好習(xí)慣早養(yǎng)成主題班會

1、好習(xí)慣早養(yǎng)成甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、乙：親愛的老師，同學(xué)們合：大家好！甲：我不是你的影子，但我與你親密無間。乙：我不是機(jī)器，但我全心全意聽命于你。丙：對成功的人來說，我是功臣；丁：對失敗的人來說，我是罪人。甲：培訓(xùn)我，我會為你贏得整個(gè)人生；乙：放縱我，我會毀掉你的終身。丙：我平凡得讓你驚奇。?。何业降资钦l？合:我們是好習(xí)慣四合：紅星小學(xué)三年三班“好習(xí)慣早養(yǎng)成”主題的班會現(xiàn)在開始，甲：下面有請班長宣布召開本次班會的意義，甲：今天的陽光燦燦乙：今天的笑臉艷艷丙：今天的歌聲甜甜?。航裉斓男律鷿M滿甲：請聽演講 行為習(xí)慣我能行 ，演講者：夏涵韻1.乙：好習(xí)慣就是溫暖的太陽，讓我們喜氣洋洋丙：好習(xí)慣就是滋潤我們心田

2、的細(xì)雨，讓我們茁壯成長?。赫埪犕{校園好習(xí)慣表演李佳昊、王鑫淼、賈新宇、任志達(dá)2.甲：生命在于運(yùn)動，知識在于積累，習(xí)慣在于培養(yǎng)全班齊：“好習(xí)慣我愛你，我把你記心里；我的思想你呵護(hù)，我的成長需要你。”乙：中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。丙：作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，?。合旅嬲堄^看歷史故事：孔融讓梨 3.甲：同學(xué)們，聽仔細(xì)，放下鼠標(biāo)遙控器，推開房門走出去，外面有個(gè)新天地，那里事情很神奇。乙：只要有信心 夢想就會達(dá)到丙：這就是小秘密 神奇的十二顆星?。核鼈冋⒙淙碎g 等待我們密碼的確定甲：請聽男女聲二重唱星座密碼，演唱王春奇、陳天航4乙：文明，使人舉

3、止文雅；丙：禮儀，使人風(fēng)度翩翩。?。褐腥A民族有五千年悠久的歷史, 素有“禮儀之邦”的美稱。甲：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 乙：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。 丙：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明，懂禮貌的小學(xué)生。 ?。赫埪犂收b文明之花朗誦者：張明宇5.乙：好習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，丙：你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。丁：好習(xí)慣是我們一生的好老師甲：請聽快板校園美表演：林榮哲等6乙：剛才你們表演的很精彩，生活中壞習(xí)慣是在不知不覺中形成的丙：他有哪些危害呢？請聽童謠壞習(xí)慣危害大表演：尹哲7乙：紅花綠草，蜂鳴鳥語

4、，春天的美景處處有，叫人心曠神怡甲：只要同學(xué)們走近自然，細(xì)心觀察，你會在春天里發(fā)現(xiàn)更多更美好的東西。丁：請欣賞女聲合唱：我不上你的當(dāng)演唱者：王雅巖等8. 甲：我們像春天的小花自由開放乙：我們像春天的小鳥自在歌唱丙：可是我們有自己的重大任務(wù)和遠(yuǎn)大理想，?。鹤屛覀兪掷?，為文明歌唱甲：請聽詩朗誦手拉手，為文明歌唱朗誦者：孫博等9.乙：童謠五字經(jīng)中這這樣一段話：從小品德正長大路不偏一勤治百病前程大無邊丙：勤學(xué)是良好習(xí)慣的表現(xiàn)。?。呵谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分甜乙：懶是惡習(xí)惰是病，莫讓懶惰把身沾甲：同學(xué)們，勤學(xué)好學(xué)，也需要方法。丙：上好每節(jié)課是對我們最基本的要求。丁：請全班同學(xué)拍手齊誦童謠上課行為歌1

5、0.下面請欣賞笑話買酒有請呂浩原11.甲：勤勞是中華民族的美德乙：我們從小就要養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣甲：下面請欣賞三句半我們從小愛勞動乙：有請（畢嘉怡等）隊(duì)鼓一敲咚咚響，我們四人走上場，面向大家做匯報(bào)，快講！我們中隊(duì)決心大，行動來個(gè)軍事化，自己動手學(xué)自理，真不差。我在家中學(xué)做飯，洗菜切菜炒雞蛋，炒肉不淡也不咸，解饞！自己練習(xí)洗衣服，洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，舒服。自己鋪床又疊被，收拾房間不怕累，房間布置要協(xié)調(diào)，我全會。自己事情自己做，關(guān)心集體不用說，家長老師都高興，都高興！12.甲：請欣合唱爸爸去哪兒乙：演唱（ 王春騎等 ）13.甲：教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，乙：行為養(yǎng)成習(xí)慣，丙：習(xí)慣形成品

6、質(zhì)，?。浩焚|(zhì)決定命運(yùn)。 甲： 好習(xí)慣成就好人生乙：我們從小就要學(xué)會感恩丙：請聽詩朗誦感恩的心朗誦者：黃浩然、尹哲14.甲：時(shí)間是組成生命的材料乙：浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間是圖財(cái)害命。丙：浪費(fèi)使時(shí)間使空活百歲，珍惜時(shí)間使獲得成功。?。合旅嬲埪犚唤M關(guān)于“好習(xí)慣使人成功”的故事甲：第一個(gè)魯迅珍惜時(shí)間魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞缸x書

7、的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對他來說，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命?！懊绹苏f，時(shí)間就是金錢。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！币虼?，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？” 15.乙：是呀，時(shí)間是寶貴的，只有珍惜時(shí)間，用好時(shí)間才能走向成功。丙：

8、好習(xí)慣能助人創(chuàng)立偉業(yè)乙：好習(xí)慣能使你抓住機(jī)遇甲：成功往往只緣于一個(gè)小小的習(xí)慣乙：請欣賞故事成功從脫鞋開始故事二：我在名人成材故事一書中查的信息更能說明問題，好習(xí)慣能幫助人們贏得寶貴的機(jī)遇。大家都知道，最近，我國發(fā)生了一件振奮人心的大事，那就是神州六號的成功發(fā)射。你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。他覺得："這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?"

9、;就加加林的這一個(gè)動作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。 16丁：那么，同學(xué)們，良好的習(xí)慣要從什么時(shí)候開始培養(yǎng)呢？乙：（隨意點(diǎn)一個(gè)學(xué)生回答，然后說）對！良好的習(xí)慣要從小時(shí)候開始培養(yǎng)。甲：請聽故事在幼兒園學(xué)到的 在幼兒園學(xué)到的1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位："你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說："是在幼兒園。"

10、;又問："在幼兒園里學(xué)到了什么呢?"學(xué)者答："把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。"這位學(xué)者的回答，代表了與會科學(xué)家的普遍看法。可見，好習(xí)慣對我們的成功多么重要！ 17.丙：為了成功，我們必須奮斗，也許要吃盡苦頭乙：可是一旦好習(xí)慣養(yǎng)成，也會享受成功的快樂甲：請欣賞詩朗誦我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)龍佳等 18.丁：好習(xí)慣，益終生乙：好習(xí)慣是我們一生的良師益友甲：請（李儒奇）為我們做精彩的演講丙：請！大家好！今

11、天我演講的題目是好習(xí)慣是我們一生的好老師。同學(xué)們，讓我們看看，在生活中，我們好多好多的小事，你做到了嗎？比如，迎著朝陽走入教室，你是否檢查了自己的衣冠整齊？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓梯靠右行？回家坐在公交車上，你是否給老弱病殘者讓座呢？你愛護(hù)公共設(shè)施，關(guān)愛生命，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，樂于助人，認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)了嗎？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？你在家里孝敬過父母嗎？這些小事慢慢會成為我們生活的一些習(xí)慣。一個(gè)好習(xí)慣會讓你終身受益，好習(xí)慣是我們一生的好老師，所以我們要多養(yǎng)成好的習(xí)慣。具體學(xué)習(xí)生活中，我們該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？要養(yǎng)成升國旗奏國歌

12、時(shí)自覺肅立的習(xí)慣；要養(yǎng)成微笑待人，樂于助人，文明禮貌的習(xí)慣；要養(yǎng)成誠實(shí)守信的習(xí)慣；要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；要養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣；要養(yǎng)成勤奮自強(qiáng)，每天堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣；要養(yǎng)成講究衛(wèi)生，樹立環(huán)保意識的好習(xí)慣。同學(xué)們，作為人生才起步的小學(xué)生，如花蕾，如朝陽。我們每個(gè)人的日常生活.學(xué)習(xí)都是一件件小事構(gòu)成的，小事如滴水，積多而成汪洋，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視怠慢。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起；所有成功者，無不是關(guān)注身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，無不是養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。當(dāng)然，這些好習(xí)慣不是口頭上說說，一朝一日就能養(yǎng)成的。它需要我們具有一種鍥而不舍的精神

13、，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強(qiáng)者，才會屹立于不敗之地。19.甲：格言是烈火鍛煉出來的真理乙：關(guān)于習(xí)慣的名句是營養(yǎng)孩子心靈的雞湯丙：請同學(xué)們汲取先哲前輩留給我們的知識營養(yǎng)。丁：請同學(xué)們走進(jìn)習(xí)慣格言大秀場。 習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。約凱恩斯【美】讀書有三到，謂心到，眼到，口到朱熹習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。馬克吐溫總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成習(xí)慣（亞里士多德）鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書李苦禪飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀毛澤東好的

14、書籍是最貴重的珍寶.。做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理.。壞習(xí)慣是在不知不覺中形成的（奧維德）習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的（普勞圖斯）大事使我們驚訝，小事使我們沮喪，久而久之，我們對這二者都會習(xí)以為常（拉布呂耶爾）習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分（亞里士多德）習(xí)慣能造就第二天性（西塞羅）20.甲：種下一個(gè)行動，收獲一種行為；乙：種下一種行為，收獲一種習(xí)慣；丙：種下一種習(xí)慣，收獲一種性格；?。悍N下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”甲：生活的本領(lǐng)不是天生來的，要靠勤奮的學(xué)習(xí)，刻苦的鍛煉，小鴨和小鷹靠自己學(xué)會了游泳和飛翔，請聽分角色朗讀自己去吧。 課本劇自己去吧

15、旁白：從前，在小河邊住著小鴨和鴨媽媽一家。 小鴨：媽媽，您帶我去游泳好嗎？ 媽媽：小溪的水不深，自己去游吧！媽媽相信你會成功的，我們鴨子世代都有這項(xiàng)本領(lǐng)，你能做到的！ 旁白：小鴨來到河邊，剛碰到水，立刻收回來。 小鴨大聲說：呀！水真涼！朋友們，我行嗎？ 旁白：小鴨又來到河邊，碰到水，又立刻收回來。 小鴨大聲說：呀！水多深??！朋友們，我行嗎？ 旁白：它再次來到水邊，勇敢的下去，越游越高興。 小鴨大聲說：??！我學(xué)會游泳啦！ 旁白：小鴨跑回家。 小鴨：媽媽，我學(xué)會游泳了！游泳真有意思！ 鴨媽媽：你真棒，我的孩子，媽媽為你驕傲！ 旁白：小鴨順著小河往下游，聽見小鷹和媽媽的對話。 小鷹：媽媽，我想去山那

16、邊看看，您帶我去好嗎？ 鷹媽媽：山那邊風(fēng)景很美，自己去看吧！你行的！ 小鷹：山那么高，我行嗎？ 旁白：聽了大家鼓勵(lì)的話，鼓起勇氣使勁向上飛。 小鷹：風(fēng)真大呀，我會被刮死的，朋友們，我行嗎？ 旁白：聽了大家鼓勵(lì)的話，鼓起勇氣使勁向上飛。 小鷹：朋友們，我飛過山了，這邊的風(fēng)景真美！ 小鷹：媽媽，我學(xué)會飛翔了！那邊風(fēng)景真是美極了！ 鷹媽媽：媽媽的好孩子，你真勇敢！將來你會飛得更高的！ 旁白：親愛的同學(xué)們，小鷹和小鴨克服困難學(xué)會了本領(lǐng)。我們也要向它們一樣。各位老師，請相信我們，讓我們 齊說：自己去吧！ 乙：請欣賞舞蹈咚巴拉結(jié)束語：甲：“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”，讓好習(xí)慣助我成長乙：在學(xué)習(xí)生活中讓我們從小事做起，讓好習(xí)慣與我同行丙：讓我們在教師的教育下?。鹤屛覀冊诤昧?xí)慣的滋潤下甲：逐步養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真、一絲不茍的習(xí)慣；乙：逐步養(yǎng)成動手、動筆、動腦的習(xí)慣；丙：逐步養(yǎng)成大膽、大方、大聲說話、說普通話的習(xí)慣；?。褐鸩金B(yǎng)成愛惜書本、文具的習(xí)慣；甲：逐步養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣；乙：逐步養(yǎng)成積極參與的習(xí)慣；丙：逐步養(yǎng)成規(guī)范、整潔的寫字習(xí)慣。全班合：好習(xí)慣，益終生，一日行為不可輕。同學(xué)們，自學(xué)行，良好習(xí)慣早養(yǎng)成。 ?。海ㄈ┠辏ㄈ┌嘀黝}班會到此結(jié)束。甲：請班主任教師