班主任工作手冊(已填)

1、鎮(zhèn)中小學(xué)班主任學(xué)校：班級： 班主任:小學(xué)鎮(zhèn)中心學(xué)校制一、為加強我鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，全面推 進德育工作體系建設(shè)，全面推進班級主題文化建設(shè)和落實班級精細化管 理，提高班級管理水平，加強班主任隊伍建設(shè)，為此，現(xiàn)使用杜阮鎮(zhèn) 中小學(xué)班主任工作手冊（以下簡稱手冊），以適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā) 展的要求。二、手冊的要求：一）實務(wù)性。要求全鎮(zhèn)各班級推進班級精細化管理，切實加強班級主題文化建設(shè)，對班級及班務(wù)進行全面真實記錄。二）前置性。要求班主任工作時更多地思考在前，強化備課、備會、備活動、備班級、備生等環(huán)節(jié)，如主題班會、專題活動、家長會、 個別談話等都要求有事先策劃，精心準備。三）指導(dǎo)性。手冊即

2、對班主任基礎(chǔ)工作作了規(guī)范,同時也更多地留出空白給班主任展示個性 ,更增加了教育格言、書籍推薦等小欄目 增加了手冊的延展空間。三、手冊 為每學(xué)期每位班主任一本。 各學(xué)校應(yīng)在學(xué)期前下發(fā) , 并 組織班主任進行相關(guān)培訓(xùn)；每學(xué)期由德育處組織一至二次抽查或評比； 學(xué)期結(jié)束時，收齊手冊加以檢查考核，裝訂成冊存檔。四、手冊必須由班主任填寫 , 平時及時記錄，學(xué)校德育干部應(yīng) 在實際工作中加以指導(dǎo)，確保內(nèi)容真實、不雷同。手冊平時由班主 任保管，注意涉及學(xué)生及其家庭隱私的內(nèi)容不得泄露。步的五、班主任和德育干部在實際使用過程中如對手冊有進 改進建議，歡迎向杜阮中心學(xué)校德育組提出。社會主義核心價值觀 24字基本內(nèi)容校

3、訓(xùn):仁愛、致善、尚禮、培基校風(fēng):博愛、明禮、誠信、向上教風(fēng):富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業(yè)誠信友善學(xué)風(fēng):明禮、樂學(xué)、力行、進取2015 2016 第一學(xué)期小學(xué)德育工作計劃2015年9月、指導(dǎo)思想根據(jù)鎮(zhèn)中心校2015 2016年第一學(xué)期工作意見，結(jié)合的“立德樹人”的教育理 念，圍繞學(xué)校中心工作，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合, 探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到 學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷 增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使

4、德 育工作形成我校特色。、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：為使我校德育工作穩(wěn)步發(fā)展，健全我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:成員: 三、主要工作任務(wù)1、突出一條主線：即在德育工作中培養(yǎng)學(xué)習(xí)生做“四好少年”為主線。2、加強兩項建設(shè)：德育隊伍建設(shè)和德育科研建設(shè)。3、抓住三條主線：少先隊工作、班主任工作、心理健康教育。4、舉辦四項活動：9月2日開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動，12日舉辦江門 市“弘傳統(tǒng)文化 建文明僑鄉(xiāng)”“開筆禮”活動；國慶前舉辦“中國夢，我的夢”故事 比賽11月舉辦班主任論壇一一我的管班“金點子”舉行“校園之星”、“雛鷹爭章” 評選活動;四、德育工作的主要目標1、以鞏固文明城市成果為契機，以文明禮儀教育

5、為主線，切實抓好日常行為規(guī)范的 教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì);2、加強師德建設(shè)，不斷提高教師的自身素質(zhì)和管理水平； 全體教師必須牢固樹立“每 一個教育工作者就是德育工作者”的觀念;3、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧安全文明校園;4、加強學(xué)校共青團和少先隊工作，充分發(fā)揮其生力軍和主陣地作用。五、具體工作安排及措施（一）加強教師隊伍建設(shè)。1、設(shè)立班主任工作例會制度。每月召開一次班主任工作例會，開展班主任經(jīng)驗交流，教育研討，工作布置或理論學(xué) 習(xí)，圍繞熱點問題召開主題班隊會觀摩。 9月狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，認真學(xué)習(xí)江門市中小 學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。11月舉辦班主任論壇一一我的管班“金點子”。開展

6、新教師、 正副班主任能力培訓(xùn)，側(cè)重實際工作的指導(dǎo)。2、按照杜阮鎮(zhèn)中小學(xué)班主任工作手冊的條文，認真落實班主任工作，強化班級 規(guī)范管理，通過班務(wù)管理、班級文化管理加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，形成好的班風(fēng)，提高班主 任的管理水平。（二）抓好日常行為規(guī)范，抓學(xué)生養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成和良好校 風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。 培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。1、發(fā)揮少先隊的作用，加強德育常規(guī)工作的檢查和考核，從小事入手，真抓實干,把養(yǎng)成教育放在首位來抓，著力培養(yǎng)全體學(xué)生良好的行為習(xí)慣。進一步完善值日周工作細 則，加大值日周的力度，由少先隊大隊部具體負責(zé)。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)值日制，每日檢查各班 學(xué)生執(zhí)行木朗小學(xué)學(xué)

7、生一日行為規(guī)范情況，各班成立專項值日監(jiān)督員，讓學(xué)生自己管 自己，教師做好教育檢查監(jiān)督。從細微入手，強化管理，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生 活環(huán)境。要充分發(fā)揮少先隊的作用，積極開展鞏固文明城市成果的活動，體現(xiàn)我校學(xué)生良 好的道德風(fēng)尚和精神面貌。2、要充分利用品德課、班隊會、國旗下講話、紀念日、評選校園之星、雛鷹爭章、 走進社區(qū)等校內(nèi)外活動有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、法制 安全教育、感恩教育等養(yǎng)成教育。帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的 理想信念，為學(xué)校的爭光。3、要繼續(xù)抓好學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設(shè)。由各班推選家 長代表，成立校級家長委

8、員會，緊密與學(xué)校溝通。各班落實每學(xué)期至少開一次家長會。班 主任對所任教的學(xué)生可以通過發(fā)信息、電訪、走訪等方式經(jīng)常與學(xué)生家長溝通，共同教育 好學(xué)生，共建和諧校園。4、重視校園文化建設(shè)。學(xué)校板報、畫廊有專人負責(zé)；班級板報每月一期，要保證質(zhì) 量，本學(xué)期由團員教師帶領(lǐng)少先隊員開展以“述事德育”為主題的紅領(lǐng)巾廣播；校園廣播 要辦出我校特色，為師生所喜愛；開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動，制定具體讀書活動方案, 創(chuàng)建書香校園特色學(xué)校；進一步做好“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”工作和繼續(xù)開展“中國未成年人 網(wǎng)脈工程”校園行活動。繼續(xù)有計劃有組織開展校園文化藝術(shù)特長活動。每月將開展溫馨 教室的評比工作。5、切實抓好學(xué)生法制教育。

9、要善于結(jié)合小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 ，從細微之處抓起，經(jīng)常性地 開展學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生的一言一行都符合守則和規(guī)范的要求;充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，定期地請他們到學(xué)校上法制課，有針對性地對 學(xué)生進行法制教育，增強法制教育的實效；要密切和派出所的聯(lián)系，加強信息溝通；班主 任要切實做好后進生的跟蹤幫教轉(zhuǎn)化工作。6、加大特殊學(xué)生的監(jiān)控的力度。落實特殊學(xué)生的排查登記和幫扶工作，建立特殊學(xué) 生的個人成長檔案；重視對單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)。聘請校外輔導(dǎo)員，拓展德育教育渠道和方法，為問題學(xué)生提供一個“學(xué) 習(xí)、活動、生活”三位一體的

10、團隊教育環(huán)境，讓問題學(xué)生快速轉(zhuǎn)化。7、積極開展心理健康教育，完善 4 30活動。心理健康輔導(dǎo)教師要針對學(xué)生實際，有 計劃、有系統(tǒng)設(shè)計各年級心理健康教育專題內(nèi)容，做好心理健康教育的團體輔導(dǎo)工作；充 分利用“陽光天使”在我校落戶這一契機，糾正個別學(xué)生的偏常行為，解決個別學(xué)生心 理障礙；認真做好“典型個案”追蹤記錄，做好經(jīng)驗總結(jié)。六、開展德育科研工作、進行校本教材的研究和開發(fā)為進一步貫徹十八大精神，落實素質(zhì)教育精神，順應(yīng)課程教材改革的發(fā)展趨勢，促進 教師專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)宗旨，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色，向?qū)W生提供最迫切的教育，促進 學(xué)生個性發(fā)展，進行德育校本教材的研究和開發(fā)。做好德育科研課題申請工作。八

11、、開展豐富多彩的少先隊主題教育月活動 系列教育月活動專題九月份：安全教育活動月十月份：熱愛祖國文明守禮卜一月份：讀書活動 健康上網(wǎng)十二月份：保護環(huán)境節(jié)能減排一月份：知法守法 健康成長 結(jié)合學(xué)生的思想實際以及每個學(xué)月的教育專題制訂活動計劃，每次班隊活動寫好 活動方案。 繼續(xù)開展評選“校園之星”活動。 開展生動活潑豐富多彩的爭章活動鎮(zhèn)小學(xué)2015 2016學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作行事歷周次日期主要工作內(nèi)容備注18月30日9月5日1. 8月28日，教師集中回校，9月1日開學(xué)、上課2. 各學(xué)科做好學(xué)科計劃和學(xué)科興趣計劃29月6日9月12日1、做好教育教學(xué)工作督查的相關(guān)準備（資料和有相 關(guān)工作）1. 鎮(zhèn)教

12、育常規(guī)管理綜合督查暨開學(xué)調(diào)研工作2. 區(qū)、鎮(zhèn)體衛(wèi)工作會議39月13日9月19日1. 迎接區(qū)教育常規(guī)管理綜合督查暨開學(xué)調(diào)研工作 （為期兩周）2. 鎮(zhèn)教學(xué)工作會議3. 組織老師們參與鎮(zhèn)教學(xué)論文評選49月20日9月26日1. 鎮(zhèn)體育教研2. 組織老師們參加區(qū)的論文評選3. 布置老師們?yōu)殒?zhèn)“教學(xué)大比武”準備4. 正常開展各科教研活動，定好科組行事歷59月27日10月3日1. 9月27日中秋節(jié)假期2. 10月1-3日，國慶節(jié)假期3. 區(qū)教學(xué)工作會議610月4日10月10日1. 10月4-7日，國慶節(jié)假期2. 全鎮(zhèn)中小學(xué)教師職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)3、各科組根據(jù)大比武的方案，分年齡段“練兵”4、體育組加強訓(xùn)練，準

13、備參加運動會710月11日10月17日1、各科組根據(jù)大比武的方案，分年齡段“練兵”2、體育組加強訓(xùn)練，準備參加運動會810月18日10月24日1. 鎮(zhèn)體育教研2. 各科組根據(jù)大比武的方案，分年齡段“練兵”3. 做好期中檢測卷的出題工作4. 體育組加強訓(xùn)練，準備參加運動會910月25日10月31日1. 鎮(zhèn)中小學(xué)生田徑運動會2. 各科組做好教學(xué)常規(guī)檢查并做好記錄與分析3. 各科組根據(jù)大比武的方案，分年齡段“練兵周次日期主要工作內(nèi)容備注1011月1日11月7日1、組織老師參加區(qū)音樂美術(shù)教師基本功培訓(xùn)各科2、組根據(jù)大比武的方案，分年齡段“練兵3、各科做好期中檢測工作，并做好質(zhì)量分析上交4、鎮(zhèn)數(shù)學(xué)說課比

14、賽1111月8日11月14日1.鎮(zhèn)“鑄師魂、顯師能、彰師表”中小學(xué)教師教 學(xué)技能大比武活動1211月15日11月21日1、鎮(zhèn)“鑄師魂、顯師能、彰師表”中小學(xué)教師教學(xué) 技能大比武活動2、區(qū)名師大講堂1311月22日11月28日1、鎮(zhèn)“鑄師魂、顯師能、彰師表”中小學(xué)教師教 學(xué)技能大比武活動2、組織學(xué)生參加區(qū)第十屆中小學(xué)生田徑運動會3、區(qū)數(shù)學(xué)說課比賽1411月29日12月5日1. 組織申報蓬江區(qū)特色學(xué)校2. 鎮(zhèn)體育教研1512月6日12月12日1、體藝科老師做好期末檢測的準備，把本學(xué)期的教 學(xué)內(nèi)容上交教導(dǎo)處（杜），以便16周教導(dǎo)處組織檢測。1612月13日12月19日1、區(qū)九年義務(wù)教育學(xué)生音樂基本能

15、力監(jiān)測2、體藝組進行檢測（教導(dǎo)處抽測）3、教學(xué)常規(guī)檢查1712月20日12月26日1、體藝科組織學(xué)生考核2、語數(shù)英做好復(fù)習(xí)計劃1、校長績效考核1812月27日1月2日1. 干部、教師年度考核2. 鎮(zhèn)體育總結(jié)會3. 出好期末模擬卷，做好期末復(fù)習(xí)191月3日1月9日名教師、名班主任考核201月10日1月16日1.學(xué)期復(fù)習(xí)考試211月17日1月23日1.學(xué)期復(fù)習(xí)考試目錄1、2、3、4、1、2、3、4、5、6、7、1、2、3、四、1、2、五、1、2、六、1、2、3、班級情況學(xué)生花名冊班級概況班級組織任課教師與課代表班級管理班級工作計劃班級文化建設(shè)班級照片欄班級精細化管理四個表班主任例會和培訓(xùn)班級任課教

16、師例會（集體備班） 班干部例會和培訓(xùn)班級活動班級日志主題班（團、隊）會記錄活動安排（社會實踐、社團、志愿者等） 學(xué)生指導(dǎo)個別談話記錄突發(fā)事件記錄家校聯(lián)系家長會記錄家校聯(lián)系記錄總結(jié)反思班級獎懲匯總班級大事記學(xué)期工作總結(jié)附錄：相關(guān)材料 請班主任根據(jù)實際增減頁數(shù)，并加上頁碼）學(xué)生花名冊學(xué) 號姓名性 別出生年 月戶籍家長 姓名聯(lián)系電話備 注說明：花名冊按以上格式制作、或按學(xué)校自定格式，打印后粘貼C51上去。世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。一一蘇霍姆林班級概況學(xué)生 總數(shù)性別情況黨、團、隊員情況戶籍情況備注女

17、男黨員團員隊員本市外市522428524111班級組織班委會情況職務(wù)姓名職務(wù)姓名才支部/少先隊職務(wù)姓名職務(wù)姓名任課教師與課代表學(xué)科教師課代表學(xué)科教師課代表0教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。一一雅斯貝爾斯班級工作計劃（可粘貼）(a要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事 較多，如果掌握不好方法，會做很多重復(fù)性工作。因此，我在工作之余，必須 認真吸取班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐，同時虛心請教有經(jīng)驗的老師，力求把 每件事處理好。開學(xué)初，我要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常 行為規(guī)范及相關(guān)的校規(guī)校紀和班規(guī)班紀，組建好班干部集體，

18、確立好值周班 長輪流順序，利用怎樣當(dāng)好班干部主題班會，教給學(xué)生明確工作的方法， 并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力， 我要讓每個值周生在工作期間選擇一現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩 子干活，因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。如有這 種情況發(fā)生，我必須強調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣才能使學(xué)生 人人關(guān)心班級，人人講衛(wèi)生。使同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不 用老師去指派了，對這些同學(xué)我將及時的予以表揚，夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣，誰也不會 往地

19、上扔一塊紙屑了。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣，要用正確的方法去引導(dǎo)。我 將組織好主題班會我能為班級做教 學(xué) 工 作 方 面本學(xué)期我將很好了解學(xué)生，我深入班級，認真觀察了解，同時通過任課 教師及家長，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。開學(xué)后一周內(nèi)我必須對全班同學(xué)的學(xué) 習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中，我了解、針對學(xué)生的 個性特點，我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi) 容里增加一些有趣的話題，盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工 作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或 是頑皮搗

20、蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下： 對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上 不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積 極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父 母，曉之以理，細如魚絲。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在e您若變成孩子，便有驚人的奇跡出現(xiàn)：師生立刻變成朋友，學(xué)校立刻變成樂園；您立刻覺得 是和孩子一般大，一塊兒玩，一塊兒做工，誰也不覺得您是先生，您便成了真正的先生。陶行知班名:班級文化建設(shè)班風(fēng):努力學(xué)習(xí)，超越自我班級目標：創(chuàng)建一個具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和

21、諧集體則是我們的目標。班級口號:遇難不退，遇苦不怕，努力學(xué)習(xí)，超越自我班主任寄語：我們一步步走來，在班級里，我們有歡笑，也有淚水;有成功，也有失敗。將近四年的共處，我們多了一份成長，少了 份無知；多了一份關(guān)愛，少了一份自私；多了一份堅強，少了一份 懦弱。我們會一如既往的共同努力，建設(shè)好我們的班級，承擔(dān)我們 的責(zé)任，追逐我們的夢想，尋找屬于我們的天空!（可根據(jù)實際加入班徽、班歌等班級特色）班級照片粘貼欄沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。羅曼？羅蘭班級精細化管理的五個表（可粘貼）1、公約表（班規(guī)）：由學(xué)生討論并制定我們對小學(xué)的生的教育，不僅僅是教學(xué)，要求是必要的

22、，老師引導(dǎo)學(xué)生制定好班 規(guī)，要求學(xué)生共同遵守，對培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣是很有助益的。一、進校：、早讀:三、升旗:四、兩操:五、上課:六、課間:七、學(xué)習(xí):穿戴整潔重儀表， 進校說聲老師好， 勤奮好學(xué)爭分秒， 語數(shù)英語同重要， 升旗儀式要搞好， 齊唱國歌感情深， 出操集隊快靜齊， 每天眼操做兩次， 鈴聲一響教室靜， 舉手發(fā)言敢提問， 課間休息不吵鬧， 勤儉節(jié)約愛公物， 各門功課要學(xué)好， 預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，備齊用品準時到; 相互問候有禮貌。 貴在自覺效率高; 書聲瑯瑯氣氛好。 熱愛祖國第一條; 肅立致敬要做到。動作規(guī)范做好操; 持之以恒視力保。 專心聽講勤思考; 尊敬師長聽教導(dǎo)。 文明整潔要做到; 遵循公

23、德要重要。 遵守紀律最重要; 環(huán)環(huán)扣緊才生效。八、作業(yè):九、活動:十、生活:、離校:審清題意獨立做，格式規(guī)范不抄襲; 簿本整潔字端正， 科技文體熱情高， 思想覺悟要提高， 愛惜糧食要記牢， 服從管理加自理， 值日衛(wèi)生勤打掃， 橫穿馬路站看行， 班級公約牢記心，保質(zhì)保量按時交。體魄健壯素質(zhì)好; 班隊活動少不了。 節(jié)約水電少浪費; 遵守紀律覺悟高。 按時離校關(guān)門窗; 安全法規(guī)要記牢。 行為習(xí)慣常對照;同學(xué)之間勤勉勵，道德情操修養(yǎng)好。最要緊的是德育，追真、向善、求美，自己能干的事自己干。魏書生2、班務(wù)分工表（班干部、勞動）通過承包制明確責(zé)任，做到人人有事做、事事有人做級別組長掃課室、擺桌倒垃圾掃公區(qū)

24、洗廁所掃走廊上午、下午放早讀、午讀早讀、午讀前吳 家 豪李偉英 譚浩賢 黃世淇 趙均霞吳家豪吳伊敏 麥章妍 吳家豪尹浩楷 郭燦峰尹健鋒張 煒 昊鄭有川 尹玉婷 黃浩林 陳曉晴張煒昊關(guān)新瀅 張煒昊 莫政斌尹振華 鄒永康梁喬云三孫 霞 蔚趙思成 馮耀庭 盧曉華 尹毅孫瑕蔚蘇盈盈 黎嘉欣 孫瑕蔚羅榮超 張恩浩何文宇四鐘 思 婷尹嘉杰 劉貽煒 覃潔 馮雯鐘思婷李澤美鐘思婷黃家琦馮志鵬 羅銘烽馬文潔五黃 宇 軒何蓉 尹倩文 譚保乾 鄧淼玲黃宇軒梁倚榛 黃宇軒 黃輥周彬 楊佳豪尹敏映擦講臺、桌面、拉窗簾、開關(guān)窗戶：林穎茵 關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇：何文宇 fl凡是老百姓能干的事，班委不干；凡是普通班委能干的事，班長不

25、干；凡是班長能干的事，老師不干。-魏書生43、評分表（加分、減分）通過承包制明確責(zé)任，做到人人有事做、事事有人做加分:1、早讀、午讀、上課能自覺舉手回答問題，每次+1分;2、積極參加學(xué)校、班級舉辦的各種活動，每次+1分;3、檢舉和揭發(fā)壞事的，每次 +1分;4、學(xué)雷鋒做好事的（如：幫助同學(xué)或老師、撿垃圾等）每件+1分;5、收集作業(yè)登記本的“閱”字，每個 +1分。 扣分：1、早上、中午進校門不帶紅領(lǐng)巾或?？ǎ看?1分;2、早讀、午讀和上課時違反紀律被老師點名的，每次-1分;3、每天的值日生不按時打掃衛(wèi)生的，被學(xué)校值日生扣分的，每-1 分，每個組員-1分;4、隨地扔垃圾，被同學(xué)檢舉的，每次 -1分

26、;5、不能隨便拿講臺上的東西，被同學(xué)檢舉的，每次-1 分;6、課前、課間、課后違反紀律的（如：打架、爬窗臺、爬圍欄等）， 每次-1分;7、每天要按時按量完成作業(yè)，每缺父一次-1分。co人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉詹姆士4、班級活動表（常規(guī)活動、特色活動、特殊活動） SB1r-F!4迎中秋、慶國慶聯(lián)歡會.1秋游活動J教會學(xué)生思考，這對學(xué)生來說，是一生中最有價值的本錢。一一贊可夫7班主任例會和培訓(xùn)（一）時間:地點:主講人:內(nèi)容要點:時間:地點:主講人:內(nèi)容要點:對孩子的依戀之情，這是教育修養(yǎng)中起決定作用的一種品質(zhì)。蘇霍姆林斯基班主任例會和培訓(xùn)（二）時間:地點:主講人:內(nèi)容要點:時間:地

27、點:主講人:誰愛兒童的嘰嘰喳喳聲，誰就愿意從事教育工作；而誰愛兒童的嘰嘰喳喳聲已經(jīng)愛得入迷，誰就能獲得自己職業(yè)的幸福。一一阿莫納什維利內(nèi)容要點:Q班主任例會和培訓(xùn)（三）時間:地點:主講人:內(nèi)容要點:時間:地點:主講人:內(nèi)容要點:樂于保持一顆童心，善于在某種意義上把自己變成一個兒童，這不但是教育最基本的素 質(zhì)之一，而且是教師對學(xué)生產(chǎn)生真誠情感的心理基礎(chǔ)。一一李鎮(zhèn)西班級任課教師例會（集體備班）時間:地點:主講人:內(nèi)容要點:時間:地點:主講人:內(nèi)容要點:只有在集體中每個成員都積極參與教育的情況下，才有可能產(chǎn)生真正的主動性、創(chuàng)造 性和首創(chuàng)精神。一一蘇霍姆林斯基班級任課教師例會（集體備班）時間:地點:主

28、講人:內(nèi)容要點:時間:地點:主講人:內(nèi)容要點:£7教師的威信首先建立在責(zé)任心上馬卡連柯班干部例會和培訓(xùn)（一）時間:地點:主講人:內(nèi)容要點:時間:地點:主講人:內(nèi)容要點:堅信每個學(xué)生的心靈深處都是你的助手，你也是每個學(xué)生的助手。魏書生時間:地點:主講人:班干部例會和培訓(xùn)（二）內(nèi)容要點:時間:地點:主講人:內(nèi)容要點:a真正的教育是教會學(xué)生自己教育自己！蘇霍姆林斯基班級日志（一）周次簡要內(nèi)容第周月日$月日第周月日$月日第周月日S月日第周月日<月日道德準則，只有當(dāng)它們被學(xué)生自己追求、獲得和親身體驗過的時候，只有當(dāng)它們變成學(xué) 生獨立的個人信念的時候，才能真正成為學(xué)生的精神財富。蘇霍姆林斯

29、基(S班級日志（二）周次簡要內(nèi)容第周月日S月日第周月日S月日第周月日S月日第周月日<月日教師的職務(wù)是“千教萬教，教人求真”；學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。陶行知班級日志（三）周次簡要內(nèi)容第周月日$月日第周月日$月日第周月日S月日第周月日<月日ffil班級日志（四）周次簡要內(nèi)容第周月日S月日第周月日S月日第周月日S月日第周月日<月日S正確地進行教育不是一件簡單的事，而是一個復(fù)雜和困難的任務(wù)要點鉆研，要點 機智，要點忍耐，要點自制。一一斯賓賽每一種好的教育都要求用母親般的眼睛時時刻刻準確無誤地從孩子的眼、嘴、額的動作來了解他內(nèi)心情緒的每一種變化。一一裴斯泰洛齊周次簡要內(nèi)容第

30、周月日$月日第周月日$月日第周月日S月日第周月日<月日Co我們要提出兩條教育的誡律，一、“不要教過多的學(xué)科”fi)二、“凡是你所教的東西要教得透徹”。（英）羅素教育目的主題班（團、隊）會活動記錄（二）時間：主持：活動主題：參加人數(shù)：活動目的:活動準備:活動過程:班主任總結(jié)發(fā)言要點:學(xué)生代表簽名:“先生不就應(yīng)專教書，他的職責(zé)是教人做人；學(xué)生不就應(yīng)專讀書，他的職責(zé)是領(lǐng)悟人生之道。陶行知時間：主持：活動主題：參加人數(shù)：活動目的:活動準備:活動過程:班主任總結(jié)發(fā)言要點:學(xué)生代表簽名:班主任工作很重要的一點，是調(diào)動整個集體的力量。我們要把班主任對某一個學(xué)生的 表揚或批評轉(zhuǎn)化為整個集體對某一個同學(xué)的

31、表揚或批評。一一李鎮(zhèn)西主題班（團、隊）會活動記錄（四）時間：主持：活動主題：參加人數(shù)：活動目的:活動準備:活動過程:班主任總結(jié)發(fā)言要點:學(xué)生代表簽名:習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該 通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。一一培根J時間：主持：活動主題：參加人數(shù)：活動目的:活動準備:活動過程:班主任總結(jié)發(fā)言要點:學(xué)生代表簽名:陶行知要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生活動安排（社會實踐、社團、志愿者等）日期地點參與人員形式活動內(nèi)容要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的 生活中得到真正的教育。一一陶

32、行知個別談話記錄（一）時間學(xué)生姓名談話要點后記志不強者智不達。個別談話記錄（二）時間學(xué)生姓名談話要點后記只有教育者真正捧出一顆真誠的心，就一定能打動學(xué)生的心，并真正走近學(xué)生的心靈。 李鎮(zhèn)西個別談話記錄（三）時間學(xué)生姓名談話要點效果有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。蘇霍姆林斯基突發(fā)事件記錄時間事件概要處理及結(jié)果_fl教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融。一一巴特爾家長會記錄（一）時間：2015年10月10日主持:主題：家?；?目的：1、告訴家長孩子的在校情況，對家長提出幾點要求，讓家長能對孩子 進行及時教育。2、建議家長培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)

33、慣。流程:一、致歡迎詞：今天，因為孩子們的緣分，我們又相聚了，歡迎各位的 到來！感謝大家!二、簡單介紹孩子的在校情況:1、第一是清潔問題，每天教室里都有紙張垃圾，每天說，每天都有, 很多小朋友的抽屜變成了垃圾筒，一不小心又掉到地上了。2、話特別多，上課只要一有機會就說，說得似乎停不下來的感覺。孩子 年齡小，注意力也不夠集中，容易受外界的影響。3、有個別孩子經(jīng)常忘記帶作業(yè)。4、不交作業(yè)，馬虎完成（希望家長們能每天檢查他的作業(yè)登記本）。三、我想提出幾點要求:四、培養(yǎng)小學(xué)生行為的習(xí)慣: 反思：通過這次家長會，使家長了解到孩子在學(xué)校的情況，能及時教育孩子, 并把孩子要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣的重要性告訴家長。

34、£兒童信任你，因為你是教師、導(dǎo)師和人性的榜樣。你必須嚴格地、堅決地關(guān)心兒童，毫 不妥協(xié)地反對我們的教育工作中那種對兒童漠不關(guān)心、冷酷無情的現(xiàn)象。蘇霍姆林斯基家校聯(lián)系記錄（可粘貼）時間溝通萬式溝通對象溝通要點2015.10.10面談尹毅成績可以，但希望更嚴格要求自己。2015.10.10面談尹健鋒學(xué)習(xí)有進步，成績可以，但希望更嚴格要求自己。2015.10.10面談尹浩楷聽話，注動學(xué)習(xí)成績有所進步。2015.10.10面談尹玉婷好動、貪玩， 要繼續(xù)努力，獲得更大的進步。2015.10.10面談尹振華學(xué)習(xí)不主動，貪玩，字體潦草，愛看電視。2015.10.10面談尹倩文無心向?qū)W，希望今后會有

35、所改正。2015.10.10面談尹敏映較內(nèi)冋，學(xué)習(xí)認真，做事仔細。在冢聽話，幫忙做冢務(wù)事。2015.10.10面談吳家豪學(xué)習(xí)欠缺王動性，行為懶散。2015.10.10面談周彬?qū)W習(xí)認真，但有時粗心大意，需要改止。2015.10.10面談譚保乾學(xué)習(xí)有進步， 成績可以，但希望更嚴格要求自己。2015.10.10面談覃潔熱愛學(xué)習(xí)，在家也很聽話。2015.10.10面談李偉英較內(nèi)冋，遇到困難不敢主動請教。改止缺點爭取進步。2015.10.10面談羅榮超粗心大意，需改止缺點。要繼續(xù)努力，獲得更大的進步。2015.10.10面談鄒永康成績有進步，但希望更嚴格要求自己。2015.10.10面談張煒昊熱愛學(xué)習(xí)，

36、但有時粗心大意，做事慢吞吞。2015.10.10面談黃宇軒學(xué)習(xí)不夠仔細，沒有責(zé)任心，需改正。2015.10.10面談吳伊敏好動、貪玩， 要繼續(xù)努力，獲得更大的進步。2015.10.10面談麥章妍學(xué)習(xí)成績還可以，望繼續(xù)努力。2015.10.10面談喬致遠較內(nèi)向，學(xué)習(xí)認真，遇到困難需要主動請教。2015.10.10面談梁倚榛學(xué)習(xí)比較懶散，做作業(yè)應(yīng)付了事。2015.10.10面談關(guān)新瀅比較愛說話，貪玩、懶惰，需改正缺點。2015.10.10面談何文宇學(xué)習(xí)較主動獨立，希望各方面繼續(xù)加強。2015.10.10面談鄧淼玲熱愛學(xué)習(xí)，但接受能力較差。2015.10.10面談馮耀庭愛勞動，但學(xué)習(xí)欠缺主動性，行為

37、懶散。2015.10.10面談譚浩賢有良好的家教，成績較穩(wěn)定，繼續(xù)努力。2015.10.10面談馮志鵬粗心大意，需改正缺點。要繼續(xù)努力，獲得更大的進步。2015.10.10面談張恩浩比較外向，學(xué)習(xí)成績還可以，望繼續(xù)努力。2015.10.10面談郭燦峰未能認認真真地學(xué)習(xí)，要努力學(xué)習(xí)，獲得更大的進步。2015.10.10面談黃浩林學(xué)習(xí)較為自覺， 聽話聽教，認真學(xué)習(xí)。2015.10.10面談李澤美學(xué)習(xí)十分懶散，做作業(yè)應(yīng)付了事。2015.10.10面談林穎茵未能認認真真地學(xué)習(xí)，要努力學(xué)習(xí)，獲得更大的進步。2015.10.10面談馮雯較內(nèi)向，學(xué)習(xí)應(yīng)付式，遇到困難要主動請教。2015.10.10面談鐘思庭

38、熱愛學(xué)習(xí)，認真做事，責(zé)任心強。2015.10.10面談趙思成成績可以，但希望更嚴格要求自己。2015.10.10面談楊佳豪學(xué)習(xí)較主動獨立，希望各方面繼續(xù)加強。2015.10.10面談羅銘烽學(xué)習(xí)認真，做事仔細。在家聽話，幫忙做家務(wù)事。2015.10.10面談劉貽煒拼音、單詞不過關(guān)，成績較差，找出原因，努力學(xué)習(xí)。2015.10.10面談盧曉華熱愛學(xué)習(xí)，但有時粗心大意，需要改正。2015.10.10面談梁喬云學(xué)習(xí)比以前有進步，比較愛說話，需改正缺點。2015.10.10面談黃錕學(xué)習(xí)欠缺主動性，行為懶散。2015.10.10面談何蓉做事不夠仔細，沒有責(zé)任心，需改正。2015.10.10面談蘇盈盈學(xué)習(xí)較主動獨立，希望各方面繼續(xù)加強。2015.10.10面談尹嘉杰要繼續(xù)努力，獲得更大的進步。2015.10.10面談鄭有川認真學(xué)習(xí)，再接再勵，爭取有更好的成績。2015.10.10面談馬文潔粗心大意，需改正缺點。要繼續(xù)努力，獲得更大的進步。2015.