幼兒園升旗儀式主持詞方案

1、幼兒園升旗儀式主持詞方案 在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。 幼兒園升旗儀式主持詞方案1 尊敬的老師，友愛的小伴侶們： 大家早上好!今日是星期一，我們又迎來了莊重的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。 今日大二班的六位小伴侶當(dāng)上了完榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個仰頭挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小伴侶學(xué)習(xí)的好榜樣。 下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開頭：全體

2、立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小伴侶面對國旗，行注目禮。禮畢! 請小伴侶們唱國歌。 艷麗的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和大家一樣都感到特別傲慢，特別驕傲!今日我還要和大家共享一個小學(xué)問： 貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷。 貓具有很好的平衡力量，它從高處往下跳的時候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠關(guān)心它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了松軟的運動鞋。所以它不會摔傷。 小伴侶們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的盼望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗，請國旗信任：我們會好好學(xué)習(xí)，長大后，為你增加更多的完彩! 升旗儀式到此結(jié)束，請小班、中班的小伴侶有秩序地回教

3、室，請大班小伴侶留下了做操。感謝大家! 幼兒園升旗儀式主持詞方案2 友愛的老師、小伴侶們： 大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這布滿生氣的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊重的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演，彰顯出試驗幼兒園的孩子們動人的風(fēng)采。一周美妙的生活，從現(xiàn)在的甜美時刻悄然而至。 今日主持升旗儀式的班級組是中班，擔(dān)當(dāng)出旗儀式的班級是：大五班。 試驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開頭!首先請腰鼓隊、花束隊入常 聽，鼓聲陣陣多么豪邁!看，花兒朵朵多么絢爛!張張笑臉在朝陽的襯托下，讓我們看到了祖國的

4、將來和盼望! 下面歡迎我們各班級的老師和小伴侶入常 首先向我們走來的是小班組的小伴侶。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的歡樂生活。從剛?cè)雸@時的哭鬧不適到今日的善學(xué)善舞，老師們傾注了很多的心血。 看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著絢爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園歡樂的度過每一天。 劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班，排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今日聰慧懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。 小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們

5、對老師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜愛上了我們的幼兒園，也喜愛上了這個團結(jié)、活潑的集體。 現(xiàn)在向我們走來的是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園訓(xùn)練教學(xué)工作，跟孩子們有很強的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕老師，工作主動熱忱，責(zé)任心強，她們以細心、耐煩、細心的護理照看每一個寶寶,使他們開心的渡過每一天。 賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細心、熱忱，感謝兩位老師的教育，也祝福小五班的孩子越來越可愛。 小班組最終向我們走來的班級是：小六班。這個班是我們試驗幼兒園的奧爾夫音樂試驗班，我們幼兒園在音樂特色訓(xùn)練方面做出了不懈的努力，功夫不負有心人，去年

6、六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂試驗基地，信任在公老師、唐老師、崔老師的培育下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多的歡樂。 現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小伴侶。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班。走進我們中一班,你會發(fā)覺中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說：“我們總是有方法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，試驗幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個孩子都是一個“特殊的自我”，他們帶著自信，帶著英勇，帶著友愛攜手向我們走來。 李老師和苗老師，帶領(lǐng)著中二班的小伴侶，叫著響亮的口號向我們走來，中二班的孩子們對人禮貌，自理力

7、量強，這里，是孩子們童年的歡樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長的樂趣。 曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來，老師用微笑表達著對孩子們的關(guān)懷、贊揚、愛惜;孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中披荊斬棘,遇到困難時老師就是領(lǐng)航員，一起前進,一起查找,信任他們肯定會到達美好的彼岸。 現(xiàn)在向我們走來的是中四班，帶隊的是兩位年輕的王老師，兩位老師對工作熱忱、主動，責(zé)任心強，面對每個孩子，總是把最真的笑容給他們，把最悅耳的聲音給他們，與孩子們共嬉共樂共進步。 中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來，兩位老師虛心好學(xué)，對各項工作仔細負責(zé)，喜愛每一個孩子。而他們各有所長,兩名老師的組合使孩子的力量在老師的引領(lǐng)

8、下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加精彩。 牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來。這是個布滿陽完、布滿歡樂、布滿愛心、布滿歡聲笑語的班集體。他們是一群聰慧能干、活潑可愛又歡樂的小天使，更讓我們敬佩的是，作為識字閱讀試驗班的孩子，他們有著與同齡孩子相比較高的識字力量、語言理解力和表達力，誠心的祝福他們更上一層樓。 接下來入場的是我們大班組的老師和小伴侶。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,信任你們的生活會更加地改善,快樂!你們的表現(xiàn)也會更加地精彩、能干。進入大班的其次學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙?一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,作為老師，我們真的感到很欣慰。 首先向我們走來的是大一班

9、，他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻了一輩子，對于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹。劉老師年輕可愛，和孩子們打成一片，在兩位老師的帶動下，孩子們樂學(xué)上進，聰慧活潑。 張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是布滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場地上留足了師生們那活潑的身影。三年來,孩子們在長大,在進步,大二班的這個家也在不斷地成熟,不斷地長大，布滿溫馨和朝氣。 大三班叫著響亮的口號向我們走來，和氣可親的胡老師，朝氣蓬勃的許老師，還有一群聰慧可愛的孩子，瞧，這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)孢M展、健康成長。在大三班他們的笑臉愈加絢爛，他

10、們的家園溫馨歡樂，她們生活的顏色將更加完彩絢麗! 大四班的小伴侶在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來，在這個歡樂、和諧的大家庭中，有相親相愛的兄弟姐妹，有細心照看我們的老師!老師還把孩子們開展的活動用照片記錄下來傳到網(wǎng)上，好讓爸爸媽媽們準(zhǔn)時看到我們在幼兒園的各項活動在這個暖和的大家庭里，孩子們每天都很歡樂。 最終入場的是我們幼兒園最可愛的小精靈，他們在侯老師、郭老師的關(guān)心下，手拉手向我們走來。半年來，老師們用辛勤的汗水，給家長們帶來了安心和滿意，豐富多采的活動讓孩子們收獲了歡樂，收獲了歡樂，收獲了學(xué)問，讓我們用最熱鬧的掌聲歡迎他們! 現(xiàn)在全部的班級都來到升旗場地，最莊重的時刻立刻就要開頭，

11、請全部的老師和小伴侶面對國旗，奏國歌，行注目禮。 莊重的國歌聲響徹整個幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小伴侶一起演唱歌曲祖國，祖國我們愛你。 下面又到了大家喜愛的同樂園時間，今日主持同樂園的是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎! 新的一周又開頭了，友愛的孩子，愿你們?nèi)鐨g樂的小鳥,飛行在試驗幼兒園這片蔚藍的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?點綴在試驗幼兒園這片蔥綠的草地,純潔而健康;愿你們?nèi)缙G麗的花兒,盛開在試驗幼兒園這片溫厚的園圃,獨特而芳香;愿孩子們?nèi)玟镐讣毩?自沂源的山石間開頭,滿懷向往,美好地流向遠

12、方! 升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。再見! 幼兒園升旗儀式主持詞方案3 b：敬重的老師 a：友愛的小伴侶。 合：各位，早上好! a：我是大一班的黃老師。 b：我是大一班的吳元駿，今日的升國旗儀式，由我們主持。 a：九月，是金色的季節(jié); b：九月，是溫馨的季節(jié); a：九月，是碩果累累的季節(jié); b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。 合：九月，我們迎來了全國第個老師節(jié)的到來。 a：元駿小伴侶，你知道老師節(jié)是幾月幾日嗎? b：知道啊，每年的9月10日是老師節(jié)啊! a：1985年9月10日，全國的老師們迎來自己第一個老師節(jié)。從今以后，每年的老師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。 b：今

13、日，我們大一班的小伴侶預(yù)備了精彩的節(jié)目，要獻給尊敬的老師們。 a：讓我們一起觀賞吧! b：有請大一班的伴侶。大班幼兒上場 b：請觀賞詩歌朗誦：快樂回到幼兒園。 b：其次首：老師的眼睛 b：最終請聽歌曲：老師老師我愛你 b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝愿，用我們最寵愛的方式，獻給我們松柏二幼的老師吧! 合：讓我們以最真誠的情感祝福全部的老師們老師節(jié)歡樂!(音樂響起，小伴侶給全體老師獻花、送賀卡。 a：今日的升國旗儀式到此結(jié)束，請各班老師帶回。 幼兒園升旗儀式主持詞方案4 尊敬的老師、友愛的小伴侶： 大家上午好! 我是大二班的李， 我是大三班的徐， 今日的升旗儀式由我們兩人來主持，幼兒園新學(xué)期升旗儀式主持詞。 李：看到墻上貼的一幅幅小伴侶的作品，我想起了您! 徐：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您! 李：看到別人夸獎我小小的年齡學(xué)問竟是如此的豐富時，我又想起了您! 徐：您教我們獨立，教我們做科學(xué)試驗，發(fā)言稿幼兒園新學(xué)期升旗儀式主持詞。 李：