畢業(yè)實習(xí)手冊

1、溝狀作秀縣校區(qū)畢業(yè)實習(xí)手冊姓名學(xué)號專業(yè)、層次 年級、班級 實習(xí)單位 臨沂大學(xué)費(fèi)縣校區(qū)教務(wù)科制臨沂大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)守則一、 服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，按照實習(xí)大綱仔細(xì)完成實習(xí)任務(wù)。二、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。三、 嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的作息時間，仔細(xì)做好實習(xí)期間的安全保衛(wèi)及衛(wèi)生清潔工作。四、實習(xí)期間，實行坐班制，各實習(xí)組負(fù)責(zé)人要仔細(xì)做好考勤記錄。實習(xí)期間，一般不準(zhǔn)請事假，請病假需持醫(yī)生證明。請假時，須嚴(yán)格履行請假手續(xù)，一天以內(nèi)， 須經(jīng)實習(xí)指導(dǎo)教師同意；兩天以上須經(jīng)實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。五、要注意生活艱樸，衣著得體，舉止大方，時時處處注意自己的形象和學(xué)校的形象。六、尊重

2、他人，關(guān)心他人；謙虛謹(jǐn)慎，勤學(xué)好問。七、生活嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派。八、愛護(hù)公物，節(jié)約水電。在實習(xí)期間，動用實習(xí)單位的器物，應(yīng)征得有關(guān)部門同意；實習(xí)結(jié)束，要歸還借物。若不慎損壞器物，要及時匯報，并妥善給予賠償。九、按時做好實習(xí)總結(jié)，仔細(xì)填寫各項表格。十、對違反實習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)行批評教育；拒不聽從教育、態(tài)度惡劣者，可停止該生的實習(xí)。在實習(xí)期間有違紀(jì)、違法行為或有損學(xué)校形象及聲譽(yù)者，經(jīng)查實后，除整個實習(xí)課程視為不合格外，還將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予從重處理。學(xué)生實習(xí)成績評定參考標(biāo)準(zhǔn)（師范類）9 / 16評定 項目評價等級才級校內(nèi) 模擬 實習(xí)“三字一話”基本功扎實，利用多媒 體教案熟練，試講效果好。

3、教育 實習(xí)實習(xí)態(tài)度仔細(xì)，積極完成實習(xí)內(nèi)容， 對教育教案工作有了深入理解；努力 鉆研教材，仔細(xì)備課,能獨立寫出完整 的教案，按時完成講課任務(wù)，積極輔 導(dǎo)，仔細(xì)批改作業(yè)；教案目的明確， 結(jié)合教材特點和學(xué)生情況止確貫徹教 案原則，教態(tài)自然，語言表達(dá)準(zhǔn)確， 板書正確清楚，講述無科學(xué)性錯誤； 組織教案的能力較強(qiáng)，教案效果顯著。主工乍 班任作工作積極主動，尊重教師，服從領(lǐng)導(dǎo)， 并虛心向?qū)嵙?xí)單位班主任學(xué)習(xí)，對班 級、學(xué)廿分關(guān)心和熱愛，起到很好 的表率作用；各項工作（活動）的思想 性較局，教育意義較大，目的田確， 能深入學(xué)生和班級，根據(jù)學(xué)生特點進(jìn) 行深入細(xì)致的思想教育工作；工作重 點明確，計劃完整、合理，能按

4、時完 成工作計劃，獨立工作能力強(qiáng)；對學(xué) 生進(jìn)行管理卓有成效，學(xué)生學(xué)習(xí)和日 常生活、課外生活秩序井然。教育 調(diào)查選題恰當(dāng)、新穎，有現(xiàn)實意義；能根 據(jù)選題深入進(jìn)行調(diào)查研究，調(diào)查過程 完整規(guī)范，按時寫出高質(zhì)量的調(diào)查報 告；調(diào)查報告內(nèi)容能做到理論聯(lián)系實 際，說理透徹，格式規(guī)范。紀(jì)律 表現(xiàn)實習(xí)態(tài)度積極端正，自覺、仔細(xì)地完 成實習(xí)任務(wù)；自覺遵守實習(xí)生守則及 實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，出勤率達(dá)；尊 重帶隊教師、指導(dǎo)教師及實習(xí)學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)、教職工，言行舉止文明禮貌，服 裝、儀表樸素大方。實習(xí) 報告實習(xí)大綱詳細(xì)、具體、適用，內(nèi)容完 整，規(guī)范性、條理性強(qiáng)；實習(xí)內(nèi)容設(shè) 計合理；實習(xí)方法、手段的科學(xué)性強(qiáng)， 可行性高；實習(xí)的任

5、務(wù)圓滿完成，達(dá) 到了預(yù)期目標(biāo)，效果理想。示準(zhǔn)備注級“三字一話”基本功較好，能利用 多媒體教案，試講基本符合要求。實習(xí)態(tài)度良好，基本能完成實習(xí)任 務(wù)；努力鉆研教材，仔細(xì)備課，按 時輔導(dǎo)和批改作業(yè)；在教師幫助下 能夠正確理解和掌握教材內(nèi)容，教 案編寫基本符合要求；教案方法和 講授內(nèi)容雖有一些缺點，但無原則 性錯誤，基本能講述明白；教案效 果月又?；灸芡瓿砂嘀魅螌嵙?xí)工作，尊重 教師，服從領(lǐng)導(dǎo)，對班級、學(xué)生負(fù) 責(zé)，起到一定的表率作用；各項， 作（活動）有一定的思想性和教育 意義，能了解學(xué)生和班級，根據(jù)學(xué) 生特點進(jìn)行思想教育工作；知道工 作重點，能根據(jù)重點制定班主任實 習(xí)工作計劃，并能基本完成工作計

6、戈有f 的獨立工作能力；基本 勝任對學(xué)生的管理，學(xué)習(xí)和日常生 活、課外生活秩序正常。選題適合本人的實際情況；能夠完 成調(diào)查過程，進(jìn)行調(diào)查研究，按時 寫出調(diào)查報告；調(diào)查報告內(nèi)容能自 圓其說，格式完整。實習(xí)態(tài)度端正，基本完成實習(xí)期間 的各項任務(wù)；基本遵守實習(xí)生守則 及實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，出勤率達(dá) 以上；能夠做到尊重帶隊教師、指 導(dǎo)教師及實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工， 言行舉止規(guī)范。實習(xí)大綱基本完整、規(guī)范；實習(xí)內(nèi) 容較為合理；實習(xí)的方法、手段有 一定的科學(xué)性和可行性；基本完成 了實習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。注：級：分；級：分；級介于兩者之間，分；級為分以下實習(xí)任務(wù)與計劃畢業(yè)實習(xí)評價校內(nèi)模擬實習(xí)任務(wù)與計劃:基地

7、實習(xí)任務(wù)與計劃：指導(dǎo)教師意見:系部指導(dǎo)教師簽字:模 擬 實 習(xí) 評 價模擬實習(xí)內(nèi)容與任務(wù)完成情況：成績（百分制）系部指導(dǎo)教師簽字：口 月 日實 習(xí) 單 位 評 價基地實習(xí)任務(wù)完成情況：成績（百分制）實習(xí)單位指導(dǎo)教師簽字：口 月 日班 主 任 實 習(xí) 評 價實習(xí)內(nèi)容及完成情況：成績（百分制）實習(xí)單位班主任簽字：口 月 日紀(jì)律表現(xiàn)評價實習(xí)期間紀(jì)律表現(xiàn)情況：成績（百分制）系部輔導(dǎo)員簽字：口 月 日社 會 實 踐 評 價社會實踐（教育調(diào)查）報告評價：成績（百分制）系部指導(dǎo)教師簽字：口 月 日實習(xí)報告評價實習(xí)工作總結(jié)才艮告評價：成績（百分制） 系部指導(dǎo)教師簽字 口 月 日畢業(yè)實習(xí)成績評定表系部專業(yè)姓名學(xué)

8、號年級實習(xí)單位實習(xí)起止時間實習(xí)內(nèi)容實習(xí)總成績實習(xí)單位鑒定：（實習(xí)期間表現(xiàn)、任務(wù)完成情況、工作態(tài)度、專業(yè)水平、工作能力等方面評價）實習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽字： 單位蓋章：年 月 日系部鑒定：系部主任簽字：年 月 日備注：.實習(xí)綜合評定成績校內(nèi)模擬實習(xí)成績*教育實習(xí)成績*+班主任實習(xí)成績*+教育調(diào)查成績*+實習(xí)報告成績*紀(jì)律表現(xiàn)成績*。.社會實踐（教育調(diào)查）報告不少于字，包括題目、方法、內(nèi)容與結(jié)論等，用紙打印另附。.教育實習(xí)總結(jié)報告不少于字，系統(tǒng)介紹實習(xí)單位情況和實習(xí)內(nèi)容，總結(jié)實習(xí)各階段的 任務(wù)完成情況，收獲和體會，對本專業(yè)知識、課程結(jié)構(gòu)的建議等，用紙打印后另附。社會實踐（教育調(diào)查）報告專業(yè)： 班級： 姓名： 學(xué)號： 派排版格式：題目：號，黑體正文：號，宋體，行距：倍，參考文獻(xiàn)：注明著作作者、名稱、引用頁碼、出