平安校園-安全教育主題班會(huì)897

1、 安全教育主題班會(huì)安全教育主題班會(huì) ?一寸防患心，一生平安福。一寸防患心，一生平安福。 你的平安是家人最大的愿望。你的平安是家人最大的愿望。 你的平安我來建筑，我的平安你來保護(hù)，你的平安我來建筑，我的平安你來保護(hù)，平安校園，校園平安！平安校園，校園平安！?消火災(zāi)防患，防星火燎原。消火災(zāi)防患，防星火燎原。讓一讓，心情舒暢；等一等，前途無量。讓一讓，心情舒暢；等一等，前途無量。讓幸福的余光灑滿校園讓幸福的余光灑滿校園 讓平安的腳步走遍山徑！讓平安的腳步走遍山徑！一個(gè)平安的自己，才是送給父母最好的禮物。一個(gè)平安的自己，才是送給父母最好的禮物。（二）輔導(dǎo)員宣讀（二）輔導(dǎo)員宣讀平安寄語平安寄語閱讀學(xué)習(xí)資

2、料： 現(xiàn)已進(jìn)入21世紀(jì)，我國因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬，占總死亡人數(shù)的31.3%，是發(fā)達(dá)國家的3至11倍。原因在于學(xué)生們的安全意識(shí)不強(qiáng)烈，安全知識(shí)學(xué)習(xí)的不徹底。現(xiàn)摘取重點(diǎn)法律法規(guī)及案例，來幫助學(xué)生們深刻了解安全知識(shí)的重要性。案例案例1: 20062006年年3 3月月1010日夜，某校學(xué)生郝某某在計(jì)算機(jī)日夜，某校學(xué)生郝某某在計(jì)算機(jī)室上機(jī)時(shí)吸煙，將未熄滅的煙頭直接倒入有廢紙室上機(jī)時(shí)吸煙，將未熄滅的煙頭直接倒入有廢紙屑的塑料紙簍里后離開，約半小時(shí)煙頭引燃廢紙、屑的塑料紙簍里后離開，約半小時(shí)煙頭引燃廢紙、三個(gè)柜子、二臺(tái)計(jì)算機(jī)等物品，價(jià)值數(shù)千元?；鹑齻€(gè)柜子、二臺(tái)計(jì)算機(jī)等物品，價(jià)值數(shù)千元

3、。火災(zāi)發(fā)生時(shí)被在隔壁上自習(xí)的黃某某發(fā)現(xiàn)后報(bào)警。災(zāi)發(fā)生時(shí)被在隔壁上自習(xí)的黃某某發(fā)現(xiàn)后報(bào)警?；馂?zāi)教訓(xùn)：火災(zāi)教訓(xùn)：（1 1）違反學(xué)校有關(guān)防火規(guī)定，在禁煙區(qū)域內(nèi)吸）違反學(xué)校有關(guān)防火規(guī)定，在禁煙區(qū)域內(nèi)吸煙是導(dǎo)致火災(zāi)的直接原因。煙是導(dǎo)致火災(zāi)的直接原因。（2 2）不良嗜好與粗心大意。）不良嗜好與粗心大意?；馂?zāi)處理：依據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)李某治安刑事處罰及火災(zāi)處理：依據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)李某治安刑事處罰及經(jīng)濟(jì)損失賠償經(jīng)濟(jì)損失賠償 案例案例2: 20062006年年4 4月月1111日日2020時(shí)時(shí)2020分分, ,瀘州市某公瀘州市某公安干部管理學(xué)院安干部管理學(xué)院421421房的學(xué)生亂扔煙頭房的學(xué)生亂扔煙頭, ,引燃地板引燃地

4、板夾層內(nèi)的可燃材料造成火災(zāi)夾層內(nèi)的可燃材料造成火災(zāi), ,燒毀建筑房屋燒毀建筑房屋11021102平方米及部分學(xué)生用品平方米及部分學(xué)生用品, ,教學(xué)儀器教學(xué)儀器, ,直接經(jīng)濟(jì)損失直接經(jīng)濟(jì)損失97976565萬元萬元. .案例案例3：某職業(yè)高中學(xué)生軍訓(xùn)的最后一天，有某職業(yè)高中學(xué)生軍訓(xùn)的最后一天，有幾個(gè)學(xué)生私自到操場(chǎng)區(qū)玩耍。在追逐中一名學(xué)生幾個(gè)學(xué)生私自到操場(chǎng)區(qū)玩耍。在追逐中一名學(xué)生跌倒造成股骨骨折。事后家長向?qū)W校提出了高額跌倒造成股骨骨折。事后家長向?qū)W校提出了高額賠償，結(jié)果是以學(xué)校賠償賠償，結(jié)果是以學(xué)校賠償4 4萬元，部隊(duì)賠償萬元，部隊(duì)賠償1212萬萬元了卻此事。元了卻此事。案例案例4: 20062

5、006年年2 2月月2626日上午日上午9 9時(shí)時(shí)2525分，某校學(xué)生李某分，某校學(xué)生李某某在宿舍違章使用某在宿舍違章使用“熱得快熱得快”，約，約9 9時(shí)時(shí)3030分離開分離開宿舍時(shí)未拔掉電源，致使宿舍時(shí)未拔掉電源，致使“熱得快熱得快”過熱，電線過熱，電線短路引起火災(zāi)。短路引起火災(zāi)?；馂?zāi)教訓(xùn)：火災(zāi)教訓(xùn)：（1 1）違反學(xué)校消防安全管理規(guī)定違章使用）違反學(xué)校消防安全管理規(guī)定違章使用“熱熱得快得快”，是導(dǎo)致火災(zāi)的直接原因。，是導(dǎo)致火災(zāi)的直接原因。（2 2）生活中養(yǎng)成的粗心大意，在這次火災(zāi)中起）生活中養(yǎng)成的粗心大意，在這次火災(zāi)中起到了到了“積極的作用積極的作用”?；馂?zāi)處理：依據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)李某某治安罰款

6、火災(zāi)處理：依據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)李某某治安罰款100100元。元。案例案例5: 20072007年年4 4月月5 5日上午，惠州市惠城區(qū)惠環(huán)中學(xué)日上午，惠州市惠城區(qū)惠環(huán)中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生到陳江鎮(zhèn)西坑村開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，初二年級(jí)學(xué)生到陳江鎮(zhèn)西坑村開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生和老師返回。初二活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生和老師返回。初二(1)(1)班女生班女生劉彩琴等七名女學(xué)生，自行到惠陽市陳江鎮(zhèn)黃沙劉彩琴等七名女學(xué)生，自行到惠陽市陳江鎮(zhèn)黃沙水庫劉彩琴親戚家的果園游玩。開始七名學(xué)生在水庫劉彩琴親戚家的果園游玩。開始七名學(xué)生在水庫堤壩照相，后來覺得水庫中一小島果園的景水庫堤壩照相，后來覺得水庫中一小島果園的景色更好，要求

7、船工劉祖朋撐船送她們過去。七名色更好，要求船工劉祖朋撐船送她們過去。七名女生與船夫共八人不顧生命安全，擠在一條小船女生與船夫共八人不顧生命安全，擠在一條小船朝半形小島劃去，進(jìn)去時(shí)平安無事。下午朝半形小島劃去，進(jìn)去時(shí)平安無事。下午2 2時(shí)多，時(shí)多，船工依約劃船把女生接出來，小船離岸十多米時(shí)，船工依約劃船把女生接出來，小船離岸十多米時(shí)，船頭進(jìn)水下沉，船上八人全部落水。船頭進(jìn)水下沉，船上八人全部落水。 劉彩琴和另一女生馮某抓住船幫大聲呼救，在附劉彩琴和另一女生馮某抓住船幫大聲呼救，在附近勞動(dòng)的民工熊進(jìn)軍近勞動(dòng)的民工熊進(jìn)軍( (男，湖南人男，湖南人) )聞聲趕來，把聞聲趕來，把劉彩琴和馮某救起，生命無

8、礙。稍后熊進(jìn)軍又救劉彩琴和馮某救起，生命無礙。稍后熊進(jìn)軍又救起另一名女生，救起時(shí)由于溺水時(shí)間過長已經(jīng)死起另一名女生，救起時(shí)由于溺水時(shí)間過長已經(jīng)死亡。事件教訓(xùn)：未成年人對(duì)安全意識(shí)的懈怠、對(duì)亡。事件教訓(xùn)：未成年人對(duì)安全意識(shí)的懈怠、對(duì)自身行為的放縱，不告知父母與老師自行決定游自身行為的放縱，不告知父母與老師自行決定游玩的危險(xiǎn)行為，是釀成大禍的最終原因。玩的危險(xiǎn)行為，是釀成大禍的最終原因。案例案例6: 20072007年年4 4月月1616日上午，陜西省咸陽市渭城區(qū)日上午，陜西省咸陽市渭城區(qū)第二初級(jí)中學(xué)近百名學(xué)生在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩第二初級(jí)中學(xué)近百名學(xué)生在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事件，踏事件，1212名學(xué)

9、生被踩傷，已到醫(yī)院救治名學(xué)生被踩傷，已到醫(yī)院救治。事件教訓(xùn)：文明出行、避免擁擠；禮讓在先、安事件教訓(xùn)：文明出行、避免擁擠；禮讓在先、安全第一。全第一。 自由討論：自由討論：通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)及事故通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)及事故案例，同學(xué)們思考一下是什么原因造成案例，同學(xué)們思考一下是什么原因造成青少年意外傷害？有什么方法我們可以青少年意外傷害？有什么方法我們可以在日常的上課、公寓、練琴等時(shí)間段確在日常的上課、公寓、練琴等時(shí)間段確保遵章守紀(jì)呢？保遵章守紀(jì)呢？ 是不是？是不是？導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是青少年生活經(jīng)驗(yàn)少，安全防衛(wèi)知識(shí)欠缺，自我保護(hù)能力差等原因呢？ 據(jù)中國青少年研究中心的研究資料表明，校園安全事故

10、、青少年意外傷害，有80%是可以避免的，這正是開展安全教育班會(huì)的重要意義。慌慌張張，你干啥呢？慌慌張張，你干啥呢？小寶貝，乖乖滴！小寶貝，乖乖滴！為夢(mèng)想而努力前行為夢(mèng)想而努力前行爬桌子的壞小孩兒爬桌子的壞小孩兒你們才是乖寶貝你們才是乖寶貝 1 1、 在馬來西亞柔佛市馬來西亞柔佛市交通安全周期間，交通部在一些馬路口張貼了如下的標(biāo)語牌：“閣下駕駛閣下駕駛汽車時(shí)，如果時(shí)速保持汽車時(shí)，如果時(shí)速保持30公里公里左右，可以沿左右，可以沿途途欣賞美麗風(fēng)景欣賞美麗風(fēng)景；時(shí)速超過；時(shí)速超過50公里公里，請(qǐng)到，請(qǐng)到法法庭庭作客；超過作客；超過80公里公里，請(qǐng)到，請(qǐng)到醫(yī)院醫(yī)院留宿；超過留宿；超過100公里公里，請(qǐng)你

11、請(qǐng)你安息吧安息吧?！?2 2、在東京街頭，?？煽吹竭@類標(biāo)語：“這么這么窄小的日本，您開著快車急著往哪里窄小的日本，您開著快車急著往哪里趕？趕？”、“疏忽一秒，受害一生！疏忽一秒，受害一生！”道路交通標(biāo)語道路交通標(biāo)語安全，安全，才能回家！才能回家！一一看看二二慢慢三三通過通過！寧可寧可慢慢三分，不可三分，不可快快一秒一秒校園行為標(biāo)語校園行為標(biāo)語課間活動(dòng)要適宜，危險(xiǎn)行為不能迷；課間活動(dòng)要適宜，危險(xiǎn)行為不能迷；學(xué)會(huì)生活要自立，預(yù)防盜搶不麻痹；學(xué)會(huì)生活要自立，預(yù)防盜搶不麻痹；寢室衛(wèi)生要顧及，不良習(xí)慣不看齊；寢室衛(wèi)生要顧及，不良習(xí)慣不看齊；文化課堂守紀(jì)律，智能手機(jī)全丟棄；文化課堂守紀(jì)律，智能手機(jī)全丟棄；

12、練琴學(xué)習(xí)勤努力，夢(mèng)想大學(xué)等著你；練琴學(xué)習(xí)勤努力，夢(mèng)想大學(xué)等著你；做事行事要三思，沖動(dòng)魯莽需理智；做事行事要三思，沖動(dòng)魯莽需理智；日常用電要注意，安全操作不忘記；日常用電要注意，安全操作不忘記；消防安全要常提，隨意燃火不可以；消防安全要常提，隨意燃火不可以；出行交通要警惕，遵守交規(guī)不大意；出行交通要警惕，遵守交規(guī)不大意； 平安二字要珍惜，健康快樂不分離。平安二字要珍惜，健康快樂不分離。 競(jìng)賽篇1、在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后，下列哪種做、在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后，下列哪種做法是錯(cuò)誤的法是錯(cuò)誤的 ( ) 碰傷、摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候，不要輕易搬動(dòng)碰傷、摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候，不要輕易搬動(dòng) 傷者，以免加重傷勢(shì)傷

13、者，以免加重傷勢(shì) 傷口出血用指壓或用布條綁扎止血傷口出血用指壓或用布條綁扎止血 骨折的時(shí)候，用布條先綁緊固定骨折的時(shí)候，用布條先綁緊固定C2、一個(gè)和你要好的同學(xué)，找到你說：某同學(xué)家里、一個(gè)和你要好的同學(xué)，找到你說：某同學(xué)家里很有錢，明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方，然后打很有錢，明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方，然后打電話給他的父母，向他們要錢。弄到錢后，大家一電話給他的父母，向他們要錢。弄到錢后，大家一起去網(wǎng)吧。這時(shí)你應(yīng)該怎么做起去網(wǎng)吧。這時(shí)你應(yīng)該怎么做( )堅(jiān)決制止，告訴他這是違法行為。堅(jiān)決制止，告訴他這是違法行為。立即告訴老師或家長。如果時(shí)間比較緊迫，立即告訴老師或家長。如果時(shí)間比較緊迫， 就撥

14、打就撥打110。既不參與也不向任何人報(bào)告，因?yàn)槲覀兌技炔粎⑴c也不向任何人報(bào)告，因?yàn)槲覀兌?是好朋友。是好朋友。A3、大明經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué)，還威脅他們、大明經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué)，還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的的( ) 鼓起勇氣對(duì)大明說鼓起勇氣對(duì)大明說“不！不！”、“停停止！止！”，并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。，并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 學(xué)習(xí)空手道，找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)大明。學(xué)習(xí)空手道，找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)大明。 不敢告訴任何人，堅(jiān)決要求父母為自不敢告訴任何人，堅(jiān)決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。己轉(zhuǎn)學(xué)。A4、校門口流動(dòng)小攤販賣的食品，沒、校門口流動(dòng)小攤販

15、賣的食品，沒有商標(biāo)和生產(chǎn)廠家，對(duì)于這些食品，有商標(biāo)和生產(chǎn)廠家，對(duì)于這些食品，正確的看法是什么正確的看法是什么 ( )這些小食品，味道鮮美，價(jià)格便這些小食品，味道鮮美，價(jià)格便宜，可以購買。宜，可以購買。這些小食品的衛(wèi)生缺乏保障，堅(jiān)這些小食品的衛(wèi)生缺乏保障，堅(jiān)決不要買來吃。決不要買來吃。偶爾吃幾次，不會(huì)有什么問題偶爾吃幾次，不會(huì)有什么問題B5、放學(xué)回家的路上，總有些社會(huì)青年強(qiáng)、放學(xué)回家的路上，總有些社會(huì)青年強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物，不給錢就打人，正行向同學(xué)索要財(cái)物，不給錢就打人，正確的處理方法是什么確的處理方法是什么 ( ) 自認(rèn)倒霉，花錢消災(zāi)，以后躲著自認(rèn)倒霉，花錢消災(zāi)，以后躲著 他們，并將事情隱瞞下

16、去。他們，并將事情隱瞞下去。 如情況緊急，可把財(cái)物給他們，如情況緊急，可把財(cái)物給他們，先保護(hù)自己，避免白白挨打。先保護(hù)自己，避免白白挨打。 記住對(duì)方的記住對(duì)方的 相關(guān)特征，迅速報(bào)告相關(guān)特征，迅速報(bào)告老師、家長和當(dāng)?shù)嘏沙鏊ɑ虼蚶蠋?、家長和當(dāng)?shù)嘏沙鏊ɑ虼?10報(bào)報(bào)警）。警）。 BC6、如果不幸遭遇綁架，下面的哪些自、如果不幸遭遇綁架，下面的哪些自救方法是非常有效的救方法是非常有效的( ) 不要激怒歹徒，盡量保護(hù)自己不不要激怒歹徒，盡量保護(hù)自己不受傷害。受傷害。 不放棄希望，尋找機(jī)會(huì)報(bào)警或逃不放棄希望，尋找機(jī)會(huì)報(bào)警或逃離。離。 牢記與救援和破案有關(guān)的信息：牢記與救援和破案有關(guān)的信息：如歹徒的人數(shù)

17、、姓名、身形、口音等特如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征，還有劫持的時(shí)間、地點(diǎn)、劫持的方征，還有劫持的時(shí)間、地點(diǎn)、劫持的方向，劫往地點(diǎn)，自己所處環(huán)境等。向，劫往地點(diǎn)，自己所處環(huán)境等。ABC禁止騎自行車下坡 禁止騎自行車上坡1禁止向左轉(zhuǎn)彎2注意行人標(biāo)志：用以促使車輛駕駛?cè)藴p速慢行，注意行人。3禁止行人通行標(biāo)志：表示禁止行人通行4禁止跨越5禁止非機(jī)動(dòng)車通行標(biāo)志：表示禁止各類非機(jī)動(dòng)車通行6危險(xiǎn)標(biāo)志7當(dāng)心車輛8（六）欣賞漫畫（六）欣賞漫畫現(xiàn)場(chǎng)直擊校園安全隱患火場(chǎng)逃生要訣火場(chǎng)逃生要訣火場(chǎng)逃生要訣火場(chǎng)逃生要訣火場(chǎng)逃生要訣火場(chǎng)逃生要訣火場(chǎng)逃生要訣火場(chǎng)逃生要訣演講篇輔導(dǎo)員宣讀輔導(dǎo)員宣讀安全是快樂和平安安全是

18、快樂和平安安全，是根弦，安全，是根弦，只要你牢牢地繃緊只要你牢牢地繃緊就能彈奏出快樂的音符，就能彈奏出快樂的音符，生命樂章永遠(yuǎn)悠揚(yáng)響亮。生命樂章永遠(yuǎn)悠揚(yáng)響亮。安全，是首詩，安全，是首詩，只要你天天讀，時(shí)時(shí)記，只要你天天讀，時(shí)時(shí)記，吉祥之光將簇?fù)碇?，吉祥之光將簇?fù)碇?，危險(xiǎn)惡魔將離你遠(yuǎn)遁。危險(xiǎn)惡魔將離你遠(yuǎn)遁。安全，是一首歌，安全，是一首歌，只要你放開歌喉，只要你放開歌喉，唱出警鐘之聲的主旋律，唱出警鐘之聲的主旋律，歌聲將伴你凱旋。歌聲將伴你凱旋。安全，是根擎天柱，安全，是根擎天柱，只要你憑借她的威力，只要你憑借她的威力，必將必將撐出一個(gè)沒有隱患的世界，撐出一個(gè)沒有隱患的世界，一席圣潔的空間。一席圣潔的空間。安全，是平安符，安全，是平安符，帶著她