冬天來了-學(xué)前教育學(xué)生畢業(yè)設(shè)計.doc

1、xx城市職業(yè)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計題：冬天來了系（部）教師教育系專 業(yè) 學(xué)前教育班 級 X 班學(xué) 號學(xué)生姓名 XXX指導(dǎo)教師（校內(nèi)） 職稱： 指導(dǎo)教師（校外） 職稱： 等級（總成績） 年 月 日目錄一、網(wǎng)絡(luò)圖1二、畢業(yè)設(shè)計開題報告2三、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書4四、畢業(yè)設(shè)計大綱6五、活動方案設(shè)計11六、說課稿225A,網(wǎng)絡(luò)圖xx城市職業(yè)學(xué)院教師教育 系 10級學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告設(shè)計主題冬天來了學(xué) 號xx學(xué)生姓名xx一、主題的來源：冬天來臨，幼兒會自然而然地感受到氣候得變冷，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿 戴打扮有了變化、會因為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已。當(dāng)然，冬天是一個寒冷的季節(jié), 給人們的生活帶來了一些不便，鍛

2、煉幼兒意志，提高環(huán)境的適應(yīng)能力更顯得尤為 重要，因此，通過冬天里的運動等一系列活動，組織幼兒進行體育鍛煉，增 強幼兒抵抗力，培養(yǎng)幼兒不怕冷的精神，提高環(huán)境適應(yīng)能力冬天更是一個有趣的季節(jié)，千變?nèi)f化的冰花，也成了一道亮麗的風(fēng)景線。讓幼 兒通過寒冷的冬季等一系列活動，更深刻的了解冬天的特征及人和動物的活 動，感受冬天的變化和節(jié)日的喜慶氣氛。二、主題的主要內(nèi)容：針對中班幼兒，以冬天來了為對象，展開五個活動設(shè)計，主題分別是：1 、學(xué)前兒童中班語言冬天到活動設(shè)計。2 、學(xué)前兒童中班社會寒冷的冬季活動設(shè)計。3 、學(xué)前兒童中班語言雪孩子活動設(shè)計。4 、學(xué)前兒童中班科學(xué)動物過冬活動設(shè)計。5 、學(xué)前兒童中班科學(xué)冬

3、天里的運動活動設(shè)計三、主題的設(shè)計思路:冬天來臨，幼兒會自然而然地感受到氣候得變冷，幼兒也越來越怕冷，越來 越會賴床，也不喜歡鍛煉；通過這五個活動，教導(dǎo)孩子不怕冷，要勤于鍛煉，像 小動物們一樣勇敢，能夠早睡早起，鍛煉好身體；并讓幼兒通過這些，知道一些 冬天的特征，了解動物、人類在冬天里的 變化，讓幼兒充分感受到冬天的神秘和美麗, 激發(fā)幼兒對冬天的熱愛之情，因此我設(shè)計了冬天來了這一主題活動。四、指導(dǎo)教師意見:指導(dǎo)教師簽名：年 月 日xx城市職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書系部教師教育專業(yè)學(xué)前教育學(xué)號 XXXXXXX 姓名XXX主題冬天來了內(nèi) 容主要內(nèi)容是讓幼兒關(guān)注冬天的各種自然現(xiàn)象，了解不同動物和植

4、物的過 冬方式，參加冬天里的各種活動，體驗我們?nèi)祟愂窃趺礃佣冗^的。具體內(nèi)容： 冬天到感受北風(fēng)，尋找冬天。寒冷的冬季冬天穿的衣服，冬天的特征，人們的變化。雪孩子雪的融化、蒸發(fā)，雪去哪里了。動物過冬動物的過冬方式主要有哪些冬天里的運動有哪些運動，學(xué)做不怕冷的堅強人。基本要求1、思路清晰2、目標(biāo)清楚、具體形象、容易理解3、網(wǎng)絡(luò)圖簡單易懂4、重點突出、點面結(jié)合、深淺適度。5、文檔結(jié)構(gòu)完整，格式美觀整齊1 大f或本次主題的重點是語言教育對幼兒語言能力培養(yǎng)的重要性，重點研究語 言教育對幼兒的重要作用，以及對幼兒語言各個方面的培養(yǎng)，深入引發(fā)幼兒 對話百教育的重視。1J 木旨參考網(wǎng)絡(luò)電子資源，包括百度百科，浙

5、江學(xué)前教育網(wǎng)，以及書籍報刊等等， 還有書學(xué)前兒童家庭教育、學(xué)前兒童文學(xué)。以及語言教育對幼兒發(fā) 展的重要性為中心和語言教育的重要作用為重點。6苴 名 要 說 明 的 問 題語言教育是不可缺少的，更應(yīng)該從小就注重語言方面的發(fā)展。指導(dǎo)教師簽字：年 月 日25xx城市職業(yè)學(xué)院教師教育系10 級學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)設(shè)計大綱主題名稱：冬天來了學(xué)生姓名： XXX 學(xué)號： XXXXXXXXXX一、本主題的來源及其對設(shè)計的要求主題來源：冬天來臨，幼兒會自然而然地感受到氣候得變冷，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、 穿戴打扮有了變化、會因為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已。當(dāng)然，冬天是一個寒冷的季節(jié)，給人 們的生活帶來了一些不便，鍛煉幼兒意志

6、，提高環(huán)境的適應(yīng)能力更顯得尤為重要，因此， 通過冬天里的運動等一系列活動，組織幼兒進行體育鍛煉，增強幼兒抵抗力，培養(yǎng)幼 兒不怕冷的精神，提高環(huán)境適應(yīng)能力冬天更是一個有趣的季節(jié)，千變?nèi)f化的冰花，也成了一道亮麗的風(fēng)景線。讓幼兒通 過寒冷的冬季等一系列活動，更深刻的了解冬天的特征及人和動物的活動，感受冬天 的變化和節(jié)日的喜慶氣氛，因此設(shè)計了冬天來了這一主題活動。通過這一主題活動讓幼兒關(guān)注冬天的各種自然現(xiàn)象，了解不同動物和植物的過冬方式，參加冬天里的各種活 動，體驗我們?nèi)祟愂窃趺礃佣冗^的這寒冷的冬天。設(shè)計要求1、思路清晰2、目標(biāo)清楚、具體形象、容易理解3、網(wǎng)絡(luò)圖簡單易懂4、重點突出、點面結(jié)合、深淺適度

7、。5、文檔結(jié)構(gòu)完整，格式美觀整齊、畢業(yè)設(shè)計的目標(biāo)和內(nèi)容畢業(yè)設(shè)計目標(biāo)1、激勵幼兒學(xué)做不怕冷的堅強人，并了解冬天運動時的注意事項和自我保護的方法。2、萌發(fā)關(guān)心愛護小動物的情感，和了解一些小動物過冬的方式，加深對季節(jié)特征的認識3、加強幼兒的交流能力和培養(yǎng)幼兒愛鍛煉身體的好習(xí)慣，通過反復(fù)欣賞，理解故事 內(nèi)容，記住重要情節(jié)主要內(nèi)容針對中班幼兒，以冬天來了為對象，展開五個活動設(shè)計，主題分別是：1、學(xué)前兒童中班語言冬天到活動設(shè)計。2、學(xué)前兒童中班社會寒冷的冬季活動設(shè)計。3、學(xué)前兒童中班語言雪孩子活動設(shè)計。4、學(xué)前兒童中班科學(xué)動物過冬活動設(shè)計。5、學(xué)前兒童中班科學(xué)冬天里的運動活動設(shè)計、計劃進度(1) .201

8、2.10.13 10.20 :設(shè)計網(wǎng)絡(luò)圖(2) .2012.10.21 10.24 :寫開題報告(3) .2012.10.25 10.31 :寫任務(wù)書(4) .2012.11.1 11.10 :設(shè)計大綱(5) .2012.11.11 12.5 :活動設(shè)計方案(6) .2012.12.6 12.14 :主題活動說課稿和 PPT、經(jīng)費預(yù)算:一、在畢業(yè)設(shè)計期間的具體要求（包括準(zhǔn)備工作、調(diào)查研究工作、圖表繪畫的要求等）： 在設(shè)計中班主題活動冬天來了之前我到圖書館查閱了相關(guān)的資料，并且結(jié)合 了在幼兒園的所見所聞，還有老師的指導(dǎo)，通過了反復(fù)的思考和查找資料，對中班幼兒又 有近一步的了解。、主要參考文獻：1

9、、學(xué)前兒童教育設(shè)計與指導(dǎo)2、六一兒童網(wǎng)七、畢業(yè)設(shè)計（論文）期間指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)工作記錄：時間主要輔導(dǎo)內(nèi)容指導(dǎo)教師、學(xué)生簽名2012.10.5集中開會，指導(dǎo)老師給我們畢業(yè)設(shè)計題目2012.10.14交開題報告，指導(dǎo)老師對我們的開題報告作出評價 以及建議。2012.10.20第二次交開題報告，對我的開題報告進行修改。2012.10.25交任務(wù)書，對怎么樣寫任務(wù)書詳細解說并提出建議。2012.10.30二次交任務(wù)書，對我們修改后的進行點評。對我們寫的設(shè)計大綱作出評價及建議2012.11.62012.11.9第二次交設(shè)計大綱，給予我們評價和肯定2012.11.20對我們的活動設(shè)計方案進行詳細解說。201

10、2.11.27交活動設(shè)計方案，對每個活動方案進行詳細點評并 給予建議2012.12.12畢業(yè)設(shè)計完成，給我們最后的省查。畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師（簽名）主題活動方案設(shè)計活動設(shè)計一：冬天到-中班語言活動教案-活動目標(biāo)1、通過講故事、聽兒歌激發(fā)幼兒產(chǎn)生做個勇敢的小寶寶的愿望，冬天不怕冷。2、學(xué)會念兒歌?；顒訙?zhǔn)備故事內(nèi)容、兒歌范例、圖片、字寶寶。活動過程一、導(dǎo)入活動提問：A、讓幼兒說說現(xiàn)在是什么季節(jié)？天氣怎么樣？B、讓幼兒回答二、講述故事：冬天到了，西北風(fēng)呼呼地吹，樹上的葉子落了，地上的草變枯黃了，天氣真冷啊！大公雞，喔喔叫，天天起得早。它請小鳥早早起，小鳥說：太冷了，太冷了，我只能鉆在鳥窩里。”他

11、請小豬早早起，小豬說：太冷了，太冷了，我要睡懶覺。”它請寶寶早早起，寶寶早早就起來了，在院子里又跑又跳，做早操。大公雞說：你真是一個勇敢的小寶寶?！保ú⒛贸鰣D片）三、提問，集中幼兒的注意力。1、教師：“冬天到了，北風(fēng)怎樣吹？樹上的葉子都怎么樣了？草地怎么樣了？冬 天的天氣怎么樣呢？誰不怕冷起得早？誰怕冷？”2、讓幼兒回答?；卮鹫_的，給予表揚。四、學(xué)念兒歌，并認識一些字寶寶。1、教師先朗讀一遍。2、教幼兒讀兒歌，教師一句，幼兒一句。3、拿出字寶寶卡片，教幼兒識字4、全班一起跟老師讀一遍。5、幼兒自己朗讀。6、復(fù)習(xí)享寶寶和兒歌。五、教師總結(jié)，活動延伸到區(qū)角自由閱讀附兒歌冬天來到了，北風(fēng)呼呼叫。小

12、鳥鉆進窩，小主睡懶覺。我們小寶寶，天天起得早。跑跑又跳跳，身體暖和了?；顒釉O(shè)計二:寒冷的冬季中班社會教育教案活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒不畏嚴(yán)寒的精神。2、體驗并能說出冬季的自然特征和人們生活的變化。3、知道秋天過去了，冬天來了?；顒訙?zhǔn)備：冬季掛圖活動過程：一、導(dǎo)入：老師：“冬天在哪呢？小朋友們的小眼睛看看老師手中的畫吧！ ”小朋友看到了什么呢？二、展開：1、“找冬天”，打開窗戶，讓幼兒觀察落葉和常綠樹的不同、感受冬天的寒冷、觀察 枯萎的草和花。教師問：“窗戶打開了，小朋友感覺怎么樣，冷不冷？”“看看窗戶外的景色是怎么樣的？”2、結(jié)合圖片說說冬天的特征。引導(dǎo)幼兒從周圍的環(huán)境、人們的服裝、冬季的植物等

13、方面的變化來說說冬季特征。提問a、通過剛才的觀察，小朋友知道冬天有哪些特征嗎讓小朋友回答（冬天的特征：天氣變冷了，樹葉凋落了，花草枯萎了，人人都穿上厚厚的衣服了等 等）3、引導(dǎo)幼兒討論：冬天里有哪些人在室外不怕寒冷的堅持工作？（交警、清潔工、司機、邊防戰(zhàn)士）提問:“我們小朋友應(yīng)該怎樣做？”鼓勵幼兒向不怕冷的勞動人民學(xué)習(xí)，向警察叔叔、解放軍叔叔學(xué)習(xí)，堅持到幼兒園, 做個勇敢的好孩子。4、請幼兒觀看部分影片，感受邊防戰(zhàn)士、交警不畏嚴(yán)寒的精神。讓幼兒說說感受結(jié)束：老師和幼兒一起到戶外運動，不畏嚴(yán)寒，鍛煉身體?；顒釉O(shè)計三故事雪孩子中班語言活動活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒體會雪孩子舍己救人的高尚品質(zhì)；2、使幼

14、兒知道雪遇熱融化、蒸發(fā)、形成白云的自然常識；3、通過反復(fù)欣賞，理解故事內(nèi)容，記住重要情節(jié)。活動重點是：理解故事內(nèi)容，體會雪孩子舍己救人的高尚品質(zhì)；活動難點是：知道由雪到云的自然常識，理解詞語 舍己救人”活動準(zhǔn)備雪景圖片、貼絨兔子、雪人活動方式：室內(nèi)集體進行活動過程：一、導(dǎo)入：展示雪景圖片，讓幼兒感受雪的美。二、展開：1、講故事雪孩子，結(jié)合圖片師：美麗的雪景，今天老師講一個關(guān)于雪的故事，聽完故事后呢！小朋友們要回答老師幾個問題，所以呢，小朋友們要豎起你們的小耳朵認真聽哦！”2、通過提問，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。(1)雪孩子是怎樣救小白兔的？(2)雪孩子不見了，他到哪里去了？ (了解自然常識)(3)

15、你喜歡雪孩子嗎？為什么？(通過提問：雪孩子知道不知道進去屋里的結(jié)果？明知道對自己危險，但是卻沒有顧及這些去救別人，這樣的行為就是 舍己救人”。)3、激發(fā)幼兒情感，結(jié)合貼絨教具再次欣賞故事。讓幼兒帶著敬重、體會舍己救人的高尚情感去欣賞故事。4、請幼兒跟教師一起講故事三、結(jié)束：教育幼兒向雪孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己救人的高尚品德活動設(shè)計四動物過冬中班科學(xué)教案活動目標(biāo)1、萌發(fā)關(guān)心愛護小動物的情感2、了解小動物過冬的方式，加深對冬季特征的認識3、提高幼兒的交流能力和培養(yǎng)幼兒自覺鍛煉身體的好習(xí)慣活動準(zhǔn)備動物卡片和動物過冬方式的卡片(冬眠、換毛、貯食、南飛)活動過程一、激發(fā)興趣、導(dǎo)入課題(小手小手拍拍，小手小手

16、捏一捏。小手小手拍拍，小手小手搓一搓。小手小手拍拍，小手小手撓一撓。小手小手拍拍，小手小手放背后，小朋友請安靜，小眼睛看老師。) 師問；“好了，今天老師要給小朋友們講一個故事，聽完故事后，小朋友們要回答老師幾個問題。所以呢，小朋友們要豎起你們的小耳朵認真聽哦！”二、聽故事，了解動物過冬的幾種方式(1)、幼兒帶著“動物是怎樣過冬”的問題聽故事，初步了解幾種動物的過冬方法。提問：a.小朋友們聽完了故事，知道故事中有哪些動物嗎？b.它們是怎么樣過冬的呢？(小螞蟻、小松鼠、老鼠為過冬準(zhǔn)備食物，青蛙、蝙蝠冬眠，獅子、兔子換上了厚厚的毛，小燕子、丹頂鶴飛到南方去等等)(2)老師和小朋友們一起歸納出幾種動物

17、的過冬方式，(3)讓幾個小朋友到臺上，給過冬卡片和動物卡片相互連接(4)教師小結(jié)，動物過冬的幾種方式：小動物很聰明、很勇敢，它們?yōu)榱四苌嫦氯?，都有自己度過寒冷冬天的好本領(lǐng)：有的給自己換上厚厚的毛，有的冬眠，有的準(zhǔn)備 過冬的糧食，還有的飛到溫暖的地方去過冬。三、通過討論，讓小朋友了解更多動物是如何過冬的和提高交流能力(1)師：“剛才我們知道了青蛙、小螞蟻、小兔子等動物過冬的不同方法，還有一 些動物也想請你們猜猜，它們是怎樣過冬的，你們愿意嗎？”(2)出示卡片蛇、刺猬等動物，讓幼兒互相討論“它們是怎樣過冬的”(3)請幼兒講述討論結(jié)果，共同歸類。知道還有一些動物冬天不冬眠，也喜歡運動(4) 了解動

18、物與季節(jié)的關(guān)系，知道動物有各種方法過冬，這是保護自己生存的最好 方式a、動物們?yōu)槭裁磿懈髯圆煌倪^冬方法？ ”(保證自己生存，適應(yīng)季節(jié)的變 化)b、假如這些動物不想法過冬，那將會怎樣？”(凍死、餓死)四、教師小結(jié)，表揚一些不怕冷的小動物，(小朋友你們瞧，小鴨子、小兔子、小 狐貍、小羊、還有獅子大王多勇敢啊，我們是不是也應(yīng)該像小動物一樣呢，是不是應(yīng)該 要早睡早起、不怕冷，早點入園參加晨間鍛煉，讓我們的身體更健康、長的更快呢！) 動物也是我們?nèi)祟惖暮门笥?，所以呢！我們要保護小動物，愛護大自然，為動物創(chuàng)造良 好的生存環(huán)境活動延伸幼兒操作(給動物與相對應(yīng)過冬方式連線)，進一步鞏固幼兒對動物過冬方式的

19、了解。附故事：動物過冬早晨，小螞蟻來到樹林里找吃的。樹林里變了樣，滿地是落葉。一陣風(fēng)吹來，他感到有點兒冷。周圍靜極了，朋友們都到哪兒去了呢？小螞蟻忽然聽到嘻嘻哈哈的笑聲。他抬頭一看，一只小松鼠站在樹梢上正看著他。小螞蟻喊道：“小松鼠你好，樹林里的朋友們都到哪兒去了？”小松鼠說：“燕子妹妹、丹頂鶴哥哥在天氣變冷了的時候，他們就飛到南方過冬去了，明年春天才回來呢；老鼠兄弟們都躲到窩里藏起來了。小螞蟻說：“這個我知道，他們在天氣還沒變冷的時候，就找了許多準(zhǔn)備過冬的食物在窩里貯藏起 來，等天氣變冷了，他們就不出來了。你呢，準(zhǔn)備怎么過冬??？”小松鼠說：“我 和老鼠兄弟們一樣，也是躲在自己的窩里過冬啊?！?/p>

20、青蛙聽見了，從池塘里跳上岸，說：“小螞蟻，我正想找你，跟你告別?！毙∥浵亞枺涸趺?？你也要到南方去？青蛙說：不，不，我要去睡覺了。小螞蟻看看天，太陽還沒有升上樹梢， 就問青蛙：“你怎么啦？太陽才升起來，你又要睡覺啦：“青蛙說：我要冬眠了，整個冬天，我們青蛙都睡在洞里，不吃也不動，到明年春 天再出來。對了，告訴你，蝙蝠也是這樣過冬的呢！“青蛙一邊說，一邊用腳刨土，一會兒就刨好了一個洞。青蛙對螞蟻說：“你看，冬天住在這個洞里，既不怕風(fēng)，又不怕冷，暖暖和和的，真舒服。”小螞蟻走過去一看，真的，洞挖得多好哇！小螞蟻想，我也該準(zhǔn)備過冬的糧食了。他找到一只小蟲，就往家里拉。在路上 他看見了獅子大王正精神抖擻

21、地在路上巡視，他恭恭敬敬地問：“獅子大王，您不 準(zhǔn)備過冬嗎？ ”獅子大笑起來，“哈哈，小螞蟻，你看見我身上的毛變得又濃又密 了嗎？這是我新?lián)Q的毛，這樣我整個冬天就不怕冷了?！毙∥浵佉宦纷邅?，還發(fā)現(xiàn) 狐貍大嬸，還有兔的身上都換上了濃密的毛，原來它們是這樣過冬啊！活動設(shè)計五冬天里的運動中班科學(xué)活動活動目標(biāo)：1、激勵幼兒學(xué)做不怕冷的勇敢人。2、使幼兒知道運動是冬天取暖的一種好方法。3、了解冬天運動時的注意事項和自我保護的方法。活動準(zhǔn)備：繩子、球等運動工具?；顒舆^程：一、導(dǎo)入：教師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？天氣怎樣？二、展開：1、組織幼兒討論用什么方法取暖。（多穿衣服、生爐子、開空調(diào)、跑步、跳繩等）2、提問：

22、“你認為哪種方法好？為什么？”讓幼兒回答（跑步、跳繩、拍球 .運動能使我們身體暖和，能鍛煉身體，有益健康。）3、組織幼兒到室外運動。跳繩、拍球、跑步感受到運動后身體能變暖和。4、組織幼兒討論冬天有哪些適合的運動，為什么？跑步、跳繩、滑冰 因為運動量大，能使身體暖和，其他方法也能取暖，但有不足的地方。如穿衣服太多，活動不方便，使用空調(diào) 房間空氣不好等。對小朋友來說，最好的方法是運動。5、組織幼兒討論：冬天到室外活動應(yīng)注意什么？(1)運動前要脫去大衣、帽子、圍巾和手套。(2)跑步時閉上嘴，不講話。(3)跳繩、拍球不站在迎風(fēng)口或向風(fēng)口(4)運動時候不要脫衣服，防止感冒。三、結(jié)束：教育幼兒冬季不怕冷。

23、中班主題活動說課稿：冬天來了一、說教材冬天來臨，幼兒會自然而然地感受到氣候得變冷，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有 了變化、會因為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已。當(dāng)然，冬天是一個寒冷的季節(jié)，給人們的生活帶 來了一些不便，鍛煉幼兒意志，提高環(huán)境的適應(yīng)能力更顯得尤為重要，因此，通過冬天 里的運動等一系列活動，組織幼兒進行體育鍛煉，增強幼兒抵抗力，培養(yǎng)幼兒不怕冷的 精神，提高環(huán)境適應(yīng)能力冬天更是一個有趣的季節(jié)，千變?nèi)f化的冰花，也成了一道亮麗的風(fēng)景線。讓幼兒通過 寒冷的冬季等一系列活動，更深刻的了解冬天的特征及人和動物的活動，感受冬天的 變化和節(jié)日的喜慶氣氛，因此設(shè)計了冬天來了這一主題活動。通過這一主題活動讓幼兒關(guān)注冬天的各種自然現(xiàn)象，了解不同動物和植物的過冬方式，參加冬天里的各種活動, 體驗我們?nèi)祟愂窃趺礃佣冗^的這寒冷的冬天。說目標(biāo)1、根據(jù)中班幼兒的年齡特點及實際情況，以及幼兒園教育指導(dǎo)