人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《旋轉(zhuǎn)》課件

1、摩天輪摩天輪旋轉(zhuǎn)木馬旋轉(zhuǎn)木馬物體或圖形圍繞一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，物體或圖形圍繞一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，就是就是旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?，F(xiàn)象。圖形圖形的旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn) 在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度，這樣的圖形點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn) 這個(gè)定點(diǎn)叫這個(gè)定點(diǎn)叫旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)中心. .旋轉(zhuǎn)的角度旋轉(zhuǎn)的角度稱(chēng)為稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)角 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的三要素：旋轉(zhuǎn)的三要素：固定點(diǎn)、方向、角度固定點(diǎn)、方向、角度。AOABO圖形圖形B可以看作可以看作圖形圖形A繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 得到。得到。900AOAOBC圖形圖

2、形C可以看作可以看作圖形圖形B繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 得到。得到。900AOABCOD圖形圖形D可以看作可以看作圖形圖形C繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 得到。得到。900指針從“12”繞點(diǎn)O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)300到“1”12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O指針從“1”繞點(diǎn)O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)600到( )12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O3指針從“3”繞點(diǎn)O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) ( )到“6”12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O90012121 12 2

3、3 34 45 56 67 78 89 910101111O指針從“6”繞點(diǎn)O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) ( )到“12”1800O旋轉(zhuǎn)900O旋轉(zhuǎn)1800O旋轉(zhuǎn)3600O1234O1234圖形圖形1繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900可可得到得到圖形（圖形（ ）所在的位置。所在的位置。2O1234圖形圖形2繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900可得可得到到圖形（圖形（ ）所在的位置。所在的位置。3O1234圖形圖形2繞繞O點(diǎn)點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ ）可得到可得到圖形圖形 4 所在的位置。所在的位置。1800風(fēng)車(chē)?yán)@O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)（）度。O O風(fēng)車(chē)?yán)@O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)（）度。O OA圖形圖形A A如何形成如何形

4、成圖形圖形 B B, ,并與同學(xué)并與同學(xué)進(jìn)行交流進(jìn)行交流. . B圖形圖形A A順時(shí)針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)900形成形成圖形圖形B B。A圖形圖形A A如何形成如何形成圖形圖形 B B, ,并與同學(xué)并與同學(xué)進(jìn)行交流進(jìn)行交流. . B圖形圖形A A順時(shí)針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)900形成形成圖形圖形B B。A圖形圖形A A如何形成如何形成圖形圖形 B B, ,并與同學(xué)并與同學(xué)進(jìn)行交流進(jìn)行交流. . B圖形圖形A A逆時(shí)針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)900形成形成圖形圖形B B。思考觀察上面的圖形，旋轉(zhuǎn)前后他們的位置、形狀、大小發(fā)生了怎樣的變化？旋轉(zhuǎn)前后，位置發(fā)生了變化，形狀、大小沒(méi)變 指針從指針從“12”繞點(diǎn)繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)

5、順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30到到 “ ” 。1 指針從指針從“1”繞點(diǎn)繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60到到 “ ” 。 指針從指針從“3”繞點(diǎn)繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 到到“ 6”。 指針從指針從“6”繞點(diǎn)繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 到到“ 12”。390180例例3 3點(diǎn)點(diǎn)方向方向角度角度畫(huà)出三角形AOB 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900后的圖形。BAOAB 先畫(huà)點(diǎn)A，OA垂直于OA，點(diǎn)A與點(diǎn)O 的距離還應(yīng)該是6格。BB旋轉(zhuǎn)時(shí)要注意旋轉(zhuǎn)的角度和距離。旋轉(zhuǎn)時(shí)要注意旋轉(zhuǎn)的角度和距離。 旋轉(zhuǎn)時(shí)物體或圖形的位置發(fā)生了變化，旋轉(zhuǎn)時(shí)物體或圖形的位置發(fā)生了變化，形狀形狀和大小不變。和大小不變。AAAAAA利用旋轉(zhuǎn)畫(huà)一朵小花。小小 結(jié)：結(jié)：3、平移和旋轉(zhuǎn)都是物體和圖、平移和旋轉(zhuǎn)都是物體和圖形的位置變化。圖形的形狀和形的位置變化。圖形的形狀和大小不變。大小不變。1、平移就是物體沿直線(xiàn)移動(dòng)。、平移就是物體沿直線(xiàn)移動(dòng)。2、旋轉(zhuǎn)是物體繞某一個(gè)點(diǎn)或、旋轉(zhuǎn)是