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1、“ 師師”不可以不弘毅,任重而道遠不可以不弘毅,任重而道遠 2014年班主任工作交流研討 2 0 1 4年 12 月 http:/ http:/ 中國中國. .中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 一、熱愛班主任工作。一、熱愛班主任工作。 ?教育是最具理想、最具熱忱、最具智慧的勞作和耕耘。 ?我深深地熱愛這三尺講臺,一根教鞭。 http:/ http:/ 中國中國. .中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 二、班級管理以學生為主體。二、班級管理以學生為主體。 ?1、班委會成員民主選舉班委會成員民主選舉。 良好的班級體離不開優(yōu)秀的班委會,班委會是班主任的得力助手,
2、會時刻督促班級朝良好的班風發(fā)展。 ?2、做好小干部的指導工作。做好小干部的指導工作。 班委會的組成只是班級工作的第一步,而在今后的具體工作中,每一次的成功都需要班主任及全體班委會成員的配合 。 http:/ http:/ 中國中國. .中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 二、班級管理以學生為主體。二、班級管理以學生為主體。 ?3、讓每個學生都成為班級的管理者。讓每個學生都成為班級的管理者。 每位學生都希望自己的聰明才智被認可,渴望自己的長處得到展示,這種正常心理,理應(yīng)被教師尊重。 ?4、民主管理下取得的成績,屬于班級的每個成員民主管理下取得的成績,屬于班級的每個成員 。 獲得
3、了班級歸屬感,班級榮譽感在學生心中慢慢生長,班集體的凝聚力也在慢慢增強,學生會以班級的榮譽為榮。 http:/ http:/ 中國中國. .中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 三、三、抓住契機,精心設(shè)計班級活動,寓教于樂。抓住契機,精心設(shè)計班級活動,寓教于樂。 ? 1、主題活動主題活動 “我與世博同行” “讓低碳生活伴童年快樂成長” http:/ http:/ 中國中國. .中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 三、抓住契機,精心設(shè)計班級活動,寓教于樂三、抓住契機,精心設(shè)計班級活動,寓教于樂。 ?2、節(jié)日活動節(jié)日活動 愛過節(jié)是孩子們的天性,開展多種形式的節(jié)日文
4、化活動對提高學生的道德認識十分有效。 “迎春、頌春” “趣味運動會” “感恩的心” “母親、我愛你” http:/ http:/ 中國中國. .中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 三、抓住契機,精心設(shè)計班級活動,寓教于樂。三、抓住契機,精心設(shè)計班級活動,寓教于樂。 ?3、計劃外活動計劃外活動 所謂計劃外活動就是根據(jù)本班即時發(fā)生的偶然事件開展的活動。這種活動往往能取得不同的教育意義。 一場特殊的演唱會。 突發(fā)事件的特殊教育意義 “ 試驗田”事件。 http:/ http:/ 中國中國. .中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 四、與孩子們交朋友。四、與孩子們交朋友。 ?1、愛就是尊重。 尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格,只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。 ?2、愛就是理解。 理解孩子就是關(guān)注并深入理解他們的內(nèi)心,有時候他們笑不代表他們不難過。 ?3、愛的回報。 http:/ http:/ 中國中國. .中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 ?每一個生命都有可能成每一個生命都有可能成為另一個生命的天使,希為另一個生命的天使,希望我們都能成為學生生命
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