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文檔簡介
1、高校自主招生如何寫好自我推薦信 清華紫光教育自主招生研究中心高校自主招生自薦信寫作方法與技巧如果我們對自薦信的意義有了認(rèn)識,接下來我們介紹自薦信的基本模式。所謂模式即為一些固定的方法,其實就是解決某一類問題的方法論。把解決某類問題的方法總結(jié)歸納到理論高度,那就是模式。模式是一種指導(dǎo),在一個良好的指導(dǎo)下,有助于你完成任務(wù),有助于你做出一個優(yōu)良的構(gòu)思,達(dá)到事半功倍的效果。而且會得到解決問題的最佳辦法。在這一章里,我們介紹了自薦信的基本元素,這些基本元素組合在一起,也就是自薦信的基本模式,當(dāng)然,模式畢竟是一些固定的想法,而情況則是千變?nèi)f化的,我們只要掌握了這些基本要素,同時根據(jù)自己的具體情況略加變化
2、,相信你就可以寫出一份至少是及格的自薦信來,如果你能真正用心,寫出一封特點鮮明的優(yōu)秀推薦信也是不難的。第一節(jié) 自我介紹重在展示綜合實力首先,同學(xué)們要在自薦信的開始部分進(jìn)行自我介紹,這一部分也就是要回答“我是誰”的問題。比如你與一個陌生人見面,你是否要自我介紹一番呢,對了,這一部分就是你的自我介紹。介紹的內(nèi)容一般包括:你的姓名、性別,來自哪個省市地區(qū),在哪個學(xué)校讀書。除了這些最基本的信息之外,重點要介紹課內(nèi)學(xué)習(xí)情況(學(xué)習(xí)能力)、學(xué)科競賽獲獎情況、課外活動情況、性格、興趣愛好等等方面。同學(xué)們可以根據(jù)自身的情況以及學(xué)校的特點或者要求進(jìn)行酌情的加減。一、課內(nèi)學(xué)習(xí)情況由于高校都要同學(xué)們上交蓋有學(xué)校公章的
3、成績單,所以同學(xué)們在自薦信里不要事無巨細(xì)的列舉歷次考試成績。如果是高中成績非常穩(wěn)定的同學(xué),在這里你可以選擇將每學(xué)年年終期末考試的成績,或者簡要地將校內(nèi)或者市內(nèi)的名次展示出來,向老師表明自己的學(xué)習(xí)成績非常穩(wěn)定。如果是高中前兩年成績并不非常理想,但是高三上學(xué)期的成績都不錯的同學(xué),則可以選擇落筆于自己的進(jìn)步,以表明自己的努力和決心等等。不同的情況同學(xué)們還需具體分析,但是請同學(xué)們記住,展示自己的成績是為自薦信的整體服務(wù)的,例如通過以往的成績可以表現(xiàn)自己的性格。成績穩(wěn)定的同學(xué)可以可以給人踏實、認(rèn)真的印象;成績進(jìn)步非常大的同學(xué)可以展現(xiàn)自己的刻苦、努力等。同時這一部分也可以表現(xiàn)自己對于考入該校的決心或者向往
4、。下面這位同學(xué)以家族成就的背景為她增色,這是她獨有的特色,但她的學(xué)習(xí)和課外活動的成就同樣出色??纯催@位同學(xué)是如何展示自己的學(xué)業(yè)和成績的:【例】我出生于一個書香門第。我們家庭從祖輩到父輩,在臺安地區(qū)小有名氣,父親兄弟幾個在臺安文化圈被稱為“董氏三杰”。繼承家族的基因,我在當(dāng)?shù)匚膲残∮忻麣?,有?shù)十篇文章發(fā)表于臺安文化網(wǎng)、公安文化建設(shè)、臺安散文集、園丁藝苑、中外少年等網(wǎng)絡(luò)刊物上,常常受到文聯(lián)作協(xié)的作家們的好評。家父是遼寧省特級教師,所以,父親從小就對我嚴(yán)格要求,具備了識字學(xué)文的童子功。從小學(xué)到高中,我的各科成績均名列前茅。值得稱道的是,在小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)考試中,我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學(xué)。
5、在中學(xué)期間,我歷任班級團(tuán)支部書記兼班長,升入高中后,三年一直擔(dān)任班級團(tuán)支部書記,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展工作,出版報,給同學(xué)授課,學(xué)生家長會議,和國際交流學(xué)生聯(lián)誼等諸多事宜我都成為其中的主角。二、學(xué)科競賽獲獎情況沒有參加過學(xué)科競賽的同學(xué)們,可以選擇跳過這一部分。參加過學(xué)科競賽,但是成績不太理想的,例如獲得的獎項為三等獎,優(yōu)勝獎;又或者獎項太小,例如獲得的獎項為區(qū)縣級等,同學(xué)們可以簡要地將自己獲得的獎項進(jìn)行羅列,但是不要花費太多的字?jǐn)?shù)在上面,更不要因為感覺名次不太好就不寫,因為這一部分是你展示給高校老師你對于課外內(nèi)容的學(xué)習(xí)能力或者興趣領(lǐng)域。參加過學(xué)科競賽,并且取得了非常好的名次的同學(xué)可以選擇將這一塊進(jìn)行
6、著重介紹。可以描寫自己努力學(xué)習(xí)取得成功的過程,或者自己在鉆研競賽的過程中對于這一科目的熱愛等等。同學(xué)們請記住,這一部分最根本的目標(biāo)也是服務(wù)于整篇自薦信,所以這部分內(nèi)容最終要表現(xiàn)的是:同學(xué)們努力的精神,踏實刻苦的性格,或者對于該學(xué)科的熱愛而所申請的學(xué)校該學(xué)科非常的出色等等。下面這封自薦信重點介紹了學(xué)科競賽的情況,非常有特點:【例】令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去。其實,那時離市賽
7、只有十多天,距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的生物奧賽教程啃完,同時又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人,我以市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下??冢骸盃幨∫?,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二
8、分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富?!爆F(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。下面這封自薦信雖然只是簡單的羅列,沒有細(xì)節(jié),但獲獎的名次過硬,能夠令人信服:【例】更讓我自豪的是,在高中的學(xué)習(xí)生活中,我曾多次在全國、全省的各項比賽中獲獎:2010年獲全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽獲得二等獎;2010年全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽獲得二等獎;第28屆全國中學(xué)生物理競賽獲得二等獎;第二十五屆全國高中學(xué)生化學(xué)
9、競賽獲得三等獎;2010年遼寧省高中學(xué)生化學(xué)競賽獲得一等獎。此外,我還多次獲得校三好學(xué)生榮譽(yù)稱號。三、課外活動情況對于平時課外活動比較多的同學(xué),這一塊可以作為抓住老師眼球的“閃光點”。這一部分內(nèi)容包括:同學(xué)們在班級、團(tuán)委或者學(xué)生會擔(dān)任的職務(wù)。通過描述自己的職務(wù)職責(zé),以及曾經(jīng)為班級或者學(xué)校做的貢獻(xiàn),來挖掘自身的閃光點。如果可以的話,盡量突出在完成工作的過程中鍛煉了自己的組織管理能力,與他人溝通的能力等。同學(xué)們曾參加過的社會性、公益性活動。例如去敬老院關(guān)懷老人,參與植樹活動,在世博會、大運會等做志愿者等。這一塊不要單單羅列自己曾經(jīng)參加過的活動,更重要的是描述自己的體會與感受,學(xué)到了什么。同學(xué)們參加
10、或者舉辦過的具有代表性的活動,最好是作為組織者。例如:組織同學(xué)們?yōu)樯絽^(qū)小朋友們捐書,成為公益組織的志愿者組織志愿活動等等。同學(xué)們可根據(jù)自己的情況,挑選最容易抓住老師眼球的部分進(jìn)行著重介紹,然后通過這些活動,向?qū)徍俗运]信的老師們展現(xiàn)一個自己的綜合素質(zhì)。如果這一塊能夠出色的表述,那么一個全面發(fā)展,心系社會發(fā)展的形象便會留在老師的心中,贏得加分是必然的。 下面這位同學(xué)介紹了自己的藝術(shù)才能,如果某高校重視音樂和藝術(shù)素養(yǎng),這段描述無疑要給自己增分:【例】在高一、高二兩年中,我作為學(xué)校電子輕音樂團(tuán)骨干成員擔(dān)任鍵盤手職務(wù),參與了學(xué)校電子輕音樂團(tuán)的創(chuàng)建和發(fā)展。我利用自己樂理知識豐富、音樂素養(yǎng)高的優(yōu)勢,帶領(lǐng)隊員
11、們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行合譜、配器的嘗試,創(chuàng)作出多首適合演奏的電子輕音樂樂曲。我代表學(xué)校參加各類演出任務(wù),在香港名校長訪問期間的演出中獲得了高度贊揚。我是全校唯一一名既就讀于高中理科實驗班又在校藝術(shù)團(tuán)任職的學(xué)生。下面這一段寫得比較簡單,但也能看出他熱心社會公益,雖然家庭不寬裕,但他是一個有愛心的同學(xué):【例】盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生,為“掙”書錢,我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報,社會實踐使我了解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。四、性格 性格這一部分,同學(xué)們可以選擇單獨分出一塊來寫
12、或者可以與之前的部分合并。如果單獨來寫的話,同學(xué)們可以簡要列舉自己性格的明顯特點,然后用適當(dāng)?shù)氖吕M(jìn)行補(bǔ)充說明。例如,如果提到說自己認(rèn)真負(fù)責(zé),就可以通過列舉自己連續(xù)2年當(dāng)選由學(xué)生投票選出的班長等事例。切忌過于籠統(tǒng)或者過于繁瑣沒有突出。同學(xué)們應(yīng)該將認(rèn)真了解該校的精神,然后對應(yīng)著該要求進(jìn)行書寫。有的學(xué)校鼓勵創(chuàng)新,就可以在性格方面提及自己創(chuàng)新的事例;有的學(xué)校鼓勵穩(wěn)重,就可以著重通過事例來表現(xiàn)自己的踏實穩(wěn)重。如果選擇與之前的部分合并則可以通過以下形式進(jìn)行結(jié)合,例如在介紹自己學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定時來表明自己的性格的踏實穩(wěn)重,通過學(xué)科競賽的部分來表明自己的喜歡面對挑戰(zhàn)的個性,或者通過課外活動的描述表明自己有愛心、
13、關(guān)心社會以及領(lǐng)導(dǎo)能力等等。 一般來說,個性的描述應(yīng)是正面的,比如大方、開朗、進(jìn)取心、謙虛有禮都是可以寫的,但是切忌寫負(fù)面的性格,像驕傲、孤僻、內(nèi)向的個性最好要回避。這一部分的篇幅也不宜太長,如果過短的話可以選擇與之前的部分相結(jié)合。下面這個例子有一定的說服力,從中可以看出這位同學(xué)的個性開朗熱情,有進(jìn)取心:【例】我認(rèn)為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部,做事認(rèn)真自立有主見,并有著很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。進(jìn)入高中后,我很榮幸地?fù)?dān)任年級值周長一職,并一直擔(dān)任到現(xiàn)在。在我的領(lǐng)導(dǎo)下,值周生們認(rèn)真檢查各班衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)。年級的衛(wèi)生、紀(jì)律在我們的共同努力下,得到了學(xué)校的高度贊揚。高二
14、上學(xué)期期中考試后我又接任了班長一職,我積極配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動中都有著不錯表現(xiàn),在紀(jì)律方面,我們班更是年級中的佼佼者,獲得多次學(xué)?!皟?yōu)秀班集體”的榮譽(yù),我也因此獲得學(xué)校和海淀區(qū)“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。我還多次代表發(fā)言,出色的組織并主持了幾場重大活動,積極參加了各種社會實踐活動和義工活動(累計約120小時)。在這些過程中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的能力,而且學(xué)會了如何高效學(xué)習(xí)和高效工作,使自己更加全面發(fā)展。下面這個例子則不具體,沒有細(xì)節(jié),簡單地介紹沒有說服力:【例】作為理科學(xué)生,多年的學(xué)習(xí)使我成為一個行事條理分明,做事果斷、有主見、有分寸的人。平日里,
15、我不只重視智商的提高,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人。我堅信送人玫瑰,手留余香。五、興趣愛好 興趣愛好與性格有著密切的聯(lián)系,也可以在介紹自己性格時順便一起介紹,用興趣愛好來說明自己的性格特征。介紹興趣愛好關(guān)鍵要有特點,要具體,有相應(yīng)的例子或者事件來佐證。例如某位同學(xué)愛好彈鋼琴,在初中畢業(yè)的時候就已經(jīng)取得鋼琴十級的證書,并且曾經(jīng)參加過某些比賽并取得不錯的成績。那么這位同學(xué)就可以描寫自己練鋼琴過程中學(xué)到的東西,比賽過程中體會到的東西來進(jìn)行深入的介紹。反之,如果沒有突出的特點,只是泛泛的興趣和
16、愛好,可以一兩句話帶過,不要多寫了。 下面這位同學(xué)寫得非常明確,一看就知道他有田徑方面的特長:【例】我在體育方面也有突出特長,愛好游泳、健美操、技巧、長跑等項目。在初中3年和高中2年時間里,一直擔(dān)任班級體育委員。在全校運動會上獲得過400米、800米、4100米接力跑等多項冠軍。在2009年校龍舟隊選拔組建時,我積極報名,經(jīng)選拔入隊并擔(dān)任隊長。經(jīng)過近2個月的訓(xùn)練,我迅速掌握了槳手的技能。在2009年6月第二屆路明杯國際名校龍舟邀請賽上,我?guī)ьI(lǐng)全體隊員團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),頑強(qiáng)拼搏,取得了可喜的成績。下面這個例子也非常有特點:【例】我喜歡計算機(jī)編程和創(chuàng)新制作。在初中時我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作
17、品,并有幸發(fā)表過一篇相關(guān)文章。由于多次參加機(jī)器人、單片機(jī)編程和作品比賽并獲得優(yōu)異成績,我在中考時獲得了科技特長加分。進(jìn)入高中后,我又在信息技術(shù)課上學(xué)會了Java語言,而且在通用技術(shù)課上帶領(lǐng)小組成員用廢舊紙張制作了一個50cm*50cm*32cm的世博會中國館模型。綜合以上的五個部分,同學(xué)們在寫自我介紹時要切記一個基本目的:一切為了突出亮點,要把自己最亮麗的一面展現(xiàn)給初審老師,找一個充分的理由說服老師,一切為了進(jìn)入自己的目標(biāo)學(xué)校。牢記這些,同學(xué)們的自薦信就能夠?qū)懙梅浅<?,老師因此也能夠?qū)δ愕贸鲆粋€明確而深刻的印象。第二節(jié) 對所考高校的認(rèn)識 這一部分寫對于所報考的高校的認(rèn)識。通常,自薦信中都會包
18、括這兩部分:一是該高校的基本情況,特別是該高校的校訓(xùn),這是體現(xiàn)考生對該校文化和精神取向認(rèn)識的關(guān)鍵;一是你決心報考該高校的原因。一般來說,審閱自薦材料的老師們當(dāng)然傾向于錄取對本高校精神有著深刻了解的同學(xué),或是有強(qiáng)烈的決心考入該高校的同學(xué)。所以這一部分同學(xué)們的主要任務(wù)是:展現(xiàn)自己對于該高校精神深刻的理解,換句話說,就是強(qiáng)調(diào)自己與該高校某種精神品質(zhì)的契合;以及自己的報考的決心和信念。一、如何從校訓(xùn)中認(rèn)識高校校訓(xùn)是一個學(xué)校的靈魂,體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng),代表著校園文化和教育理念,是高校人文精神的高度概括,也是高校歷史文化的傳承和積淀。一所老牌學(xué)校的校訓(xùn),為我們打開其歷史文化之門提供了一把鑰匙,為我們
19、眺望其精神家園打開了一扇窗戶。所以,理解高校的校訓(xùn)是這一部分的重中之重。對于校訓(xùn)的理解,同學(xué)們可以在網(wǎng)上查找有關(guān)資料,但是,一定要用自己的語言寫出對校訓(xùn)的理解,切忌直接從百度百科等資料網(wǎng)站或者該校的官網(wǎng)上直接摘抄,就算是寫出來的效果差不多也要自己寫。因為審讀自薦信的老師,他們肯定比同學(xué)們更清楚這些網(wǎng)站的介紹,直接抄寫只會降低老師的好感,他們會認(rèn)為這些同學(xué)是在敷衍,或者不是真心實意的想申請這所大學(xué)。這里以清華大學(xué)校訓(xùn)的校訓(xùn)為例看看如何理解。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息 厚德載物”出自周易,原句為:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。”一般的解釋是:天之運行剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅
20、堅卓,發(fā)奮圖強(qiáng);大地之勢厚實和順,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。應(yīng)該說,要真正理解這句周易的卦辭并不容易,同學(xué)們只要把握兩點:一是積極向上、永不停息的精神,二是以厚德容載萬物的胸襟。把握了這兩點,同學(xué)們用自己的語言寫出來就可以了,如果發(fā)揮得精彩當(dāng)然更好。由于整體字?jǐn)?shù)限制,這一部分的字?jǐn)?shù)不宜過多,同學(xué)們盡量將字?jǐn)?shù)控制在100字左右。下面這位同學(xué)以形象的語言概括了復(fù)旦的歷史和校訓(xùn)的內(nèi)涵,寫出了第一感,非常好!能夠給審閱老師一種真的用心去了解過所報考學(xué)校的感覺?!纠康谝淮温牭健皬?fù)旦”,便有一種充滿希望的感覺:又一個明媚的早晨。后來又進(jìn)一步了解了復(fù)旦,了解是佰相先生從“震旦”到“復(fù)旦”的艱難,了解了“日
21、月光華,旦復(fù)旦兮”的希望,了解了“愛國奉獻(xiàn),海納百川”的復(fù)旦精神,了解了象征純潔熱情的玉蘭?;ㄔ瓉恚瑥?fù)旦還有如此深厚的內(nèi)涵,而我也被深深地吸引了。 再看這位同學(xué)把浙江大學(xué)校歌和校訓(xùn)連在一起理解,雖然概括得比較全面,但缺乏自己獨到的理解:【例】“國有成均,在浙之濱?!焙茉缰?,這典雅古樸的校歌便使我對浙江大學(xué)產(chǎn)生了傾慕而向往的情懷。西子湖畔的浙大,北依蘇滬,南聯(lián)閩粵,人文地理,得天獨厚,可謂治學(xué)之勝地,令我心馳神往。而更吸引我的是浙大“求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和寬基礎(chǔ)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。務(wù)求實學(xué),存是去非,這正是每一個有理想的青年人應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。我相信,在浙大豐富的教學(xué)資源、良好的學(xué)術(shù)氛圍、前沿的科
22、學(xué)技術(shù)引領(lǐng)下,我能夠做到博學(xué)審問,慎思明辨,篤定行之。我渴望成為浙大學(xué)子,探求未來,報效祖國。二、決心報考該高校的原因報考該高校的原因可以寫兩點:第一點,在理解高校校訓(xùn)的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自己與該高校精神理念的契合;第二點,通過一些特殊的經(jīng)歷強(qiáng)調(diào)與該高校的某些因緣。第一點前面已經(jīng)說過了,只要把該高校的校訓(xùn)的理解寫好,再強(qiáng)調(diào)自己與校訓(xùn)的契合就可以了。第二點要強(qiáng)調(diào)某些特殊經(jīng)歷,如參加該校的冬令營、夏令營或是其他機(jī)構(gòu)組織的去該校游覽的經(jīng)歷,或者看過介紹該高校的一本書,或者讀過該高校某個大師的傳記,或者強(qiáng)調(diào)自己的父母或親戚是從該校畢業(yè)。同學(xué)們可以通過這些經(jīng)歷表達(dá)對該高校的喜愛和向往,表達(dá)自己強(qiáng)烈的愿望。當(dāng)然這
23、一部分還有其他寫法,這主要根據(jù)具體情況進(jìn)行分析,然后自由發(fā)揮。 下面這封自薦信強(qiáng)調(diào)了對校園的直接觀感:【例】向往清華大學(xué)開始于我懵懂的兒童時代。10歲那年春季,因參加中央音樂學(xué)院校外音樂水平鋼琴專業(yè)七級考試,我第一次走進(jìn)清華大學(xué),校園內(nèi)一幢幢西洋式的建筑錯落有序地坐落在綠茵茵的草地中,猶如棋盤似的明快規(guī)整,給人以十分現(xiàn)代、大氣的感覺。我暗想,將來我一定要來這里學(xué)習(xí)、來這里彈琴。隨著年齡的增長,我對清華大學(xué)有了更多的了解:她豐富的教學(xué)資源、良好的學(xué)術(shù)氛圍、前沿的科學(xué)技術(shù)以及團(tuán)結(jié)務(wù)實的精神都對我產(chǎn)生了極大的吸引。我渴望成為清華學(xué)子,探求未來,報效祖國。 下面這位同學(xué)強(qiáng)調(diào)了自己的興趣與上海交大的聯(lián)系
24、,對專業(yè)的了解和迫切的心情相信能夠打動初審老師:【例】近年來,跟著中國經(jīng)濟(jì)的起飛,汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數(shù)十種車標(biāo)的我,無疑是一種巨大的激勵。我也勵志將來要進(jìn)入一家汽車企業(yè),介入設(shè)計制造一部性能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國汽車在發(fā)動機(jī)的節(jié)油耐用上仍有一定的進(jìn)步空間,而且伴隨著油價的提高,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方,人們對于安全恬靜的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計,有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國的汽車
25、有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進(jìn)入上海交大,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。下面這位同學(xué)的理由不充分,而沒有寫出自己報考的原因:【例】我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。這一段基本上沒有有用的信息,會給審閱老師湊字之感:【例】我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書。我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,通過貴校具有自己特色的
26、現(xiàn)代教育思想和辦學(xué)理念讓我成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人,并努力為貴校創(chuàng)造新的輝煌。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,讓我夢想成真,我希望被貴校錄取。第三節(jié) 對所考專業(yè)的認(rèn)識對所考專業(yè)的認(rèn)識也是報考高校的重要理由,因為興趣是學(xué)習(xí)的直接動力,如果你對該高校的某個專業(yè)有強(qiáng)烈的興趣,相信你的學(xué)習(xí)會加倍努力,學(xué)習(xí)的效率也會大大提高。并且,從今后的發(fā)展來說,選擇好專業(yè)比選擇高校的名聲更為重要,因為專業(yè)直接關(guān)系著事業(yè)的發(fā)展方向和人生的規(guī)劃和理想,這一點是非常重要的。下面這位同學(xué)對專業(yè)的興趣比較明確:【例】當(dāng)今社會需要知識全面型人才,團(tuán)結(jié)合作型
27、人才,開拓創(chuàng)新型人才。清華大學(xué)正是培養(yǎng)這種綜合型人才的搖籃。我傾心于貴校生物系,與其他名校生物系相比,清華大學(xué)生物系占據(jù)著更多的前沿技術(shù)和高新領(lǐng)域,如生物芯片、分子酶學(xué)、分子免疫學(xué)等都是我有著濃厚興趣的學(xué)科。我真切的希望通過自己不懈的努力,能夠進(jìn)入我夢想的學(xué)府清華大學(xué)。實際上,很多同學(xué)在填報專業(yè)志愿的時候并不真正了解自己的興趣所在,也不了解自己的優(yōu)勢是什么,在報考專業(yè)時也存在著極大的盲目性,或者對所報考的專業(yè),自己的理解與實際情況有很大的偏差。建議同學(xué)們在寫自薦信之前,一定要多多收集資料,深入地了解自己所報考的專業(yè),或者多多咨詢有關(guān)專家和老師,也應(yīng)該省視自身的特長和條件,看看什么專業(yè)最適合自己
28、的發(fā)展。下面這位同學(xué)對專業(yè)的興趣源于兒時的夢想,并且有生物學(xué)獲獎的優(yōu)勢,報考醫(yī)學(xué)專業(yè)是自然的:【例】我想學(xué)醫(yī),也是兒時曾夢想的。誠然,每個孩子都有過許多夢想,但當(dāng)我慢慢長大,當(dāng)我有些明白也許一個人不可能完美地做到同時實現(xiàn)社會價值和自身價值,我終于做出選擇,我首先一定也必須充分實現(xiàn)自己的社會價值!我想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,憑借自己的悟性,敏銳的心和靈巧的手,和我一直引以為豪的責(zé)任心,去做一名醫(yī)生。我已經(jīng)去做了,在校選修了一學(xué)年預(yù)備醫(yī)生課程,參加全國生物學(xué)聯(lián)賽獲得省級二等獎。我希望自己能做好充分的準(zhǔn)備,而現(xiàn)在,我需要一個機(jī)會。 下面這位同學(xué)對專業(yè)有著理性的認(rèn)識,并且強(qiáng)調(diào)了自己的興趣,值得大家學(xué)習(xí):【例
29、】說到規(guī)劃,我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來,隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,汽車已經(jīng)走入了尋常百姓家。由于汽車工業(yè)的進(jìn)步,這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數(shù)十種車標(biāo)的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進(jìn)入一家汽車公司,參與設(shè)計制造一部性能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國汽車在發(fā)動機(jī)的節(jié)油耐用,穩(wěn)定性能上仍有一定的提高空間,而伴隨著油價的上漲,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)方面,人們對于安全舒適的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計,有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國的
30、汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進(jìn)入上海交大,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。眾所周知,上海交大的機(jī)械工程及自動化、車輛工程等專業(yè)都是當(dāng)前國內(nèi)最一流的。除此之外,貴校的密歇根學(xué)院不僅包含機(jī)械類專業(yè),而且如果前兩年在校成績突出,還能出國到密歇根大學(xué)繼續(xù)深造,學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理念,這些都非常有助于實現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想。我保證,如果我能進(jìn)入上海交通大學(xué),一定會本著“飲水思源,愛國榮?!钡男S?xùn)努力學(xué)習(xí)機(jī)械方面的專業(yè)知識,培養(yǎng)各方面的綜合素質(zhì),成為像江澤民、汪道涵、錢學(xué)森、吳文俊、茅以升那樣的上海交通大學(xué)的驕傲。 下面這位同學(xué)明確以會計師為人生目標(biāo),非常強(qiáng)烈地提出了自己的學(xué)習(xí)愿望,也是一
31、種不錯的選擇:【例】外經(jīng)貿(mào)大學(xué)是我夢想開始的地方。如果有幸進(jìn)入您所在的學(xué)校,我希望能在財務(wù)管理、會計學(xué)、投資學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等專業(yè)學(xué)習(xí)深造,我將在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓(xùn)的指引下不斷完善自己,成為出色的會計師,為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己貢獻(xiàn),以實際行動回報母校。我相信在貿(mào)大的學(xué)習(xí)生活,會使我受益終生。 如果寫一寫自己報考專業(yè)的決心以及今后的發(fā)展,也會給老師深刻的印象。但切忌把自己的思想境界拔的太高,也不要“假、大、空”地高唱贊歌,最好用比較樸實的語言表達(dá)一下自己的決心。見下文:【例】當(dāng)初選文,正是受到內(nèi)心對文字和藝術(shù)一種特殊迷戀的引導(dǎo),而今天,我在復(fù)旦“博學(xué)而篤志,切問而近”的聲音中聽到
32、了相同的追求一種濃重的文化感,再襯托上復(fù)旦那悠遠(yuǎn)而深沉的歷史,我想這也是選擇復(fù)旦的原因,同時我也相信自己有這個資格!除了前面講述的,我還榮獲第十三屆語文報全國中小學(xué)生作文大賽國家級一等獎,在藝術(shù)節(jié)中獲得美術(shù)一等獎,當(dāng)然我的理科修養(yǎng)也是不錯的,尤其是對生物感興趣我相信這全面的積累會為我今后的發(fā)展起到關(guān)鍵作用。如果有幸進(jìn)入復(fù)旦,我希望在中國語言文學(xué)、新聞學(xué)、或經(jīng)濟(jì)學(xué)方面進(jìn)行鉆研,希望這次自主選撥中復(fù)旦可以給我一個走進(jìn)夢想的機(jī)會,當(dāng)然我見青山多嫵媚,料青山見我亦如此。下面這位同學(xué)卻沒有事例或者其他的材料說明,恐怕難說服初審老師你為什么適合這個專業(yè)?!纠吭旄I鐣?,獻(xiàn)身桑梓,是我的努力方向。在我腦海中
33、勾勒的大學(xué)生活不應(yīng)是待在象牙塔尖,而是學(xué)經(jīng)世致用之術(shù),以求服務(wù)社會,獻(xiàn)身祖國。在大學(xué)里我將積極參加社團(tuán)活動和社會實踐活動,放眼社會,縱觀國際,培養(yǎng)社會責(zé)任感,樹立正確的人生價值觀,把自己磨礪成為出色的大學(xué)學(xué)子。假如我有幸獲得北京大學(xué)的錄取資格,我希望能在光華管理學(xué)院學(xué)習(xí)。第四節(jié) 自主招生自薦信范本 在講過了自主招生自薦信的基本格式之后,為了能夠讓同學(xué)們有范本可依,這里為大家提供三封寫得較好又比較規(guī)范的自薦信,僅供寫作時參考。同學(xué)們在寫自薦信的時候還是要結(jié)合高校的要求,以及自己個人的特點,再參考范本的格式,切忌直接抄錄,否則可能適得其反。例一:尊敬的中國人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):您好!我是陜西省西安
34、市西安中學(xué)高三學(xué)生。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。一直以來,中國人民大學(xué)對我都有很大的吸引力。她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的211工程和985工程重點建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中西安中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)從一個
35、簡單明快的女該成長為意志堅強(qiáng)、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,在西安中學(xué)建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機(jī)軟件的運用上有了進(jìn)步。我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。我在班上有很好的同學(xué)緣不
36、只是由于我的班干部職務(wù),更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學(xué)題,我會鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí)英語的最佳訣竅,我會在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時候會全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。作為班上的學(xué)習(xí)委員,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
37、,被評為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部,并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學(xué)生的榮譽(yù)。中國人民大學(xué),是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個人文學(xué)科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻(xiàn)身祖國,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。此致敬禮!申請人:2011年12月例二:尊敬的北京理工大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)老師:您好!我叫,是遼寧省臺安縣高級中學(xué)(省級示范性高中)的學(xué)生。此時此刻,我的心情異常激動,面對夢想中的北京理工大學(xué)的老師,我鄭重地向您介紹我的情況:我出生于一個書香門第。我們家庭從祖輩到父輩,在臺安
38、地區(qū)小有名氣,父親兄弟幾個在臺安文化圈被稱為“董氏三杰”。繼承家族的基因,我在當(dāng)?shù)匚膲残∮忻麣?,有?shù)十篇文章發(fā)表于臺安文化網(wǎng)、公安文化建設(shè)、臺安散文集、園丁藝苑、中外少年等網(wǎng)絡(luò)刊物上,常常受到文聯(lián)作協(xié)的作家們的好評。家父是遼寧省特級教師,所以,父親從小就對我嚴(yán)格要求,具備了識字學(xué)文的童子功。從小學(xué)到高中,我的各科成績均名列前茅。值得稱道的是,在小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)考試中,我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學(xué)。在中學(xué)期間,我歷任班級團(tuán)支部書記兼班長,升入高中后,三年一直擔(dān)任班級團(tuán)支部書記,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展工作,出版報,給同學(xué)授課,學(xué)生家長會議,和國際交流學(xué)生聯(lián)誼等諸多事宜我都成為其中的主角。從資料中
39、,我知道北京理工大學(xué)隸屬于工業(yè)和信息化部,是一所理工為主、工理文協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學(xué),是建國后國家重點建設(shè)的高校之一。她的前身是創(chuàng)辦于1940年的延安自然科學(xué)院,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學(xué)。1988年更名為北京理工大學(xué)。是一所歷史悠久、積淀豐厚的高等學(xué)府,是我國國防高級科技人才培養(yǎng)和國防科學(xué)技術(shù)研究的重要基地之一,也是我未來發(fā)展,大展鴻鵠之志的最為理想的地方。前中央政治局常委、國務(wù)院總理、全國人大委員長李鵬,前全國政協(xié)副主席葉選平,前中央政治局常委、國家副主席曾慶紅等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人;我國從國外轉(zhuǎn)學(xué)到國內(nèi)的核潛艇總設(shè)計師彭士祿院士,“長征三號”運載火箭總設(shè)計師謝光選院士,雷達(dá)技術(shù)專家王小謨院士,載人航天工程運載火箭系統(tǒng)總指揮黃春平等著名科學(xué)家,都出自北京理工大
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