偷盜行為主題班會(huì)教育副本

1、別人的東西我不拿別人的東西我不拿近日：學(xué)校陸續(xù)發(fā)生了一些學(xué)生丟失物品的不良現(xiàn)象，丟失的物品大到手機(jī)、數(shù)額不等的金錢等，小到充電寶、生活用品等等。面對這樣的不良現(xiàn)象，同學(xué)們有什么想法？想一想：想一想： 當(dāng)你在畫畫的時(shí)候，你正要給樹葉圖當(dāng)你在畫畫的時(shí)候，你正要給樹葉圖上顏色，發(fā)現(xiàn)綠色的筆被別人拿走了。上顏色，發(fā)現(xiàn)綠色的筆被別人拿走了。這時(shí)，你的心情怎么樣？這時(shí)，你的心情怎么樣？小結(jié)小結(jié)： 當(dāng)別人隨便拿走我們的東西，我們要用時(shí)會(huì)很著急，對拿走東西的人會(huì)產(chǎn)生不滿，因?yàn)樗麄兘o我們帶來了麻煩。小組展開討論：小組展開討論： 如果確實(shí)需要用別人的東西，應(yīng)如果確實(shí)需要用別人的東西，應(yīng)該怎么做？該怎么做？小結(jié)：小

2、結(jié)： 別人的東西如果確實(shí)需要用，必須要得到別人的東西如果確實(shí)需要用，必須要得到主人的允許，而且用完后還要及時(shí)還給人家，主人的允許，而且用完后還要及時(shí)還給人家，以免人家著急，給人家添麻煩。以免人家著急，給人家添麻煩。大家來幫忙：大家來幫忙： 1、小亮的媽媽給他新買了一個(gè)籃球，小江看見很是、小亮的媽媽給他新買了一個(gè)籃球，小江看見很是喜歡，就想拿回家玩，他能不能這樣做？為什么？喜歡，就想拿回家玩，他能不能這樣做？為什么？ 小結(jié)：別人的東西即使自己特別喜歡，特別想玩，也不能隨便拿走，因?yàn)檫@東西不是自己的，如果想拿走，必須得到主人的允許，玩完后要及時(shí)歸還。法律詞典法律詞典 違法違法指違反法律規(guī)定，危害國

3、家、社會(huì)和公指違反法律規(guī)定，危害國家、社會(huì)和公民利益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常民利益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會(huì)秩序的破壞，對公民人身權(quán)表現(xiàn)為對正常社會(huì)秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯。利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯。 犯罪犯罪指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。刑罰處罰的行為。 法律知識(shí)鏈接法律知識(shí)鏈接刑法刑法第二第二 百六十三百六十三 條規(guī)定，以條規(guī)定，以暴力、威脅、偷竊或其他方法非法搶暴力、威脅、偷竊或其他方法非法搶劫和占有他人財(cái)物的，劫和占有他人財(cái)物的，處三年以上十處三年以上十年以下有期徒刑

4、年以下有期徒刑，并處罰金。，并處罰金。盜竊罪盜竊罪的量刑是主要根據(jù)犯罪的數(shù)額進(jìn)行量刑標(biāo)準(zhǔn)的，根據(jù)數(shù)額的量，的量刑是主要根據(jù)犯罪的數(shù)額進(jìn)行量刑標(biāo)準(zhǔn)的，根據(jù)數(shù)額的量，那么可以判刑的最低處罰是那么可以判刑的最低處罰是3年以下年以下有期徒刑有期徒刑、拘役拘役或者或者管制管制，如果情節(jié)，如果情節(jié)較為嚴(yán)重則會(huì)是三年到十年的有期徒刑。較為嚴(yán)重則會(huì)是三年到十年的有期徒刑。盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處盜竊、扒竊的，處3年以上十年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者年以上十年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者

5、單處單處罰金罰金。1、全校通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重者開除學(xué)校學(xué)籍。2、移送公安機(jī)關(guān)，公安機(jī)關(guān)將依法處理。講小故事：講小故事：樂羊子妻樂羊子妻河南郡樂羊子的妻子，是一個(gè)不河南郡樂羊子的妻子，是一個(gè)不知道是姓什么的人家的女兒。樂羊子為了讓自己的妻子過知道是姓什么的人家的女兒。樂羊子為了讓自己的妻子過上好一點(diǎn)的生活，決定到洛陽城里學(xué)點(diǎn)本事多掙點(diǎn)錢。當(dāng)上好一點(diǎn)的生活，決定到洛陽城里學(xué)點(diǎn)本事多掙點(diǎn)錢。當(dāng)樂羊子告別妻子背著行囊往洛陽城去的路上行走時(shí)，撿到樂羊子告別妻子背著行囊往洛陽城去的路上行走時(shí)，撿到一塊別人丟失的金子，心想：我有了金子，就不愁吃喝了，一塊別人丟失的金子，心想：我有了金子，就不愁吃喝了，還去城

6、里做什么工呀？還是拿著金子回家和妻子一起享受還去城里做什么工呀？還是拿著金子回家和妻子一起享受一下好的生活吧！于是他就回家把金子給了妻子。不料妻一下好的生活吧！于是他就回家把金子給了妻子。不料妻子得知事情經(jīng)過后說：子得知事情經(jīng)過后說：“我聽說有志氣的人不喝我聽說有志氣的人不喝盜泉盜泉的水，的水，純潔正直的人不接受他人施舍的食物，何況是撿拾別人的純潔正直的人不接受他人施舍的食物，何況是撿拾別人的失物、謀求私利來玷污自己的品德呢！失物、謀求私利來玷污自己的品德呢！”羊子聽后十分慚羊子聽后十分慚愧，就把金子放過原處，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出外拜師求學(xué)去了。愧，就把金子放過原處，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出外拜師求學(xué)去了。1)樂

7、羊子妻不但不收丈夫拾來的金子，而且用“志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食”的典故說服丈夫，進(jìn)一步指出因貪小利而失大節(jié)的危害，使樂羊子非常慚愧，知錯(cuò)就改并遠(yuǎn)尋師學(xué)。（2）范仲淹“封金不納”的故事。范仲淹是北宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學(xué)家。范仲淹歷來以清正廉潔著稱于世。他有一個(gè)好友臨終時(shí)托咐給他一個(gè)用火漆封了口、并加蓋了印章的口袋，對他說：“我一生的積蓄都在這里面了，現(xiàn)在，我把它與年幼的兒子一并交付給您了，由您處置一切吧！”好友去世后，范仲淹一面精心養(yǎng)育朋友的兒子，一面珍藏著這個(gè)口袋。曾經(jīng)有一段時(shí)間，范仲淹家里窮得只能靠喝粥度日。有個(gè)巨富聽說他有一個(gè)價(jià)值連城的口袋，想出巨資買下，范仲淹一口

8、回絕了，說：“這是朋友的錢，我怎能私自動(dòng)用？”后來，皇帝身邊的大紅人李太監(jiān)也想要把這口袋“借去看看”，并以高官、厚利加以誘使，范仲淹依然堅(jiān)決地說：“不是自己應(yīng)得的東西，就不能昧心私用，這是天經(jīng)地義的道理，也是我做人的信條?！边^了十多年，朋友的兒子己經(jīng)長大成人，能夠自立了。這時(shí)，范仲淹就把那寶袋鄭重其事地還給了朋友的兒子。朱林華拾金不昧先進(jìn)事跡（這是一個(gè)發(fā)生在2007年的一個(gè)真實(shí)故事）：朱林華同學(xué)于2007年10月1日上午在黃島汽車站撿到一女士黑色手提包，內(nèi)有4000元存折一張，現(xiàn)金300元，另外有身份證等物品一宗。朱林華同學(xué)撿到手提包后在原地等待近1個(gè)半小時(shí)，在未等到失主認(rèn)領(lǐng)的情況下，朱林華同

9、學(xué)返回學(xué)校將包交至學(xué)校保衛(wèi)處。在學(xué)校保衛(wèi)處老師的幫助下，最終聯(lián)系到了失主在黃島一玩具廠上班的梁女士。當(dāng)梁女士接過失而復(fù)得的包時(shí)，激動(dòng)萬分，為朱林華同學(xué)拾金不昧的精神深深感動(dòng)。梁女士稱，其在車站購買回家的車票時(shí)將手提包丟失，發(fā)現(xiàn)包丟失后忙于進(jìn)行銀行卡掛失而未返回車站尋找，自己沒有想到自己的包能找回，非常感謝朱林華同學(xué)和青島理工大學(xué)的老師。最后，梁女士要對朱林華同學(xué)進(jìn)行答謝，被婉言拒絕。朱林華同學(xué)這種撿到皮包主動(dòng)地去尋找失主，對于失主的物質(zhì)答謝，婉言謝絕，這種拾金不昧的精神不令我們敬佩嗎？關(guān)于現(xiàn)在同學(xué)不見錢的事，我們做一個(gè)小小的討論好嗎？什么是小惡：如我們前段時(shí)間同學(xué)不見了錢，如果只是這位同學(xué)不小

10、心掉在地上，而有同學(xué)看到撿起來歸為已有，那這種做法，我們認(rèn)為是不是小惡呢？答：“是.”但這還是有一定條件的，至少只能說明撿錢的同學(xué)不懂得“拾金不昧”的美德；讓孩子思考角色互換，跟孩子說你想想看如果丟錢的人很著急.這也許還是小錢.如果大的呢？如果是你的一個(gè)同學(xué)丟了學(xué)習(xí)用具急著去買？如果這錢是一個(gè)人準(zhǔn)備去看病的救命錢呢？你想想看如果是你想去買一樣?xùn)|西，到了店里突然發(fā)現(xiàn)自己錢沒了，你自己會(huì)不會(huì)特別著急？如果遇到好人還給你你會(huì)不會(huì)很開心？如果他不還給你呢？那你是不是也會(huì)很難過呢？而反之，如果是有同學(xué)看到這位同學(xué)的錢后，想方設(shè)法的去將這個(gè)錢偷到手里，而占為已有的話，那么這問題就很嚴(yán)重了，這就不僅僅是“小

11、惡”了，這就是人的道德出了問題。同學(xué)們，你們認(rèn)為呢？三國時(shí)期劉備曾說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”我想請問一下班上的同學(xué)們有多少真的可以理解呢？請大家發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)。正解：不要認(rèn)為壞事很小就去做，不要認(rèn)為好事很小就不去做。這句話講的是做人的道理，惡惡，即使是小惡也不能去做；善善，即使是小善也必須要做。認(rèn)為生活中什么比錢財(cái)重要認(rèn)為生活中什么比錢財(cái)重要?（友誼、信任、尊重、健康、誠信、（友誼、信任、尊重、健康、誠信、尊嚴(yán)、人格）尊嚴(yán)、人格）君子愛財(cái)取之有道君子愛財(cái)取之有道君子：指有才華和有道德的人。道：指合法之道。君子愛財(cái)之心人皆有之，有道德修養(yǎng)的人通過合理合法的渠道獲取正當(dāng)利益，絕不獲

12、取不義之財(cái)。這里所說的“道”，就是相關(guān)的法律和紀(jì)律的。我們在取得財(cái)物時(shí)首先要想一想是否符合法律規(guī)范和紀(jì)律要求，然后再?zèng)Q定棄取。不妄取，就是要求我們不隨意而取，要在法律和紀(jì)律允許的范圍之內(nèi)謀取財(cái)物。請同學(xué)們記?。何鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為順手牽羊順手牽羊是指作案分子趁人不備將放在桌椅上、床鋪上等處是指作案分子趁人不備將放在桌椅上、床鋪上等處的錢物信手拈來而占為己有。的錢物信手拈來而占為己有。 乘虛而入乘虛而入是指作案分子趁主人不在、房門抽屜未鎖之機(jī)行竊是指作案分子趁主人不在、房門抽屜未鎖之機(jī)行竊。較之。較之“順手牽羊順手牽羊”，其手段更為毒辣，行竊胃口更大，往往造，其手段更為毒辣，行竊胃口更

13、大，往往造成的損失更慘重。成的損失更慘重。 窗外釣魚窗外釣魚是指作案分子用竹桿、鐵絲等工具，在窗外或陽臺(tái)是指作案分子用竹桿、鐵絲等工具，在窗外或陽臺(tái)處將室內(nèi)衣物、皮包鉤出，有的甚至利用鉤到的鑰匙開門入室進(jìn)處將室內(nèi)衣物、皮包鉤出，有的甚至利用鉤到的鑰匙開門入室進(jìn)行盜竊。行盜竊。 翻窗入室翻窗入室是指作案分子利用窗戶等設(shè)施條件翻越窗戶入室（是指作案分子利用窗戶等設(shè)施條件翻越窗戶入室（主要是教室）行竊。作案人竊得錢物后往往是堂而皇之從大門離主要是教室）行竊。作案人竊得錢物后往往是堂而皇之從大門離去。去。 撬門扭鎖撬門扭鎖是指作案分子利用專用工具將門上的鎖具撬開或強(qiáng)是指作案分子利用專用工具將門上的鎖具

14、撬開或強(qiáng)行扭開入室行竊，入室后作案人又用同樣的方法撬開抽屜、箱柜行扭開入室行竊，入室后作案人又用同樣的方法撬開抽屜、箱柜等。這是外盜分子慣用的主要手段主要，他們下手毒辣，毫不留等。這是外盜分子慣用的主要手段主要，他們下手毒辣，毫不留情，只要是值錢的東西都不放過。情，只要是值錢的東西都不放過。 盜取密碼盜取密碼是指作案人有意獲取他人存折與信用卡密碼并伺機(jī)是指作案人有意獲取他人存折與信用卡密碼并伺機(jī)到銀行盜取現(xiàn)金。到銀行盜取現(xiàn)金。 常見的作案手段：常見的作案手段：追求享樂擺闊氣追求享樂擺闊氣這類作案在學(xué)生內(nèi)盜案件中占絕大部分比例。少數(shù)學(xué)生受“金錢至上”等價(jià)值觀的影響，以至見錢眼開，見利忘義，貪圖虛

15、榮，不擇手段。比享受、比吃穿，花錢如流水，久而久之打起了歪主意去行竊，這樣錢來得快捷又省事省力，還可以繼續(xù)擺闊。 經(jīng)濟(jì)透支無來源經(jīng)濟(jì)透支無來源有少數(shù)學(xué)生生活習(xí)慣不好，加之花銷大，債臺(tái)高筑，又沒有新經(jīng)濟(jì)來源支持，怎么辦呢？個(gè)別學(xué)生最后就只有實(shí)施行竊，逐步走向犯罪的深淵。 尋求報(bào)復(fù)泄私憤尋求報(bào)復(fù)泄私憤這類盜竊作案人僅僅是出于對他人或?qū)w的一種報(bào)復(fù)。有的是出于變態(tài)的不平衡心理，看不慣有錢的學(xué)生大大方方地花錢而進(jìn)行偷盜，有的則是因?yàn)榕c同學(xué)有其他矛盾轉(zhuǎn)而去偷他的錢物，并加以損毀，從中獲得快意。 心理扭曲變態(tài)狂心理扭曲變態(tài)狂這類作案人心理扭曲變態(tài)，患有盜竊癖，偷盜只是為了得到心理上的滿足，有癮。 1 1

16、、居安思危，提高自我防范意識(shí)。、居安思危，提高自我防范意識(shí)。一般防盜的基本方法是人防、物防和技防。其中“人防”是預(yù)防和制止盜竊犯罪唯一可靠有效的方法。對學(xué)生而言，提高防范意識(shí)，做好防盜工作，這不僅是個(gè)人的事，也是全校師生共同關(guān)心的大事。只有人人參與其中，群防群治，才能真正有效控制和防范盜竊案的發(fā)生。事實(shí)上發(fā)生在學(xué)生周圍的盜竊案件大部分是由于學(xué)生自身的防范意識(shí)淡薄而引起的，不注意對自身財(cái)物的保管，給盜竊作案分子以可乘之機(jī)。在日常生活中，學(xué)生應(yīng)從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng)，提高防盜能力。一是對于大額現(xiàn)金不要隨意放在身邊，應(yīng)就近存入銀行，同時(shí)辦理加密業(yè)務(wù)，將存折和印鑒、密碼、身份證分開存放，最好

17、不將自己的生日、手機(jī)或家庭電話號(hào)碼、學(xué)號(hào)作為自己的存折或信用卡的密碼，防止被他人發(fā)現(xiàn)盜取。二是對貴重物品如手機(jī)、平板電腦、照相機(jī)等，不用時(shí)最好鎖起來，以防順手牽羊者盜走。三是不要怕麻煩，隨手關(guān)窗鎖門。四是相互關(guān)照，勤查勤問，對陌生人要多留一個(gè)心眼。五是積極參與安全值班，共同維護(hù)集體利益。2 2、遵守紀(jì)律，落實(shí)學(xué)校安全規(guī)定。、遵守紀(jì)律，落實(shí)學(xué)校安全規(guī)定。為營造一個(gè)安全學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校有關(guān)部門都制定相關(guān)的管理制度來規(guī)范大家的日常行為，但有些同學(xué)常常為了自己個(gè)人的一時(shí)之便，置學(xué)校的紀(jì)律于不顧，違反規(guī)定，結(jié)果給自己和大家造成財(cái)物損失。一是不隨意留宿他人。學(xué)生因在宿舍違規(guī)留宿造成被盜的例子很多，應(yīng)該從中吸

18、取教訓(xùn)。日常生活中，同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友來訪本是很正常，但有些同學(xué)對來訪的人并不十分了解，又礙于情面，寧可違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，也不做對不起朋友、老鄉(xiāng)的事，江湖義氣實(shí)不可取。萬一客人要在宿舍留宿，也應(yīng)向有關(guān)部門報(bào)告，并辦理相關(guān)登記手續(xù)，這應(yīng)該是學(xué)生很正常很禮貌的行為。二是愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)門窗和室內(nèi)設(shè)施完好無損。有些同學(xué)在平時(shí)忘帶門鑰匙后為圖省事，毀鎖開門，還有部分學(xué)生將衣柜，書桌損壞。這些公物損壞后又不報(bào)修，使寢室的門、柜形同虛設(shè)，起不到任何保護(hù)財(cái)物的作用。3 3、提高修養(yǎng)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。、提高修養(yǎng)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。根據(jù)有關(guān)調(diào)查研究表明，盜竊作案分子盜竊欲望的產(chǎn)生在許多情況下一般是受到盜竊目標(biāo)的誘惑與刺激，加上我們?nèi)粘Ｉ钪械牟涣剂?xí)慣給盜竊作案分子提供了機(jī)會(huì)。如大額現(xiàn)金有意無意在人面前顯現(xiàn)，價(jià)值貴重的平板電腦、照相機(jī)、隨身聽任意擺放在室內(nèi)等，這都是盜竊案件易于產(chǎn)生的原