)不可避免地相互競(jìng)爭(zhēng)和沖突(是 )F 分工不明( 事實(shí)上有時(shí)很難分明) 就容易導(dǎo)致工作攀比、互相推諉和過(guò)分依賴等現(xiàn)象,這種管理失誤的現(xiàn)象,潛伏著種種人際沖突( 是 )H 環(huán)境污染問(wèn)題一向是群體性事件的誘因 ,這是亟待解決的問(wèn)題( 否 )J 精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)兩者互為補(bǔ)

2、充,相輔相成,是缺一不可的( 是 )J 堅(jiān)持耐心教育和嚴(yán)格組織紀(jì)律相結(jié)合,就是要防止兩種錯(cuò)誤傾向,一是教而不誅的懲辦主義,二是誅而不教的自由主義( 否 )L 領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的重要手段( 是 )L 領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過(guò)程或一種合理、系統(tǒng)、連貫的一系列行為,它間接 面向團(tuán)體的目標(biāo)( 否 )L 領(lǐng)導(dǎo)者要按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律要求去抓中心工作,要根據(jù)各個(gè)不同的具體情況去提出一定時(shí)期內(nèi)的中心任務(wù)( 是 )L 領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力體系的重要組成部分。( 是 )N 努力學(xué)會(huì)為別人效力,做那些不惜花時(shí)間、精力,誠(chéng)心誠(chéng)意為別人設(shè)想的事情,這樣才能獲得真正的幫助 ( 是 )Q氣質(zhì)是性格的核心( 否 )R

3、如果交往雙方在交往過(guò)程中都獲得了各自需要的心理滿足,那么相互之間就會(huì)產(chǎn)生并保持一種親近的心理關(guān)系,這就是人際關(guān)系( 否 )R任何組織都不可能是孤立存在的,它總是處于一定的社會(huì)環(huán)境之中,受到各種客觀環(huán)境因素影響和限制 ( 是 )R如果能坦誠(chéng)面對(duì)自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤,就能彌補(bǔ) 錯(cuò)誤所帶來(lái)的不良后果。( 否 )S 思想政治工作的主要注意力不應(yīng)放在揭露陰暗面和落后面上( 是 )S 神經(jīng)系統(tǒng)的天賦特性對(duì)人的協(xié)調(diào)能力影響不大 ( 否 )X相比較而言,語(yǔ)言溝通比非語(yǔ)言溝通更重要( 否 )Y與下屬有效的溝通方式一般可分為口頭溝通、書(shū)面溝通(否 )Y越文明、越發(fā)達(dá)的國(guó)家,資歷效應(yīng)的作用越強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)者越不容易擺脫其影響

4、( 否 )Y一個(gè)聰明有魄力的下級(jí),在上級(jí)遇到棘手的事情時(shí)應(yīng)該站出來(lái)為上級(jí)作犧牲( 是 )Z 在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的體制下,絕大部分工作團(tuán)體中的成員在工資分配中常常表現(xiàn)多勞不多得、吃大鍋飯,因而多勞者產(chǎn)生不公正感,并產(chǎn)生心理失衡,長(zhǎng)此下去容易爆發(fā)沖突( 是 )Z 在向上級(jí)提建議時(shí),少?gòu)姆疵嫒シ穸ê团g上級(jí)的意見(jiàn),甚至要通過(guò)迂回變通的辦法有意回避與上級(jí)的意見(jiàn)產(chǎn)生正面沖突( 是 )Z 在順利完成領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動(dòng)的各種主觀條件中,領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)能力是最主要的( 是 )Z 掌握了溝通技巧,溝通者的社會(huì)活動(dòng)就會(huì)一帆風(fēng)順( 否 )Z 只有有能力進(jìn)行有效溝通的領(lǐng)導(dǎo),才能真正激勵(lì)員工,從而成就自己,成就事業(yè)( 是 )Z 在向上

5、級(jí)提建議時(shí),應(yīng)該使用正式場(chǎng)合( 否 )F 分清是非是秉公執(zhí)法的依據(jù),也是解決人民內(nèi)部矛盾的基本方法(是 )C 傳遞與溝通主題無(wú)關(guān)的信息會(huì)導(dǎo)致信息內(nèi)容不貼切A(是 )B(否 )答案 AL 領(lǐng)導(dǎo)者駕馭全局是對(duì)全局進(jìn)行調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)和前提A(是 )B(否 )答案 AK 考慮國(guó)家、集體利益的時(shí)候,可以忽視職工的個(gè)人利益。A(是 )B(否 )答案 BT 突發(fā)性群體事件是以經(jīng)濟(jì)利益為內(nèi)容的以經(jīng)濟(jì)利益為主要內(nèi)容的,采取圍攻、靜坐、游行、集會(huì)等方式對(duì)抗黨政機(jī)關(guān)甚至破壞社會(huì)公共財(cái)物、危害干群人身安全、擾亂社會(huì)秩序的事件A(是 )B(否 )答案 BL 李斯的被害說(shuō)明溝通要選擇正確的時(shí)機(jī)A(是 )B(否 )答案 AC

6、處理群體性事件時(shí),務(wù)必要弄清事件爆發(fā)的原因、群眾心態(tài)和現(xiàn)場(chǎng)情況就能完滿解決問(wèn)題A(是 )B(否 )答案 BT 談判喜歡用“不”字的美國(guó)人所表現(xiàn)出的最明顯特征是虛張聲勢(shì)和強(qiáng)硬態(tài)度A(是 ) B(否 ) 答案 A D 動(dòng)物的溝通模式和人的溝通一樣,都是因事因勢(shì)而變的。A(是 ) B(否 ) 答案 B G 溝通能力是溝通者知識(shí)和思維的綜合能力的體現(xiàn) A(是 ) B(否 ) 答案 B G 溝通能力是一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力,也是一個(gè)人成才成功的必要條件 A(是 ) B(否 ) 答案 A S事關(guān)系是指在同一職業(yè)群體中從事共同工作形成的無(wú)權(quán)力等級(jí)差別的業(yè)緣關(guān)系 A(是 ) B(否 ) 答案 A R 日本

7、人個(gè)人與組織之間互相配合的辦事能力和辦事效率是很強(qiáng)的A(是 ) B(否 ) 答案 A F 方式障礙是指?jìng)鬟f者在傳遞信息時(shí)出現(xiàn)的障礙A(是 ) B(否 ) 答案 B J 解決團(tuán)體沖突的相關(guān)策略同樣適用于對(duì)人際沖突的處理A(是 ) B(否 ) 答案 B答案 BL 領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過(guò)程或一種合理、系統(tǒng)、連貫的一系列行為,它間接面向團(tuán)體的目標(biāo)A(是 )B(否 )答案 BX現(xiàn)代的思維方法,遇事是要先把對(duì)象分解成各個(gè)部分,然后再綜合概括起來(lái)認(rèn)識(shí)A(是 )B(否 )答案 BY一個(gè)組織的溝通情況如何,同領(lǐng)導(dǎo)者的溝通的核心作用發(fā)揮得怎么樣有直接關(guān)系A(chǔ)(是 )B(否 )答案 AJ 幾乎所有的沖突都是從輕度的意見(jiàn)分歧或誤

8、解到徹底的沖突,形成一個(gè)梯度A(是 )B(否 )答案 AY遇到不合作的同事,也要采取冷靜和克制的辦法,不要讓自己也成為不合作的人A(是 )B(否 )答案 AR 人們往往更容易接受你直接告訴他的想法A(是 )B(否 )C 沖突的結(jié)果只可能是惡性的A(是 )B(否 )答案 BA 在信息溝通過(guò)程中,常常存在信息“盲點(diǎn)”,如果建立全方位信息溝通網(wǎng)絡(luò),則可有效地消除這種現(xiàn)象A(是 )B(否 )答案 AA當(dāng)沖突帶有消極因素時(shí),也要顧全大局、擱置沖突,以集體利益為重,個(gè)人恩怨自然就會(huì)消除A(是 )B(否 )答案 AC 沖突給人們提供了一個(gè)自我評(píng)價(jià)與改善的機(jī)會(huì)A(是 )B(否 )答案 AZ在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的體制下,

9、絕大部分工作團(tuán)體中的成員在工資分配中常常表現(xiàn)多勞不多得、吃大鍋飯,因而多勞者產(chǎn)生不公正感,并產(chǎn)生心理失衡,長(zhǎng)此下去容易爆發(fā)沖突A(是 )B(否 )答案 AY有些人錯(cuò)誤一犯再犯、屢教不改,對(duì)這種人需要多次的進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育A(是 )B(否 )答案 BL 領(lǐng)導(dǎo)者的影響力可分為權(quán)力性影響力和非權(quán)力性影響力兩種A(是 )B(否 )答案 AC 從現(xiàn)實(shí)生活中獲取知識(shí)素養(yǎng),必須學(xué)會(huì)聽(tīng)A(是 )B(否 )答案 B 非語(yǔ)言溝通中的誤解要比語(yǔ)言溝通的誤解多A(是 ) B(否 ) 答案 B幾乎所有的沖突都是從輕度的意見(jiàn)分歧或誤解到徹底的沖突,形成一個(gè)梯度A(是 ) B(否 ) 答案 A人際沖突一旦表面化、公開(kāi)化、

10、惡化,就要認(rèn)真研究對(duì)策,尋找妥善解決問(wèn)題的途徑,團(tuán)體員工之間沖突的解決由第三者( 雙方都信任的人或雙方領(lǐng)導(dǎo)) 介入幫助協(xié)調(diào)就一定能得到解決A(是 ) B(否 ) 答案 B北歐人在談判桌上一般喜歡玩花樣A(是 )B(否 )答案 B在向上級(jí)提建議時(shí),應(yīng)該使用正式場(chǎng)合A(是 )B(否 )答案 B與美國(guó)人交往,赴約準(zhǔn)時(shí)至關(guān)重要A(是 )B(否 )答案 A神經(jīng)系統(tǒng)的天賦特性對(duì)人的協(xié)調(diào)能力影響不大A(是 )B(否 )答案 B不同渠道產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)者,在扮演領(lǐng)導(dǎo)角色的過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的行為方式是不同的A(是 )B(否 )答案 A沖突的結(jié)果只可能是惡性的A(是 )B(否 )答案 B如果人們都能好好地溝通,就可以彼此

11、消除誤解A(是 )B(否 )答案 B溝通是組織系統(tǒng)得以存在和發(fā)展的前提。A(是 )B(否 )答案 A構(gòu)成專門能力的各種因素之間具有互補(bǔ)性,則某種能力的弱點(diǎn)和不足,可以由另外某種能力的發(fā)展來(lái)代替和補(bǔ)償A(是 )B(否 )答案 A潛在沖突,是處理解決沖突時(shí)容易被人忽視的環(huán)節(jié)A(是 )B(否 )答案 A妄自菲薄,是在思想道德評(píng)價(jià)、思想道德建設(shè)上盲目推崇外國(guó),看不到中華民族自身優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)A(是 ) B(否 ) 答案 A對(duì)同事的錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng)會(huì)讓其感到反感,因而還是少提為妙A(yù)(是 )B(否 )答案 B通過(guò)沖突,發(fā)現(xiàn)自身的不足,并進(jìn)行反思,有利于自身的建設(shè)和發(fā)展A(是 )B(否 )答案 A理論學(xué)習(xí)的興趣

12、和熱情,不是與生俱來(lái)的,而是可以通過(guò)后天的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐不斷培養(yǎng)而形成A(是 )B(否 )答案 A有人類的共同勞動(dòng),就必然產(chǎn)生指揮、協(xié)調(diào)等領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)A(是 )B(否 )答案 A長(zhǎng)期的人際關(guān)系。其狀態(tài)穩(wěn)定、持久、全面、深入,并沒(méi)有感情的介入A(是 )B(否 )答案 B統(tǒng)觀全局,需要有寬闊的胸懷、宏大的氣魄,更需要有觀察問(wèn)題的正確立場(chǎng)和正確方法。A(是 )B(否 )答案 A日本人的承諾是一諾千金的,言出必行的A(是 )B(否 )答案 B精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)兩者互為補(bǔ)充,相輔相成,是缺一不可的A(是 )B(否 )答案 A對(duì)黏液質(zhì)的人要特別嚴(yán)肅認(rèn)真,否則他就不在乎A(是 )B(否 )答案 B上級(jí)和下級(jí)達(dá)到

13、融為一體的程度,往往是最融洽的關(guān)系A(chǔ)(是 )B(否 )答案 A考慮國(guó)家、集體利益的時(shí)候,可以忽視職工的個(gè)人利益。A(是 )B(否 )答案 B每個(gè)人都有自己獨(dú)特的處理沖突的方式或潛在傾向,而且這種方式是相對(duì)變化的A(是 )B(否 )答案 B溝通能力是溝通者增強(qiáng)自身魅力的重要載體A(是 )B(否 )答案 A有些人錯(cuò)誤一犯再犯、屢教不改,對(duì)這種人需要多次的進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育A(是 )B(否 )答案 B發(fā)散思維要比逆向思維應(yīng)用更廣泛A(是 )B(否 )答案 B在溝通過(guò)程中,及時(shí)原則只是用于某些情況,有時(shí)需要用擇機(jī)原則A(是 )B(否 )答案 A非語(yǔ)言溝通中的誤解要比語(yǔ)言溝通的誤解多A.(是 )B.(否

14、 )答案: B幾乎所有的沖突都是從輕度的意見(jiàn)分歧或誤解到徹底的沖突,形成一個(gè)梯度A.(是 )B.(否 )答案: A人際沖突一旦表面化、公開(kāi)化、惡化,就要認(rèn)真研究對(duì)策,尋找妥善解決問(wèn)題的途徑,團(tuán)體員工之間沖突的解決由第三者(雙方都信任的人或雙方領(lǐng)導(dǎo))介入幫助協(xié)調(diào)就一定能得到解決A.(是 )B.(否 )答案: B北歐人在談判桌上一般喜歡玩花樣A.(是 )B.(否 )答案: BA.(是 )B.(否 )答案: B在向上級(jí)提建議時(shí),應(yīng)該使用正式場(chǎng)合與美國(guó)人交往,赴約準(zhǔn)時(shí)至關(guān)重要A.(是 )B.(否 )答案: A神經(jīng)系統(tǒng)的天賦特性對(duì)人的協(xié)調(diào)能力影響不大A.(是 )B.(否 )答案: B不同渠道產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)者

15、,在扮演領(lǐng)導(dǎo)角色的過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的行為方式是不同的A.(是 )B.(否 )答案: A沖突的結(jié)果只可能是惡性的A.(是 )B.(否 )答案: B如果人們都能好好地溝通,就可以彼此消除誤解A.(是 )B.(否 )答案: B溝通是組織系統(tǒng)得以存在和發(fā)展的前提。A.(是 )B.(否 )答案: A構(gòu)成專門能力的各種因素之間具有互補(bǔ)性,則某種能力的弱點(diǎn)和不足,可以由另外某種能力的發(fā)展來(lái)代替和補(bǔ)償A.(是 )B.(否 )答案: A潛在沖突,是處理解決沖突時(shí)容易被人忽視的環(huán)節(jié)A.(是 )B.(否 )答案: A妄自菲薄,是在思想道德評(píng)價(jià)、思想道德建設(shè)上盲目推崇外國(guó),看不到中華民族自身優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)A.(是 )B

16、.(否 )答案: A對(duì)同事的錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng)會(huì)讓其感到反感,因而還是少提為妙A(yù).(是 )B.(否 )答案: BA.(是 )B.(否 )答案: A通過(guò)沖突,發(fā)現(xiàn)自身的不足,并進(jìn)行反思,有利于自身的建設(shè)和發(fā)展理論學(xué)習(xí)的興趣和熱情,不是與生俱來(lái)的,而是可以通過(guò)后天的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐不斷培養(yǎng)而形成A.(是 )B.(否 )答案: A有人類的共同勞動(dòng),就必然產(chǎn)生指揮、協(xié)調(diào)等領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)A.(是 )B.(否 )答案: A長(zhǎng)期的人際關(guān)系。其狀態(tài)穩(wěn)定、持久、全面、深入,并沒(méi)有感情的介入A.(是 )B.(否 )答案: B統(tǒng)觀全局,需要有寬闊的胸懷、宏大的氣魄,更需要有觀察問(wèn)題的正確立場(chǎng)和正確方法。A.(是 )B.(否 )答

17、案: A精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)兩者互為補(bǔ)充,相輔相成,是缺一不可的A.(是 )B.(否 )答案: A對(duì)黏液質(zhì)的人要特別嚴(yán)肅認(rèn)真,否則他就不在乎A.(是 )B.(否 )答案: B上級(jí)和下級(jí)達(dá)到融為一體的程度,往往是最融洽的關(guān)系A(chǔ).(是 )B.(否 )答案: A考慮國(guó)家、集體利益的時(shí)候,可以忽視職工的個(gè)人利益。A.(是 )B.(否 )答案: B每個(gè)人都有自己獨(dú)特的處理沖突的方式或潛在傾向,而且這種方式是相對(duì)變化的A.(是 )B.(否 )答案: A溝通能力是溝通者增強(qiáng)自身魅力的重要載體有些人錯(cuò)誤一犯再犯、屢教不改,對(duì)這種人需要多次的進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育A.(是 )B.(否 )答案: B發(fā)散思維要比逆向思維

18、應(yīng)用更廣泛A.(是 )B.(否 )答案: B在溝通過(guò)程中,及時(shí)原則只是用于某些情況,有時(shí)需要用擇機(jī)原則A.(是 )B.(否 )答案: A美國(guó)女作家斯特朗80 大壽周恩來(lái)總理致辭祝賀說(shuō)道40 公歲時(shí),運(yùn)用的是逆向思維A.(是 )B.(否 )答案: B統(tǒng)觀全局,需要有寬闊的胸懷、宏大的氣魄,更需要有觀察問(wèn)題的正確立場(chǎng)和正確方法。A.(是 )B.(否 )答案: A在向上級(jí)提建議時(shí),應(yīng)該使用正式場(chǎng)合A.(是 )B.(否 )答案: B相比較而言,語(yǔ)言溝通比非語(yǔ)言溝通更重要A.(是 )B.(否 )答案: B在餐桌上談生意,這種習(xí)慣在法國(guó)會(huì)很流行A.(是 )B.(否 )答案: B經(jīng)驗(yàn)是人類的寶貴財(cái)富,但溝通

19、者如果過(guò)分地迷信經(jīng)驗(yàn),過(guò)分地依賴經(jīng)驗(yàn),并形成固定的思維模式,就會(huì)制約他的開(kāi)拓創(chuàng)新能力,從而影響溝通效果A.(是 )B.(否 )答案: A注意到提問(wèn)時(shí)的順序性也會(huì)影響到溝通的效果A.(是 )B.(否 )答案: AA.(是 )B.(否 )答案: B在人的一天中,除了睡眠以外最長(zhǎng)的時(shí)間是用于口頭言語(yǔ)交往領(lǐng)導(dǎo)者的影響力可分為權(quán)力性影響力和非權(quán)力性影響力兩種A.(是 )B.(否 )答案: A角色沖突的強(qiáng)度決定于角色期望發(fā)出者的權(quán)力大小與角色期望對(duì)象本身想符合這些期望的意愿程度A.(是 )B.(否 )答案: A一個(gè)溝通能力很強(qiáng)的人,即使平時(shí)不注意提高,溝通水平也不會(huì)下降A(chǔ).(是 )B.(否 )答案: B領(lǐng)

20、導(dǎo)協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的重要手段A.(是 )B.(否 )答案: A與美國(guó)人交往,赴約準(zhǔn)時(shí)至關(guān)重要A.(是 )B.(否 )答案: A從現(xiàn)實(shí)生活中獲取知識(shí)素養(yǎng),必須學(xué)會(huì)聽(tīng)A.(是 )B.(否 )答案: B沖突的過(guò)程和結(jié)果在很大程度上取決于參與者是否確信與目標(biāo)相聯(lián)系的合作或競(jìng)爭(zhēng)占有支配地位A.(是 )B.(否 )答案: A幾乎所有的沖突都是從輕度的意見(jiàn)分歧或誤解到徹底的沖突,形成一個(gè)梯度A.(是 )B.(否 )答案: A在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的體制下,絕大部分工作團(tuán)體中的成員在工資分配中常常表現(xiàn)多勞不多得、吃大鍋飯,因而多勞者產(chǎn)生不公正感,并產(chǎn)生心理失衡,長(zhǎng)此下去容易爆發(fā)沖突A.(是 )B.(否 )答案: A意志

21、過(guò)程,就是人們有意識(shí)、有計(jì)劃、頑強(qiáng)地為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)所表現(xiàn)的那種調(diào)節(jié)自我、克服困難的主觀能動(dòng)性作用A.(是 )B.(否 )答案: A考慮國(guó)家、集體利益的時(shí)候,可以忽視職工的個(gè)人利益。A.(是 )B.(否 )答案: B一個(gè)自負(fù)的人會(huì)說(shuō)大話,會(huì)說(shuō)假話A.(是 )B.(否 )答案: B每個(gè)人都有自己獨(dú)特的處理沖突的方式或潛在傾向,而且這種方式是相對(duì)變化的A.(是 )B.(否 )答案: B同一種語(yǔ)言,溝通時(shí)就不會(huì)出現(xiàn)障礙A.(是 )B.(否 )答案: B在順利完成領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動(dòng)的各種主觀條件中,領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)能力是最主要的A.(是 )B.(否 )答案: AA.(是 )B.(否 )答案: A事關(guān)系是指在同一職

22、業(yè)群體中從事共同工作形成的無(wú)權(quán)力等級(jí)差別的業(yè)緣關(guān)系努力學(xué)會(huì)為別人效力,做那些不惜花時(shí)間、精力,誠(chéng)心誠(chéng)意為別人設(shè)想的事情,這樣才能獲得真正的幫助A.(是 )B.(否 )答案: A按社會(huì)成員等級(jí)關(guān)系分類,可分為干群關(guān)系和上下級(jí)關(guān)系A(chǔ).(是 )B.(否 )答案: A在向上級(jí)提建議時(shí),少?gòu)姆疵嫒シ穸ê团g上級(jí)的意見(jiàn),甚至要通過(guò)迂回變通的辦法有意回避與上級(jí)的意見(jiàn)產(chǎn)生正面沖突A.(是 )B.(否 )答案: A溝通能力是一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力,也是一個(gè)人成才成功的必要條件領(lǐng)導(dǎo)者要注意在協(xié)調(diào)各階層利益關(guān)系、正確處理人民內(nèi)部矛盾中鍛煉提高自己的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力A.(是 )B.(否 )答案: A在跨文化交流時(shí)要學(xué)

23、習(xí)、研究合作伙伴的文化,才能有效溝通A.(是 )B.(否 )答案: A廣義的領(lǐng)導(dǎo)是指名詞意義上的領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人或集團(tuán)A.(是 )B.(否 )答案: B學(xué)會(huì)準(zhǔn)備讓步的做法其實(shí)并不能從根本上促進(jìn)協(xié)調(diào)能力的自我開(kāi)發(fā)A.(是 )B.(否 )答案: B動(dòng)物的溝通模式和人的溝通一樣,都是因事因勢(shì)而變的。A.(是 )B.(否 )答案: B在一個(gè)組織中,全局和局部的利益從根本上來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一致的,所以要時(shí)刻顧全全局和局部的利益領(lǐng)導(dǎo)者要按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律要求去抓中心工作,要根據(jù)各個(gè)不同的具體情況去提出一定時(shí)期內(nèi)的中心任務(wù)A.(是 )B.(否 )答案: A如果能坦誠(chéng)面對(duì)自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤,就能彌補(bǔ)錯(cuò)誤所帶來(lái)的不良后果

24、。A.(是 )B.(否 )答案: B在社會(huì)沖突研究中,最重要也最容易被忽視的因素,就是個(gè)人價(jià)值體系的差異A.(是 )B.(否 )答案: A專業(yè)技術(shù)人員面對(duì)上級(jí),唯唯諾諾、唯命是從是最佳表現(xiàn)A.(是 )B.(否 )答案: B方式障礙是指?jìng)鬟f者在傳遞信息時(shí)出現(xiàn)的障礙A.(是 )B.(否 )答案: B相互交往中表現(xiàn)為敵對(duì)、封鎖、相互利用是屬于分離型的人際關(guān)系行為模式A.(是 )協(xié)調(diào)手段是領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的中介和橋梁A.(是 )B.(否 )答案: A一個(gè)聰明有魄力的下級(jí),在上級(jí)遇到棘手的事情時(shí)應(yīng)該站出來(lái)為上級(jí)作犧牲A.(是 )B.(否 )答案: A在出現(xiàn)沖突時(shí),領(lǐng)導(dǎo)人是下屬間人際沖突的最后仲裁者A.(是 )B

25、.(否 )答案: B有的時(shí)候?yàn)榱巳罕?,要?duì)群眾負(fù)責(zé),拒絕執(zhí)行上級(jí)的指示A.(是 )B.(否 )答案: B意志過(guò)程,就是人們有意識(shí)、有計(jì)劃、頑強(qiáng)地為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)所表現(xiàn)的那種調(diào)節(jié)自我、克服困難的主觀能動(dòng)性作用在信息溝通過(guò)程中,常常存在信息“盲點(diǎn)”,如果建立全方位信息溝通網(wǎng)絡(luò),則可有效地消除這種現(xiàn)象A.(是)B.(否)答案: A沖突的過(guò)程和結(jié)果在很大程度上取決于參與者是否確信與目標(biāo)相聯(lián)系的合作或競(jìng)爭(zhēng)占有支配地位A.(是 )B.(否 )答案: A多元化的利益群體會(huì)不可避免地相互競(jìng)爭(zhēng)和沖突A.(是 )B.(否 )答案: A角色沖突的強(qiáng)度決定于角色期望發(fā)出者的權(quán)力大小與角色期望對(duì)象本身想符合這些期望的意愿

26、程度A.(是 )B.(否 )答案: A發(fā)揮首創(chuàng)精神要適當(dāng),不能冒太多的合作風(fēng)險(xiǎn),否則會(huì)導(dǎo)致遲滯甚至失敗A.(是 )B.(否 )語(yǔ)言溝通可分為口語(yǔ)溝通和書(shū)面溝通A.(是 )B.(否 )答案: A基層組織社會(huì)控制弱化,社會(huì)權(quán)威結(jié)構(gòu)失衡,是目前突發(fā)性群體事件產(chǎn)生的體制性根源A.(是 )B.(否 )答案: A只要與上司進(jìn)行了有效溝通,就不會(huì)遇到挫折A.(是 )B.(否 )答案: B只有對(duì)其他文化理解與尊重,才能有效地進(jìn)行溝通A.(是 )B.(否 )答案: A丑陋的中國(guó)人,該書(shū)揭示了當(dāng)代一些中國(guó)人身上的陋習(xí),所以我們要推行國(guó)外的優(yōu)秀道德思想A.(是 )B.(否 )答案: B如果人們都能好好地溝通,就可以

27、彼此消除誤解答案: B一種是建立在公正、平等基礎(chǔ)上的平衡藝術(shù),一種是建立在強(qiáng)欺弱、大壓小基礎(chǔ)上的平衡藝術(shù),這兩種平衡藝術(shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)同等重要A.(是 )B.(否 )答案: B結(jié)合性情感和分離性情感是評(píng)價(jià)團(tuán)體氣氛和團(tuán)體人際關(guān)系好惡的主要標(biāo)志。A.(是 )B.(否 )答案: A沖突行為是公開(kāi)地試圖實(shí)現(xiàn)沖突雙方各自的愿望,并常帶有刺激的性質(zhì),但這種刺激與愿望無(wú)關(guān)A.(是 )B.(否 )答案: A努力學(xué)會(huì)為別人效力,做那些不惜花時(shí)間、精力,誠(chéng)心誠(chéng)意為別人設(shè)想的事情,這樣才能獲得真正的幫助A.(是 )B.(否 )答案: A溝通,本意是指挖掘溝渠使兩條水域相通,后只指兩方能連通。語(yǔ)言和非語(yǔ)言是人們賴以溝通的

28、兩個(gè)重要因素A.(是 )B.(否 )答案: A沖突行為是公開(kāi)地試圖實(shí)現(xiàn)沖突雙方各自的愿望,并常帶有刺激的性質(zhì),但這種刺激與愿望無(wú)關(guān)A.(是 )B.(否 )答案: A長(zhǎng)期的人際關(guān)系。其狀態(tài)穩(wěn)定、持久、全面、深入,并沒(méi)有感情的介入A.(是 )B.(否 )答案: B毫不在意全盤托出者,是坦率的人,往往更容易被人接受,因而不算不善溝通者。A.(是 )B.(否 )答案: B只有有能力進(jìn)行有效溝通的領(lǐng)導(dǎo),才能真正激勵(lì)員工,從而成就自己,成就事業(yè)A.(是 )B.(否 )答案: A廣義的領(lǐng)導(dǎo)是指名詞意義上的領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人或集團(tuán)A.(是 )從現(xiàn)實(shí)生活中獲取知識(shí)素養(yǎng),必須學(xué)會(huì)聽(tīng)A.(是)B.(否 )答案: B不僅由溝

29、通來(lái)維持存在,同時(shí)也經(jīng)常通過(guò)溝通表達(dá)出來(lái)A.(是 )B.(否 )答案: A不同渠道產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)者,在扮演領(lǐng)導(dǎo)角色的過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的行為方式是不同的A.(是 )B.(否 )答案: A團(tuán)體關(guān)系沖突的根本原因主要是由于沖突雙方因認(rèn)識(shí)和利益上的差異而引起的A.(是 )B.(否 )答案: A一個(gè)自負(fù)的人會(huì)說(shuō)大話,會(huì)說(shuō)假話語(yǔ)言是音譯結(jié)合的詞語(yǔ)和語(yǔ)法的體系A(chǔ).(是 )B.(否 )答案: B語(yǔ)言溝通可分為口語(yǔ)溝通和書(shū)面溝通A.(是 )B.(否 )答案: A只有對(duì)其他文化理解與尊重,才能有效地進(jìn)行溝通A.(是 )B.(否 )答案: A社會(huì)歷史環(huán)境也影響和制約著領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力的發(fā)展及其作用的發(fā)揮A.(是 )B.(否

30、)答案: A沖突給人們提供了一個(gè)自我評(píng)價(jià)與改善的機(jī)會(huì)A.(是 )B.(否 )答案: A處理群體性事件時(shí),務(wù)必要弄清事件爆發(fā)的原因、群眾心態(tài)和現(xiàn)場(chǎng)情況就能完滿解決問(wèn)題B.(否 )答案: B沖突的過(guò)程和結(jié)果在很大程度上取決于參與者是否確信與目標(biāo)相聯(lián)系的合作或競(jìng)爭(zhēng)占有支配地位A.(是 )B.(否 )答案: A考慮國(guó)家、集體利益的時(shí)候,可以忽視職工的個(gè)人利益。A.(是 )B.(否 )答案: B在溝通過(guò)程中,及時(shí)原則只是用于某些情況,有時(shí)需要用擇機(jī)原則A.(是 )B.(否 )答案: A一種是建立在公正、平等基礎(chǔ)上的平衡藝術(shù),一種是建立在強(qiáng)欺弱、大壓小基礎(chǔ)上的平衡藝術(shù),這兩種平衡藝術(shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)同等重要A.

31、(是 )B.(否 )答案: B專業(yè)技術(shù)人員與直接管理人員(部門經(jīng)理或車間主任)之間的沖突是人際沖突A.(是 )B.(否 )答案: BA.(是 )B.(否 )答案: A通過(guò)沖突,發(fā)現(xiàn)自身的不足,并進(jìn)行反思,有利于自身的建設(shè)和發(fā)展培根在替約翰·沃德爵士辯護(hù)時(shí),用的方法是借助于他人的力量A.(是 )B.(否 )答案: B動(dòng)物的溝通模式和人的溝通一樣,都是因事因勢(shì)而變的。A.(是 )B.(否 )答案: B人際沖突一旦表面化、公開(kāi)化、惡化,就要認(rèn)真研究對(duì)策,尋找妥善解決問(wèn)題的途徑,團(tuán)體員工之間沖突的解決由第三者(雙方都信任的人或雙方領(lǐng)導(dǎo))介入幫助協(xié)調(diào)就一定能得到解決A.(是 )B.(否 )答案

32、: B知識(shí)的掌握并不直接地就絕對(duì)地等于能力的發(fā)展,因而“無(wú)知無(wú)能,多知多能”的說(shuō)法是不切合實(shí)際的。A.(是 )B.(否 )答案: B環(huán)境污染問(wèn)題一向是群體性事件的誘因,這是亟待解決的問(wèn)題遇到分歧意見(jiàn)或遭遇困難不與上級(jí)進(jìn)行必要的溝通,直接自己想辦法解決就好A.(是 )B.(否 )答案: B溝通能力是溝通者知識(shí)和思維的綜合能力的體現(xiàn)A.(是 )B.(否 )答案: B角色沖突的強(qiáng)度決定于角色期望發(fā)出者的權(quán)力大小與角色期望對(duì)象本身想符合這些期望的意愿程度A.(是 )B.(否 )答案: A幾乎所有的沖突都是從輕度的意見(jiàn)分歧或誤解到徹底的沖突,形成一個(gè)梯度A.(是 )B.(否 )答案: A在向上級(jí)提建議時(shí)

33、,應(yīng)該使用正式場(chǎng)合A.(是 )B.(否 )答案: A上級(jí)和下級(jí)達(dá)到融為一體的程度,往往是最融洽的關(guān)系語(yǔ)言是音譯結(jié)合的詞語(yǔ)和語(yǔ)法的體系A(chǔ).(是 )B.(否 )答案: B領(lǐng)導(dǎo)者的影響力可分為權(quán)力性影響力和非權(quán)力性影響力兩種A.(是 )B.(否 )答案: A一個(gè)溝通能力很強(qiáng)的人,即使平時(shí)不注意提高,溝通水平也不會(huì)下降A(chǔ).(是 )B.(否 )答案: B在順利完成領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動(dòng)的各種主觀條件中,領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)能力是最主要的A.(是 )B.(否 )答案: AA.(是 )B.(否 )答案: A日本人的承諾是一諾千金的,言出必行的A.(是 )B.(否 )答案: B方式障礙是指?jìng)鬟f者在傳遞信息時(shí)出現(xiàn)的障礙A.(是

34、)B.(否 )答案: B按社會(huì)成員等級(jí)關(guān)系分類,可分為干群關(guān)系和上下級(jí)關(guān)系A(chǔ).(是 )B.(否 )答案: A對(duì)黏液質(zhì)的人要特別嚴(yán)肅認(rèn)真,否則他就不在乎A.(是 )B.(否 )答案: B一種是建立在公正、平等基礎(chǔ)上的平衡藝術(shù),一種是建立在強(qiáng)欺弱、大壓小基礎(chǔ)上的平衡藝術(shù),這兩種平衡藝術(shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)同等重要A.(是 )B.(否 )答案: B出謀劃策是上級(jí)的事,員工只要聽(tīng)從指揮就行了A.(是 )B.(否 )答案: B如果交換名片之后,以后再次見(jiàn)面而忘了其姓名,日本人并不會(huì)在意A.(是 )B.(否 )答案: B統(tǒng)觀全局,需要有寬闊的胸懷、宏大的氣魄,更需要有觀察問(wèn)題的正確立場(chǎng)和正確方法。A.(是 )B.(

35、否 )答案: A在現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中,地方主義、本位主義、分散主義等,都是違反系統(tǒng)和整體觀念的表現(xiàn)A.(是 )B.(否 )答案: A溝通能力是溝通者增強(qiáng)自身魅力的重要載體A.(是 )B.(否 )答案: A只要與上司進(jìn)行了有效溝通,就不會(huì)遇到挫折A.(是 )B.(否 )答案: B努力學(xué)會(huì)為別人效力,做那些不惜花時(shí)間、精力,誠(chéng)心誠(chéng)意為別人設(shè)想的事情,這樣才能獲得真正的幫助A.(是 )B.(否 )答案: A專業(yè)技術(shù)人員面對(duì)上級(jí),唯唯諾諾、唯命是從是最佳表現(xiàn)A.(是 )B.(否 )答案: B只要道理講得對(duì),就能打動(dòng)人心A.(是 )B.(否 )答案: B領(lǐng)導(dǎo)者要按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律要求去抓中心工作,要根

36、據(jù)各個(gè)不同的具體情況去提出一定時(shí)期內(nèi)的中心任務(wù)語(yǔ)言和非語(yǔ)言是人們賴以溝通的兩個(gè)重要因素A.(是 )B.(否 )答案: A在信息溝通過(guò)程中,常常存在信息“盲點(diǎn)”,如果建立全方位信息溝通網(wǎng)絡(luò),則可有效地消除這種現(xiàn)象A.(是 )B.(否 )答案: A只有有能力進(jìn)行有效溝通的領(lǐng)導(dǎo),才能真正激勵(lì)員工,從而成就自己,成就事業(yè)A.(是 )B.(否 )答案: A溝通能力的理論是從日常生活中提煉、總結(jié)、升華出來(lái)的A.(是 )B.(否 )答案: A在餐桌上談生意,這種習(xí)慣在法國(guó)會(huì)很流行A.(是 )B.(否 )答案: B對(duì)于上級(jí)交給的任務(wù)要量力而行,認(rèn)真考慮再做決定語(yǔ)言溝通可分為口語(yǔ)溝通和書(shū)面溝通A.(是 )B.(

37、否 )答案: A在人的一天中,除了睡眠以外最長(zhǎng)的時(shí)間是用于口頭言語(yǔ)交往A.(是 )B.(否 )答案: B存在于人腦中的人之框架就是思維定式A.(是 )B.(否 )答案: A在向上級(jí)提建議時(shí),少?gòu)姆疵嫒シ穸ê团g上級(jí)的意見(jiàn),甚至要通過(guò)迂回變通的辦法有意回避與上級(jí)的意見(jiàn)產(chǎn)生正面沖突A.(是 )B.(否 )答案: A領(lǐng)導(dǎo)者駕馭全局是對(duì)全局進(jìn)行調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)和前提A.(是 )B.(否 )答案: AA.(是 )B.(否 )答案: A“大合唱”(大合奏)中的指揮耳聽(tīng)八方,旨在排除雜音,精心協(xié)調(diào)A.(是 )B.(否 )答案: A現(xiàn)實(shí)生活中,如果其他條件大體相當(dāng),提職、 晉升等機(jī)會(huì)常常首先屬于那些與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系最

38、密切的人,這就是感情效應(yīng)的表現(xiàn)A.(是 )B.(否 )答案: A“快、穩(wěn)、化、活、公、清”,快就是及早穩(wěn)定群眾情緒A.(是)B.(否)答案: B相比較而言,語(yǔ)言溝通比非語(yǔ)言溝通更重要A.(是)B.(否)答案: B習(xí)慣性思維也有它的好處,你可以利用對(duì)方的習(xí)慣找出溝通的方式A.(是 )B.(否 )非語(yǔ)言溝通中的誤解要比語(yǔ)言溝通的誤解多A.(是 )B.(否 )答案: B溝通能力很大程度上是靠天生的A.(是 )B.(否 )答案: B人際沖突一般是指?jìng)€(gè)人與個(gè)人之間的沖突A.(是 )B.(否 )答案: A考慮國(guó)家、集體利益的時(shí)候,可以忽視職工的個(gè)人利益。A.(是 )B.(否 )答案: B從現(xiàn)實(shí)生活中獲取知

39、識(shí)素養(yǎng),必須學(xué)會(huì)聽(tīng)處理群體性事件時(shí),務(wù)必要弄清事件爆發(fā)的原因、群眾心態(tài)和現(xiàn)場(chǎng)情況就能完滿解決問(wèn)題日本人個(gè)人與組織之間互相配合的辦事能力和辦事效率是很強(qiáng)的A.(是 )B.(否 )答案: A一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要善于控制沖突的數(shù)目,一般來(lái)說(shuō),沖突越少越好A.(是 )B.(否 )答案: A發(fā)揮首創(chuàng)精神要適當(dāng),不能冒太多的合作風(fēng)險(xiǎn),否則會(huì)導(dǎo)致遲滯甚至失敗A.(是 )B.(否 )答案: A心理學(xué)上所說(shuō)的“個(gè)性心理”,是指表現(xiàn)在一個(gè)人身上的那些普遍的比較穩(wěn)定的心理過(guò)程的特點(diǎn)A.(是)B.(否)答案: B語(yǔ)言和非語(yǔ)言是人們賴以溝通的兩個(gè)重要因素人與人之間的關(guān)系是心理性的,是對(duì)兩人(或多人)都發(fā)生影響的一種心理性連接。A

40、.(是 )B.(否 )答案: A環(huán)境污染問(wèn)題一向是群體性事件的誘因,這是亟待解決的問(wèn)題A.(是 )B.(否 )答案: B氣質(zhì)往往決定一個(gè)人的成就和品質(zhì)A.(是 )B.(否 )答案: B知識(shí)的掌握并不直接地就絕對(duì)地等于能力的發(fā)展,因而“無(wú)知無(wú)能,多知多能”的說(shuō)法是不切合實(shí)際的。A.(是)B.(否 )答案: B遇到不合作的同事,也要采取冷靜和克制的辦法,不要讓自己也成為不合作的人專業(yè)技術(shù)人員面對(duì)上級(jí),唯唯諾諾、唯命是從是最佳表現(xiàn)溝通,本意是指挖掘溝渠使兩條水域相通,后只指兩方能連通。A.(是 )B.(否 )答案: B如果交往雙方在交往過(guò)程中都獲得了各自需要的心理滿足,那么相互之間就會(huì)產(chǎn)生并保持一種

41、親近的心理關(guān)系,這就是人際關(guān)系A(chǔ).(是 )B.(否 )答案: B表態(tài),是表明人們對(duì)某件事的基本態(tài)度,一般與一定的身份相聯(lián)系A(chǔ).(是 )B.(否 )答案: A與下屬有效的溝通方式一般可分為口頭溝通、書(shū)面溝通A.(是 )B.(否 )答案: B北歐人在談判中一般都顯得比較隨和、平靜答案: A思想政治工作的主要注意力不應(yīng)放在揭露陰暗面和落后面上A.(是 )B.(否 )答案: A相比較而言,語(yǔ)言溝通比非語(yǔ)言溝通更重要A.(是 )B.(否 )答案: B在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的體制下,絕大部分工作團(tuán)體中的成員在工資分配中常常表現(xiàn)多勞不多得、吃大鍋飯,因而多勞者產(chǎn)生不公正感,并產(chǎn)生心理失衡,長(zhǎng)此下去容易爆發(fā)沖突A.(是

42、)B.(否 )答案: A在向上級(jí)提建議時(shí),少?gòu)姆疵嫒シ穸ê团g上級(jí)的意見(jiàn),甚至要通過(guò)迂回變通的辦法有意回避與上級(jí)的意見(jiàn)產(chǎn)生正面沖突A.(是 )B.(否 )答案: A分工不明(事實(shí)上有時(shí)很難分明)就容易導(dǎo)致工作攀比、互相推諉和過(guò)分依賴等現(xiàn)象,這種管理失誤的現(xiàn)象,潛伏著種種人際沖突A.(是 )B.(否 )答案: A領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過(guò)程或一種合理、系統(tǒng)、連貫的一系列行為,它間接面向團(tuán)體的目標(biāo)A.(是 )B.(否 )答案: B氣質(zhì)是性格的核心A.(是 )B.(否 )答案: B在順利完成領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動(dòng)的各種主觀條件中,領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)能力是最主要的A.(是 )B.(否 )答案: A越文明、越發(fā)達(dá)的國(guó)家,資歷效應(yīng)的作

43、用越強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)者越不容易擺脫其影響A.(是 )B.(否 )答案: B只有有能力進(jìn)行有效溝通的領(lǐng)導(dǎo),才能真正激勵(lì)員工,從而成就自己,成就事業(yè)A.(是 )B.(否 )答案: AA.(是 )B.(否 )答案: A領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的重要手段在向上級(jí)提建議時(shí),應(yīng)該使用正式場(chǎng)合A.(是 )B.(否 )答案: B神經(jīng)系統(tǒng)的天賦特性對(duì)人的協(xié)調(diào)能力影響不大A.(是 )B.(否 )答案: B一個(gè)聰明有魄力的下級(jí),在上級(jí)遇到棘手的事情時(shí)應(yīng)該站出來(lái)為上級(jí)作犧牲A.(是 )B.(否 )答案: A任何組織都不可能是孤立存在的,它總是處于一定的社會(huì)環(huán)境之中,受到各種客觀環(huán)境因素影響和限制A.(是 )B.(否 )答案:

44、A領(lǐng)導(dǎo)者要按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律要求去抓中心工作,要根據(jù)各個(gè)不同的具體情況去提出一定時(shí)期內(nèi)的中心任務(wù)A.(是 )B.(否 )答案: A精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)兩者互為補(bǔ)充,相輔相成,是缺一不可的A.(是 )B.(否 )答案: A堅(jiān)持耐心教育和嚴(yán)格組織紀(jì)律相結(jié)合,就是要防止兩種錯(cuò)誤傾向,一是教而不誅的懲辦主義,二是誅而不教的自由主義A.(是 )B.(否 )答案: B掌握了溝通技巧,溝通者的社會(huì)活動(dòng)就會(huì)一帆風(fēng)順A.(是 )B.(否 )答案: B如果能坦誠(chéng)面對(duì)自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤,就能彌補(bǔ)錯(cuò)誤所帶來(lái)的不良后果。A.(是 )B.(否 )答案: B多元化的利益群體會(huì)不可避免地相互競(jìng)爭(zhēng)和沖突丑陋的中國(guó)人,該書(shū)揭示了當(dāng)代一些中國(guó)人身上的陋習(xí),所以我們要推行國(guó)外的優(yōu)秀道德思想A.(是 )B.(否 )答案: B專業(yè)技術(shù)人員面對(duì)上級(jí),唯唯諾諾、唯命是從是最佳表現(xiàn)A.(是 )B.(否 )答案: B努力學(xué)

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