2016物理初中實(shí)驗(yàn)技能操作考試講解

1、一、命題范圍：一、命題范圍： 初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生必做的20個(gè)實(shí)驗(yàn) 按操作類型可分為三類： 1.基本操作類實(shí)驗(yàn)（7個(gè)） 用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度、用表測(cè)量時(shí)間 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力 用天平測(cè)量物體的質(zhì)量 用常見溫度計(jì)測(cè)量溫度 用電流表測(cè)量電流 用電壓表測(cè)量電壓 連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 2. 測(cè)定性實(shí)驗(yàn)（4） 測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度 測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)物體所受的滑動(dòng)摩擦力 測(cè)量固體和液體的密度 測(cè)量小燈泡的電功率 3. 探究性實(shí)驗(yàn)（9） 探究浮力大小及哪些因素有關(guān) 探究杠桿的平衡條件 探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn) 探究光的反射規(guī)律 探究平面鏡成像時(shí)像及物的關(guān)系 探究凸透鏡成像的規(guī)律 探究電流及電壓、電阻的關(guān)

2、系 探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向 探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件 命題思路：從必做實(shí)驗(yàn)中選出；必做實(shí)驗(yàn)及教材內(nèi)容相結(jié)合，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行組合、拆分或整合。二、試題二、試題 1.常用物理量的測(cè)量 2.探究光的反射規(guī)律 3.測(cè)量金屬塊的密度 4.探究并聯(lián)電路中干路電流及各支路電流的關(guān)系 5.探究凸透鏡成像的規(guī)律 6.測(cè)量液體的密度 7.探究平面鏡成像的特點(diǎn) 8.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素 9.探究電流及電壓的關(guān)系 10.探究電流及電阻的關(guān)系 11.探究浮力的大小及哪些因素有關(guān) 12.測(cè)量小燈泡的電功率三、試題評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)三、試題評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（一）天平的使用（試題（一）天平的使用（試題1、3、6）使用

3、前：使用前：1、用鑷子把游碼撥至標(biāo)尺最左端的零刻線。、用鑷子把游碼撥至標(biāo)尺最左端的零刻線。2、調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中央、調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中央(或在中央兩邊等距離擺動(dòng)或在中央兩邊等距離擺動(dòng))。（偏差太大，明顯不平衡。（偏差太大，明顯不平衡就開始測(cè)量，該要點(diǎn)判錯(cuò)）就開始測(cè)量，該要點(diǎn)判錯(cuò)）稱量物體：稱量物體： 1、估測(cè)物體質(zhì)量。、估測(cè)物體質(zhì)量。2、將物體輕放在天平左邊的托盤中。用鑷子向右盤中加減砝碼（按由大到小順序加減砝碼），（若一直按由小到大、將物體輕放在天平左邊的托盤中。用鑷子向右盤中加減砝碼（按由大到小順序加減砝碼），（若一直按由小到大順

4、序或隨意加減砝碼，該要點(diǎn)判錯(cuò)），調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到天平橫梁重新達(dá)到平衡。順序或隨意加減砝碼，該要點(diǎn)判錯(cuò)），調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到天平橫梁重新達(dá)到平衡。要求：用鑷子加減砝碼、撥動(dòng)游碼，不能用手碰。潮濕的物體不能放在天平的托盤中。要求：用鑷子加減砝碼、撥動(dòng)游碼，不能用手碰。潮濕的物體不能放在天平的托盤中。3、讀數(shù)：計(jì)算右盤砝碼總質(zhì)量，讀出游碼左邊緣所對(duì)應(yīng)的刻度值，兩者相加為所測(cè)物體質(zhì)量（讀數(shù)錯(cuò)、計(jì)、讀數(shù)：計(jì)算右盤砝碼總質(zhì)量，讀出游碼左邊緣所對(duì)應(yīng)的刻度值，兩者相加為所測(cè)物體質(zhì)量（讀數(shù)錯(cuò)、計(jì)算錯(cuò)、漏寫單位，均判錯(cuò)）。算錯(cuò)、漏寫單位，均判錯(cuò)）。實(shí)驗(yàn)后：實(shí)驗(yàn)后：用鑷子把砝碼放回砝碼盒中，游

5、碼撥至零刻線。用鑷子把砝碼放回砝碼盒中，游碼撥至零刻線。要求：每場(chǎng)考試結(jié)束，要求：每場(chǎng)考試結(jié)束，監(jiān)考教師需監(jiān)考教師需破壞天平平衡。破壞天平平衡。（二）測(cè)量工具的使用（二）測(cè)量工具的使用1、實(shí)驗(yàn)前，觀察測(cè)量工具，認(rèn)清其量程和分度值。、實(shí)驗(yàn)前，觀察測(cè)量工具，認(rèn)清其量程和分度值。2、（、（1、4、8、9、10、11、12、）彈簧測(cè)力計(jì)、電流表和電壓表，使用前檢查其指針是否指在零刻度。測(cè)量、）彈簧測(cè)力計(jì)、電流表和電壓表，使用前檢查其指針是否指在零刻度。測(cè)量前應(yīng)調(diào)指針指到零刻度。（不指零，可提出更換。若不提出更換，也不進(jìn)行調(diào)零，直接測(cè)量，該要點(diǎn)判錯(cuò)）前應(yīng)調(diào)指針指到零刻度。（不指零，可提出更換。若不提出更

6、換，也不進(jìn)行調(diào)零，直接測(cè)量，該要點(diǎn)判錯(cuò)）3、讀數(shù)：、讀數(shù)：（1）試題）試題1、7中，刻度尺讀數(shù)必須估讀，無估計(jì)數(shù)字，按錯(cuò)誤處理。中，刻度尺讀數(shù)必須估讀，無估計(jì)數(shù)字，按錯(cuò)誤處理。（2）天平（游碼所對(duì)應(yīng)刻度）、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)、量角器、量筒、電流表、電壓表的讀數(shù)原則：就近刻度讀）天平（游碼所對(duì)應(yīng)刻度）、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)、量角器、量筒、電流表、電壓表的讀數(shù)原則：就近刻度讀數(shù)或估讀。數(shù)或估讀。彈簧測(cè)力計(jì)：視線垂直刻度板，平視刻度線。彈簧測(cè)力計(jì)：視線垂直刻度板，平視刻度線。量筒：讀數(shù)時(shí)，量筒要穩(wěn)定置于水平桌面上，視線要量筒：讀數(shù)時(shí)，量筒要穩(wěn)定置于水平桌面上，視線要及量筒內(nèi)液體的凹面最低處保持水平。及

7、量筒內(nèi)液體的凹面最低處保持水平。評(píng)判要求：讀數(shù)錯(cuò)誤或讀數(shù)方法錯(cuò)誤、記錄數(shù)據(jù)無單位或單位錯(cuò)誤，該要點(diǎn)均按錯(cuò)誤處理。評(píng)判要求：讀數(shù)錯(cuò)誤或讀數(shù)方法錯(cuò)誤、記錄數(shù)據(jù)無單位或單位錯(cuò)誤，該要點(diǎn)均按錯(cuò)誤處理。（三）試題（三）試題212，均有設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格的要求，若無實(shí)驗(yàn)表格或?qū)嶒?yàn)表格設(shè)計(jì)不能涵蓋需記錄的所有內(nèi)容，該要點(diǎn)，均有設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格的要求，若無實(shí)驗(yàn)表格或?qū)嶒?yàn)表格設(shè)計(jì)不能涵蓋需記錄的所有內(nèi)容，該要點(diǎn)按錯(cuò)誤處理。按錯(cuò)誤處理。（四）電學(xué)實(shí)驗(yàn)（四）電學(xué)實(shí)驗(yàn)（4、9、10、12）1、要求畫實(shí)驗(yàn)電路圖。無圖或畫錯(cuò)、要求畫實(shí)驗(yàn)電路圖。無圖或畫錯(cuò)(電路圖錯(cuò)或電路圖中元件符號(hào)錯(cuò)誤），該要點(diǎn)判錯(cuò)。電路圖錯(cuò)或電路圖中元件符號(hào)錯(cuò)誤

8、），該要點(diǎn)判錯(cuò)。2、實(shí)物連接和電路圖中元件排列順序不對(duì)應(yīng)，但連接正確，不判錯(cuò)。、實(shí)物連接和電路圖中元件排列順序不對(duì)應(yīng)，但連接正確，不判錯(cuò)。3、實(shí)驗(yàn)前沒有調(diào)節(jié)電流表和電壓表指針指在零刻度，該要點(diǎn)判錯(cuò)。、實(shí)驗(yàn)前沒有調(diào)節(jié)電流表和電壓表指針指在零刻度，該要點(diǎn)判錯(cuò)。 4、電路連接：電流表、電壓表的、電路連接：電流表、電壓表的“+”、“-”接線柱接反；電流表、電壓表量程選錯(cuò)；電路連接錯(cuò)誤。只要合上電接線柱接反；電流表、電壓表量程選錯(cuò)；電路連接錯(cuò)誤。只要合上電建，開始實(shí)驗(yàn)，均按錯(cuò)誤處理。試觸方法發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，不判錯(cuò)。建，開始實(shí)驗(yàn)，均按錯(cuò)誤處理。試觸方法發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，不判錯(cuò)。（五）所有實(shí)驗(yàn)操作結(jié)束

9、均需要規(guī)整器材，沒有該項(xiàng)操作，最后一項(xiàng)操作要點(diǎn)判錯(cuò)。（五）所有實(shí)驗(yàn)操作結(jié)束均需要規(guī)整器材，沒有該項(xiàng)操作，最后一項(xiàng)操作要點(diǎn)判錯(cuò)。 （六）實(shí)驗(yàn)器材按試題要求配備。（六）實(shí)驗(yàn)器材按試題要求配備。 試題試題7. 探究平面鏡成像的特點(diǎn)：多支蠟燭（其中有兩支完全相同）可用探究平面鏡成像的特點(diǎn)：多支蠟燭（其中有兩支完全相同）可用其他物體替代。其他物體替代。實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱1. 常用物理量的測(cè)量常用物理量的測(cè)量實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材天平，砝碼，石塊；刻度尺，三角板（天平，砝碼，石塊；刻度尺，三角板（2個(gè)），硬幣；彈簧測(cè)力計(jì)，鉤碼；燒杯，溫度計(jì)，溫個(gè)），硬幣；彈簧測(cè)力計(jì)，鉤碼；燒杯，溫度計(jì)，溫水。水。序號(hào)序號(hào)操操 作

10、作 要要 點(diǎn)點(diǎn)1測(cè)物體的質(zhì)測(cè)物體的質(zhì)量量把托盤天平放在水平桌面上，用鑷子把游碼撥至標(biāo)尺最左端的零刻線處。調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平把托盤天平放在水平桌面上，用鑷子把游碼撥至標(biāo)尺最左端的零刻線處。調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中央衡螺母，使指針指在分度盤的中央(或在中央兩邊等距離擺動(dòng)或在中央兩邊等距離擺動(dòng))。2估測(cè)石塊的質(zhì)量。將石塊輕放在天平左邊的托盤中。根據(jù)估測(cè)，用鑷子向右盤中加減砝碼（按由估測(cè)石塊的質(zhì)量。將石塊輕放在天平左邊的托盤中。根據(jù)估測(cè)，用鑷子向右盤中加減砝碼（按由大到小順序加減砝碼），調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到天平橫梁重新達(dá)到平衡。大到小順序加減砝碼），調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的

11、位置，直到天平橫梁重新達(dá)到平衡。3計(jì)算右盤中砝碼的總質(zhì)量，讀出游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），算出石塊的質(zhì)計(jì)算右盤中砝碼的總質(zhì)量，讀出游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），算出石塊的質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)。量，并記錄數(shù)據(jù)。4整理器材，用鑷子把砝碼放回砝碼盒整理器材，用鑷子把砝碼放回砝碼盒,游碼撥至零刻度。游碼撥至零刻度。5用毫米刻度用毫米刻度尺和三角板尺和三角板測(cè)硬幣的直測(cè)硬幣的直徑徑用兩個(gè)三角板的一條直角邊將硬幣卡緊，另一直角邊及刻度尺平行緊貼。用兩個(gè)三角板的一條直角邊將硬幣卡緊，另一直角邊及刻度尺平行緊貼。6移動(dòng)刻度尺，使之零刻線或某一條整數(shù)刻度線及硬幣被測(cè)直徑的一端對(duì)齊，然后

12、觀察另一端所對(duì)移動(dòng)刻度尺，使之零刻線或某一條整數(shù)刻度線及硬幣被測(cè)直徑的一端對(duì)齊，然后觀察另一端所對(duì)應(yīng)的刻度線。觀察時(shí)，視線必須正對(duì)刻度尺。應(yīng)的刻度線。觀察時(shí)，視線必須正對(duì)刻度尺。7讀出測(cè)量值（估讀一位，注明單位）并記錄。（無估計(jì)數(shù)字、無單位或讀數(shù)錯(cuò)誤讀出測(cè)量值（估讀一位，注明單位）并記錄。（無估計(jì)數(shù)字、無單位或讀數(shù)錯(cuò)誤,均按錯(cuò)誤處理）均按錯(cuò)誤處理）8移動(dòng)兩個(gè)三角板卡緊硬幣的位置，按照步驟移動(dòng)兩個(gè)三角板卡緊硬幣的位置，按照步驟5、6、7重做實(shí)驗(yàn)兩次（缺少一次按錯(cuò)誤處理），重做實(shí)驗(yàn)兩次（缺少一次按錯(cuò)誤處理），記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù)。9求硬幣直徑（三次測(cè)量的平均值，不求平均值，該要點(diǎn)判錯(cuò)。若單位為求硬幣

13、直徑（三次測(cè)量的平均值，不求平均值，該要點(diǎn)判錯(cuò)。若單位為cm，小數(shù)點(diǎn)后保留兩，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字）。位數(shù)字）。10用彈簧測(cè)力計(jì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)鉤碼的重力測(cè)鉤碼的重力觀察彈簧測(cè)力計(jì)，認(rèn)清它的量程和分度值。檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零刻度。測(cè)量前應(yīng)觀察彈簧測(cè)力計(jì)，認(rèn)清它的量程和分度值。檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零刻度。測(cè)量前應(yīng)該把指針調(diào)節(jié)到指該把指針調(diào)節(jié)到指“0”的位置上。的位置上。11用彈簧測(cè)力計(jì)將鉤碼豎直懸掛，靜止后讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為鉤碼所受的重力，記錄數(shù)據(jù)。用彈簧測(cè)力計(jì)將鉤碼豎直懸掛，靜止后讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為鉤碼所受的重力，記錄數(shù)據(jù)。12用溫度計(jì)測(cè)水用溫度計(jì)測(cè)水的溫度的溫度觀察溫度計(jì)

14、的量程和最小刻度。將溫度計(jì)慢慢豎直插入水中。溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入水中，觀察溫度計(jì)的量程和最小刻度。將溫度計(jì)慢慢豎直插入水中。溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入水中，不能碰到燒杯底部或器壁（若不慎輕碰一下，但不是操作錯(cuò)誤，按正確處理）。不能碰到燒杯底部或器壁（若不慎輕碰一下，但不是操作錯(cuò)誤，按正確處理）。13溫度計(jì)的玻璃泡浸入水中后，稍等一會(huì)兒，示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。讀數(shù)時(shí)，玻璃泡仍要留在水中，溫度計(jì)的玻璃泡浸入水中后，稍等一會(huì)兒，示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。讀數(shù)時(shí)，玻璃泡仍要留在水中，視線要及溫度計(jì)中液柱的液面相平。測(cè)出水溫，記錄數(shù)據(jù)。視線要及溫度計(jì)中液柱的液面相平。測(cè)出水溫，記錄數(shù)據(jù)。14規(guī)整實(shí)驗(yàn)器材。規(guī)整實(shí)驗(yàn)

15、器材。實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱2. 探究光的反射規(guī)律探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材激光手電筒，量角器，平面鏡，長(zhǎng)方形木板，直尺或三角板，白紙，鉛筆。激光手電筒，量角器，平面鏡，長(zhǎng)方形木板，直尺或三角板，白紙，鉛筆。序號(hào)序號(hào)操操 作作 要要 點(diǎn)點(diǎn)1依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。2把一張白紙平鋪在長(zhǎng)方形木板上，再把一個(gè)小平面鏡緊貼紙的邊緣豎直立在木板上。把一張白紙平鋪在長(zhǎng)方形木板上，再把一個(gè)小平面鏡緊貼紙的邊緣豎直立在木板上。3在白紙上畫出一條垂直于鏡面的直線在白紙上畫出一條垂直于鏡面的直線ON，作為研究光的反射規(guī)律的參考直線，即法線。，作為研究光的

16、反射規(guī)律的參考直線，即法線。4打開激光筆，讓激光沿著垂直于鏡面的直線打開激光筆，讓激光沿著垂直于鏡面的直線ON入射，觀察并記錄反射光的特點(diǎn)。（記錄：入射，觀察并記錄反射光的特點(diǎn)。（記錄：i=0,r=0或入射角或入射角和反射角為零均可）和反射角為零均可）5使用激光筆，沿著白紙的表面，讓光斜射到平面鏡上的使用激光筆，沿著白紙的表面，讓光斜射到平面鏡上的O點(diǎn)，觀察反射光。并在紙上畫出入射光線點(diǎn)，觀察反射光。并在紙上畫出入射光線AO和反射和反射光線光線OB的徑跡（光線無箭頭或箭頭畫反均判錯(cuò)）。的徑跡（光線無箭頭或箭頭畫反均判錯(cuò)）。6使用量角器正確測(cè)量入射角使用量角器正確測(cè)量入射角i（AO及及ON間夾角

17、）和反射角間夾角）和反射角r（OB及及ON間夾角），將測(cè)量數(shù)據(jù)記入表格。間夾角），將測(cè)量數(shù)據(jù)記入表格。（兩角相差大于（兩角相差大于2度度 ，該要點(diǎn)判錯(cuò)），該要點(diǎn)判錯(cuò)）7保持鏡面和白紙位置不變，改變?nèi)肷涔饩€保持鏡面和白紙位置不變，改變?nèi)肷涔饩€AO及及ON的夾角，按照步驟的夾角，按照步驟5、6重做實(shí)驗(yàn)。重做實(shí)驗(yàn)。8保持鏡面和白紙位置不變，再次改變?nèi)肷涔饩€保持鏡面和白紙位置不變，再次改變?nèi)肷涔饩€AO及及ON的夾角，按照步驟的夾角，按照步驟5、6重做實(shí)驗(yàn)。重做實(shí)驗(yàn)。9把白紙沿把白紙沿ON向上（或向下）折，觀察是否存在反射光，并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。向上（或向下）折，觀察是否存在反射光，并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。10分析

18、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，總結(jié)規(guī)律。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，總結(jié)規(guī)律。（結(jié)論表述錯(cuò)誤或不完整，均按錯(cuò)（結(jié)論表述錯(cuò)誤或不完整，均按錯(cuò)誤處理）誤處理）1、反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。、反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。112、反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)。、反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)。123、反射角等于入射角。、反射角等于入射角。13整理實(shí)驗(yàn)器材整理實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱3. 測(cè)量金屬塊的密度測(cè)量金屬塊的密度實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材托盤天平和砝碼，量筒，金屬塊（外表涂上油漆），燒杯，水，滴管，細(xì)線，吸水紙。托盤天平和砝碼，量筒，金屬塊（外表涂上油漆），燒杯，水，滴管，細(xì)線，吸水紙。序號(hào)序號(hào)操操

19、 作作 要要 點(diǎn)點(diǎn)1依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。2把托盤天平放在水平桌面上，用鑷子把游碼撥至標(biāo)尺最左端的零刻線處。把托盤天平放在水平桌面上，用鑷子把游碼撥至標(biāo)尺最左端的零刻線處。3調(diào)天平平衡。調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中央調(diào)天平平衡。調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中央(或在中央兩邊等距離擺動(dòng)或在中央兩邊等距離擺動(dòng))。4用天平用天平稱量金稱量金屬塊的屬塊的質(zhì)量質(zhì)量 檢查金屬塊是否干燥，將金屬塊擦干。檢查金屬塊是否干燥，將金屬塊擦干。5估計(jì)金屬塊的質(zhì)量，將它輕放在天平左邊的托盤中。用鑷子往右盤中加減砝碼（按

20、由大到小順序加估計(jì)金屬塊的質(zhì)量，將它輕放在天平左邊的托盤中。用鑷子往右盤中加減砝碼（按由大到小順序加減砝碼），調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，使天平橫梁重新達(dá)到水平。減砝碼），調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，使天平橫梁重新達(dá)到水平。6計(jì)算右盤中砝碼的總質(zhì)量，讀出游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），算出金屬塊的質(zhì)計(jì)算右盤中砝碼的總質(zhì)量，讀出游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），算出金屬塊的質(zhì)量量 ，記入表格。，記入表格。mm7在量筒內(nèi)倒入適量的水，再用滴管調(diào)節(jié)水量，使水的凹面最低處恰及某一刻線對(duì)齊，減少實(shí)驗(yàn)誤差。在量筒內(nèi)倒入適量的水，再用滴管調(diào)節(jié)水量，使水的凹面最低處恰及某一刻線對(duì)齊，減少實(shí)驗(yàn)誤差

21、。 8正確讀出量筒中水的體積正確讀出量筒中水的體積 ，讀數(shù)時(shí)視線及量筒內(nèi)水的凹面最低處保持水平（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），將數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線及量筒內(nèi)水的凹面最低處保持水平（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），將數(shù)據(jù)記入表格。據(jù)記入表格。9用細(xì)線拴好金屬塊，慢慢放入量筒中，直到金屬塊完全浸沒水中（金屬塊部分浸沒入水中，該要點(diǎn)判錯(cuò)）。用細(xì)線拴好金屬塊，慢慢放入量筒中，直到金屬塊完全浸沒水中（金屬塊部分浸沒入水中，該要點(diǎn)判錯(cuò)）。10正確讀出金屬塊和水的總體積正確讀出金屬塊和水的總體積 ，讀數(shù)時(shí)視線及量筒內(nèi)水的凹面最低處保持水平（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），讀數(shù)時(shí)視線及量筒內(nèi)水的凹面最低處保持水平（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位）

22、，將數(shù)據(jù)記入表格。將數(shù)據(jù)記入表格。11求出金屬塊的體積求出金屬塊的體積 （注明單位），記入表格。（計(jì)算錯(cuò)誤，該要點(diǎn)判錯(cuò)）（注明單位），記入表格。（計(jì)算錯(cuò)誤，該要點(diǎn)判錯(cuò)）12利用公式利用公式 求出金屬塊的密度求出金屬塊的密度 （注明單位），記入表格。（測(cè)量誤差大于（注明單位），記入表格。（測(cè)量誤差大于0.3，按錯(cuò)誤處理），按錯(cuò)誤處理）13整理實(shí)驗(yàn)器材：用鑷子把砝碼放回盒中整理實(shí)驗(yàn)器材：用鑷子把砝碼放回盒中,游碼撥至零刻度。將量筒中的水倒回?zé)?。用吸水紙將金屬塊擦干。游碼撥至零刻度。將量筒中的水倒回?zé)?。用吸水紙將金屬塊擦干。12VVVVm2V1V 該實(shí)驗(yàn)一定是先測(cè)質(zhì)量后測(cè)體積，若實(shí)驗(yàn)順序顛倒

23、，要點(diǎn)該實(shí)驗(yàn)一定是先測(cè)質(zhì)量后測(cè)體積，若實(shí)驗(yàn)順序顛倒，要點(diǎn)6判錯(cuò)。若將沒擦干的金屬塊放到天平左邊托判錯(cuò)。若將沒擦干的金屬塊放到天平左邊托盤中，要點(diǎn)盤中，要點(diǎn)4判錯(cuò)。判錯(cuò)。實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱4. 探究并聯(lián)電路中干路電流及各支路電流的關(guān)系探究并聯(lián)電路中干路電流及各支路電流的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材電池組（或?qū)W生電源），小燈泡兩個(gè)，小燈座兩個(gè)，開關(guān)一個(gè)，電流表一個(gè)，導(dǎo)線若干。電池組（或?qū)W生電源），小燈泡兩個(gè)，小燈座兩個(gè)，開關(guān)一個(gè)，電流表一個(gè)，導(dǎo)線若干。序號(hào)序號(hào)操操 作作 要要 點(diǎn)點(diǎn)1依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。2根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)

24、計(jì)實(shí)驗(yàn)電路，并畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。（并畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。（三種畫法三種畫法）3實(shí)驗(yàn)前調(diào)電流表指針指在零刻度，準(zhǔn)確選擇電流表量程。實(shí)驗(yàn)前調(diào)電流表指針指在零刻度，準(zhǔn)確選擇電流表量程。4按照電路圖，正確連接實(shí)物電路。連接電路時(shí)應(yīng)斷開開關(guān)。按照電路圖，正確連接實(shí)物電路。連接電路時(shí)應(yīng)斷開開關(guān)。5測(cè)量流測(cè)量流過燈泡過燈泡 的的電流電流把電路中把電路中A處斷開，將電流表接入（注意電流表處斷開，將電流表接入（注意電流表“+”、“-”接線柱的正確接法）。接線柱的正確接法）。6合上開關(guān)，讀出電流表的示數(shù)（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），記入表格。合上開關(guān)，讀出電流表的示數(shù)（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），記入表格。1L7測(cè)量流測(cè)量流過

25、燈泡過燈泡 的電的電流流斷開開關(guān)，再把電路中斷開開關(guān)，再把電路中B處斷開，將電流表接入（注意電流表處斷開，將電流表接入（注意電流表“+”、“-”接線柱的正確接法）。接線柱的正確接法）。8合上開關(guān)，讀出電流表的示數(shù)（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），記入表格。合上開關(guān)，讀出電流表的示數(shù)（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），記入表格。9測(cè)量流測(cè)量流過干路過干路的電流的電流斷開開關(guān)，再把電路中斷開開關(guān)，再把電路中C處斷開，將電流表接入（注意電流表處斷開，將電流表接入（注意電流表“+”、“-”接線柱的正確接法）。接線柱的正確接法）。10合上開關(guān)，讀出電流表的示數(shù)（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），記入表格。合上開關(guān)，讀出電流表的示數(shù)

26、（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），記入表格。11分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。（結(jié)論表述錯(cuò)誤或不完整，均按錯(cuò)誤處（結(jié)論表述錯(cuò)誤或不完整，均按錯(cuò)誤處理）理）12整理實(shí)驗(yàn)器材：斷開電源，拆下導(dǎo)線，規(guī)整器材。整理實(shí)驗(yàn)器材：斷開電源，拆下導(dǎo)線，規(guī)整器材。2L實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱5. 探究凸透鏡成像的規(guī)律探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材光具座，標(biāo)明焦距的凸透鏡，光屏，蠟燭，火柴。光具座，標(biāo)明焦距的凸透鏡，光屏，蠟燭，火柴。序號(hào)序號(hào)操操 作作 要要 點(diǎn)點(diǎn)1依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理

27、準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。2檢查實(shí)驗(yàn)器材，記錄凸透鏡的焦距大小檢查實(shí)驗(yàn)器材，記錄凸透鏡的焦距大小 （無記錄，按錯(cuò)誤處理）。（無記錄，按錯(cuò)誤處理）。3在光具座上按正確順序安裝蠟燭、凸透鏡和光屏（透鏡在中間）。在光具座上按正確順序安裝蠟燭、凸透鏡和光屏（透鏡在中間）。4點(diǎn)燃蠟燭，將透鏡、光屏和蠟燭三者靠近，調(diào)節(jié)透鏡、光屏和燭焰的高度，使三者中心在同一高度。調(diào)節(jié)透點(diǎn)燃蠟燭，將透鏡、光屏和蠟燭三者靠近，調(diào)節(jié)透鏡、光屏和燭焰的高度，使三者中心在同一高度。調(diào)節(jié)透鏡鏡面和光屏面平行。鏡鏡面和光屏面平行。5將蠟燭放在距凸透鏡較遠(yuǎn)處，使物距將蠟燭放在距凸透鏡較遠(yuǎn)處，使物距 ，移動(dòng)光屏位置，直到在光屏上觀察到清晰的蠟燭像

28、。，移動(dòng)光屏位置，直到在光屏上觀察到清晰的蠟燭像。6觀察并記錄像的虛實(shí)、正倒、大小及物距觀察并記錄像的虛實(shí)、正倒、大小及物距 和像距和像距 ,記入表格（記錄有缺項(xiàng)，按錯(cuò)誤處理）。記入表格（記錄有缺項(xiàng)，按錯(cuò)誤處理）。fuf2uv7將蠟燭移近凸透鏡，使物距將蠟燭移近凸透鏡，使物距 ，移動(dòng)光屏位置，直到在光屏上觀察到清晰的蠟燭像。，移動(dòng)光屏位置，直到在光屏上觀察到清晰的蠟燭像。8觀察并記錄像的虛實(shí)、正倒、大小及物距觀察并記錄像的虛實(shí)、正倒、大小及物距 和像距和像距 ，記入表格（記錄有缺項(xiàng)，按錯(cuò)誤處理）。，記入表格（記錄有缺項(xiàng)，按錯(cuò)誤處理）。9繼續(xù)將蠟燭移近凸透鏡，使繼續(xù)將蠟燭移近凸透鏡，使 ,成倒立

29、縮小的實(shí)像成倒立縮小的實(shí)像, 12 13 , 成正立放大虛像。成正立放大虛像。14規(guī)整實(shí)驗(yàn)器材。規(guī)整實(shí)驗(yàn)器材。uf2uvufff2fuf2f2fuvf2vuf實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱6. 測(cè)量液體的密度測(cè)量液體的密度實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材托盤天平和砝碼，燒杯，量筒，鹽水托盤天平和砝碼，燒杯，量筒，鹽水(飽和溶液），滴管，吸水紙。飽和溶液），滴管，吸水紙。序號(hào)序號(hào)操操 作作 要要 點(diǎn)點(diǎn)1依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。2把托盤天平放在水平桌面上，用鑷子把游碼撥至標(biāo)尺最左端的零刻線處把托盤天平放在水平桌面上，用鑷子把游碼撥至標(biāo)尺最左端的零刻線處3調(diào)天平平衡。調(diào)

30、節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中央調(diào)天平平衡。調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中央(或在中央兩邊等距離擺動(dòng)或在中央兩邊等距離擺動(dòng))。4用天平稱量用天平稱量燒杯和鹽水燒杯和鹽水的總質(zhì)量的總質(zhì)量 在燒杯中裝入適量的鹽水。檢查燒杯外壁是否干燥，用吸水紙將其擦干。在燒杯中裝入適量的鹽水。檢查燒杯外壁是否干燥，用吸水紙將其擦干。5估測(cè)燒杯和鹽水的質(zhì)量。將其輕放在天平左邊的托盤中。用鑷子往右盤中加減砝碼（按由大到估測(cè)燒杯和鹽水的質(zhì)量。將其輕放在天平左邊的托盤中。用鑷子往右盤中加減砝碼（按由大到小順序加減砝碼），調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，使天平橫梁重新達(dá)到水平。小順序加減砝碼），調(diào)

31、節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，使天平橫梁重新達(dá)到水平。6計(jì)算右盤中砝碼的總質(zhì)量，讀出游碼左邊緣所對(duì)應(yīng)的刻度值（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），計(jì)算計(jì)算右盤中砝碼的總質(zhì)量，讀出游碼左邊緣所對(duì)應(yīng)的刻度值（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），計(jì)算燒杯和鹽水的質(zhì)量燒杯和鹽水的質(zhì)量 ，記入表格。，記入表格。1m1m7把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，再用滴管調(diào)節(jié)鹽水量，使鹽水的凹面最低處恰及某一刻度線對(duì)齊，減少實(shí)把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，再用滴管調(diào)節(jié)鹽水量，使鹽水的凹面最低處恰及某一刻度線對(duì)齊，減少實(shí)驗(yàn)誤差。（若有鹽水灑到量筒外面，仍繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，該要點(diǎn)判錯(cuò)）驗(yàn)誤差。（若有鹽水灑到量筒外面，仍繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，該要點(diǎn)判錯(cuò)）8將滴管中剩余鹽

32、水滴回?zé)?。（滴管中剩余鹽水沒滴回?zé)?，該要點(diǎn)判錯(cuò)）將滴管中剩余鹽水滴回?zé)?。（滴管中剩余鹽水沒滴回?zé)撘c(diǎn)判錯(cuò)）9正確讀出量筒中鹽水的體積正確讀出量筒中鹽水的體積 ，讀數(shù)時(shí)視線及量筒內(nèi)鹽水的凹面最低處保持水平（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），讀數(shù)時(shí)視線及量筒內(nèi)鹽水的凹面最低處保持水平（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），將數(shù)據(jù)記入表格。將數(shù)據(jù)記入表格。10用天平正確稱用天平正確稱量燒杯和杯中量燒杯和杯中剩下鹽水的質(zhì)剩下鹽水的質(zhì)量量 將盛有剩余鹽水的燒杯擦干后，輕放在天平左邊的托盤中。用鑷子往右盤中加減砝碼（按由將盛有剩余鹽水的燒杯擦干后，輕放在天平左邊的托盤中。用鑷子往右盤中加減砝碼（按由大到小順序加減

33、砝碼），調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，使天平橫梁重新達(dá)到水平。（燒杯沒擦大到小順序加減砝碼），調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，使天平橫梁重新達(dá)到水平。（燒杯沒擦干，該要點(diǎn)判錯(cuò)）干，該要點(diǎn)判錯(cuò)）11計(jì)算右盤中砝碼的總質(zhì)量，讀出游碼左邊緣所對(duì)應(yīng)的刻度值（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），計(jì)計(jì)算右盤中砝碼的總質(zhì)量，讀出游碼左邊緣所對(duì)應(yīng)的刻度值（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），計(jì)算燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量算燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量，記入表格。，記入表格。V2m2m12求出量筒中鹽水的質(zhì)量求出量筒中鹽水的質(zhì)量 （注明單位），記入表格。（注明單位），記入表格。13利用公式利用公式 求出鹽水的密度求出鹽水的密度 （注明單位），記入表格。（測(cè)量誤差

34、大于（注明單位），記入表格。（測(cè)量誤差大于0.3，按錯(cuò)誤，按錯(cuò)誤處理）處理） 14整理實(shí)驗(yàn)器材：用鑷子把砝碼放回盒中整理實(shí)驗(yàn)器材：用鑷子把砝碼放回盒中,游碼撥至標(biāo)尺的零刻度上游碼撥至標(biāo)尺的零刻度上。將鹽水倒回?zé)?。將鹽水倒回?zé)小?1mmmVm實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱7. 探究平面鏡成像的特點(diǎn)探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材一塊平板玻璃，一個(gè)小平面鏡，多支蠟燭（其中有兩支完全相同），刻度尺，鉛筆，白紙。一塊平板玻璃，一個(gè)小平面鏡，多支蠟燭（其中有兩支完全相同），刻度尺，鉛筆，白紙。序號(hào)序號(hào)操操 作作 要要 點(diǎn)點(diǎn)1正確選擇實(shí)驗(yàn)器材：平板玻璃，兩支完全相同的蠟燭，刻度尺，鉛筆，白紙（錯(cuò)選或漏選，該

35、要點(diǎn)判錯(cuò)）。正確選擇實(shí)驗(yàn)器材：平板玻璃，兩支完全相同的蠟燭，刻度尺，鉛筆，白紙（錯(cuò)選或漏選，該要點(diǎn)判錯(cuò)）。2依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。3在桌上鋪上白紙，在白紙中央畫一條直線，將玻璃板沿直線豎直放置。在桌上鋪上白紙，在白紙中央畫一條直線，將玻璃板沿直線豎直放置。4把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面，通過玻璃板觀察蠟燭的像。把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面，通過玻璃板觀察蠟燭的像。5拿另一支完全相同但不點(diǎn)燃的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到它在玻璃板后跟點(diǎn)燃蠟燭的像完全重合。拿另一支完全相同但不點(diǎn)燃的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到它在玻

36、璃板后跟點(diǎn)燃蠟燭的像完全重合。6用筆在紙上記下蠟燭和像（第二支蠟燭）的位置，觀察比較蠟燭和像的大小，并記錄現(xiàn)象。（若物和像位置用筆在紙上記下蠟燭和像（第二支蠟燭）的位置，觀察比較蠟燭和像的大小，并記錄現(xiàn)象。（若物和像位置記錄不是對(duì)應(yīng)點(diǎn)，該要點(diǎn)判錯(cuò)）記錄不是對(duì)應(yīng)點(diǎn)，該要點(diǎn)判錯(cuò)）7改變點(diǎn)燃蠟燭的位置，按照改變點(diǎn)燃蠟燭的位置，按照4、5、6步驟重做實(shí)驗(yàn)。步驟重做實(shí)驗(yàn)。8再改變點(diǎn)燃蠟燭的位置，按照再改變點(diǎn)燃蠟燭的位置，按照4、5、6步驟重做實(shí)驗(yàn)。步驟重做實(shí)驗(yàn)。9熄滅蠟燭，并把蠟燭和玻璃板移開（不熄滅蠟燭，繼續(xù)操作，該要點(diǎn)判錯(cuò)）。熄滅蠟燭，并把蠟燭和玻璃板移開（不熄滅蠟燭，繼續(xù)操作，該要點(diǎn)判錯(cuò)）。10用

37、直線分別把每次實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來。用直線分別把每次實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來。11用刻度尺測(cè)量蠟燭和玻璃板及像和玻璃板間的距離（讀數(shù)估讀一位，注明單位），記入表格。（讀數(shù)無估用刻度尺測(cè)量蠟燭和玻璃板及像和玻璃板間的距離（讀數(shù)估讀一位，注明單位），記入表格。（讀數(shù)無估讀、無單位或兩者距離相差大于讀、無單位或兩者距離相差大于2cm，按錯(cuò)誤處理），按錯(cuò)誤處理）12分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象得出結(jié)論：平面鏡所成的像的大小及物體的大小相等。像和物體到平面鏡的距離分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象得出結(jié)論：平面鏡所成的像的大小及物體的大小相等。像和物體到平面鏡的距離相等。像和物體的連線及鏡面垂直。（結(jié)

38、論表述錯(cuò)誤或不完整，均按錯(cuò)誤處理。若增加相等。像和物體的連線及鏡面垂直。（結(jié)論表述錯(cuò)誤或不完整，均按錯(cuò)誤處理。若增加“物及像關(guān)于鏡物及像關(guān)于鏡面對(duì)稱面對(duì)稱”，不判錯(cuò)），不判錯(cuò)）13整理實(shí)驗(yàn)器材。整理實(shí)驗(yàn)器材。實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱8 . 探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材1米長(zhǎng)左右的木板，木塊（帶鉤），米長(zhǎng)左右的木板，木塊（帶鉤），50g鉤碼多個(gè)，彈簧測(cè)力計(jì)，毛巾。鉤碼多個(gè)，彈簧測(cè)力計(jì)，毛巾。序號(hào)序號(hào)操操 作作 要要 點(diǎn)點(diǎn) 1依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。2觀察彈簧測(cè)力計(jì)，認(rèn)清它的量程和分度值。測(cè)量前把指針調(diào)

39、節(jié)到指觀察彈簧測(cè)力計(jì)，認(rèn)清它的量程和分度值。測(cè)量前把指針調(diào)節(jié)到指“0”的位置上。的位置上。3將木塊放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在木板上水平勻速運(yùn)動(dòng)。拉力要沿彈簧的中心軸線方向施加在彈簧將木塊放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在木板上水平勻速運(yùn)動(dòng)。拉力要沿彈簧的中心軸線方向施加在彈簧秤上。秤上。4讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（即為木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力），讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位，記入表格。讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（即為木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力），讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位，記入表格。5在木塊上放上鉤碼，按步驟在木塊上放上鉤碼，按步驟3、4重做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力，記入表格。重做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出木

40、塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力，記入表格。6改變木塊上鉤碼個(gè)數(shù)，按步驟改變木塊上鉤碼個(gè)數(shù)，按步驟3、4重做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力，記入表格。重做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力，記入表格。7把毛巾鋪在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在毛巾上水平勻速運(yùn)動(dòng)。拉力沿彈簧的中心軸線方向施加在彈簧秤把毛巾鋪在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在毛巾上水平勻速運(yùn)動(dòng)。拉力沿彈簧的中心軸線方向施加在彈簧秤上。上。8讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（即為木塊和毛巾之間的滑動(dòng)摩擦力），讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位，記入表格。讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（即為木塊和毛巾之間的滑動(dòng)摩擦力），讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位，記入表格。9在木塊上放上鉤碼

41、（鉤碼個(gè)數(shù)同步驟在木塊上放上鉤碼（鉤碼個(gè)數(shù)同步驟5），按步驟），按步驟7、8重做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出木塊和毛巾之間的滑動(dòng)摩擦力，記入表格。重做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出木塊和毛巾之間的滑動(dòng)摩擦力，記入表格。10改變木塊上鉤碼個(gè)數(shù)（鉤碼個(gè)數(shù)同步驟改變木塊上鉤碼個(gè)數(shù)（鉤碼個(gè)數(shù)同步驟6），按步驟），按步驟7、8重做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出木塊和毛巾之間的滑動(dòng)摩擦力，記入表格。重做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出木塊和毛巾之間的滑動(dòng)摩擦力，記入表格。11分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。（結(jié)論表述錯(cuò)誤或不完整，均按錯(cuò)誤處（結(jié)論表述錯(cuò)誤或不完整，均按錯(cuò)誤處理）理）若有同學(xué)探究滑動(dòng)摩擦力大小及接觸面若有同學(xué)探究滑動(dòng)摩擦力大小及接觸面面積的大小無關(guān)，正確

42、不扣分。面積的大小無關(guān)，正確不扣分。1、滑動(dòng)摩擦力的大小及作用在物體表面的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。、滑動(dòng)摩擦力的大小及作用在物體表面的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。122、當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，表面受到的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。、當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，表面受到的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。133、當(dāng)物體表面受到的壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。、當(dāng)物體表面受到的壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。14整理實(shí)驗(yàn)器材。整理實(shí)驗(yàn)器材。水平勻速運(yùn)動(dòng)：目測(cè)緩慢進(jìn)行，基本平穩(wěn)運(yùn)動(dòng)即可。若明顯是加速運(yùn)動(dòng)或變速運(yùn)動(dòng)，該要點(diǎn)判錯(cuò)。若拉力方向不及木板水平勻速運(yùn)動(dòng)：目測(cè)緩慢進(jìn)行，基本平穩(wěn)運(yùn)

43、動(dòng)即可。若明顯是加速運(yùn)動(dòng)或變速運(yùn)動(dòng)，該要點(diǎn)判錯(cuò)。若拉力方向不及木板平行，而是斜向上，該要點(diǎn)判錯(cuò)。若平行，而是斜向上，該要點(diǎn)判錯(cuò)。若310均有上述錯(cuò)誤，但其它操作正確，只判要點(diǎn)均有上述錯(cuò)誤，但其它操作正確，只判要點(diǎn)3錯(cuò)誤。讀數(shù)時(shí)錯(cuò)誤。讀數(shù)時(shí)視線要垂直刻度板，視線要垂直刻度板，平視刻度線。平視刻度線。實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱9.探究電流及電壓的關(guān)系探究電流及電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材電池組（或?qū)W生電源），開關(guān)，導(dǎo)線，電流表一個(gè)，電壓表一個(gè)，滑動(dòng)變阻器，一個(gè)定值電阻。電池組（或?qū)W生電源），開關(guān)，導(dǎo)線，電流表一個(gè)，電壓表一個(gè)，滑動(dòng)變阻器，一個(gè)定值電阻。序號(hào)序號(hào)操操 作作 要要 點(diǎn)點(diǎn)1依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)

44、確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。2并畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。并畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。3實(shí)驗(yàn)前調(diào)電流表和電壓表指針指在零刻度，正確選擇電流表和電壓表的量程。實(shí)驗(yàn)前調(diào)電流表和電壓表指針指在零刻度，正確選擇電流表和電壓表的量程。4按照電路圖連接實(shí)物圖。連接電路時(shí)應(yīng)斷開開關(guān)，注意電流表和電壓表按照電路圖連接實(shí)物圖。連接電路時(shí)應(yīng)斷開開關(guān)，注意電流表和電壓表“+”、“-”接線柱的接法。接線柱的接法。5正確連接滑動(dòng)變阻器（上下各連接一個(gè)接線柱）。正確連接滑動(dòng)變阻器（上下各連接一個(gè)接線柱）。6實(shí)驗(yàn)開始前滑動(dòng)變阻器達(dá)最大阻值。實(shí)驗(yàn)開始前滑動(dòng)變阻器達(dá)最大阻值。7檢查連接的電路，確定無誤后，合上開關(guān)。檢

45、查連接的電路，確定無誤后，合上開關(guān)。8保持電阻保持電阻 阻值不變，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，調(diào)節(jié)阻值不變，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，調(diào)節(jié) 兩端的電壓，正確讀出幾組電壓表的示數(shù)和對(duì)應(yīng)電流兩端的電壓，正確讀出幾組電壓表的示數(shù)和對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù)（至少測(cè)表的示數(shù)（至少測(cè)4組，讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），記入表格。（缺少一組數(shù)據(jù)、讀數(shù)錯(cuò)誤或無單位，均按錯(cuò)組，讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），記入表格。（缺少一組數(shù)據(jù)、讀數(shù)錯(cuò)誤或無單位，均按錯(cuò)誤處理）誤處理）RR9斷開開關(guān)，在坐標(biāo)紙上畫出定值電阻斷開開關(guān)，在坐標(biāo)紙上畫出定值電阻 的的 關(guān)系圖像。關(guān)系圖像。10觀察觀察 圖像得出結(jié)論：在電阻一定時(shí)，通過電阻的電流及其兩端的電壓成正

46、比。圖像得出結(jié)論：在電阻一定時(shí)，通過電阻的電流及其兩端的電壓成正比。 （結(jié)論表述錯(cuò)誤或不完整，（結(jié)論表述錯(cuò)誤或不完整，均按錯(cuò)誤處理）均按錯(cuò)誤處理） 11整理實(shí)驗(yàn)器材：拆下導(dǎo)線，規(guī)整器材。整理實(shí)驗(yàn)器材：拆下導(dǎo)線，規(guī)整器材。RUIUI 描點(diǎn)連線：讓盡量多的點(diǎn)在直線上。描點(diǎn)連線：讓盡量多的點(diǎn)在直線上。 圖線是過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線。圖線是過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線。（1）坐標(biāo)軸上無數(shù)據(jù)）坐標(biāo)軸上無數(shù)據(jù)（2）將所有點(diǎn)連線，畫成折線或曲線）將所有點(diǎn)連線，畫成折線或曲線（3）圖線沒有延長(zhǎng)到坐標(biāo)原點(diǎn)）圖線沒有延長(zhǎng)到坐標(biāo)原點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)9按按錯(cuò)誤處理錯(cuò)誤處理實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱10. 探究電流及電阻的關(guān)系探究電流及電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材

47、實(shí)驗(yàn)器材電池組（或?qū)W生電源），開關(guān)，導(dǎo)線，電流表，電壓表，滑動(dòng)變阻器，阻值不同的三個(gè)定值電電池組（或?qū)W生電源），開關(guān)，導(dǎo)線，電流表，電壓表，滑動(dòng)變阻器，阻值不同的三個(gè)定值電阻阻 、 、 。序號(hào)序號(hào)操操 作作 要要 點(diǎn)點(diǎn)1依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。2根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路，并畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。并畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。3實(shí)驗(yàn)前調(diào)電流表和電壓表指針指在零刻度，正確選擇電流表和電壓表的量程。實(shí)驗(yàn)前調(diào)電流表和電壓表指針指在零刻度，正確選擇電流表和電壓表的量程。4選擇定值電阻選擇定值電阻 ，按照電路圖連接實(shí)物圖。連接電路時(shí)應(yīng)斷開

48、開關(guān)，注意電流表和電壓表，按照電路圖連接實(shí)物圖。連接電路時(shí)應(yīng)斷開開關(guān)，注意電流表和電壓表“+”、“-”接線接線柱的接法。柱的接法。5正確連接滑動(dòng)變阻器（上下各連接一個(gè)接線柱），正確連接滑動(dòng)變阻器（上下各連接一個(gè)接線柱），6實(shí)驗(yàn)開始前滑動(dòng)變阻器達(dá)最大阻值。實(shí)驗(yàn)開始前滑動(dòng)變阻器達(dá)最大阻值。7檢查連接的電路，確定無誤后，合上開關(guān)。檢查連接的電路，確定無誤后，合上開關(guān)。1R2R3R1R8移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，調(diào)節(jié)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，調(diào)節(jié) 兩端的電壓為兩端的電壓為 某一值某一值 ，讀出電壓表和電流表的示數(shù)（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單，讀出電壓表和電流表的示數(shù)（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），將電壓表和電流表的示數(shù)及位

49、），將電壓表和電流表的示數(shù)及 的阻值記入表格。的阻值記入表格。9斷開開關(guān)，更換另一定值電阻斷開開關(guān)，更換另一定值電阻 ，將滑動(dòng)變阻器達(dá)最大阻值。，將滑動(dòng)變阻器達(dá)最大阻值。10合上開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，調(diào)節(jié)合上開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，調(diào)節(jié) 兩端的電壓仍為兩端的電壓仍為 ，正確讀出電流表的示數(shù)，將讀數(shù)和，正確讀出電流表的示數(shù)，將讀數(shù)和 的阻的阻值記入表格。值記入表格。11斷開開關(guān)，更換另一定值電阻斷開開關(guān)，更換另一定值電阻 ，將滑動(dòng)變阻器達(dá)最大阻值。，將滑動(dòng)變阻器達(dá)最大阻值。12合上開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，調(diào)節(jié)合上開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，調(diào)節(jié) 兩端的電壓仍為兩端的電壓仍為 ，正確

50、讀出電流表的示數(shù)，將讀數(shù)和，正確讀出電流表的示數(shù)，將讀數(shù)和 的阻的阻值記入表格。值記入表格。13斷開開關(guān)，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：在電壓一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。（結(jié)論表斷開開關(guān)，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：在電壓一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。（結(jié)論表述錯(cuò)誤或不完整，均按錯(cuò)誤處理）述錯(cuò)誤或不完整，均按錯(cuò)誤處理）14整理實(shí)驗(yàn)器材：拆下導(dǎo)線，規(guī)整器材。整理實(shí)驗(yàn)器材：拆下導(dǎo)線，規(guī)整器材。U1RU1R2R2R2R3R3RU3R實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱11. 探究浮力的大小及哪些因素有關(guān)探究浮力的大小及哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材彈簧測(cè)力計(jì)，小桶，物塊，燒杯，溢水杯，細(xì)線，水，吸

51、水紙。彈簧測(cè)力計(jì)，小桶，物塊，燒杯，溢水杯，細(xì)線，水，吸水紙。序號(hào)序號(hào)操操 作作 要要 點(diǎn)點(diǎn)1依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。依據(jù)教材和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理準(zhǔn)確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。2觀察彈簧測(cè)力計(jì)，認(rèn)清它的量程和分度值。測(cè)量前把指針調(diào)節(jié)到指觀察彈簧測(cè)力計(jì)，認(rèn)清它的量程和分度值。測(cè)量前把指針調(diào)節(jié)到指“0”的位置上。的位置上。3測(cè)量小桶的測(cè)量小桶的重力重力 檢查小桶是否干燥，用吸水紙將小桶外壁擦干。檢查小桶是否干燥，用吸水紙將小桶外壁擦干。4用彈簧測(cè)力計(jì)將小桶提起，靜止后讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），記入表用彈簧測(cè)力計(jì)將小桶提起，靜止后讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），記

52、入表格。格。5測(cè)量物塊的重力測(cè)量物塊的重力 ：用細(xì)線拴好物塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，將其提起，靜止后讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（讀數(shù)要準(zhǔn)：用細(xì)線拴好物塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，將其提起，靜止后讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位），記入表格。確，注明單位），記入表格。6在溢水杯中裝滿水，用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛物塊將其浸入水中靜止，同時(shí)用小桶收集物塊所排開的水。在溢水杯中裝滿水，用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛物塊將其浸入水中靜止，同時(shí)用小桶收集物塊所排開的水。（若有水溢（若有水溢到小桶之外，仍繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，該要點(diǎn)判錯(cuò)）到小桶之外，仍繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，該要點(diǎn)判錯(cuò)）7讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（即為物塊受到的拉力讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（即為物塊受到的拉力 ），讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位，記入表格。），讀數(shù)要準(zhǔn)確，注明單位，記入表格。桶GGF8求出物塊受到水的浮力求出物塊受到水的浮力 (注明單位注明單位)，記入表格。，記入表格。