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文檔簡介
1、初一海底兩萬里讀后感800字 初一海底兩萬里讀后感800字1 打開海底兩萬里這本書,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍寶的分類、采集、潛水艇的構造這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感慨作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未創(chuàng)造電燈的社會中預料到將來世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個奇妙的海底世界。 鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵
2、博。他可以為法國歸還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會與大黑鯊拼搏,把滿口袋的珍寶送給可憐的采珠人;會躲避人類,施行可怕的報復尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。 在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的時機留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了很多讀者,也感動了我。 在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害
3、人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要保護海豹、鯨等海洋生物,責備濫殺濫捕的觀念面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。 儒勒凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而假如連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。 初一海底兩萬里讀后感800字2 凡爾納的科學小說始終貫穿著科學創(chuàng)造與發(fā)覺,即使是一般的冒險、探險故事,也伴隨著對科學的關注。 柳田權(日本翻譯家) 今年寒
4、假我懷著無比沖動與好奇的心情讀完了海底兩萬里這本書,這讓我看到了一個神奇而又漂亮的海底世界,也讓我明白了許多道理。 全書主要寫“鸚鵡螺”號潛水艇,在尼摩艇長的指揮下潛入深海,并克服種種困難與艱險,帶著艇員們游覽奇美壯觀的海底世界:在海底狩獵,去參觀漂亮的海底森林,去探究亞特蘭蒂斯海底廢墟這一章又一章的故事情節(jié)細致生動,內容跌宕起伏,懸念不斷,并且環(huán)環(huán)相扣,令我讀后回味無窮。 作者描繪了四個主要人物,他們樣貌不同,性格也是截然不同,都給我留下了很深刻的印象:博古通今的阿羅納克斯教授;生性沉穩(wěn)、為人隨和的仆人孔塞伊;性情火爆的魚叉手尼德蘭;沉著、機智、運籌帷幄的尼摩艇。長其中令我最為佩服的還是尼摩
5、艇長了。 在“鸚鵡螺”號中尼摩艇長擁有千千萬萬的書籍,我敬佩他的果敢,觀賞他不屑被人類束縛的精神,果斷潛入水下,生活在深深的海底,并且與世隔絕。他向往自由,同時也是一個伸張正義、冷靜、果敢、博學、正直的人,這讓我無不為它贊美! 本書的作者是由19世紀法國聞名的科幻作家儒勒。凡爾納(18281905),人稱“科學夢想之父”所寫。凡爾納出生在法國西部海港南特的一個律師家庭,父親是頗為成功的律師,一心盼望子承父業(yè),但是凡爾納自由熱愛海洋向往遠航探險,當他開始他夢寐以求的冒險生涯時,不料被父親找回,之后他便只能在床上夢想旅行。自此,凡爾納博覽群書,厚積薄發(fā),寫下了一系列聞名的科幻作品,成為了有名的科幻
6、作家。 當讀完這本書到時候,我覺得自己學到了好多,我真的得好好感謝海底兩萬里,感謝儒勒。 凡爾納和尼摩艇長,他們教會了我許多道理,教會我要做一個勇敢、不放棄、敢于探究、冷靜、果敢與博學的人,并且擁有一顆充滿想象、好奇與熱愛科學的心。所以再一次感謝你們:海底兩萬里、儒勒。凡爾納與尼摩艇長。 初一海底兩萬里讀后感800字3 這段時間,我一直在看海底兩萬里這本書。阿洛亞斯教授的一個危險刺激的海底冒險故事把我深深地吸引住了,讓我愛不釋手。好幾次,我放下書后久久不能人睡。 布滿世界的“海怪”消息在每一條大街小巷被傳得沸沸揚揚。有人說它是一條100多米長的獨角巨鯨,尾巴一甩就能把一艘艦艇掀翻;有人傳言它是
7、一個海底怪物,噴出幾十米高的水柱,會吞沒一艘快艇各種傳聞越來越離奇。 為了證實有關“海怪”的傳言,為了除掉“海怪”,法古拉船長帶著他的助手和教授登上了美國全新制造的“天下第一捕鯨船”一一“林肯號”我一頭扎進了海底兩萬里這本書里,和書中的主人公一起走進了大海。每天一個章節(jié),每天一次歷險,興奮、驚奇、剌激、歡樂、新奇、美妙的感覺伴隨了我將近一個月的睡前我們有時在漫天卷地的浪尖上翻滾,感覺自己的生命就被兇狠的大海掌控著:有時在顛簸不止的甲板上“玩“兒”筋斗,肚子里翻江倒海,一會兒就狂吐不止;有時在無邊無際的海面上以每小時114海里的最快速度狂追不止,驚奇地見證“海怪”的存在:有時又被兩股巨大的水流卷
8、進了“海怪”的肚里,大叫“完了,完了,徹底完了!” 卻沒有想到我們被吸進了一艘巨大的潛水艇一一“鸚鵡螺號”里面。于是,我又跟隨著他們進行了一次危險而又歡樂的旅行。每一次開卷,都是一份驚喜;每一次閱讀,都是一次冒險經歷。海底兩萬里就像是一塊美味的巧克力,讓我真想一大口咬進嘴里,卻又舍不得轉眼就吃完了,必定要一小口一小口地慢慢啃下,一絲絲一絲絲地細細品嘗。看完了這本書,我猛然覺得自己己經成了一個小小的男子漢了,我了解了大海暴躁的脾氣,海上歷險的種種危險;懂得了凡事只有自己去經歷了才能體會真切的感受、找到正確的答案。 學習中、生活中,我們也經常會遇到許多新奇的事物、許多困難,法古拉船長和尼摩艇長的經
9、歷告訴我們:只要懷著一顆認真、求真的心,堅強地面對現(xiàn)實,堅韌地克服困難,迎接我們的一定會是勝利和成功。 初一海底兩萬里讀后感800字4 “知識如同砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清,但卻總是掘不到底。” 然而,在贊美之后,我又得感慨一次:作者凡爾納為什么不繼續(xù)寫下去呢?阿龍納斯他們?yōu)槭裁匆与x呢?海底難道只有兩萬里嗎?假如在凡爾納筆下,阿龍納斯和仆人康賽爾沒有在挪威海岸逃離,他們的海底探險將會繼續(xù)進行,也將有故事發(fā)生,而凡爾納卻以逃離挪威海岸,將這件事公布于世為結局,終止了對海底的探險,給人們帶來了懸念:接下來將發(fā)生什么呢?尼摩船長將會怎樣?鸚鵡螺號又將怎樣?這也許是本書的精彩之處,但我認為這也
10、是本書的遺憾之處,大海這么神奇,誰想停止對它的探究呢?假如凡爾納繼續(xù)寫下去,海底將不止兩萬里,這也將是一本讀不完的書。 讀完海底兩萬里,我的感悟很深,三言兩語說不盡,千言萬語也無法表達,海是深的,是大的,也是神奇的,我認為無盡的探究也能給人們帶來一種讀而不厭的感覺。假如現(xiàn)在這本書不叫海底兩萬里,叫做海底N萬里,可能還有一種喜感吧。儒勒·凡爾納(Jules Verne,1828.2.81905)生于法國西部海港南特,他在構成_區(qū)一局部的勞阿爾河上的菲伊德島生活學習到中學畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師,一心盼望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛海洋,向往遠航探險。11歲時,他曾志愿上船當見習生,
11、遠航印度,結果被家人發(fā)覺接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍,并躺在床上流著淚保證:“以后保證只躺在床上在夢想中旅行?!币苍S正是由于這一童年的經歷,客觀上促使凡爾納一生馳騁于夢想之中,創(chuàng)作出如此眾多的聞名科幻作品。 海底兩萬里的作者儒勒。凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已缺乏為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有創(chuàng)造可以在水下游覽的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在海底兩萬里中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,所
12、以說凡爾納作品中的夢想都以科學為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學夢想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的夢想大膽新奇,并以其逼真、生動、漂亮如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)危險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。 海底兩萬里寫于一八七0年,是凡爾納聞名的三部曲的第二部,第一部是格蘭特船長的兒女、第三部是神奇島。這部作品表達法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當時海上發(fā)覺了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇異的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋
13、中的一座荒島上隱秘建筑的,船身牢固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋動身,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚突擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底隱秘公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神奇色彩,非常吸引人的人物。尼摩依據(jù)自己的設計建筑了潛水船,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這如同又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲哀。這個神奇人物的謎底到了三部
14、曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙夢想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境地;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。 就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動
15、植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括聞名的漂浮城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海動身,進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消逝在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚
16、、博斗,還擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要保護海豹、鯨等海洋生物,責備濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。 初一海底兩萬里讀后感800字5 與海底兩萬里邂逅,出于偶然。高中時的英語書上有凡爾納神奇島的節(jié)選,一時間被他天馬行空的想象力所折服,
17、凡爾納的許多科幻情節(jié)可以說是有所依據(jù)的,在當時看來是夢想,是遙不可及的夢想,可是他在小說中的有些預言在今天已經成為了現(xiàn)實。 一直喜愛海底兩萬里,不僅是因為它有著豐富的人文、植物甚至是地理知識,更因為它包含著凡爾納對奇幻世界的思考。 看到尼莫船長捉摸不定的性情,看到他自稱“不存在的人”,就覺得他可憐又可恨。對于外面的世界,他認為大海給了他一切,所以外面的一切于他而言就是不存在的。但是他并不是不存在的人,他給這個世界帶來了紛擾,讓船只傾覆,這點是可恨的。他熱愛大海的一切,他不同意外界的干擾,他沒有連接外界,卻連接著外界的文明,他擁有世界上最好的書房,最好的收藏,卻沒有人能與他觀賞,這點看來他又是可憐的。 其實我覺得尼莫船長有時候就是我們的縮影。有時候面對外界的紛擾,也想躲進大海,造個千萬噸級的潛艇,歡樂的做自己,可是哪里會有桃花源? 在海底兩萬里中,教授、尼德、康塞爾一邊在船上享受著客人的待遇,一邊想著怎樣逃出去,他們在海底見到了五彩斑斕的魚群,珊瑚,于是我們也通過文字感受到了那份漂亮。作者想必對動植物學也有所研究吧,能把海底那種自然的隨性描繪得如此準確,讓人心神向往,讓人再一次感慨大自然無窮的魅力。 假如讓我說海底兩萬里有什么魅力讓我看了那么多遍,只能說,感覺這就是一本很潔凈的書,“潔凈”有許多的定義,我不怎
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