版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、蘇教版小學(xué)語文三年級下冊習(xí)作蘇教版小學(xué)語文三年級下冊習(xí)作3 3我我 的的 新新 發(fā)發(fā) 現(xiàn)現(xiàn) 小朋友,春天來了,你們有沒有新發(fā)現(xiàn)呢?小朋友,春天來了,你們有沒有新發(fā)現(xiàn)呢?你們能說給大家聽聽嗎?你們能說給大家聽聽嗎? 嫩綠嫩綠 鮮紅鮮紅 雪白雪白 烏黑烏黑 綠油油綠油油 金燦燦金燦燦 紅彤彤紅彤彤 五顏六色五顏六色 萬紫千紅萬紫千紅 胖乎乎胖乎乎 圓溜溜圓溜溜 一串串一串串 一朵朵一朵朵 一排排一排排 奔跑奔跑 跳躍跳躍 飛行飛行 伸出手伸出手 彎下腰彎下腰 抬起頭抬起頭搖搖擺擺搖搖擺擺 一蹦一跳一蹦一跳興奮興奮 擔(dān)心擔(dān)心 著急著急美滋滋美滋滋 樂呵呵樂呵呵歡蹦亂跳歡蹦亂跳 又驚又喜又驚又喜 最近
2、幾天,老師也在留心我們的生活,我最近幾天,老師也在留心我們的生活,我也發(fā)現(xiàn)了許多新情況。我發(fā)現(xiàn)也發(fā)現(xiàn)了許多新情況。我發(fā)現(xiàn)柳條在發(fā)芽、柳條在發(fā)芽、長葉了,嫩綠的柳條在微風(fēng)中,輕輕飄呀長葉了,嫩綠的柳條在微風(fēng)中,輕輕飄呀飄,真像小姑娘的長發(fā);我發(fā)現(xiàn)一場綿綿飄,真像小姑娘的長發(fā);我發(fā)現(xiàn)一場綿綿的春雨過后,小草長得更快了,花兒開得的春雨過后,小草長得更快了,花兒開得更歡了;我還發(fā)現(xiàn)春天來了,陽光更暖和更歡了;我還發(fā)現(xiàn)春天來了,陽光更暖和了,我們小朋友穿的衣服越來越少了,人了,我們小朋友穿的衣服越來越少了,人呢,越來越精神了。呢,越來越精神了。 要求:要求: 自由輕聲讀自由輕聲讀例文,看看劉常寧例文,看
3、看劉常寧同學(xué)是怎樣發(fā)現(xiàn)的、又是如何細(xì)同學(xué)是怎樣發(fā)現(xiàn)的、又是如何細(xì)致地寫出他的發(fā)現(xiàn)。致地寫出他的發(fā)現(xiàn)。小草中的小草中的 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) 經(jīng)過經(jīng)過螞蟻洞螞蟻洞開頭開頭 新土新土 長須長須顏色顏色螞蟻螞蟻甲蟲甲蟲造新家造新家 深褐色深褐色像細(xì)沙像細(xì)沙像天線像天線 小作者不僅看到螞蟻和甲蟲,還發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口是一堆“新土”,“那土一粒一粒的”,甲蟲頭上有“長長的須不停地動著”。你看,小作者多么會發(fā)現(xiàn),他不僅發(fā)現(xiàn)了“什么”,還發(fā)現(xiàn)了這個東西是“什么樣”的。小作者真是生活的有心人,你們也想做生活中的有心人嗎?老師給你一周多的時間去尋找,去發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我們一起來交流。 同桌互相說說自己的發(fā)現(xiàn)。要求:力求把自己的發(fā)現(xiàn)說清
4、楚(什么時候發(fā)現(xiàn)的;什么地方發(fā)現(xiàn)的;發(fā)現(xiàn)了什么;發(fā)現(xiàn)的東西是什么樣的?)。 它們的活動、它們的活動、生長變生長變化化 人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)的人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要你是個有心人,眼睛。只要你是個有心人,即使在草叢、樹林、池塘甚即使在草叢、樹林、池塘甚至泥土里,也會有許多新的至泥土里,也會有許多新的發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)。一一、總起,引出發(fā)現(xiàn)。(一兩句話)二二、你是怎么發(fā)現(xiàn)的?你發(fā)現(xiàn)了什么?你發(fā)現(xiàn)的東西是怎么樣的?然后引出疑問。 (一定要把過程寫清楚、寫詳細(xì))三三、你是怎樣尋找現(xiàn)象的答案的?要一步步寫具體。(可以查找資料、詢問他人、也可以自己做實驗驗證)四四、總結(jié),這次發(fā)現(xiàn)讓你懂得了什么道理?作文1.題
5、目3.中間段落4.結(jié)尾2.開頭題目:l為了寫好作文,我們必須擬訂一個好題目。先確定自己要寫什么內(nèi)容,再想一想,給自己的發(fā)現(xiàn)加一個什么題目,才能更吸引人呢? 開頭l 你怎么發(fā)現(xiàn)你要觀察的東西的【略寫】l 第一種:開門見山:第一種:開門見山:蜘蛛是一種常見的小動物,有著許多奇妙之處。l 接著再是怎么發(fā)現(xiàn)的l 第二種第二種“事件的起因:事件的起因:怎么發(fā)現(xiàn)的,交代:時間、地點、人物l 細(xì)致的觀察:細(xì)致的觀察:你看到的什么(比喻、擬人的修辭手法),想到的什么,你的疑問【祥寫】l發(fā)現(xiàn)知識,明白道理:發(fā)現(xiàn)知識,明白道理:最后怎么解除疑問的,你最后有什么想法,明白道理。l明白道理:明白道理:只要仔細(xì)觀察、努
6、力學(xué)習(xí),多問一個為什么,就能學(xué)會很多知識。l引申開去:引申開去:媽媽告訴我:許多動植物都是天氣預(yù)報員呢!。類似的預(yù)測方法還有螞蟻搬家、蝸牛上樹等等。只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)其中的秘密。我真是迫不及待地等待著下一場雨的到來。l 小河邊的發(fā)現(xiàn)小河邊的發(fā)現(xiàn)l 那是在一個炎熱而涼爽的夏天那是在一個炎熱而涼爽的夏天 l 我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來,一我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來,一個優(yōu)美的海豚式的跳水動作,帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落個優(yōu)美的海豚式的跳水動作,帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上,打一個滾,翻一個身,再跳起來,一個完美無缺的
7、跳水在了荷葉上,打一個滾,翻一個身,再跳起來,一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。動作就這樣誕生了。 l 我想,荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,我想,荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃藥。我把它曬干,算是給它一個日光浴的機(jī)會吧而且它又不能吃藥。我把它曬干,算是給它一個日光浴的機(jī)會吧.于于是,我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸是,我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的,質(zhì)感還不錯。再仔細(xì)瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把的,質(zhì)感還不錯。再仔細(xì)瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會兒澡
8、,拿起來一看,還是干的。是不是荷葉太荷葉放進(jìn)塘里泡了一會兒澡,拿起來一看,還是干的。是不是荷葉太熱了,熱了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是這樣熱了,熱了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷葉感不的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷葉感不感冒,又讓它泡了一會兒澡。這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動感冒,又讓它泡了一會兒澡。這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動的心情看著,心還不時的心情看著,心還不時“砰砰砰砰”的亂跳,生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的亂跳,生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景??墒?,事與愿違,水珠
9、沒有被荷葉吃掉,而是像彈珠一樣的情景??墒?,事與愿違,水珠沒有被荷葉吃掉,而是像彈珠一樣“彈彈”進(jìn)水里了。進(jìn)水里了。 l “為什么荷葉不沾水呢?為什么荷葉不沾水呢?”我?guī)е蓡栕哌M(jìn)書房,翻開了我?guī)е蓡栕哌M(jìn)書房,翻開了十萬十萬個為什么個為什么。一查,哦,原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的。一查,哦,原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。穿上了一件防水外套。 l 從這件事中我明白了一個道理:要獲得更多的知識,光靠問是不從這件事中我明白了一個道理:要獲得更
10、多的知識,光靠問是不行的,還要多查閱書籍。行的,還要多查閱書籍。l 我的新發(fā)現(xiàn)我的新發(fā)現(xiàn)l 十歲那年的早春,我又回到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。我剛用奶奶端來十歲那年的早春,我又回到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。我剛用奶奶端來的水,洗去路途落在臉上的塵垢,就邀上堂姐飛奔向老屋旁的竹林,的水,洗去路途落在臉上的塵垢,就邀上堂姐飛奔向老屋旁的竹林,去看看久違的竹子。高大挺秀的竹子被風(fēng)吹得去看看久違的竹子。高大挺秀的竹子被風(fēng)吹得“沙沙沙沙”地響,好像在地響,好像在歡迎我的到來。我抬頭一看,那些竹子蒼翠欲滴,與頭頂上照射下來歡迎我的到來。我抬頭一看,那些竹子蒼翠欲滴,與頭頂上照射下來的陽光調(diào)和成了一幅美好而和諧的畫卷??蛇@
11、片幽深的竹林似乎少了的陽光調(diào)和成了一幅美好而和諧的畫卷??蛇@片幽深的竹林似乎少了點什么。是什么呢?點什么。是什么呢?l 后來的幾天里,不停地下起了蒙蒙細(xì)雨。有一天,待到雨停時,后來的幾天里,不停地下起了蒙蒙細(xì)雨。有一天,待到雨停時,已近黃昏,微風(fēng)中彌漫著泥土的芬芳。踏著泥濘的小路,我再次走進(jìn)已近黃昏,微風(fēng)中彌漫著泥土的芬芳。踏著泥濘的小路,我再次走進(jìn)了那片竹林。突然,我欣喜地發(fā)現(xiàn),在一棵竹子的旁邊,有個不起眼了那片竹林。突然,我欣喜地發(fā)現(xiàn),在一棵竹子的旁邊,有個不起眼的筍芽兒從地底下冒了出來。一下子,我感受到了春的氣息,是可愛的筍芽兒從地底下冒了出來。一下子,我感受到了春的氣息,是可愛的筍芽兒
12、帶來了春天,是它與春天一同鉆破了土地,來到地面上的!的筍芽兒帶來了春天,是它與春天一同鉆破了土地,來到地面上的!我終于明白了,竹林曾經(jīng)缺少的是春雨的滋潤,微風(fēng)的撫摸,是春的我終于明白了,竹林曾經(jīng)缺少的是春雨的滋潤,微風(fēng)的撫摸,是春的氣息!氣息!l 我繞著一棵又一棵的竹子細(xì)細(xì)尋找著。不一會兒,便又發(fā)現(xiàn)了好我繞著一棵又一棵的竹子細(xì)細(xì)尋找著。不一會兒,便又發(fā)現(xiàn)了好一些筍芽兒。一些筍芽兒?!按簛砹耍〈簛砹?!”我的喊聲響徹竹林。微風(fēng)掠過,把春的氣我的喊聲響徹竹林。微風(fēng)掠過,把春的氣息與我的喜悅傳開,飛遍千山萬水,吹醒一切仍未復(fù)蘇的生物,讓生息與我的喜悅傳開,飛遍千山萬水,吹醒一切仍未復(fù)蘇的生物,讓生機(jī)傳
13、遍大自然的每一個角落機(jī)傳遍大自然的每一個角落l 啊,筍芽兒,春的氣息!啊,筍芽兒,春的氣息!l 我發(fā)現(xiàn)了樹蔭下的光斑我發(fā)現(xiàn)了樹蔭下的光斑l 星期天,陽光燦爛,我吃過午飯后,空親著就去散步星期天,陽光燦爛,我吃過午飯后,空親著就去散步了。了。l 我悠閑的漫步在鄉(xiāng)間小路上,走了一會兒,前面在一棵我悠閑的漫步在鄉(xiāng)間小路上,走了一會兒,前面在一棵桂林花樹,我就到樹下坐了起來,忽然我發(fā)現(xiàn)樹蔭下有許桂林花樹,我就到樹下坐了起來,忽然我發(fā)現(xiàn)樹蔭下有許多圓圓的光斑,我抬頭望望,樹枝上無數(shù)亂亂七八糟的縫多圓圓的光斑,我抬頭望望,樹枝上無數(shù)亂亂七八糟的縫隙。我想樹上的樹枝之間的縫隙沒有圓的呀,怎么照下來隙。我想樹
14、上的樹枝之間的縫隙沒有圓的呀,怎么照下來的斑是圓的呢?我怎么想也想不通。我想那就做實驗吧!的斑是圓的呢?我怎么想也想不通。我想那就做實驗吧!于是我踏著急促的腳步回家。一回到家我就拿來實驗工具:于是我踏著急促的腳步回家。一回到家我就拿來實驗工具:蠟燭、火柴、一張紙、剪刀。工具準(zhǔn)備好了,就開始做實蠟燭、火柴、一張紙、剪刀。工具準(zhǔn)備好了,就開始做實驗了。驗了。l 我點燃蠟燭,放在桌上。然后又用剪刀在紙的中間剪我點燃蠟燭,放在桌上。然后又用剪刀在紙的中間剪了一個圓洞。我想把紙放在火苗后面,燭光穿過小孔,看了一個圓洞。我想把紙放在火苗后面,燭光穿過小孔,看看倒映在墻上的影子的長的還是圓珠筆的這個迷就解開
15、了??吹褂吃趬ι系挠白拥拈L的還是圓珠筆的這個迷就解開了。燭光穿過小孔,墻上就出現(xiàn)了一個影子,可那影子是長的燭光穿過小孔,墻上就出現(xiàn)了一個影子,可那影子是長的不是圓的,我在看火苗,原來墻上的影子就是炎苗的影子。不是圓的,我在看火苗,原來墻上的影子就是炎苗的影子。我情不自禁的喊到:我情不自禁的喊到:“我終于明白了,原來那圓圓的光斑我終于明白了,原來那圓圓的光斑就是太陽的影子了。就是太陽的影子了?!蔽业慕泻奥曀坪跤浒逊孔咏o震動了。我的叫喊聲似乎愉把房子給震動了。l 通過這次我發(fā)現(xiàn)了那樹葉縫就像一個小孔,陽光像燭通過這次我發(fā)現(xiàn)了那樹葉縫就像一個小孔,陽光像燭光那樣從葉縫中射過,地上就出現(xiàn)一個個太陽的圓
16、影了。光那樣從葉縫中射過,地上就出現(xiàn)一個個太陽的圓影了。l 我發(fā)現(xiàn)了金魚的秘密我發(fā)現(xiàn)了金魚的秘密 l 暑假時,媽媽帶我到姥姥家去玩,一進(jìn)門,我就看到暑假時,媽媽帶我到姥姥家去玩,一進(jìn)門,我就看到姥姥家又多了幾位姥姥家又多了幾位“新朋友新朋友“小金魚。小金魚。l 這幾位新朋友一下就把我吸引住了。顏色漂亮,舞姿優(yōu)這幾位新朋友一下就把我吸引住了。顏色漂亮,舞姿優(yōu)美,看到這些可愛的小精靈,我高興地連忙和它打招呼:美,看到這些可愛的小精靈,我高興地連忙和它打招呼:“小金魚,你真好看!可以和我聊聊天嗎?小金魚,你真好看!可以和我聊聊天嗎?”小金魚理也小金魚理也不理我,我感到有些沒面子,非常生氣,一跺腳剛想
17、走,不理我,我感到有些沒面子,非常生氣,一跺腳剛想走,可小金魚高興地向我游來,好像對我說可小金魚高興地向我游來,好像對我說:“你好呀,小客你好呀,小客人。人?!边@時我有些不解,為什么我和它打招呼它不理我呢?這時我有些不解,為什么我和它打招呼它不理我呢?而我一跺腳它就向我游來呢?我真是百思不得其解。為了而我一跺腳它就向我游來呢?我真是百思不得其解。為了找到答案,我便到百度網(wǎng)咨詢,答案找到了,原來小金魚找到答案,我便到百度網(wǎng)咨詢,答案找到了,原來小金魚不怕聲音,而怕震動。不怕聲音,而怕震動。 找到答案后心理甭提多高興了,直到晚上找到答案后心理甭提多高興了,直到晚上11點鐘還睡不點鐘還睡不著,于是我
18、便下地再去看看小金魚,可一個新的問題又?jǐn)[著,于是我便下地再去看看小金魚,可一個新的問題又?jǐn)[在我的面前,為什么金魚還睜著眼睛不睡覺呢?帶著這個在我的面前,為什么金魚還睜著眼睛不睡覺呢?帶著這個問題我便來到媽媽的床前,問媽媽。媽媽和藹問題我便來到媽媽的床前,問媽媽。媽媽和藹 可親的告可親的告訴我:訴我:“小金魚不是沒睡覺,它比你睡的還早呢!小金魚小金魚不是沒睡覺,它比你睡的還早呢!小金魚沒有眼皮,睡覺時也睜著眼睛,沒有眼皮,睡覺時也睜著眼睛,”我很驚訝。我很驚訝。 通過這次看金魚,我不僅發(fā)現(xiàn)了金魚的秘密,還知道了通過這次看金魚,我不僅發(fā)現(xiàn)了金魚的秘密,還知道了只要我們細(xì)心觀察,肯于動腦,我們就會發(fā)
19、現(xiàn)科學(xué)的奧秘。只要我們細(xì)心觀察,肯于動腦,我們就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。l 我發(fā)現(xiàn)媽媽變胖了我發(fā)現(xiàn)媽媽變胖了l 我的媽媽長得挺漂亮,一雙眼睛,雖然很小,但炯炯有神,每當(dāng)我的媽媽長得挺漂亮,一雙眼睛,雖然很小,但炯炯有神,每當(dāng)她看著我時,眼里總是閃著慈愛而又安詳?shù)哪抗猓刮腋械綔嘏?;還她看著我時,眼里總是閃著慈愛而又安詳?shù)哪抗?,使我感到溫暖;還有她那一頭烏黑透亮的長發(fā),苗條的身材,使我一度自豪的認(rèn)為我的有她那一頭烏黑透亮的長發(fā),苗條的身材,使我一度自豪的認(rèn)為我的媽媽是最美的。但是,我發(fā)現(xiàn)媽媽的體重竟然如芝麻開花節(jié)節(jié)高。這媽媽是最美的。但是,我發(fā)現(xiàn)媽媽的體重竟然如芝麻開花節(jié)節(jié)高。這使我難過極了。使我難過
20、極了。l 一個晴空萬里的雙休日,我和媽媽去逛商場,媽媽打算買幾套漂一個晴空萬里的雙休日,我和媽媽去逛商場,媽媽打算買幾套漂亮衣服回家。進(jìn)了商場服裝柜,我忙幫媽媽挑了幾套漂亮的衣裙,讓亮衣服回家。進(jìn)了商場服裝柜,我忙幫媽媽挑了幾套漂亮的衣裙,讓媽媽試穿,媽媽看了,也是媽媽試穿,媽媽看了,也是“一見鐘情一見鐘情”,便喜滋滋地拿著衣服走進(jìn),便喜滋滋地拿著衣服走進(jìn)了更衣室去換衣服。不料媽媽穿著新衣走出更衣室,我便怔住了,這了更衣室去換衣服。不料媽媽穿著新衣走出更衣室,我便怔住了,這裙子都已是中號了,怎么穿在她身上卻像包粽子般緊巴巴的,難看極裙子都已是中號了,怎么穿在她身上卻像包粽子般緊巴巴的,難看極了
21、,媽媽往鏡子前一照,只見,裙子那線條分明在腰間,一圈贅肉清了,媽媽往鏡子前一照,只見,裙子那線條分明在腰間,一圈贅肉清晰可見,媽媽驚叫了一聲:晰可見,媽媽驚叫了一聲:“?。〔恍?,不行!??!不行,不行!”便紅著臉一頭跑進(jìn)便紅著臉一頭跑進(jìn)了更衣室。了更衣室。l 于是我又挑了幾件特大號的連衣裙遞給了媽媽,不料,這么大尺于是我又挑了幾件特大號的連衣裙遞給了媽媽,不料,這么大尺碼的裙子還是包裹不住媽媽那肉鼓鼓的身子,裁剪得體的牛仔褲一套碼的裙子還是包裹不住媽媽那肉鼓鼓的身子,裁剪得體的牛仔褲一套到媽媽身上就變了形。瞧,媽媽的手臂好粗,快把袖管都撐破了,那到媽媽身上就變了形。瞧,媽媽的手臂好粗,快把袖管都
22、撐破了,那褲子緊貼著媽媽那園滾滾的屁股,腰上的一??圩釉趺匆部鄄簧希毖澴泳o貼著媽媽那園滾滾的屁股,腰上的一??圩釉趺匆部鄄簧?,急得她額頭直冒汗,我站在一邊,也只能干著急,忍不住喃喃自語道:得她額頭直冒汗,我站在一邊,也只能干著急,忍不住喃喃自語道:“??!媽媽變胖了!?。寢屪兣至?!”l 唉,媽媽真的發(fā)胖了,這個發(fā)現(xiàn)使媽媽原本在我心目中的形象一唉,媽媽真的發(fā)胖了,這個發(fā)現(xiàn)使媽媽原本在我心目中的形象一落千丈,這能不使我惆悵萬分嗎?落千丈,這能不使我惆悵萬分嗎?l 我發(fā)現(xiàn)春天來了我發(fā)現(xiàn)春天來了l 我發(fā)現(xiàn)春天來了我發(fā)現(xiàn)春天來了l 春,是個淘氣的孩子,他悄悄地來到我們的身邊,等春,是個淘氣的孩子,他悄
23、悄地來到我們的身邊,等待你去發(fā)現(xiàn)待你去發(fā)現(xiàn)l 一陣輕柔的風(fēng)吹過翠綠的大樹,溫暖的陽光灑在大地一陣輕柔的風(fēng)吹過翠綠的大樹,溫暖的陽光灑在大地上。在鵝卵石鋪成的小路上,小草已把大地裝點得一片嫩上。在鵝卵石鋪成的小路上,小草已把大地裝點得一片嫩綠。幾朵山茶花已經(jīng)盛開,艷麗的紅色在綠葉叢中顯得格綠。幾朵山茶花已經(jīng)盛開,艷麗的紅色在綠葉叢中顯得格外美麗。幾只蝴蝶在花叢中飛舞,如一位位仙女在翩翩起外美麗。幾只蝴蝶在花叢中飛舞,如一位位仙女在翩翩起舞。杏樹上已滿是花苞,幾朵杏花已經(jīng)迫不及待地張開了舞。杏樹上已滿是花苞,幾朵杏花已經(jīng)迫不及待地張開了笑臉。在那潔白的花朵上,我發(fā)現(xiàn)了:哦,春天來了。笑臉。在那潔白
24、的花朵上,我發(fā)現(xiàn)了:哦,春天來了。l 藍(lán)藍(lán)的天空中飄著如絲的白云,彎彎的小橋上車水馬藍(lán)藍(lán)的天空中飄著如絲的白云,彎彎的小橋上車水馬龍。碧綠的湖水里可愛的小魚兒在自由自在地嬉戲。湖邊龍。碧綠的湖水里可愛的小魚兒在自由自在地嬉戲。湖邊的楊柳舒展著枝條,嫩綠嫩綠的,幾只黃鶯在枝頭上歡快的楊柳舒展著枝條,嫩綠嫩綠的,幾只黃鶯在枝頭上歡快地歌唱,優(yōu)美的歌聲回蕩在耳邊,我發(fā)現(xiàn):哦,春天來了。地歌唱,優(yōu)美的歌聲回蕩在耳邊,我發(fā)現(xiàn):哦,春天來了。l 綠茵茵的草地上,孩子們正在玩耍。他們脫去了沉重綠茵茵的草地上,孩子們正在玩耍。他們脫去了沉重的外衣,換上了輕便的春裝。他們奔跑著,跳躍著。瞧!的外衣,換上了輕便的
25、春裝。他們奔跑著,跳躍著。瞧!那兒正在玩老鷹捉小雞的游戲呢!只見老鷹正惡狠狠地盯那兒正在玩老鷹捉小雞的游戲呢!只見老鷹正惡狠狠地盯著那群小雞,似乎正盯著那美味的午餐。此時似乎已等不著那群小雞,似乎正盯著那美味的午餐。此時似乎已等不及了,便如狼般地?fù)湎蛐‰u。小雞們一邊尖叫,一邊奔跑,及了,便如狼般地?fù)湎蛐‰u。小雞們一邊尖叫,一邊奔跑,歡笑聲回蕩在操場上空。望著他們那燦爛的笑臉,我發(fā)現(xiàn):歡笑聲回蕩在操場上空。望著他們那燦爛的笑臉,我發(fā)現(xiàn):哦,春天來了!哦,春天來了!l 電腦也要呼吸電腦也要呼吸 被媽媽稱為被媽媽稱為“搗蛋鬼搗蛋鬼”的我又有了一個重大的消息要通知大家。別緊張,的我又有了一個重大的消息
26、要通知大家。別緊張,這次我可沒有搞破壞,而是正兒八經(jīng)的發(fā)現(xiàn)喲!告訴你吧,我發(fā)現(xiàn)電腦跟人這次我可沒有搞破壞,而是正兒八經(jīng)的發(fā)現(xiàn)喲!告訴你吧,我發(fā)現(xiàn)電腦跟人一樣是要呼吸的。什么,問我是怎樣發(fā)現(xiàn)的?別急,待我慢慢說來。一樣是要呼吸的。什么,問我是怎樣發(fā)現(xiàn)的?別急,待我慢慢說來。 今天是星期六,我因為作業(yè)做得好獲得了媽媽的特批今天是星期六,我因為作業(yè)做得好獲得了媽媽的特批玩電腦。我真是玩電腦。我真是喜出望外。要知道,我可是無藥可救的電腦迷呀!我瘋狂地玩了好幾個鐘頭喜出望外。要知道,我可是無藥可救的電腦迷呀!我瘋狂地玩了好幾個鐘頭的電游,直到媽媽勒令我趕快離開電腦,否則的電游,直到媽媽勒令我趕快離開電腦
27、,否則。當(dāng)我無可奈何地退出游。當(dāng)我無可奈何地退出游戲,戀戀不舍地摸了摸電腦,準(zhǔn)備和它說再見時,卻意外地摸到了一個長方戲,戀戀不舍地摸了摸電腦,準(zhǔn)備和它說再見時,卻意外地摸到了一個長方形的會發(fā)熱的東西,我把臉湊過去,咦,這怪東西還會發(fā)出形的會發(fā)熱的東西,我把臉湊過去,咦,這怪東西還會發(fā)出“呼、呼呼、呼”的聲的聲音。呀!原來電腦是要呼吸的,一定是我剛才玩得太久,讓它太累了,所以音。呀!原來電腦是要呼吸的,一定是我剛才玩得太久,讓它太累了,所以現(xiàn)在的呼吸才這么粗。于是我趕緊小心翼翼地把電腦關(guān)上?,F(xiàn)在的呼吸才這么粗。于是我趕緊小心翼翼地把電腦關(guān)上。我只聽老師說過,動物、植物和人類一樣是有生命的,難道電
28、腦也是有生命我只聽老師說過,動物、植物和人類一樣是有生命的,難道電腦也是有生命的?這個問題我可要好好弄明白。我搬出了家里的電腦書,可看得我一頭霧的?這個問題我可要好好弄明白。我搬出了家里的電腦書,可看得我一頭霧水,我四處問朋友,可他們都說是我在逗樂。我突然想起我認(rèn)識的一個叔叔水,我四處問朋友,可他們都說是我在逗樂。我突然想起我認(rèn)識的一個叔叔是個電腦專家,于是我撥通了他的電話。叔叔告訴我,我摸到的發(fā)熱的東西是個電腦專家,于是我撥通了他的電話。叔叔告訴我,我摸到的發(fā)熱的東西叫叫CPU,是電腦的一個主要零件,我聽到的呼吸聲是它邊上的電風(fēng)扇怕它燒,是電腦的一個主要零件,我聽到的呼吸聲是它邊上的電風(fēng)扇怕
29、它燒壞了,在幫它降溫呢!叔叔還說我的說法他認(rèn)為很有意思,在他眼里,電腦壞了,在幫它降溫呢!叔叔還說我的說法他認(rèn)為很有意思,在他眼里,電腦就是有生命的。就是有生命的。 謝過了叔叔我再去看我的電腦,我發(fā)現(xiàn)這個謝過了叔叔我再去看我的電腦,我發(fā)現(xiàn)這個CPU的邊上寫著的邊上寫著“請不要擋住請不要擋住通風(fēng)口。通風(fēng)口?!痹瓉?,電腦的呼吸是為了自己能有更好的身體為主人工作。電腦原來,電腦的呼吸是為了自己能有更好的身體為主人工作。電腦會呼吸之謎總算水落石出了。會呼吸之謎總算水落石出了。 媽媽說這次的發(fā)現(xiàn)不是搗蛋,她居然還認(rèn)同了我的說法。媽媽說這次的發(fā)現(xiàn)不是搗蛋,她居然還認(rèn)同了我的說法。 l 一個有趣的發(fā)現(xiàn)一個有趣的發(fā)現(xiàn)l 上個星期天,我在家里玩,想到養(yǎng)的蠶寶寶應(yīng)該給它們換桑葉了,上個星期天,我在家里玩,想到養(yǎng)的蠶寶寶應(yīng)該給它們換桑葉了,就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度高端房產(chǎn)交易個人商品買賣合同4篇
- 二零二五年度環(huán)保材料生產(chǎn)項目委托代理管理合同3篇
- 二零二五版小額貸款居間中介服務(wù)合同模板20篇
- 二人合伙投資生意合同5篇
- 家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿6篇
- 農(nóng)村個人建房施工協(xié)議書
- 訂餐服務(wù)合同范本
- 戶外廣告發(fā)布委托合同書
- 2025年度房貸借款合同范本匯編與要點解析2篇
- 2025年全球及中國PVC 熱縮膠囊行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 案卷評查培訓(xùn)課件模板
- 體檢中心分析報告
- 2024年江蘇省樣卷五年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷及答案
- 波浪理論要點圖解完美版
- 金融交易數(shù)據(jù)分析與風(fēng)險評估項目環(huán)境敏感性分析
- 牛頓環(huán)與劈尖實驗論文
- 最高人民法院婚姻法司法解釋(二)的理解與適用
- 移動商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(吳洪貴)任務(wù)四 其他平臺載體的運(yùn)營方式
- 浙教版科學(xué)八年級下冊全冊課件
- 2022年中國止血材料行業(yè)概覽:發(fā)展現(xiàn)狀對比分析研究報告(摘要版) -頭豹
- 普通生物學(xué)筆記(陳閱增)完整版-PDF轉(zhuǎn)換成word轉(zhuǎn)換器
評論
0/150
提交評論