花開應(yīng)有時(林甲針老師)

1、林甲針林甲針“愛愛”的萌芽的萌芽 小麗，高一女生，聰明又善良。她父母工作很忙，沒時間照顧小麗。小麗覺得很孤獨(dú)。小亮身材高大、外表很酷。 一次因雙休日兩人都沒有回家，于是有了交往的機(jī)會。從交談中，小麗得知小亮從小生活在單親家庭中，父親工作很忙，脾氣暴躁，平時對小亮又非常嚴(yán)格，缺少家庭溫暖。于是小麗和小亮兩人都有一種“同是天涯淪落人”的感慨，兩顆孤獨(dú)的心很快就走到了一起。后來，兩人的過密交往引起了同學(xué)的議論和老師的勸告。 分組討論：分組討論： 你對他們的交往有什么看法？你對他們的交往有什么看法？ 想對他們說什么？想對他們說什么？初涉初涉“愛愛”河河 小麗與小亮從小麗與小亮從“公開公開”轉(zhuǎn)入了轉(zhuǎn)入了

2、“秘密秘密”。他們開始越走越。他們開始越走越近，關(guān)系越來越親密。每次雙休日都要在一起逛商場，泡網(wǎng)吧，近，關(guān)系越來越親密。每次雙休日都要在一起逛商場，泡網(wǎng)吧，上公園。有一天，小麗家中無人，就帶小亮去了她家。兩人從談上公園。有一天，小麗家中無人，就帶小亮去了她家。兩人從談天到親吻再到擁抱。后來，小亮向小麗提出了天到親吻再到擁抱。后來，小亮向小麗提出了“越軌越軌”的要求。的要求。小亮說：小亮說：“如果你真的愛我，就應(yīng)該答應(yīng)我。我會對你負(fù)責(zé)。如果你真的愛我，就應(yīng)該答應(yīng)我。我會對你負(fù)責(zé)?！毙←惒恢涝趺崔k才好。小麗不知道怎么辦才好。 分組討論：分組討論： 小麗應(yīng)該怎么辦？小麗應(yīng)該怎么辦？ 你對小亮所說的

3、話怎么看？你對小亮所說的話怎么看？ 兩個月過去了，小麗發(fā)現(xiàn)月經(jīng)沒來，又等了兩個月，月經(jīng)還是沒來，小麗去醫(yī)院檢查后確認(rèn)懷孕了?；貋砗笮←悊栃×猎撛趺崔k，小亮卻說不知道，然后撇下她一個人走了?！皭蹛邸钡臒赖臒?分組討論分組討論：小麗該怎么辦？小麗該怎么辦？你對小亮的行為怎么看？你對小亮的行為怎么看？結(jié)束語結(jié)束語: :一根小草的考驗一根小草的考驗 一對熱戀中的年輕人，有一次去森林游玩迷了路 。黃昏時，他們發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)住過守林人的兩間小草棚空著，就決定在那里過夜。可是女孩卻站在自己的那間小屋門前發(fā)愁。拴門嘛，怕傷了他的感情；不拴門，又怕他闖了進(jìn)來?？墒侨绻嬉M(jìn)來，這扇門就是拴了也沒有用。結(jié)果，她想了一個自以為奇妙的辦法：把一根小草輕輕地系在門栓上 。這一夜，她心亂如麻，很晚才睡著。第二天清晨醒來時，只見門上那棵青青的小草依然緊拴著。她哭了，她