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文檔簡(jiǎn)介
1、春季幼兒園工作計(jì)劃春季幼兒園工作計(jì)劃1新的學(xué)期新的開始,為了讓幼兒健康快樂地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷 進(jìn)步,我們將本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全 面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊 敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則開展各項(xiàng)工作。 本班制定了班務(wù)計(jì)劃如下:一、班況分析:本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子 不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活, 還喜歡上了幼兒園。本班幼兒共有 30名,其中,周托幼兒有6名,日托幼兒有24名。我班有17名幼 兒是從上半學(xué)期就入園了的,他們經(jīng)過半年的集體生活,這些孩子已 初步樹立集體意識(shí),同時(shí)社會(huì)交往
2、能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)也已初步建立。 但部分孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往 技巧、語言表達(dá)能力弱等不足。由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒 時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)生活中常常會(huì)表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一 面。針對(duì)以上各方面情況,本學(xué)期我班將繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,和 家長(zhǎng)密切聯(lián)系,配合一致,從幼兒的情感、興趣著手,切實(shí)提高幼兒 的各方面能力,為幼兒下學(xué)期順利升到中班打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、本學(xué)期工作的任務(wù)目標(biāo):(一)對(duì)園計(jì)劃的貫徹1、按時(shí)參加園里的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、按時(shí)完成各項(xiàng)計(jì)劃。3、努力自學(xué),更新觀念,提高教育技能(二)班級(jí)目標(biāo)管理(1)身體發(fā)展:1 .動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面
3、鉆,愛參加集體活動(dòng),做模仿操。2 .練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡(jiǎn)單作品。3 .自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。4 .懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生人走。5 .學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。(2)認(rèn)知發(fā)展:1 .感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。2 .喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護(hù)身邊的動(dòng)植物,觀察明顯特征。3 . 一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長(zhǎng)短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。4 .聽懂語言,按指示動(dòng)作,理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)。(3)社會(huì)性發(fā)展:1 .說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具。2 .喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。3 .喜歡與大家玩玩具,在提醒下會(huì)輪流、等
4、待、遵守簡(jiǎn)單規(guī)則。4 .不糾纏大人,獨(dú)立游戲,不發(fā)脾氣。(三)生活1 .學(xué)會(huì)正確洗手的方法,并知道餐前、便后要洗手;會(huì)用自己的 毛巾擦手,飯后用毛巾擦嘴2、樂意為自己服務(wù),學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的自我服務(wù)方法。3 .在成人的提醒下,不隨地扔垃圾,有初步的環(huán)保意識(shí)。4 .進(jìn)一步了解、學(xué)習(xí)集體生活的常規(guī),遵守公共衛(wèi)生規(guī)范、集體 生活的規(guī)則。5,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的衛(wèi)生勞動(dòng)。愿為集體、同伴做一些力所能及的 事。6,逐步養(yǎng)成各種良好的生活習(xí)慣,適應(yīng)集體生活的環(huán)境,使幼兒 逐步積累對(duì)集體生活規(guī)范的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。三、各方面的具體內(nèi)容要求:(1)常規(guī)工作:1 .班級(jí)衛(wèi)生保健管理:抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活
5、動(dòng)中,在每 日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身 心得到良好的發(fā)展。2 .幼兒安全管理與教育:結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí) 和能力。春季幼兒園工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想以關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見為指南,進(jìn)一步落實(shí)規(guī)程、綱要 精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境, 優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),推進(jìn)教學(xué)改革。二、工作思路以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心, 優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展, 繼續(xù)嘗試新課程改革。三、主要工作強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)
6、系。春季幼兒園工作計(jì)劃3一、情況分析我班共有幼兒36名,除一人外,其余都為獨(dú)生子女。這學(xué)期,新進(jìn)一名幼兒,從未上過幼兒園。班級(jí)中弟弟朋友 22名,妹妹朋友 14名。其中外來幼兒占班級(jí)的三分之一。通過小班,中班的學(xué)習(xí)生 活,幼兒各方面能力都有所提高。在自我服務(wù)能力上,我班幼兒會(huì)正 確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨(dú)力地穿脫衣,并會(huì)放在指定處, 逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。在幼兒園中對(duì)老師有禮貌,能積極地 參與各種活動(dòng),能大膽的繪畫,表達(dá)自己的情感。但也存在一些不足 之處,在閱讀方面,看圖書時(shí),不會(huì)有順序地翻閱圖書,不能大膽, 連貫的表達(dá)自己的想法。在一日活動(dòng)中,不能堅(jiān)持講普通話。這些不 足方面本學(xué)
7、期還需繼續(xù)培養(yǎng)。二、本學(xué)期目標(biāo)(一)共同生活1 .在生活、學(xué)習(xí)、游戲中能自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)則,會(huì)學(xué)著互相 合作,有一定的責(zé)任感。2 .喜歡集體生活,愿意為集體做好事,體驗(yàn)共處的快樂。3 .自覺地愛護(hù)玩具和用具,養(yǎng)成游戲后玩具物歸原處的好習(xí)慣。4 . 了解成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì)尊重和愛惜他人的勞動(dòng)成果。5 .有同情心,樂于關(guān)心和幫助老人、殘疾人和有困難的人。6 .同伴間愿意禮貌友好地交往,學(xué)著互相關(guān)心、幫助,分享快 樂。(二)探索世界1 . 了解身體各器官,會(huì)關(guān)心和愛護(hù)自己的身體,有傷病會(huì)主動(dòng) 地告訴成人。2 .知道和了解中國(guó)、上海的一些著名景觀及其主要特征,學(xué)會(huì) 熱愛自然,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。3 .愿
8、意積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性和 耐力,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,學(xué)會(huì)一定的自我保護(hù)能力。4 .會(huì)主動(dòng)地親近動(dòng)植物,自覺地觀察照顧它們。5 .加深對(duì)數(shù)概念的理解,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成和加減列式, 會(huì)從不同角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類、測(cè)量、排序、比較、推理等智力活動(dòng)。6 .對(duì)事物的變化發(fā)展過程感興趣,能主動(dòng)地嘗試發(fā)現(xiàn)問題,解 決問題,喜歡動(dòng)手操作。7 .會(huì)主動(dòng)地關(guān)注和交流周圍的信息,擴(kuò)大探索的視野。(二)表達(dá)與表現(xiàn)1 .能認(rèn)真傾聽他人的講話,不打斷別人,理解別人說話的意思2 .在一日活動(dòng)中能自覺地堅(jiān)持講普通話,能較清楚、完整地用 語言表達(dá)自己的想法。3 .認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的常用字和標(biāo)記,并能學(xué)著理解它們
9、所表達(dá)的意思。4 .學(xué)習(xí)圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,敢于提出不同的意見,會(huì)主動(dòng) 用語言與人交往,態(tài)度自然。5 .愿意參加音樂、舞蹈等表演活動(dòng),并在活動(dòng)中能自然地表達(dá) 自己的情感。6 .會(huì)擺弄一些簡(jiǎn)單的小樂器,并能嘗試打擊出不同的節(jié)奏。7 .會(huì)選擇各種不同的材料及工具進(jìn)行美工活動(dòng),并會(huì)欣賞和評(píng) 價(jià)自己及他人的作品。三、措施與途徑(一)學(xué)習(xí)活動(dòng)幼兒園一日活動(dòng)中各項(xiàng)活動(dòng)的開展是實(shí)現(xiàn)本學(xué)期教育目標(biāo)的主 要途徑1 .合理安排和采取多種形式開展教育活動(dòng),充分利用數(shù)活動(dòng)室, 美工室、結(jié)構(gòu)室、棋室等環(huán)境,因材施教,因地制宜,提供探索的機(jī) 會(huì)和條件。2 .為幼兒創(chuàng)設(shè)問題情景,鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)問題,找尋答案。3 .采用討論
10、學(xué)習(xí)的形式,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽,積極參與,積極思 考,表達(dá)自己的想法4 .在活動(dòng)中注重幼兒的年齡和個(gè)體差異, 因材施教,做好觀察跟 蹤記錄。5 .根據(jù)幼兒的興趣開展探索性主題活動(dòng)。(二)生活1 .根據(jù)大班的年齡特點(diǎn),生活活動(dòng)采取多種形式。2 .在一日活動(dòng)中確保每個(gè)幼兒的安全,關(guān)心照顧體弱多病的幼 兒。3 .通過故事、情境表演、討論、欣賞和練習(xí)等形式,展開教育。(三)運(yùn)動(dòng)1 .保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)形式 多樣。2 .通過各種有趣的游戲,鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、 投擲等技能。3 .學(xué)習(xí)連續(xù)跳繩10只以上,6米遠(yuǎn)投遠(yuǎn),學(xué)走高蹺等。(四)游戲1 .角色游戲根據(jù)幼兒生活經(jīng)
11、驗(yàn),創(chuàng)設(shè)游戲主題,并隨著游戲的深入,不斷增 加新的游戲主題。2 .結(jié)構(gòu)游戲(1)在結(jié)構(gòu)活動(dòng)室開展多主題構(gòu)造活動(dòng),通過參觀、圖片、照 片,讓幼兒產(chǎn)生主題,熟悉各的名稱和材料,自主選擇,積極參與。(2)在班中開展單體結(jié)構(gòu)游戲,鍛煉幼兒嘗試看模擬物、實(shí)物、 照片,邊進(jìn)行拼搭,并能發(fā)揮想象進(jìn)行構(gòu)建。(3)在結(jié)構(gòu)活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒想辦法,解決問題,發(fā)展想 象力、創(chuàng)造力及合作能力。3 .區(qū)角活動(dòng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇和提供相適宜的玩具材料,為幼兒創(chuàng) 設(shè)自由探索的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒積極、認(rèn)真地參與活動(dòng)。4 .自由活動(dòng)保證幼兒自由活動(dòng)時(shí)間,提供多種自由活動(dòng)的條件,為幼兒創(chuàng)設(shè) 相互交流活動(dòng)、相互交往的良好的環(huán)境
12、。5 .棋類活動(dòng)繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)際象棋、跳棋,根據(jù)我班幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行形象化教學(xué), 掌握基本的玩棋規(guī)則,學(xué)習(xí)兩人對(duì)弈,掌握簡(jiǎn)單的“一步殺”方法。(五)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1 .物質(zhì)環(huán)境(1)為幼兒提供各種各樣的材料,創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)探索環(huán)境,鼓 勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)(2)問題,嘗試解決問題,找尋不同的答案。(3)共同參與環(huán)境布置,鼓勵(lì)大家發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美。(4)學(xué)習(xí)照顧動(dòng)植物,觀察飼養(yǎng)小動(dòng)物,熱愛大自然。(5)每天記錄氣象角,學(xué)著記錄溫度及天氣。2 .心理環(huán)境(1)尊重幼兒,關(guān)心幼兒,做幼兒的朋友。(2)開展你我悄悄話活動(dòng)。分享秘密,分享快樂。(3)對(duì)幼兒間發(fā)生矛盾,不急于干預(yù),引導(dǎo)幼兒自行解決問題, 提高交往能力。(六)家長(zhǎng)工作
13、(1)召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。(2)每月更換兩期家園之窗,使內(nèi)容具有可看性和指導(dǎo)性。(3)對(duì)兩天以上不來園的幼兒及時(shí)做好家訪工作。(4)寫好每月一次的家園聯(lián)系手冊(cè),經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)互 通幼兒的家園情況。(5)對(duì)一些特殊幼兒給予適當(dāng)照顧,為家長(zhǎng)解決后顧之憂。(6)告之幼兒家長(zhǎng)我們?cè)黾恿藝诟辣尽?七)隨機(jī)教育(1)觀察幼兒在一日活動(dòng)中的情況,抓住每一個(gè)隨機(jī)教育的機(jī) 會(huì)。(2)對(duì)幼兒進(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo),注意保護(hù)幼兒的自尊。春季幼兒園工作計(jì)劃41、每學(xué)期期初、期末各召開一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪園日活 動(dòng)”,成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋 家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的
14、意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn) 幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面 發(fā)展3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪 ;節(jié)假日舉行 “家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。4、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園 的發(fā)展起到重要的作用。5、期初建立好幼兒檔案,把幼兒一學(xué)期在園點(diǎn)滴生活編錄檔案, 期末作為園本主要特色奉獻(xiàn)給家長(zhǎng)。春季幼兒園工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想以綱要為指導(dǎo),以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,以愛為教育的基礎(chǔ), 結(jié)合本園實(shí)際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒! ”
15、為精神動(dòng)力, 抓好常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階 讓我園成為孩子的樂園,家長(zhǎng)的放心園,老師的收獲園。二、關(guān)鍵詞:堅(jiān)持反思感恩三、主要工作(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。1、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書, 組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會(huì)生活,學(xué)會(huì)工作,從而學(xué) 會(huì)感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。初四教師到園上班, 于老師負(fù)責(zé)分發(fā),教師領(lǐng)取教學(xué)用品,生活用品(由班主任保管) 布置環(huán)境,集體布置走道,頂層,二樓南北,樓梯大門口,多功能門都要布置,各班教師負(fù)責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置, 門口要有教學(xué) 計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長(zhǎng)一目了然。
16、2、每周例會(huì)智慧分享,行政和組長(zhǎng)把一些“事實(shí)性反饋”給老 師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分 享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí))教研組組長(zhǎng)帶值班老師檢查衛(wèi)生死 角于園長(zhǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家評(píng)分記 錄。3、周二保育員例會(huì),在上個(gè)學(xué)期的收獲中,鼓勵(lì)保育員在每周 例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教” 的能力!小班以說唱為主導(dǎo)思想,中班做英語,大班做漢字盡量把特 色和布置相結(jié)合。(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,堅(jiān)持我們的收獲,努 力提高“品質(zhì)”。1、教研活動(dòng):教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積 累到位,一學(xué)期中每位
17、教師要求自己上一節(jié)“好課。”2、年級(jí)組工作:常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開,本學(xué) 期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動(dòng)展示?!标P(guān)注組內(nèi) 老師研究資料的積累。3、后勤隊(duì)伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以 往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒 點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。(三)、根據(jù)本園實(shí)際情況,采揉種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整 合,初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適 合各年齡段的活動(dòng)方案,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面 的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估。2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班
18、中兩大主題“語言” 和“計(jì)算”。春季幼兒園工作計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想:安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而 舒適的環(huán)境,滿足幼兒的安全需要就是使幼兒有足夠的安全感。幼兒 園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序, 為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全 工作,我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)常規(guī)性工作來抓, 牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和 法制觀念,根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見,結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定 本工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行上級(jí)主管部門頒發(fā)的安全工作指示精神及幼 兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立和完善幼兒園各種安全規(guī)章制度, 健 全各層之間的安全工
19、作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則, 層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。通過安全教育 活動(dòng),在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,經(jīng)常向家長(zhǎng)、幼兒 進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自 救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工 的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。三、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:四、工作措施:(一)完善安全工作管理體系,確保工作到位。幼兒園將繼續(xù)健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo) 小組。開學(xué)初,將利用集體會(huì)議,重申幼兒園的安全工
20、作制度。明確 職責(zé),落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。(二)加強(qiáng)安全宣傳教育,提高安全意識(shí)。定期組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通知,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職 工開展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、心理健康保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);與園 內(nèi)教職工層層簽訂安全責(zé)任狀,做到安全工作有據(jù)可依,有章可循。 利用和安校園短信平臺(tái)、班級(jí)宣傳欄和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生 知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全知識(shí)以及安全防范意識(shí)。1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng) 對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn) 行安全教育。內(nèi)容包括:
21、交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教 育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。3、通過開展有關(guān)安全教育活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí) 的教育。4、班級(jí)管理中教師要對(duì)幼兒加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與 生活習(xí)慣,做到井然有序,能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。抓住 每個(gè)契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒明白:上下樓梯做到不推拉、 不跳臺(tái)階;知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離 開大人或集體;知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷; 懂得戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互
22、相監(jiān)督,拿器械時(shí)互 相幫忙,保證幼兒安全;知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安 全,知道正確的使用剪刀;知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也 不把異物放到嘴巴里;在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí), 讓幼兒知 道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼 叫求救,最大限度地消除不安全因素。(三)加強(qiáng)安全工作檢查,嚴(yán)格管理制度。經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行加強(qiáng)安全工 作的監(jiān)督與隱患排查,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未 雨綢繆,防患于未燃。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題 及時(shí)解決。1、對(duì)園內(nèi)建筑物嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,正常情況
23、下領(lǐng)導(dǎo)小組每周進(jìn)行一次安全隱患排查工作, 日常隨機(jī)檢查同時(shí)鼓 勵(lì)全體教職員工發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上反應(yīng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。2、定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及幼兒午睡房、各 專用教室、各辦公室、食堂等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。3、用電、防火檢查。(1)加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸 露,插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。(2)師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣,嚴(yán)禁超負(fù) 荷用電。(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)滅火器材有效 使用期的檢查,有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用。(4)加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高
24、對(duì) 待事故意識(shí),并且每學(xué)期組織全體師生進(jìn)行消防疏散演練。(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工 作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi), 根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相 應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。(四)創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,保障平安園舍。1、積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理 提供保障。2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn) 行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩 教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。6、加強(qiáng)衛(wèi)
25、生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。7、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服 藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。8、建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生 安全工作。9、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的 要及時(shí)制止或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警。10、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜 物,嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。(五)其他工作1、加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班干部的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守 值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。2、總務(wù)室要加強(qiáng)校園校舍設(shè)施設(shè)備安全
26、管理(電、水、火、體 育設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。3、積極配合配合派出所、社區(qū)綜合治理辦公室,搞好幼兒園周 邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。 維護(hù)幼 兒園正常教育教學(xué)工作。4、抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化, 不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在 教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú) 自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不 安全因素。五、月工作安排:二月份:1、開學(xué)初全園安全隱患大排查、隱患排查上報(bào)總務(wù)室及時(shí)整改。2、為全園新生辦理門禁卡及補(bǔ)卡。3、迎接上級(jí)部門開學(xué)安全
27、工作檢查。4、制定xxxx春季幼兒園安全計(jì)劃.三月份:1、開展幼兒園安全宣教月活動(dòng),配合保教室指導(dǎo)班級(jí)老師做 好幼兒日常安全教育活動(dòng)。2、開展一次安全疏散演練活動(dòng),對(duì)班級(jí)安全教育工作進(jìn)行圖 片資料保存。四月份:1、開展防溺水、防食物中毒安全教育活動(dòng)。五月份:1、組織開展一次教職工心理健康講座。六月份:1、幼兒園安全工作檔案、臺(tái)賬歸檔上報(bào);2、總結(jié)上半年幼兒園安全工作,完成安全工作總結(jié);七月份:1、期末工作、開展暑期安全教育活動(dòng);2、安排做好假期幼兒園安全維穩(wěn)值班工作。春季幼兒園工作計(jì)劃7總指導(dǎo)思想:以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重 點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)綱要為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,全面
28、實(shí)施素 質(zhì)教育;將20xx年確定為保教質(zhì)量提高年。一、本學(xué)期工作目標(biāo):圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。樹立兩種理念:以人為本、促進(jìn)發(fā)展的辦園理念,服務(wù)于教師、 幼兒、家長(zhǎng)的理念。構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。 堅(jiān)持 四個(gè)到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 做好五項(xiàng) 工作:* 幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作* 做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作* 0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善* 加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究*繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。1、完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)
29、化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于 操作,通過量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工 作在學(xué)期初期完成。2、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓 不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì), 強(qiáng)化班長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平, 以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各 項(xiàng)工作任務(wù)。3、努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委 會(huì)議,聽取家長(zhǎng)的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。 幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工 作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。4、
30、發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期,與新的合作伙伴繼 續(xù)開展手拉手活動(dòng),爭(zhēng)取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。5、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā) 展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施, 從園舍設(shè)備的 使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患, 完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi) 生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程, 利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。三、抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長(zhǎng)。1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象。結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng)、 幼兒服務(wù) 承諾,使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督, 以良好的師德形象服務(wù)于 家長(zhǎng)、幼兒,以良好的榜樣
31、做出表率,辦出家長(zhǎng)滿意的放心園。2、抓隊(duì)伍,促發(fā)展。(1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動(dòng), 采用以人為本、 促進(jìn)發(fā)展的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。(2)扎實(shí)開展三個(gè)一(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方 法)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。(3)營(yíng)造良好的研究氛圍。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間 的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。 加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn) 用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)課程進(jìn) 行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論, 每個(gè)主題有教 師進(jìn)行及時(shí)
32、評(píng)估,不斷提高教師駕馭教材的能力。鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使 學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個(gè)綱要,加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào) 研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案,完善課 程評(píng)價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育 研究活動(dòng),注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。春季幼兒園工作計(jì)劃8一、指導(dǎo)思想立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為 工作指南,在園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí) 組的實(shí)際情況
33、,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,以推進(jìn)素質(zhì)教育和培養(yǎng)幼兒的創(chuàng) 新能力為重點(diǎn),全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的身心和諧發(fā)展和全面 發(fā)展。二、工作目標(biāo)與任務(wù)1、教育觀念的更新我組要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的四個(gè)部分,領(lǐng)悟綱要制定的 目標(biāo)、內(nèi)容和要求,提升理念,更新觀念,努力將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué) 實(shí)踐行為。2、推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力重心集中在教師組織教育活動(dòng)的能力上,因此,我組將在設(shè)計(jì)活 動(dòng)中,目標(biāo)確定上要重視創(chuàng)新,要體現(xiàn)層次性,符合幼兒的實(shí)際。教 學(xué)方法上要調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,使幼兒積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng), 真 正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,是他們的多種 能力充分得到發(fā)展。3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展(1
34、)本學(xué)期將以隨意開展隨堂聽課,教師們一起來聽課,聽后 進(jìn)行評(píng)析,讓教師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來組織, 從而 提高教師教學(xué)水平。教師要堅(jiān)決做到備課有計(jì)劃,責(zé)任到人,形成積極向上、相互研討的良好氛圍(2)充分利用幼兒園為我們提供的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)設(shè)施,精心制作 好操作性強(qiáng)的班級(jí)網(wǎng)站,讓我們和家長(zhǎng)、社會(huì)得到溝通。游樂溝通, 在理解的基礎(chǔ)上得到支持,從而得到相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。認(rèn)真寫好教育 筆記,并及時(shí)上傳,讓大家分享教育活動(dòng)中的所思、所想、所樂,或 是困惑,讓大家共同分享,共同出謀劃策,從而共同提高。4、加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高保教質(zhì)量。為了讓家長(zhǎng)們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況, 了解孩子在園的學(xué) 習(xí)、生活
35、情況,互相溝通,增進(jìn)家園間的聯(lián)系,各班要出刊好“家長(zhǎng) 園地”,使家長(zhǎng)工作落到實(shí)處。5、同心同德,建設(shè)優(yōu)良的組風(fēng)。我組教師人際關(guān)系融洽,相幫相學(xué)之風(fēng)正初步形成。本學(xué)期將更 上一個(gè)臺(tái)階,大家敞開心扉,真誠(chéng)以待,切磋交流,全組將在和諧的 人性光輝里達(dá)到教書育人的至境。三、具體工作安排二月份:1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,制訂各類計(jì)劃。2、開展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)3、規(guī)范幼兒一日活動(dòng),確保教學(xué)秩序正常開展。4、各班根據(jù)主題及時(shí)完成室內(nèi)外環(huán)境布置。三月份:1、各教師完成三月份教學(xué)隨筆。2、老師們要自主相互聽課評(píng)課。3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。四月份:1、各班進(jìn)一步積累、完善幼兒成長(zhǎng)檔案。2、繼續(xù)進(jìn)行集
36、體備課、議課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3、各教師完成四月份教學(xué)隨筆和教案設(shè)計(jì)。五月份:1、參與主題活動(dòng)。2、組織部分教師外出聽課。3、各教師完成五月份教學(xué)隨筆。4、參與隨堂聽課活動(dòng)。六月份:1、各教師完成六月份教學(xué)隨筆。2、自主結(jié)合對(duì)老師教學(xué)展示活動(dòng)。3、完成各類資料整理總結(jié)、歸檔工作。春季幼兒園工作計(jì)劃9本學(xué)期我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作將以XX年省普三驗(yàn)收工作、幼兒園開 類工作作為延續(xù),貫徹教育局 XX年教育工作要點(diǎn)及中心學(xué)?!鞍衙?天重復(fù)的事情做真”的指導(dǎo)思想、落實(shí)幼兒總園”以人為本、豐富內(nèi) 涵,打造高品質(zhì)幼兒園”的辦園目標(biāo),以師德建設(shè)、教師專業(yè)化成長(zhǎng) 為途徑,讓我鎮(zhèn)的幼兒教育發(fā)展更有品位, 均衡促進(jìn)我鎮(zhèn)
37、幼兒教育的 發(fā)展。一、科學(xué)資金管理,以人為本、科學(xué)合理的推進(jìn)幼兒園硬件建設(shè)。1、嚴(yán)格規(guī)范各園的資金使用管理,制定并落實(shí)韓城鎮(zhèn)幼兒園財(cái) 務(wù)管理制度;2、一幼要緊緊抓住鎮(zhèn)政府園舍危改契機(jī),拿出具體方案有序做 好幼兒園規(guī)劃及搬遷,本著既符合實(shí)際又面向長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則予以規(guī)劃, 徹底解決危房問題;緊密配合中心學(xué)??茖W(xué)做好一幼二期項(xiàng)目規(guī)劃, 力爭(zhēng)年內(nèi)立項(xiàng),開工。3、各園要科學(xué)做好學(xué)期預(yù)算,本著促進(jìn)幼兒園發(fā)展、為幼兒服 務(wù)的原則合理利用資金;各園資金的使用要向幼兒傾斜,為教師教學(xué) 服務(wù),在提高內(nèi)涵方面加大投入。4、不斷提高優(yōu)秀教師待遇,落實(shí)教師獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)制度,促進(jìn)敬業(yè) 幼師的考核和使用(讓敬業(yè)幼師名實(shí)相符),優(yōu)績(jī)
38、優(yōu)酬;努力拓寬資 金渠道,提高代課教師福利待遇。5、完善各園固定資產(chǎn)管理,嚴(yán)格建立固定資產(chǎn)賬目,防止固定 資產(chǎn)的流失(園長(zhǎng)是幼兒園固定資產(chǎn)管理的第一責(zé)任人)。6、做好現(xiàn)代化設(shè)備、圖書、玩教具等設(shè)備設(shè)施的管理和利用, 不僅要用,而且要用的科學(xué)、常態(tài)。7、西園、宋園要本著爭(zhēng)創(chuàng)高一類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)積極打造,升類 目標(biāo):宋園XX年晉升河北省農(nóng)村一類幼兒園;西園20xx年晉升河北 省農(nóng)村示范性幼兒園。二、提高隊(duì)伍專業(yè)化水平建設(shè),打造高品質(zhì)幼兒園。(一)、提高教師專業(yè)化水平,提升辦園內(nèi)涵。1、學(xué)習(xí);讓學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)是困擾我們發(fā)展的一個(gè)最大問題, 園長(zhǎng)要學(xué)習(xí),老師要學(xué)習(xí),形成常態(tài)化的專業(yè)化成長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,
39、 有序推進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。學(xué)期初一幼、二幼要做出具體的教師專 業(yè)化成長(zhǎng)的具體安排和實(shí)施意見上報(bào)總園(學(xué)習(xí)活動(dòng)涵蓋拉手園)。2、博客;繼續(xù)推進(jìn)博客建設(shè),以博客促學(xué)習(xí),以博客促思考, 以博客促展示,督促領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)每月至少兩篇任務(wù), 并對(duì)博客撰寫 情況進(jìn)行隨時(shí)通報(bào),期末繼續(xù)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部及教師博客(空間)評(píng)比 把以博客建設(shè)為代表的學(xué)習(xí)情況與優(yōu)秀教師評(píng)選及各種評(píng)優(yōu)評(píng) 先結(jié)合起來。建立外出學(xué)習(xí)、考察、反思、應(yīng)用的學(xué)習(xí)制度,為有學(xué) 習(xí)需求的人提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),減少不必要的開支;外出學(xué)習(xí)歸來要有 收獲(博文或感想),包括學(xué)習(xí)收獲和工作應(yīng)用。3、交流;搭建全鎮(zhèn)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓每位領(lǐng)導(dǎo)教師能展示自 己學(xué)習(xí)思考
40、。推動(dòng)中心園與村園的手拉手工作, 將此項(xiàng)工作作為考核 中心園的重點(diǎn)內(nèi)容,嘗試?yán)謭@的動(dòng)態(tài),推行“自助式”的拉手。4、借力;學(xué)會(huì)借力發(fā)展,建立與唐山師院教育系和唐山市牛頓 的蘋果幼年公園幼教集團(tuán)、豐潤(rùn)二幼、光幼及其他先進(jìn)園所的橫向聯(lián) 合,借他山之石、雕自家之玉,借力要打破常規(guī),可以涵蓋如下形式第一、組織我鎮(zhèn)骨干教師進(jìn)行交流任職,帶著學(xué)習(xí)任務(wù)深入聯(lián)誼 園所進(jìn)行交流任職,深入一線;第二、借助他們的培訓(xùn)平臺(tái)培訓(xùn)我們的老師;第三、引進(jìn)優(yōu)秀園長(zhǎng)、優(yōu)秀教師把脈我們的幼兒教育發(fā)展;第四、建立拉手組織,拉手園融會(huì)貫通,體制和一。5、制度;建立總園外出學(xué)習(xí)制度,教師專業(yè)化成長(zhǎng)的、促進(jìn)考核 制度,力爭(zhēng)三年內(nèi)使教師的
41、專業(yè)化能力和水平有一個(gè)很大的提高;本學(xué)期末我們將繼續(xù)舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部及教師 3 6歲學(xué)習(xí)和發(fā)展指南期 末測(cè)試(閉卷),測(cè)試內(nèi)容學(xué)期初予以下發(fā)(分層學(xué)習(xí)和考核)。6、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的管理,要做到“接地氣”,能夠深入班級(jí)、研 究業(yè)務(wù)、提高能力;一學(xué)期園長(zhǎng)至少入班調(diào)研半日流程 8次,主任至 少12次。(二)、加強(qiáng)教師師德建設(shè),提高辦園聲譽(yù)。師德水平是衡量一所幼兒園、一位教師合格不合格的“紅線”, 無論你是代課國(guó)辦,無論你是專業(yè)畢業(yè)還是非專業(yè)畢業(yè), 無論你能力 高低,師德不合格就一切都等于零。1、建制度。各園要迅速建立教師師德考核及檢查制度, 對(duì)于違反師德的行為、 教師予以嚴(yán)肅處理一一做到零容忍; 將所有的
42、評(píng)優(yōu)、評(píng)先都要把師德 考核放在第一位,在總園及家委會(huì)日常調(diào)研中發(fā)現(xiàn)有悖師德行為, 對(duì) 幼兒園給與相應(yīng)處理。2、樹正氣。組織相關(guān)師德建設(shè)研討活動(dòng)、評(píng)選活動(dòng),民主生活會(huì),以榜樣樹 正氣、以活動(dòng)促正氣。3、勤學(xué)習(xí),提高正能量。以“教師適宜性語言和行為”為切入 點(diǎn),從細(xì)節(jié)入手、從小處著眼規(guī)范教師的言行,提高教師的師德水平。 三、推進(jìn)幼兒保育工作,讓幼兒在幼兒園科學(xué)、健康、快樂的成長(zhǎng)。保教結(jié)合,保育為重,幼兒園保育工作是促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)、培 養(yǎng)良好習(xí)慣的重要方面。而保育工作是我鎮(zhèn)幼兒教育工作的軟肋, 為 此我們將推進(jìn)幼兒園保育工作。1、加強(qiáng)教師保育知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓每個(gè)教師懂得基本的幼兒 保育知識(shí);2、
43、逐步配備幼兒園保育教師,完善保育教師職責(zé);3、開展相關(guān)技能比賽,促進(jìn)保育教師隊(duì)伍建設(shè)。四、堅(jiān)持創(chuàng)新、專業(yè),促進(jìn)各園有序、快速、均衡的發(fā)展。1、推動(dòng)以二幼為代表的幼兒園“一日整托”的嘗試,讓幼兒教 育更加科學(xué)和具有延續(xù)性;本學(xué)期二幼要拿出具體的實(shí)施方案, 力爭(zhēng) 本學(xué)期內(nèi)做到幼兒在園的一日整托;為我鎮(zhèn)幼兒園一日整托摸索出一 條發(fā)展的思路。2、各園要不斷深化自身內(nèi)涵建設(shè),讓類別與內(nèi)涵相符;各園要 深入探討本幼兒園的一日流程中存在的問題, 改革我們一直在堅(jiān)持的 卻違背教育規(guī)律的方面;注重管理的細(xì)節(jié),提升幼兒園的品質(zhì)。3、不斷深化幼兒園特色文化建設(shè),內(nèi)涵與特色并舉,不斷豐富 幼兒園特色內(nèi)涵,普惠到每一位
44、幼兒,深入到每一位教師。4、繼續(xù)推動(dòng)亮點(diǎn)園觀摩活動(dòng),讓亮點(diǎn)園的觀摩成為一個(gè)常態(tài)的 固定活動(dòng),各園申報(bào)的亮點(diǎn)園觀摩要突出細(xì)節(jié)和小的方面,抓實(shí)、抓 透,要能夠給大家以借鑒,要能夠形成常態(tài),自己能夠堅(jiān)持。5、推動(dòng)家委會(huì)工作,使之成為總園管理的補(bǔ)充,讓家長(zhǎng)參與到 我們的管理工作,宣傳我們的辦園思想和理念。借助唐山市婦聯(lián)的平臺(tái),推動(dòng)家庭教育工作,建立家教基地。各園要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,做好家長(zhǎng)工作。6、二幼本學(xué)期要代表我鎮(zhèn)參加區(qū)綜合量化評(píng)估,樹立“從學(xué)期 初第一天就開始迎檢”的指導(dǎo)思想,精心準(zhǔn)備,一定要繼續(xù)保持領(lǐng)先 地位。五、繼續(xù)深入開展教研站工作,推動(dòng)課題研究。1、一幼、二幼要把課題研究作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作
45、予以推進(jìn),把課 題研究與園本教研緊密結(jié)合起來,讓老師在實(shí)踐中反思,在反思中研 究,在研究中提高一一這也是教師專業(yè)化成長(zhǎng)的重要渠道。2、教研站活動(dòng)一定要解決落實(shí)到底的問題,教研站研究要能夠 引領(lǐng)一個(gè)方向,研究要扎實(shí),不要泛泛,研究主題要小,可以借助外 力。各教研站活動(dòng)重點(diǎn)五大領(lǐng)域教研站:繼續(xù)做好教師基本功培訓(xùn),培養(yǎng)骨干隊(duì)伍,組 織全鎮(zhèn)教師基本功大賽;加強(qiáng)藝術(shù)領(lǐng)域研究,培養(yǎng)骨干教師。區(qū)域活動(dòng)教研站:繼續(xù)推進(jìn)區(qū)域活動(dòng)研究,逐漸形成一系列的區(qū) 域活動(dòng)設(shè)計(jì);組織全鎮(zhèn)區(qū)角活動(dòng)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。幼兒英語教研站:培養(yǎng)我們的幼兒英語教師隊(duì)伍,繼續(xù)做好幼兒 英語素質(zhì)展示活動(dòng)。早期閱讀教研站:吸收先進(jìn)的幼兒早期閱讀理
46、念,將現(xiàn)有的早期 閱讀與繪本教學(xué)思想融合。六、抓好安全管理,打造平安校園。切實(shí)做好學(xué)期初的安全工作檢查,檢查涉及到管理、設(shè)備設(shè)施、 房舍、安全教育活動(dòng)等方方面面,落實(shí)日常管理的“安全工作無縫隙 管理”,確保把安全工作作為幼兒園管理的第一要?jiǎng)?wù)。一幼、二幼加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格把關(guān)各個(gè)環(huán)節(jié),一定要讓孩子在 幼兒園吃的營(yíng)養(yǎng)、健康、科學(xué)。嚴(yán)格禁止擅自開設(shè)不符合要求的食品 供給,防止意外事故的發(fā)生。強(qiáng)化衛(wèi)生保健管理,做好消毒、晨檢等 工作,保教結(jié)合一一保育更重,嚴(yán)防大面積流行病的傳播。明確安全管理責(zé)任,園長(zhǎng)是幼兒園安全管理的責(zé)任人,嚴(yán)格落實(shí) 各級(jí)下發(fā)的有關(guān)安全管理的文件精神, 避免安全責(zé)任事故的發(fā)生,確 保
47、孩子們?cè)谟變簣@生活的安全、健康、快樂、幸福??倛@教師專業(yè)化成長(zhǎng)學(xué)習(xí)安排三月份:人本化的環(huán)境創(chuàng)設(shè)(及區(qū)角設(shè)置)一一組織人:張文華四月份:繪本閱讀的實(shí)踐與思考:王曉爽一一組織人:王為民五月份:教育學(xué),心理學(xué)培訓(xùn):王秀紅、王學(xué)穩(wěn)一一組織人:王 為民六月份:3三一6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南:王愛紅、韓雨航、韓 秀麗一一組織人:王厥春季幼兒園工作計(jì)劃10一、指導(dǎo)思想以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),按照上級(jí)下發(fā)的一系列安全工作文件精神, 圍繞按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全面部署、園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒 園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念,結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃: 二、
48、工作目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān) 于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,以深化“平安校園”為目標(biāo),繼續(xù)開展 學(xué)校安全大檢查暨“百日行動(dòng)”工作,加大安全管理力度,建立領(lǐng)導(dǎo) 在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu), 按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書。加強(qiáng)安 全教育宣傳,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提 高自我保護(hù)和自救能力,消除幼兒園的安全隱患。三、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):朱迎嬌(園長(zhǎng))副組長(zhǎng):蘇婷婷(副園長(zhǎng))組 員:周雅芬 林萍萍 林蘭蘭 林勤勤 陳清清 顏奕興 門衛(wèi) 各 班班主任四、工作措施:(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保
49、工作到位完善我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全疏散小組,膳食委員會(huì)等一系 列安全組織。堅(jiān)持每月召開各種安全工作會(huì)議。制定工作計(jì)劃,研究 實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的安全工作任務(wù)。定期 檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問題,消除 事故隱患。(二)規(guī)范工作,確保安全1。嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過程管理,把安全工作列入 園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時(shí) 消除各種不安全因素,每月一次安全工作考核,并與年度教職工任職 考核掛鉤。2。抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為,消除幼兒 日常活動(dòng)中的不安全因素。3。開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼,經(jīng)常
50、排查存在的安全隱 患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)整改到位。保安要盡快熟悉新生與家長(zhǎng),堅(jiān)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門。繼續(xù)做 好來訪者的登記與詢問。 保安每天做好下班前的電器、電源、門窗 的常規(guī)檢查。堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,“人防”和“技防”并舉的 原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車、嚴(yán)禁在幼兒園 周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。 值班教師、行政帶班人員嚴(yán)格執(zhí)行 值班、帶班制度,出現(xiàn)問題及時(shí)解決上報(bào)。4。食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗(yàn)收,幼兒的用餐留樣, 并做好登記;繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進(jìn)入; 做好各種機(jī)器的安全操作,
51、每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、 門窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。5。每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工 作。每周對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。每月檢查 一次樓梯窗戶和班級(jí)門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患6。繼續(xù)每月一次安全疏散演練,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保 護(hù)能力,確保我園安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。7。做好疾病預(yù)防。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天 開窗通風(fēng)、做好疾病預(yù)防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期 消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并 按時(shí)消
52、毒,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓 好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相 結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。8。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計(jì)劃, 并積極組織實(shí)施。9。加強(qiáng)校園建設(shè),美化校園環(huán)境,營(yíng)造舒適、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。 種好綠化帶植物,定期澆水剪枝,做好清潔、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生 工作。(三)加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)1。建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各部門 安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理。對(duì)教職工開展消防知識(shí)、 應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防 交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長(zhǎng)
53、、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展 安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。2。平時(shí)各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn) 行淺顯的安全常識(shí)教育,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒的防溺水、防交通、防火災(zāi)、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識(shí)的教育,提 高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。3。加強(qiáng)幼兒園安全隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)安全員的管理和教育,提 供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。加強(qiáng)發(fā)生意外事故時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì) 待事故意識(shí)。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我園將堅(jiān)持不懈 地抓好校園安全工作,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和 國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)的安全。安全工作計(jì)劃安排
54、:三月份:1、制訂幼兒園、班級(jí)安全計(jì)劃,層層簽訂安全責(zé)任書2、開學(xué)初組織一場(chǎng)校園安全大排查,對(duì)校園內(nèi)部及周邊環(huán)境進(jìn) 行一次拉網(wǎng)式的安全 隱患大排查。3、加強(qiáng)開學(xué)初安全教育,對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)宣傳教育、交通 安全教育、自我安全防范(防汛、防溺水、防食物中毒、防詐騙、防 綁架等)教育,上好開學(xué)交通安全第一課。4、嚴(yán)把晨檢關(guān),落實(shí)好流感的防控工作,切實(shí)落實(shí)好晨檢工作。 嚴(yán)格執(zhí)行刷卡接送制度,外來人員登記制度,強(qiáng)化安保工作。5、召開期初后勤安全工作會(huì)議,提高安全意識(shí)。6、組織開展期初防震安全疏散演練活動(dòng)7、整理安全資料、檔案8、迎接期初常規(guī)檢查工作9、安排中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)假期值班工作,分發(fā)告家長(zhǎng)書10、
55、開展教職工消防培訓(xùn)四月份:1、常規(guī)安全工作2、幼兒園安全教育宣傳活動(dòng),學(xué)校衛(wèi)生防疫情況等。3、每月安全疏散演練,安全自查、隱患排查工作4、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議5、組織大班幼兒廣播每日5分鐘安全教育6、開展好安全教育日、安全教育周系列活動(dòng)。五月份:1、校園安全隱患排查整治,校園各項(xiàng)安全管理措施落實(shí)情況2、幼兒園全面安全工作自查3、開展安全教育和每月安全疏散演練4、行政后勤人員安全工作會(huì)議5、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生及膳食管理春季幼兒園工作計(jì)劃11一、指導(dǎo)思想以關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見為指南,進(jìn)一步落實(shí) 規(guī)程、綱要精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精 創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日
56、活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成 長(zhǎng),推進(jìn)教學(xué)改革。二、工作思路以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心, 優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展, 繼續(xù)嘗試新課程改革。三、本學(xué)期主要工作任務(wù)(一)保教工作:1、制定幼兒一日生活常規(guī),將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中, 保證幼兒一日生活活動(dòng)的正常開展。2、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃,及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程。3、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促 進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。3、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養(yǎng)良好的學(xué) 習(xí)常規(guī)。4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)
57、 備,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。5、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本 形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同 時(shí)幫助幼兒鞏固對(duì)一些基本圖形的認(rèn)識(shí),并會(huì)嘗試圖形的匹配。6、有計(jì)劃地開展新主題活動(dòng)寶寶真能干 ,制定主題活動(dòng)網(wǎng) 絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。7、加強(qiáng)保育知識(shí)學(xué)習(xí)和正確技能操作,提高保育質(zhì)量。對(duì)幼兒 進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),提高自我防護(hù)能力。8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項(xiàng)活動(dòng),如:涂色比賽、 穿衣比賽等活動(dòng),充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動(dòng)還開展了教師節(jié),中秋節(jié),國(guó)慶節(jié),圣誕節(jié),元旦 春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)。(二)
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