百度參賽翠鳥課件學(xué)習(xí)課程

1、5.翠鳥第1頁/共18頁第一頁，編輯于星期三：十三點(diǎn) 二十二分。教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)生字新詞，積累優(yōu)美詞句。2.有感情朗讀課文，背誦喜歡的部分。3.了解翠鳥的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性，樹立喜愛動物、熱愛大自然的高尚情操。4.體會作者是如何抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行描寫和說明的，以及關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意上的作用。教學(xué)重點(diǎn)：了解翠鳥外形和動作特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)：體會翠鳥的外形特點(diǎn)和捕魚本領(lǐng)之間的關(guān)系，透過具體語句感受作者對翠鳥的喜愛之情。第2頁/共18頁第二頁，編輯于星期三：十三點(diǎn) 二十二分。翠鳥資料翠鳥資料翠鳥又叫大翠鳥、魚狗、釣魚郎。分布在世界各地，但主要在翠鳥又叫大翠鳥、魚狗、釣魚郎。分布在世界各地，但主要在熱帶

2、地區(qū)，屬常見留鳥。熱帶地區(qū)，屬常見留鳥。翠鳥的體形大多數(shù)矮小短胖，同麻雀大小差不多，體長大約翠鳥的體形大多數(shù)矮小短胖，同麻雀大小差不多，體長大約厘米。它的體形有點(diǎn)像啄木鳥，嘴特長，而尾則短小，典型的長厘米。它的體形有點(diǎn)像啄木鳥，嘴特長，而尾則短小，典型的長嘴短胖鳥。但它的羽毛色彩卻十分美麗，可稱為舉世無雙的最美麗嘴短胖鳥。但它的羽毛色彩卻十分美麗，可稱為舉世無雙的最美麗的鳥類。的鳥類。該鳥全身以翠綠色為主，所以叫翠鳥。翠鳥的尾部雖很短，但該鳥全身以翠綠色為主，所以叫翠鳥。翠鳥的尾部雖很短，但飛起來很靈活。常常靜棲于水中蓬葉上，水邊巖石或樹技上。眼睛飛起來很靈活。常常靜棲于水中蓬葉上，水邊巖石或

3、樹技上。眼睛死盯著水面，一旦發(fā)現(xiàn)有食物，則以閃電式的速度直飛捕捉，而后死盯著水面，一旦發(fā)現(xiàn)有食物，則以閃電式的速度直飛捕捉，而后再回到棲息地等待，有時像火箭一樣在水面飛行，十分好看。再回到棲息地等待，有時像火箭一樣在水面飛行，十分好看。該鳥嗜食魚類，所以人們又稱它為該鳥嗜食魚類，所以人們又稱它為“魚虎魚虎”“”“水狗水狗”和和“魚狗魚狗”。 第3頁/共18頁第三頁，編輯于星期三：十三點(diǎn) 二十二分。聽課文朗讀，邊聽邊思考你從課文中了解到了什么。第4頁/共18頁第四頁，編輯于星期三：十三點(diǎn) 二十二分。自讀提示：1.正確熟練朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，利用工具 書解決不理解的字詞。2.想想課文向我們介紹了翠

4、鳥哪些方面的特點(diǎn)。第5頁/共18頁第五頁，編輯于星期三：十三點(diǎn) 二十二分。 翠鳥翠鳥 葦葦稈稈 橄欖橄欖 腹部腹部 赤褐赤褐色色 等待等待 悄悄悄悄 泡泡泡泡 機(jī)靈機(jī)靈 逃脫逃脫 銳銳利利 叼起叼起 蕩漾蕩漾 飼飼養(yǎng)養(yǎng) 漁漁翁翁 小溪小溪 陡陡峭峭 石壁石壁 打消打消 念頭念頭 清脆清脆 疾飛疾飛 注視注視 泛泛著著 襯衫襯衫 透亮透亮 靈靈活活 繡繡花花 小巧玲瓏小巧玲瓏第6頁/共18頁第六頁，編輯于星期三：十三點(diǎn) 二十二分。外形爪子羽毛眼睛讀讀第一段讀讀第一段作者描寫的順序是什么？作者描寫的順序是什么？嘴第7頁/共18頁第七頁，編輯于星期三：十三點(diǎn) 二十二分。爪子：頭爪子：頭上：上：背上：

5、腹背上：腹部：眼睛：部：眼睛：嘴巴：嘴巴：橄欖色橄欖色淺綠色淺綠色赤褐色赤褐色透亮靈活又尖又長紅色紅色返回翠綠色翠綠色 課文的描述課文的描述第8頁/共18頁第八頁，編輯于星期三：十三點(diǎn) 二十二分。外形顏色非常鮮艷顏色非常鮮艷體態(tài)小巧玲瓏體態(tài)小巧玲瓏眼睛靈活、嘴巴尖長眼睛靈活、嘴巴尖長第9頁/共18頁第九頁，編輯于星期三：十三點(diǎn) 二十二分。-10-橄欖色的頭巾你從文中發(fā)現(xiàn)了什么你從文中發(fā)現(xiàn)了什么修辭手法修辭手法？ 淺綠色的外衣赤褐色的襯衫比喻比喻頭上的羽毛頭上的羽毛背上的羽毛背上的羽毛頭上的羽毛頭上的羽毛第10頁/共18頁第十頁，編輯于星期三：十三點(diǎn) 二十二分。小組合作學(xué)習(xí)二、三段，找找作者描寫

6、的翠鳥動作特點(diǎn)有哪些，你是從哪些語句中看出來的？第11頁/共18頁第十一頁，編輯于星期三：十三點(diǎn) 二十二分。返回動作 翠鳥鳴聲清脆，愛貼翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦桿上了。它輕輕地停在葦桿上了。它一動不動地注視著煩著微一動不動地注視著煩著微波的水面，等待游到水面波的水面，等待游到水面上來的小魚。上來的小魚。第12頁/共18頁第十二頁，編輯于星期三：十三點(diǎn) 二十二分。動作 小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭翠鳥銳利的眼睛

7、。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。在蕩漾。第13頁/共18頁第十三頁，編輯于星期三：十三點(diǎn) 二十二分。想一想：翠鳥捕魚時動作快和它的樣子有關(guān)系嗎？ 第14頁/共18頁第十四頁，編輯于星期三：十三點(diǎn) 二十二分。自由讀第四、五自然段，思考：1、我們的臉為什么發(fā)紅？ 我們打消了這個念頭，這個念頭指什么？2、文章表達(dá)了對翠鳥的什么情感？你是從哪些語句中看出來的？第15頁/共18頁第十五頁，編輯于星期三：十三點(diǎn) 二十二分。鳥鳥是是人人類類的的朋朋友友第16頁/共18頁第十六頁，編輯于星期三：十三點(diǎn) 二十二分。課后