第2課學習鑒賞美術作品ppt

1、美 術 鑒 賞第2課 學習鑒賞美術作品美術鑒賞（選修）東平一中鑒賞美術作品的三個角度鑒賞美術作品的三個角度一、了解作品的歷史社會背景一、了解作品的歷史社會背景二、了解美術家的藝術觀點和二、了解美術家的藝術觀點和 生活經(jīng)歷生活經(jīng)歷三、體會作品的形式美感三、體會作品的形式美感 文姬歸漢圖文姬歸漢圖 中國畫中國畫 絹本絹本 （金朝）（金朝） 張瑀張瑀 蔡文姬蔡文姬為漢代蔡邕之女，漢末戰(zhàn)亂中被擄至匈奴，居十二年。后曹操念其父無后，以金璧相贖歸漢。 胡笳十八拍胡笳十八拍相傳為她所作。歷代畫“文姬歸漢”的畫家不少，多有象征，且以胡笳十八拍取意，分段描繪。張瑀的畫則不以為然，整幅取勢，略去背景，用飛揚的線條

2、極有韻致地畫出風沙彌漫的漠北大地上，一隊迎風行進的人馬。畫面氣勢開合起伏，高低錯落，以實景和虛景相構和的方式展現(xiàn)主題。人馬是直觀的、實在的，風沙是聯(lián)想的、虛幻的。通過實在之物的品味，展開廣大的聯(lián)想空間，是中國畫構圖的奧妙所在。畫面的動感很強，細看的地方很多，人物的衣著、動態(tài)、表情都很符合人物的身份。 洪荒風雪洪荒風雪 中國畫中國畫 1955年年 黃胄黃胄 作品對作品對20世紀世紀50年代便將工程建設者不畏艱苦、風雪無阻的工年代便將工程建設者不畏艱苦、風雪無阻的工作形象的刻畫，表現(xiàn)了新中國的建設者樂觀、奉獻的時代精神。作形象的刻畫，表現(xiàn)了新中國的建設者樂觀、奉獻的時代精神。 油畫油畫格爾尼卡格爾

3、尼卡，是立體主義的領導人畢加索作于是立體主義的領導人畢加索作于20世世紀紀30年代的一件具有重大影響及歷史意義的杰作。此畫是受西班牙年代的一件具有重大影響及歷史意義的杰作。此畫是受西班牙共和國政府的委托，為共和國政府的委托，為1937年在巴黎舉行的國際博覽會西班牙館而年在巴黎舉行的國際博覽會西班牙館而創(chuàng)作，是表現(xiàn)戰(zhàn)爭題材且具有紀念意義的作品。畫中表現(xiàn)的是創(chuàng)作，是表現(xiàn)戰(zhàn)爭題材且具有紀念意義的作品。畫中表現(xiàn)的是1937年納粹德國空軍瘋狂轟炸西班牙小城格爾尼卡的暴行。作為一個具年納粹德國空軍瘋狂轟炸西班牙小城格爾尼卡的暴行。作為一個具有強烈正義感的藝術家，畢加索對于這一野蠻行徑表現(xiàn)出無比的憤有強烈正

4、義感的藝術家，畢加索對于這一野蠻行徑表現(xiàn)出無比的憤慨。他僅用了幾個星期便完成這幅巨作，作為對法西斯獸行的譴責慨。他僅用了幾個星期便完成這幅巨作，作為對法西斯獸行的譴責和抗議。畢加索他那潛在的變現(xiàn)主義再次迸發(fā)出來，線條扭曲著，和抗議。畢加索他那潛在的變現(xiàn)主義再次迸發(fā)出來，線條扭曲著，膨脹著，激情在奔騰馳騁，這便是膨脹著，激情在奔騰馳騁，這便是格爾尼卡格爾尼卡。油畫油畫公元一千九百四十五年九月九日九時公元一千九百四十五年九月九日九時南京南京 陳堅陳堅作品描寫的是抗日戰(zhàn)爭勝利后日本遞交投降書的莊嚴場面。作品描寫的是抗日戰(zhàn)爭勝利后日本遞交投降書的莊嚴場面。 倫勃朗倫勃朗生于荷蘭萊頓，父親是磨坊主，母親

5、是面生于荷蘭萊頓，父親是磨坊主，母親是面包師的女兒，他們共有九個孩子。包師的女兒，他們共有九個孩子。 倫勃朗倫勃朗14歲進萊頓大學；歲進萊頓大學；17歲去阿姆斯特丹向歷史畫家歲去阿姆斯特丹向歷史畫家拉斯特曼學畫；拉斯特曼學畫；1627年年21歲時已經(jīng)基本掌握油畫、素描歲時已經(jīng)基本掌握油畫、素描和蝕刻畫的技巧并發(fā)展了自己的風格，回家鄉(xiāng)自己開畫和蝕刻畫的技巧并發(fā)展了自己的風格，回家鄉(xiāng)自己開畫室招徒作畫，期間畫了許多自畫像；室招徒作畫，期間畫了許多自畫像；1631年離開萊頓去年離開萊頓去阿姆斯特丹，阿姆斯特丹，30年代就成為阿姆斯特丹的主要肖像畫家。年代就成為阿姆斯特丹的主要肖像畫家。倫勃朗和他的妻

6、子生有倫勃朗和他的妻子生有4個孩子，只有最小的一個存活，個孩子，只有最小的一個存活，但他妻子在生孩子后不久去世，由于他為了畫畫經(jīng)常采但他妻子在生孩子后不久去世，由于他為了畫畫經(jīng)常采購大量的衣物和繪畫工具，從不計較財產(chǎn)，所以很快就購大量的衣物和繪畫工具，從不計較財產(chǎn)，所以很快就到了破產(chǎn)的邊緣。到了破產(chǎn)的邊緣。1669年他在貧病中去世，身邊只有女年他在貧病中去世，身邊只有女兒陪伴，死后葬在西教堂一個無名墓地中。兒陪伴，死后葬在西教堂一個無名墓地中。 青年時期自畫青年時期自畫像可以體味到他開像可以體味到他開朗樂觀、充滿自信朗樂觀、充滿自信的風采。的風采。 中年時代，倫勃中年時代，倫勃朗不動聲色、若有

7、所朗不動聲色、若有所思的眼神中透露出畫思的眼神中透露出畫家進入不惑之年的成家進入不惑之年的成熟與剛毅。熟與剛毅。 晚年倫勃朗生活晚年倫勃朗生活相當貧困，這時自畫相當貧困，這時自畫像中畫家以一種超然像中畫家以一種超然的眼神評判著自己和的眼神評判著自己和社會。社會。星月夜星月夜 荷蘭荷蘭 凡高凡高 文森特文森特威廉威廉梵高（梵高（Vincent Willem van GoghVincent Willem van Gogh，1853185318901890），中文又稱），中文又稱”凡高凡高”，荷蘭后印象派畫家。出，荷蘭后印象派畫家。出生于新教牧師家庭，是后印象主義的先驅，并深深地影響了生于新教牧師家

8、庭，是后印象主義的先驅，并深深地影響了二十世紀藝術，尤其是野獸派與表現(xiàn)主義。二十世紀藝術，尤其是野獸派與表現(xiàn)主義。向日葵向日葵 荷蘭荷蘭 凡高凡高麥田與烏鴉麥田與烏鴉 1890年年 （荷蘭）（荷蘭） 凡高凡高初踏黃金路初踏黃金路 套色版畫套色版畫 1963年年 李煥民李煥民到前線去到前線去 版畫版畫 1932年年 胡一川胡一川 美術鑒賞還需要有兩個比較：一是橫美術鑒賞還需要有兩個比較：一是橫比：同樣內容的作品，不同美術家的不同創(chuàng)比：同樣內容的作品，不同美術家的不同創(chuàng)作特點；不同國家、民族的美術家在表現(xiàn)同作特點；不同國家、民族的美術家在表現(xiàn)同一題材時所用的不同美術技巧手法。二是縱一題材時所用的不同美術技巧手法。二是縱比：不同時代的作品，通過比較可以體會出比：不同時代的作品，通過比較可以體會出不同時代人們對美感趣味的不同