新人教版《動能和勢能》

1、.小小的飛鳥為什么能給這么大的戰(zhàn)斗機造成重創(chuàng)？小小的飛鳥為什么能給這么大的戰(zhàn)斗機造成重創(chuàng)？ 20062006年年1111月月1414日，蘭州空日，蘭州空軍某部河南籍飛行員軍某部河南籍飛行員李劍英李劍英駕駛駕駛某型殲擊機，在訓(xùn)練結(jié)束下降途某型殲擊機，在訓(xùn)練結(jié)束下降途中，中，飛機撞鳥飛機撞鳥，當時飛機上還有，當時飛機上還有800800多公升航空油，李劍英看到多公升航空油，李劍英看到飛機下方的密集的村莊和人群，飛機下方的密集的村莊和人群，依然決定改跳傘為迫降，為了保依然決定改跳傘為迫降，為了保護國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安護國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全而不幸殉難。全而不幸殉難。. 動能和勢能動能和勢能

2、. 1 1、了解能量的初步概念、了解能量的初步概念教學(xué)目標教學(xué)目標 2 2、通過實例理解動能、勢能的概念、通過實例理解動能、勢能的概念 3 3、了解動能、重力勢能的大小各與什么、了解動能、重力勢能的大小各與什么因素有關(guān)，并能解釋簡單現(xiàn)象因素有關(guān)，并能解釋簡單現(xiàn)象.流水推竹排前進流水推竹排前進風(fēng)吹帆船前進風(fēng)吹帆船前進舉高的重錘舉高的重錘高山上的大石塊高山上的大石塊物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f這個物體物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說這個物體具有具有能量能量，簡稱，簡稱能能。能量的單位和功的能量的單位和功的單位一樣都是單位一樣都是：焦耳（焦耳（J）.我們都具有能量，你能給我們分分類嗎？我們都具有能量，你能給

3、我們分分類嗎？流水推竹排前進流水推竹排前進風(fēng)吹帆船前進風(fēng)吹帆船前進舉高的重錘舉高的重錘高山上的大石塊高山上的大石塊.流水推竹排前進流水推竹排前進高山上的大石塊高山上的大石塊風(fēng)吹帆船前進風(fēng)吹帆船前進舉高的重錘舉高的重錘動能動能物體由于物體由于 而而具有的能量具有的能量運動運動重力重力勢能勢能物體由于物體由于 而而具有的能量具有的能量被舉高被舉高彈性彈性勢能勢能彈性形變彈性形變物體由于物體由于_而具有的能量而具有的能量勢勢能能.下列物體具有什么形式的能：下列物體具有什么形式的能：（1 1）水平行駛的汽車：）水平行駛的汽車：_（2 2）正在爬坡的汽車：）正在爬坡的汽車：_（3 3）山頂上的石頭：）山

4、頂上的石頭：_（4 4）山頂上滾下的石頭：）山頂上滾下的石頭：_（5 5）天花板上的吊燈：）天花板上的吊燈： _（6 6）天花板上搖擺的吊燈：）天花板上搖擺的吊燈：_（7 7）拉長的橡皮筋：）拉長的橡皮筋：_（8 8）下落的雨滴：）下落的雨滴：_動能動能動能和重力勢能動能和重力勢能重力勢能重力勢能動能和重力勢能動能和重力勢能重力勢能重力勢能動能和重力勢能動能和重力勢能動能和重力勢能動能和重力勢能彈性勢能彈性勢能.猜一猜猜一猜小鳥和飛機迎面相撞時，其中的能量大到足以擊落小鳥和飛機迎面相撞時，其中的能量大到足以擊落飛機，那么物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)呢？飛機，那么物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)呢？

5、泥石流泥石流雪崩雪崩.動能的大小跟哪些因素有關(guān)？動能的大小跟哪些因素有關(guān)？猜想：猜想：1 1、動能的大小跟物體運動的、動能的大小跟物體運動的速度速度有關(guān)有關(guān)2 2、動能的大小跟物體的、動能的大小跟物體的質(zhì)量質(zhì)量有關(guān)有關(guān)設(shè)計實驗方案：設(shè)計實驗方案： 提示提示（1）考慮考慮“控制變量法控制變量法”（2） 怎樣比較動能的大?。吭鯓颖容^動能的大??？.試一試試一試123比較圖比較圖1 1、圖、圖2 2可得結(jié)論：可得結(jié)論：比較圖比較圖1 1、圖、圖3 3可得結(jié)論：可得結(jié)論：質(zhì)量相等的物體，運動質(zhì)量相等的物體，運動的速度越大，動能越大的速度越大，動能越大運動速度相等的物體，物運動速度相等的物體，物體質(zhì)量越大

6、，動能越大體質(zhì)量越大，動能越大.練一練練一練1 1、判斷動能變化情況、判斷動能變化情況一輛汽車加速運動，它的動能一輛汽車加速運動，它的動能 ?；疖囘M站時做減速運動，它的動能火車進站時做減速運動，它的動能 ；停止；停止后，它的動能后，它的動能= = 。一輛灑水車在馬路上勻速前進并灑水，它的動一輛灑水車在馬路上勻速前進并灑水，它的動能能 。增大增大減小減小0減小減小. 如圖為高速公路一景，請從動如圖為高速公路一景，請從動能的角度解釋：能的角度解釋：（1）為什么要對機動車的行駛速）為什么要對機動車的行駛速度進行限制？度進行限制？（2）為什么在同樣的道路上，不）為什么在同樣的道路上，不同車型的限制車速

7、不一樣？同車型的限制車速不一樣？.物體的物體的質(zhì)量質(zhì)量和它的和它的速度速度都能影響物體的都能影響物體的動能動能。請你研究小資料的數(shù)據(jù)，能不能。請你研究小資料的數(shù)據(jù)，能不能看出：質(zhì)量和速度相比，哪個對物體動看出：質(zhì)量和速度相比，哪個對物體動能的影響更大？能的影響更大？.重力勢能的大小與什么因素有關(guān)重力勢能的大小與什么因素有關(guān)猜想：猜想：物體的物體的質(zhì)量質(zhì)量高度高度設(shè)計實驗、進行實驗：設(shè)計實驗、進行實驗：利用你身邊的物品，例如筆、紙、橡皮等利用你身邊的物品，例如筆、紙、橡皮等進行實驗，驗證你的猜想，可以從物體下進行實驗，驗證你的猜想，可以從物體下落時的破壞力來判斷它的勢能大小。落時的破壞力來判斷它

8、的勢能大小。提示提示.結(jié)論：高度高度相等的物體，相等的物體，質(zhì)量質(zhì)量越越大，大，重力勢能重力勢能越大越大質(zhì)量質(zhì)量相等的物體，相等的物體，高度高度越越高，高，重力勢能重力勢能越大越大. 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)一架勻速上升的直升飛機，它的（一架勻速上升的直升飛機，它的（ ） A A、動能增加，重力勢能不變、動能增加，重力勢能不變B B、動能不變，重力勢能增加、動能不變，重力勢能增加C C、動能和重力勢能都增加、動能和重力勢能都增加D D、動能和重力勢能都不變、動能和重力勢能都不變 B B. 體驗一下體驗一下1.1.用手拉動橡皮筋用手拉動橡皮筋2.2.用彎曲的鋼尺撥動書本用彎曲的鋼尺撥動書本3.3.用自制

9、的彈弓將橡皮塊射出用自制的彈弓將橡皮塊射出使橡皮塊射的更遠，應(yīng)如何做？使橡皮塊射的更遠，應(yīng)如何做？.彈性勢能與什么因素有關(guān)彈性勢能與什么因素有關(guān)結(jié)論：結(jié)論：同一物體，同一物體，彈性形變彈性形變越大，越大，彈性勢能彈性勢能越大。越大。.本課小結(jié)本課小結(jié).二二 勢能勢能： .2 2、一架飛機在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行，并不斷向災(zāi)區(qū)空投救災(zāi)、一架飛機在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行，并不斷向災(zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資，則飛機在這個過程中，動能物資，則飛機在這個過程中，動能_，重力勢能，重力勢能_ ( (填填“變大變大”或或“變小變小”) )變小變小變小變小3、一個沿豎直方向勻速上升的氣球，它的（、一個沿豎直方向勻速上升的氣

10、球，它的（ ）A A、動能不變，勢能不變、動能不變，勢能不變B B、動能不變，勢能增加、動能不變，勢能增加C C、動能增加，勢能增加、動能增加，勢能增加D D、動能增加，勢能不變、動能增加，勢能不變B1、動能的多少由物體的、動能的多少由物體的_和和_決定，重力勢能的多少決定，重力勢能的多少由物體的由物體的_和和_決定，彈性勢能由物體的決定，彈性勢能由物體的_決定決定試一試試一試 課堂檢測課堂檢測速度速度質(zhì)質(zhì)量量質(zhì)量質(zhì)量被舉的高度被舉的高度彈性形變彈性形變.小小的飛鳥為什么能給這么大的戰(zhàn)斗機造成重創(chuàng)？小小的飛鳥為什么能給這么大的戰(zhàn)斗機造成重創(chuàng)？ 20062006年年1111月月1414日，蘭州空日，蘭州空軍某部河南籍飛行員軍某部河南籍飛行員李劍英李劍英駕駛駕駛某型殲擊機，在訓(xùn)練結(jié)束下降途某型殲擊機，在訓(xùn)練結(jié)束