《送你一束轉(zhuǎn)基因花》

1、蘋果還是橙子？前置作業(yè)前置作業(yè): :花卉花卉康乃馨康乃馨天竺葵天竺葵華裔華裔乙烯乙烯貯運(yùn)貯運(yùn)huhuxnxnyyxxzhzhzhzh夢(mèng)寐以求夢(mèng)寐以求 miminngmngnngmng檸檸 檬檬凋凋 零零diodio涉及涉及shsh 本文是一篇科技說明文，它的說明對(duì)象本文是一篇科技說明文，它的說明對(duì)象是是 。本文主要解釋了轉(zhuǎn)基因。本文主要解釋了轉(zhuǎn)基因花花 、 、 的優(yōu)的優(yōu)良特性。良特性。轉(zhuǎn)基因花轉(zhuǎn)基因花特別色彩特別色彩特別新奇特別新奇 特別長(zhǎng)壽特別長(zhǎng)壽 活動(dòng)一：活動(dòng)一： “概括概括”是閱讀的基本功是閱讀的基本功小組討論小組討論: 概括介紹概括介紹送你一束送你一束轉(zhuǎn)基因花轉(zhuǎn)基因花這篇課文。這篇課文

2、。活動(dòng)二活動(dòng)二:“摘取摘取”是積累的好途徑是積累的好途徑 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文，圈點(diǎn)勾畫有關(guān)轉(zhuǎn)基因花、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的語句，并小小組合作組合作加以整理，說說什么是轉(zhuǎn)基因花、什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)?；顒?dòng)三活動(dòng)三:“修改修改”是思維水平的是思維水平的提升提升這篇文章從小標(biāo)題、語言、結(jié)構(gòu)等方面看，都有一些毛病。請(qǐng)針對(duì)這篇文章，小組合作小組合作挑一挑它的毛病，或者談一點(diǎn)修改意見。 請(qǐng)抓住文中關(guān)鍵詞句，為轉(zhuǎn)基因請(qǐng)抓住文中關(guān)鍵詞句，為轉(zhuǎn)基因花下一個(gè)比較準(zhǔn)確、科學(xué)的定義。花下一個(gè)比較準(zhǔn)確、科學(xué)的定義。 通過通過( )而而改變了改變了( )的的花卉，叫做轉(zhuǎn)基因花?；ɑ?，叫做轉(zhuǎn)基因花。某些性狀某些性狀送媽媽送媽媽 送新婚戀人

3、送新婚戀人 老人祝壽送老人祝壽送 夢(mèng)想劇場(chǎng)：夢(mèng)想劇場(chǎng)：花卉花卉結(jié)束贈(zèng)語結(jié)束贈(zèng)語熱愛語文熱愛語文熱愛生活熱愛生活熱愛科學(xué)熱愛科學(xué)甜甜蜜蜜百合花甜甜蜜蜜百合花非洲菊非洲菊迷你向日葵迷你向日葵愛心紅玫瑰愛心紅玫瑰特別色彩特別色彩 矮牽?；ò珷颗；?特別新奇特別新奇檸檬天竺葵檸檬天竺葵特別長(zhǎng)壽特別長(zhǎng)壽 康乃馨康乃馨 自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)（2） 請(qǐng)結(jié)合課文，積極思考下列問題：請(qǐng)結(jié)合課文，積極思考下列問題： 1、新型生物技術(shù)對(duì)于創(chuàng)造花卉新品種有、新型生物技術(shù)對(duì)于創(chuàng)造花卉新品種有哪些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)？轉(zhuǎn)基因花有哪些優(yōu)良特性哪些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)？轉(zhuǎn)基因花有哪些優(yōu)良特性?作者為了說明這些內(nèi)容，主要用了哪些方法作者為了說明這些內(nèi)容，主要用了哪些方法? 2、本文構(gòu)文的結(jié)構(gòu)是怎樣的？為什么、本文構(gòu)文的結(jié)構(gòu)是怎樣的？為什么? 3、你喜歡本文的語言嗎？請(qǐng)從文中找出、你喜歡本文的語言嗎？請(qǐng)從文中找出一些語言進(jìn)行品味。你認(rèn)為本文語言具有怎一些語言進(jìn)行品味。你認(rèn)為本文語言具有怎樣的特點(diǎn)？樣的特點(diǎn)？ 元旦即將來臨，你想送一束最美的花給元旦即將來臨，你想送一束最美的花給你最親近的人，請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)本文的基礎(chǔ)上，展你最親近的人，請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)本文的基礎(chǔ)上，展開你聯(lián)想的翅膀，