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文檔簡介

1、幼兒園晨間活動籌劃.晨間活動背景:每天的晨間鍛煉是幼兒入園后的第一個集中性活動,它能使幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)由半睡眠狀 態(tài)很快轉入到清 醒狀態(tài),提高機體的運作能力,使幼兒愉快而精神飽滿地迎接一天 的生活學習和游戲。因此晨間活動的開展 是否順利 對一天的活動起著重要 的影響 作用。?新綱要?中的健康領域首先提出:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的 重要目標,要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。晨間鍛煉是幼兒體育活動的重要組織形式之一,也是幼兒每日一小時體育活動的重要組成局部?!耙蝗罩嬙谟诔?,在此時進行適當?shù)捏w育鍛煉,既可以提高幼兒肌體對外界氣溫變化的適應能力,又可

2、以激發(fā)和恢復幼兒肌體主要器官的機能,利于開展幼兒身體素質(zhì)和根本的活動能力,使幼兒精力充分、精神愉快地開始一天的生活,促進幼兒身心健康開展。而且晨 間活動具有內(nèi)容豐富、靈活性大等特點,這些特點又有利于發(fā)揮每個幼兒的主體性、積極性。由此,我們要從優(yōu)化晨間鍛煉的材料、活動形式與教師的指導策略三方面入手,最大限度地 優(yōu)化幼 兒園晨間 鍛煉,培養(yǎng)幼兒遵守作息時間、按時起床的良好習慣, 以及不怕 寒冷、敢于克服困難等 意志品質(zhì),促進幼兒身心健康開展。二.晨間活動的目的:為了加強幼兒體、智、德、美全面開展的需求,以堅持?國家中長期教育改革和開展 規(guī)劃綱要?中“健康第一為指導思想,以確保幼兒每天晨間鍛煉30分

3、鐘為工作主線,營造豐富多采的戶外活動,展現(xiàn)戶外活動的氣氛,讓每位幼兒有個健康的體質(zhì),健康成長。 三晨間活動的時間: 30分鐘左右四. 晨間活動形式:按年齡段小班,中班,大班分區(qū)域進行。五. 晨間活動內(nèi)容:第一季度911月春、秋季節(jié):孩子在這兩個季節(jié)特別舒暢,活動開展自如而受限制少,因此,各項鍛煉活動都能很好的開展,尤以球類、鉆爬、攀登、投擲活動更為適宜。小班中班大班活動名稱爬爬賽搶顏色捉小魚活動目標鍛煉幼兒直線鉆爬的能力1. 鍛煉幼兒反響能力。2. 培養(yǎng)幼兒顏色區(qū)分的能 力。鍛煉幼兒反響能力?;顒硬牧厦鏃l棍,面條棍底座彩虹傘萬象組合中的呼啦圈律動導入:口令游戲律動導入:口令游戲韻律導入:向前沖

4、玩法:玩法:玩法:1.使用面條棍與面條1.老師引導幼兒熟悉彩虹1.老師引領幼兒圍圈,請棍底座連接成拱形障傘上的顏色。一名幼兒拿呼啦圈在圈礙物。2.老師指定彩虹傘上的幾內(nèi)。2.在音樂旋律的伴奏種顏色如:紅,黃,藍“許多小魚游來了 。下,幼兒以鉆爬的形幼兒在音樂旋律的伴奏下3.當幼兒把歌曲念完后,式穿越障礙物。圍繞彩虹傘跑圈,在音樂圈外幼兒四處逃散,拿圈活動流程停止后,幼兒迅速找到上 訴顏色站在上面,沒找到 的幼兒淘汰請到一邊休 息。的幼兒使用呼啦圈套取其 它幼兒。結束局部:結束局部:結束局部:1.老師引導幼兒進行1.老師引導幼兒進行教具1.老師引導幼兒進行教具教具整理。整理。整理。2.老師引導幼

5、兒進行2.老師引導幼兒進行小結2.老師引導幼兒進行小結小結點評。點評。點評。第二季度122月冬季:寒冷的季節(jié)是進行劇烈運動工程的最好時光,由于劇烈運動會給孩子帶來溫暖,孩子對這些大運動量的工程頗有興趣,而且也有相當?shù)囊嫣帯?這時,給孩子的最正確選擇應是以跑、跳躍為根底的鍛煉工程。小班中班大班活動名稱多變的梯子多變的雪花片多變的布袋活動目標1. 鍛煉幼兒雙腳并攏 向前跳躍的能力。2. 熟悉梯子的不同玩 法。1. 鍛煉幼兒創(chuàng)意想象力。2. 鍛煉幼兒跨跳的能力。1. 鍛煉幼兒創(chuàng)意想象力。2. 鍛煉幼兒雙腳并攏向前跳躍能力。活動材料運動梯子雪花片挑戰(zhàn)賽跳跳袋律動導入:動物模仿操律動導入:口令游戲韻律導

6、入:向前沖玩法:玩法:玩法:1.老師將運動梯子平1.組織幼兒進行分組,進“跳跳袋作為地墊,組鋪在場地中央。行創(chuàng)意搭建的活動。織幼兒進行肢體游戲如2.老師引導幼兒模仿2.老師將雪花片搭建成障躺在地墊上進行模仿踩踏小動物走路的方式通礙物,引導幼兒進行跨跳自行車等過梯子。游戲?!疤M行雙腳并攏活動流程3.延伸玩法:將平鋪 的梯子側過來,引導 幼兒從梯子的空襲中 穿越。向前跳的游戲。結束局部:結束局部:結束局部:1.老師引導幼兒進行1.老師引導幼兒進行教具1.老師引導幼兒進行教具教具整理。整理。整理。2.老師引導幼兒進行2.老師引導幼兒進行小結2.老師引導幼兒進行小結小結點評。點評。點評。第三季度

7、35月春、秋季節(jié):孩子在這兩個季節(jié)特別舒暢,活動開展自如而受限制少,因此,各項鍛煉活 動都能很好的開展,尤以球類、鉆爬、攀登、投擲活動更為適宜。小班中班大班活動名稱鉆爬小勇士神奇的彩虹傘一球多玩活動目標培養(yǎng)幼兒鉆爬能力。1.鍛煉幼兒拋接球的能1.鍛煉幼兒拍球的協(xié)調(diào)能力。力。2.嘗試使用不同的方法進2.嘗試使用不同的玩法進行彩虹傘游戲。行球類游戲?;顒硬牧铣錃饨M合包彩虹傘,鱷魚球律動導入:動物模仿律動導入:口令游戲韻律導入:向前沖操玩法:玩法:玩法:1.老師將充氣組合包1.老師引導幼兒拉住彩虹1.老師組織幼兒進行單手進行組合搭建。傘四邊的把手,將彩虹傘拍球的練習。2.幼兒運營鉆爬的形內(nèi)的鱷魚球抖

8、出彩虹傘。2.老師視幼兒的情況,進式通過充氣組合包。2.組織幼兒利用彩虹傘進行繞障礙拍球?;顒恿鞒绦衅渌螒颉?.引導幼兒探索其它的玩 法進行球類游戲,如:雙 腳夾球前行,雙人合作運 球等。結束局部:結束局部:結束局部:1.老師引導幼兒進行1.老師引導幼兒進行教具1.老師引導幼兒進行教具教具整理。整理。整理。2.老師引導幼兒進行2.老師引導幼兒進行小結2.老師引導幼兒進行小結小結點評。點評。點評。第四季度68月夏季:夏季的高溫給孩子帶來負擔,即使沒有投入鍛煉也很容易出汗。在這種氣候條件下,大量的、劇烈的鍛煉工程會增加孩子的負擔,因此,可選擇以走和平衡為根底的游戲活動為鍛煉工程。小班中班大班活動

9、名稱看誰投得準扯尾巴粘粘賽活動目標1.鍛煉幼兒先前投擲鍛煉幼兒快速避閃的能1.鍛煉幼兒快速避閃的能的能力。力。力。2.培養(yǎng)幼兒顏色區(qū)分2.鍛煉幼兒精確投擲的能的能力。力?;顒硬牧戏错懬颍w碟泡綿套腰旗組合粘粘看球,粘粘看背心環(huán)律動導入:動物模仿律動導入:口令游戲韻律導入:向前沖操玩法:玩法:玩法:1.老師組織幼兒探索1.老師引導幼兒分成兩1.老師引導幼兒分成兩反響球和飛碟泡面套組,分別穿上不同顏色的組,分別穿上不同顏色的環(huán)的不同玩法。腰旗組合。分組背心。2.老師將反響球6個在游戲過程中扯掉對方的手中的粘粘球粘到對方的活動流程/組設置在場地上,引導幼兒運用飛碟泡棉 套環(huán)組合進行投擲配 對。尾巴腰旗。背心上。結束局部:結束局部:結束局部:1.老師引導幼兒進行1.老師引導幼兒進行教具1.老師引導幼兒進行教具教具整理。整理。整理。2.老師引導幼兒進行2.老師引導幼兒進行小結2.老師引導幼兒進行小結小結點評。點評。點評。六. 活

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