遼寧省撫順市、本溪市、鐵嶺市2016年中考物理質(zhì)檢試卷(版)

1、2016年遼寧省撫順市、本溪市、鐵嶺市中考物理質(zhì)檢試卷一、選擇題（本題共12小題，共28分，1-8小題為單項(xiàng)選擇題，每題2分，9-12題為多項(xiàng)選擇題，每題3分，多項(xiàng)選擇題漏選得2分，錯(cuò)選不得分，請(qǐng)將正確答案填入答題卡中）1對(duì)下列物理量的估測(cè)中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（）A光在真空中傳播速度約為340m/sB教室課桌的高度約0.8mC鐵嶺地區(qū)6月份的平均氣溫約50D一節(jié)干電池的電壓是2V2如圖所示，在下列光現(xiàn)象中，說(shuō)法正確的是（）A日食是光的直 線傳播形成的B黑板右端反光是由于光的漫反射形成的C雨后彩虹是由于光的反射而形成的D照相機(jī)形成的像是倒立、縮小的虛像3如圖所示四個(gè)實(shí)例中，與“霧凇”形成的物

2、態(tài)變化相同的是（）A山間的“云海”B瓜葉上的“霜降”C花草上的“露珠”D江河的冰雪“消融”4小李坐在船上出去游玩，下面分析正確的是（）A船前進(jìn)時(shí)，以水為參照物小李是靜止的B使船前進(jìn)的施力物體是槳C船槳向后劃水船會(huì)前進(jìn)，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的D小李對(duì)船的壓力和船對(duì)小李的支持力是一對(duì)平衡力5體育課上，小明勻速爬桿，小寧勻速爬繩，有關(guān)他們受到的摩擦力，下列說(shuō)法中正確的是（）A因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的力大，所以小明受到的摩擦力一定大B因?yàn)榕览K時(shí)繩子粗糙，所以小寧受到的摩擦力一定大C小明和小寧受到的摩擦力一定不相等D若小明的體重大，則小明受到的摩擦力一定大6如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖，伸縮撐桿為圓弧

3、狀，工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直，使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，從而將貨物提起下列說(shuō)法正確的是（）A吊臂是一省力杠桿，但要費(fèi)距離B吊臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿，但可以省功C勻速頂起吊臂的過(guò)程中，伸縮撐桿支持力的力臂變小D勻速頂起吊臂的過(guò)程中，伸縮撐桿支持力漸漸變小7如圖是與家庭電路有關(guān)的四個(gè)情景，做法正確的是（）A電線上晾衣服B多個(gè)用電器同時(shí)工作C機(jī)殼沒有接地D用絕緣棒挑開電源8樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò)，電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能科研人員利用光敏材料制成“光控開關(guān)”，天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開利用聲敏材料制成“聲控開關(guān)”，當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，自動(dòng)閉合；無(wú)人走動(dòng)時(shí)，自動(dòng)斷開若將這兩種開關(guān)配合使用（如

4、圖），就可以使樓道燈變得“智能化”，這種“智能”電路正確的是（）ABCD9如圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理、規(guī)律與對(duì)應(yīng)的實(shí)用技術(shù)的原理、規(guī)律相符的是（）A照相機(jī)B電磁起重機(jī)C電動(dòng)機(jī)D發(fā)電機(jī)10如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m，已知拉繩子的力F為500N，不計(jì)繩重和摩擦，在提升重物的過(guò)程中，下列相關(guān)計(jì)算錯(cuò)誤的是（）A做的有用功是800JB拉力F的功率是80WC繩子自由端被拉下3mD滑輪組的機(jī)械效率是60%11如圖甲所示電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，將滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)為6V，兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是（）AR1電阻

5、是20BR2的電功率是7.2WC若將滑片P向右移動(dòng)，A1的示數(shù)將變小D電壓表示數(shù)變大12如圖所示，小燈泡規(guī)格為“6V 3.6W”（燈絲電阻不變），閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至a端時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A；當(dāng)滑片P移至b端時(shí)，電壓表示數(shù)為4V，則（）A小燈泡燈絲電阻是10B電源電壓是10VC滑動(dòng)變阻器最大阻值是10D滑片P位于b端時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率是0.8W二、填空題（本題26分，每空1分）13經(jīng)?？粗醒腚娨暸_(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目的觀眾，只需聽聲音就知道是誰(shuí)在播音，這是觀眾根據(jù)聲音的進(jìn)行判斷的；大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是Hz20000Hz：靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻

6、，這是在聲音減弱噪聲14在生活中，我們有時(shí)因?yàn)樯⌒枰斠喝鐖D所示是輸液示意圖，藥瓶瓶口插有兩根管子，其中C管的作用是利用使藥液從A管中順利流出若要提高輸注速度，除了調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)器外，還有一個(gè)簡(jiǎn)便的方法就是15在內(nèi)燃機(jī)的“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”四個(gè)沖程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是沖程；常用水來(lái)給內(nèi)燃機(jī)降溫，是因?yàn)樗谋容^大16走近加油站，會(huì)聞到一股汽油味，這是因?yàn)槠头肿釉?；完全燃?0g汽油可以放出J的熱量（汽油的熱值為4.6107J/kg）；汽油機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能的動(dòng)力設(shè)備17教室里裝有12盞日光燈，這些燈是（串聯(lián)/并聯(lián)）的，控制開關(guān)接在（火線/零線）上若每盞燈都標(biāo)有“220V 4

7、0W”字樣，12盞燈正常工作10h，消耗的電能為kWh18小明質(zhì)量為50kg，周末他去游泳館游泳，當(dāng)他套著游泳圈在3m深水區(qū)休息時(shí)（游泳圈的重量忽略不計(jì)），他所受的浮力為N，此時(shí)由于不小心，手牌滑落沉到池底，則手牌受到的壓強(qiáng)為Pa，然后他去掉游泳圈，潛入水中撈手牌，撈到手牌后，若他受到的浮力小于500N，若不做任何動(dòng)作，他將在水中（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）19在甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為2V，兩個(gè)電流表的指針指在圖乙所示的同一位置則電燈L1中的電流I1=A，電燈L1電阻為，電燈L2的電流為I2=A，電燈L1消耗的電功率P1與L2消耗的電功率P2之比20如圖，甲、乙兩

8、透明密閉容器中都有一段電阻絲，內(nèi)有質(zhì)量相等的空氣，U形管中液面高度的變化可以反映密閉容器中空氣溫度的變化此實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系，將此裝置接到電源兩端，通電一段時(shí)間，電流在容器中產(chǎn)生的熱量較多21小明在一次偶然中發(fā)現(xiàn)，在如圖所示的電路中合上開關(guān)后，鐵釘旁邊的小磁針靜止時(shí)N極指向鐵釘?shù)腂端，小明又反復(fù)實(shí)驗(yàn)了幾次，其結(jié)果仍然如此，由此我們可以判定：鐵釘?shù)腁端是極，電源D端是極，斷開開關(guān)S后，小磁針將（選填“順”或“逆”）時(shí)針旋轉(zhuǎn)（地理北極如圖所示）222015年12月31日凌晨2點(diǎn)，沈陽(yáng)東北大學(xué)家屬樓發(fā)生火災(zāi)造成6人死亡，兩名東北大學(xué)在讀博士雙雙遇難樓道里的垃圾燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能消

9、防車在加速開往現(xiàn)場(chǎng)后，消防員用高壓水槍噴水滅火時(shí)，噴出的水柱上升過(guò)程中動(dòng)能，勢(shì)能（選填“增大”“減小”或“不變”）生命誠(chéng)可貴，大火亦無(wú)情，請(qǐng)大家增強(qiáng)消防意識(shí)23能源危機(jī)日益加劇，開發(fā)和利用新能源成為當(dāng)務(wù)之急目前的核電站是利用原子（選填“核聚變”或“核裂變”）釋放的能量工作的，該能源屬于（選填”可“或“不可”）再生能源三、作圖題（本題共3小題，共9分）24在圖中標(biāo)出物距并畫出圖中所示的兩條光線經(jīng)過(guò)凸透鏡之后的光線25如圖所示，一個(gè)足球靜止在水平地面上，請(qǐng)畫出它受力的示意圖26如圖甲所示，是小明常用的一個(gè)插線板他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開關(guān)閉

10、合時(shí)插孔也能正常通電根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通四、簡(jiǎn)答題27如圖是結(jié)合校車安全管理?xiàng)l例和“大鼻子”校車所畫出的簡(jiǎn)圖校車應(yīng)用了許多物理知識(shí)，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)做出解釋（1）為什么要配安全帶？（2）座椅為什么做得大而軟？五、計(jì)算題28如圖是一款新研發(fā)的微型機(jī)器人，它可拖動(dòng)比自身重大很多的物體機(jī)器人質(zhì)量是1.2102kg，它靜止在水平地面上時(shí)，與地面的接觸面積是1104m2求：（1）它受到的重力是多少？（g取10N/kg）（2）靜止時(shí)，它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？（3）若它用120N的水平拉力在10s內(nèi)勻速拖動(dòng)重物前進(jìn)1m，則拉力的功率是多少？2

11、9圖甲所示是我市某家用電輔熱式平板太陽(yáng)能熱水器，其電加熱的額定功率為1500W，圖乙是其儲(chǔ)水箱水位探測(cè)電路原理圖，其中電源電壓為24V，A為水位指示表（由量程為00.6A電流表改成），R0阻值為10，R1為壓敏電阻，其阻值與儲(chǔ)水箱水深的關(guān)系如圖丙所示（1）熱水器正常加熱時(shí)，電熱絲電阻多大？（結(jié)果保留一位小數(shù)）（2）陰雨天，將儲(chǔ)水箱中50kg、30的水加熱到50，正常通電要多長(zhǎng)時(shí)間？設(shè)電熱全部被水箱中的水吸收且水無(wú)熱損失，c水=4.2103J/（kg）（3）當(dāng)水位指示表指示儲(chǔ)水箱深為0.2m時(shí)，探測(cè)電路中的電流多大？六、實(shí)驗(yàn)探究題（共36分）30為了驗(yàn)證光的反射定律，小利同學(xué)將一塊平面鏡放在水平

12、桌面上，再把一塊硬紙板垂直放在平面鏡上（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了：（2）實(shí)驗(yàn)中把紙板將右側(cè)紙板沿ON向后折，（填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光線，這說(shuō)明；（3）要想取得好的實(shí)驗(yàn)效果，實(shí)驗(yàn)最好在（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃板越（填“厚”或“薄”）越好；（4）有一次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何都沒能找到像的位置，其原因是31在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲、乙所示），根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度時(shí)間關(guān)系圖象（如圖丙所示）（1）為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的裝置是（2）請(qǐng)你找出丙圖中段圖象是錯(cuò)誤的，水沸騰時(shí)的溫度如乙圖所

13、示，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是（3）若探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過(guò)快，應(yīng)采取的操作是（4）比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙所示的燒杯中水的質(zhì)量較少，這樣設(shè)計(jì)的好處是32在進(jìn)行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了如下的猜想：A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；B：可能與物體的密度有關(guān)；C：可能與液體的密度有關(guān)；D：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想，小明選用了物塊甲和乙（甲和乙的體積相等但密度不同）、彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等器材，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)（1）分析比較實(shí)驗(yàn)，可以知道甲浸沒在水中時(shí)所受到的浮力是N；（2）分析比較實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想是錯(cuò)誤的；（3）分析比

14、較實(shí)驗(yàn)與，可以驗(yàn)證猜想是錯(cuò)誤的；（4）分析比較實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想D是正確的（5）分析比較實(shí)驗(yàn)可得：浸在液體中的物體所受的浮力的大小與液體的密度有關(guān)（6）綜合以上分析，得出最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：浸在液體中的物體所受浮力的大小與有關(guān)（7）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，也運(yùn)用了控制變量法，保持了不變，進(jìn)行探究、驗(yàn)證33我國(guó)石油儲(chǔ)量豐富，為了測(cè)量某油井所產(chǎn)石油的密度，小剛和小麗收集了該井所產(chǎn)石油樣品進(jìn)行了如下測(cè)量（常溫下石油為粘稠的液態(tài)）小剛的實(shí)驗(yàn)：（1）將天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)好天平平衡先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31.2g然后將石油樣品倒入燒杯，放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼的位置

15、如圖甲所示，則燒杯和石油樣品的質(zhì)量為g（2）將燒杯中的石油倒入量筒，其示數(shù)如圖乙所示，石油的體積為cm3（3）根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)，求得所測(cè)石油的密度為g/cm3（4）聯(lián)想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景，小剛發(fā)現(xiàn)自已測(cè)量的石油密度值偏大，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案造成測(cè)量結(jié)果偏大的原因是小麗在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)量筒刻度不清，于是利用燒杯、水、天平也測(cè)出了石油的密度請(qǐng)你把下列步驟補(bǔ)充完整，并寫出石油密度的表達(dá)式（1）用天平稱出的質(zhì)量m1；（2）在燒杯里裝滿水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量為m2；（3）將燒杯中的水倒凈并擦干燒杯，稱出總質(zhì)量為m3；（4）石油密度表達(dá)式為34在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室所提供的器

16、材有：電源（電壓恒為6V），額定電壓為2.5V，電阻約為10的小燈泡，電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器規(guī)格有“10、1A”“50、1.5A”兩個(gè)（1）圖甲是小壯連接的部分實(shí)物圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整要求滑片向右滑燈變亮（2）檢查電路連接無(wú)誤后，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于端（選填“A或B”），閉合開關(guān)后，小壯立即發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光過(guò)亮不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了完成實(shí)驗(yàn)，接下來(lái)他的操作是：（3）小壯改正錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，記下各組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制如圖乙所示的IU圖象，根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率是W；圖中曲線反映燈絲的電阻是變化的，說(shuō)明：（4

17、）實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的小燈泡先由暗變亮，然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞為了避免燈絲燒斷，請(qǐng)你提出在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)：（5）另一個(gè)同學(xué)小力想測(cè)額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光的電阻，可是發(fā)現(xiàn)電流表壞了，老師又給他一個(gè)已知電阻R，他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，測(cè)出了小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，請(qǐng)幫他將步驟補(bǔ)充完整：斷開S1，閉合S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，；斷開S2，閉合S1，讀出電壓表的示數(shù)為U；則小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻R1=2016年遼寧省撫順市、本溪市、鐵嶺市中考物理質(zhì)檢試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題共12小題，共28分，1-8小題為單項(xiàng)選擇題，每題2分，9-12題為多項(xiàng)選擇題，每題

18、3分，多項(xiàng)選擇題漏選得2分，錯(cuò)選不得分，請(qǐng)將正確答案填入答題卡中）1對(duì)下列物理量的估測(cè)中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（）A光在真空中傳播速度約為340m/sB教室課桌的高度約0.8mC鐵嶺地區(qū)6月份的平均氣溫約50D一節(jié)干電池的電壓是2V【考點(diǎn)】光的傳播速度與光年；溫度；長(zhǎng)度的估測(cè)；電壓【專題】定性思想；推理法；估算綜合應(yīng)用題【分析】（1）光在真空中的傳播速度是宇宙中最快的速度，為3108m/s；（2）課桌的長(zhǎng)度差不多是學(xué)生的身高的一半；（3）鐵嶺六月平均溫度是1727；（4）一節(jié)干電池的電壓是1.5V【解答】解：A、光在真空中的傳播速度為3108m/s，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、普通課桌的高度約為80

19、cm=0.8m左右，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、鐵嶺六月平均溫度是1727，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、一節(jié)干電池的電壓是1.5V，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)生活實(shí)際中物體物理量的大約數(shù)值了解情況，與學(xué)生生活聯(lián)系密切，尤其是常見的光速、長(zhǎng)度、溫度、電壓等數(shù)值要熟記2如圖所示，在下列光現(xiàn)象中，說(shuō)法正確的是（）A日食是光的直 線傳播形成的B黑板右端反光是由于光的漫反射形成的C雨后彩虹是由于光的反射而形成的D照相機(jī)形成的像是倒立、縮小的虛像【考點(diǎn)】光直線傳播的應(yīng)用；鏡面反射；光的色散；凸透鏡成像的應(yīng)用【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散【分析】（1）光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳

20、播，日食、月食、影子都是光的直線傳播形成（2）反射分鏡面反射和漫反射，鏡面反射是平行入射的光線經(jīng)反射面以后還能平行反射，鏡面反射的反射面的平而光滑的；漫反射是平行入射的光線經(jīng)反射面以后不能平行反射，而是射向四面八方，漫反射的反射面是凹凸不平的（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的（4）物體位于凸透鏡的二倍焦距以外時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像【解答】解：A、日食是光的直線傳播形成的，故A正確；B、黑板右端反光是由于光的鏡面反射形成的，故B錯(cuò)誤；C、彩虹是光的色散現(xiàn)象，屬于光的折射，故C錯(cuò)誤；D、照

21、相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，照相機(jī)底片上形成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像，故D錯(cuò)誤故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了幾種光現(xiàn)象，與學(xué)生生活聯(lián)系密切，注重了理論聯(lián)系實(shí)際的考查，平時(shí)要多觀察多思考3如圖所示四個(gè)實(shí)例中，與“霧凇”形成的物態(tài)變化相同的是（）A山間的“云?！盉瓜葉上的“霜降”C花草上的“露珠”D江河的冰雪“消融”【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【專題】汽化和液化、升華和凝華【分析】（1）判斷物態(tài)變化現(xiàn)象首先要知道各種物態(tài)變化的定義，然后看物體是由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài)，從而得出結(jié)論；（2）物質(zhì)由氣態(tài)放熱直接變成固態(tài)的過(guò)程叫凝華，選項(xiàng)中哪個(gè)生成物是固態(tài)，再看是否由氣態(tài)形成，即可得出正確答案【解答】解：冬天，空氣中的

22、水蒸氣驟然遇冷直接變成小冰晶附著在花草樹木上，就是霧凇，屬于凝華現(xiàn)象A、山間的“云?！?，“云”是水蒸氣液化形成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故A不符合題意；B、瓜葉上的“霜”屬于凝華現(xiàn)象，故B符合題意；C、花草上的“露珠”，“露”水蒸氣液化形成的小水珠，屬于液化現(xiàn)象，故C不符合題意；D、江河的冰雪“消融”屬于熔化現(xiàn)象，故D不符合題意故選B【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象，看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài)，根據(jù)物態(tài)變化的定義來(lái)判斷4小李坐在船上出去游玩，下面分析正確的是（）A船前進(jìn)時(shí)，以水為參照物小李是靜止的B使船前進(jìn)的施力物體是槳C船槳向后劃水船會(huì)前進(jìn)，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的D小李對(duì)

23、船的壓力和船對(duì)小李的支持力是一對(duì)平衡力【考點(diǎn)】平衡力的辨別；運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性；力作用的相互性【專題】應(yīng)用題；運(yùn)動(dòng)和力【分析】（1）物體的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化如果變化則是運(yùn)動(dòng)的，如果沒變化則是靜止的（2）（3）力是物體對(duì)物體的作用，當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的（4）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上【解答】解：A、以不為參照物，小李和水之間的位置發(fā)生了變化，所以小李是運(yùn)動(dòng)的；故A錯(cuò)誤；BC、小李用槳向后劃水給水一向后的作用力，根據(jù)物體間力的作用是相互的，水就給漿一

24、向前的力，使船前進(jìn)，這個(gè)力的施力物體是水；故B錯(cuò)誤、C正確；D、小李對(duì)船的壓力和船對(duì)小明的支持力，大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對(duì)相互作用力，不是平衡力，故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、力作用的相互性及平衡力的判斷，都是基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，但涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多，綜合性較強(qiáng)，考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力5體育課上，小明勻速爬桿，小寧勻速爬繩，有關(guān)他們受到的摩擦力，下列說(shuō)法中正確的是（）A因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的力大，所以小明受到的摩擦力一定大B因?yàn)榕览K時(shí)繩子粗糙，所以小寧受到的摩擦力一定大C小明和小寧受到的摩擦力一定不相等D若小明的體重大，則

25、小明受到的摩擦力一定大【考點(diǎn)】二力平衡條件的應(yīng)用【專題】運(yùn)動(dòng)和力【分析】由于小明和小寧同學(xué)以相同姿勢(shì)分別沿著桿和繩勻速向上爬，那么在豎直方向受到平衡力的作用：即重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，故根據(jù)二力平衡的條件，進(jìn)行判斷即可【解答】解：ABC、由于小明所受的摩擦力等于其自身的重力，小寧所受的摩擦力也等于自身的重力，所以，在不知道他們重力的情況下，無(wú)法比較他們那個(gè)所受的摩擦力大，故ABC錯(cuò)誤；D、據(jù)上面的知識(shí)可知，若是小明的體重大時(shí)，小明所受的摩擦力一定大，D正確故選D【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二力平衡的條件，其中重要的是要注意到兩次都是勻速上爬，利用二力平衡的條件，摩擦力與重力都是相等的6如圖是吊車起

26、吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖，伸縮撐桿為圓弧狀，工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直，使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，從而將貨物提起下列說(shuō)法正確的是（）A吊臂是一省力杠桿，但要費(fèi)距離B吊臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿，但可以省功C勻速頂起吊臂的過(guò)程中，伸縮撐桿支持力的力臂變小D勻速頂起吊臂的過(guò)程中，伸縮撐桿支持力漸漸變小【考點(diǎn)】杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用；杠桿的分類【專題】簡(jiǎn)單機(jī)械【分析】根據(jù)杠桿平衡條件，F(xiàn)1l1=F2l2，根據(jù)動(dòng)力臂和阻力臂的關(guān)系分析是省力杠桿、等臂杠桿、費(fèi)力杠桿根據(jù)勻速吊起貨物時(shí)，阻力不變，阻力臂變化，動(dòng)力臂不變，再次利用杠桿平衡條件進(jìn)行判斷支持力的大小變化【解答】解：A、如圖畫出動(dòng)力臂和阻力臂，動(dòng)力臂L1

27、小于阻力臂L2，根據(jù)杠桿平衡條件，動(dòng)力大于阻力，吊臂是費(fèi)力杠桿故A錯(cuò)誤；B、吊臂是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力但可以省距離，但不省功，故B錯(cuò)；CD、由題知，吊車工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直，動(dòng)力臂不變，阻力不變，阻力臂減小，根據(jù)F1l1=F2l2可知?jiǎng)恿p小，所以伸縮撐桿的支持力逐漸變小故C錯(cuò)、D正確故選D【點(diǎn)評(píng)】正確確定動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂是解決本題的關(guān)鍵，吊車吊起貨物時(shí)，確定變化量和不變量，根據(jù)杠桿平衡條件解決問(wèn)題7如圖是與家庭電路有關(guān)的四個(gè)情景，做法正確的是（）A電線上晾衣服B多個(gè)用電器同時(shí)工作C機(jī)殼沒有接地D用絕緣棒挑開電源【考點(diǎn)】安全用電原則【分析】日常生活中要注意安全用電此題是理論

28、聯(lián)系實(shí)際的一道試題同學(xué)在日常生活中要多觀察，多思考安全用電原則：（1）不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體（2）生活用水是導(dǎo)體（3）金屬外殼的用電器一定要接地【解答】解：A、在電線上晾衣服容易發(fā)生觸電事故，故A選項(xiàng)不正確B、多個(gè)用電器同時(shí)工作會(huì)使干路中的電流變大，故此時(shí)可能超過(guò)電路的負(fù)荷而發(fā)生危險(xiǎn)故B選項(xiàng)不正確C、當(dāng)有金屬外殼的用電器火線漏電時(shí)，可能會(huì)造成觸電事故的發(fā)生，故機(jī)殼接地會(huì)安全一些D、用絕緣棒挑開電源，此說(shuō)法正確故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)安全用電知識(shí)的了解與掌握，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多了解、積累，加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)好電、用好電！8樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò)，電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能科研人員利用

29、光敏材料制成“光控開關(guān)”，天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開利用聲敏材料制成“聲控開關(guān)”，當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，自動(dòng)閉合；無(wú)人走動(dòng)時(shí)，自動(dòng)斷開若將這兩種開關(guān)配合使用（如圖），就可以使樓道燈變得“智能化”，這種“智能”電路正確的是（）ABCD【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)【專題】電流和電路【分析】（1）電路中開關(guān)控制用電器時(shí)，開關(guān)和用電器是串聯(lián)的；（2）光控開關(guān)和聲控開關(guān)同時(shí)控制一盞燈，同時(shí)符合光暗到一定程度，而且有一定的聲音時(shí)電燈才發(fā)光，兩個(gè)開關(guān)和燈泡應(yīng)該是串聯(lián)的【解答】解：光控開關(guān)、聲控開關(guān)和電燈是串聯(lián)的，光控開關(guān)、聲控開關(guān)同時(shí)閉合時(shí)電路形成通路，電燈發(fā)光故選：A【點(diǎn)評(píng)】（1）開關(guān)控制用電器時(shí)開關(guān)和

30、用電器是串聯(lián)的，用電器和用電器之間是并聯(lián)的（2）根據(jù)實(shí)際需要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路9如圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理、規(guī)律與對(duì)應(yīng)的實(shí)用技術(shù)的原理、規(guī)律相符的是（）A照相機(jī)B電磁起重機(jī)C電動(dòng)機(jī)D發(fā)電機(jī)【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)；通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)；直流電動(dòng)機(jī)的原理；電磁感應(yīng)【專題】應(yīng)用題；信息給予題【分析】（1）凸透鏡成像時(shí)，uf，成正立、放大的虛像，物像在凸透鏡的同側(cè)，應(yīng)用于放大鏡和老花鏡（2）電流周圍存在著磁場(chǎng)，根據(jù)電流周圍存在磁場(chǎng)制成電磁鐵，應(yīng)用于電磁起重機(jī)（3）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)，應(yīng)用于電動(dòng)機(jī)（4）閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流，這種

31、現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，應(yīng)用于發(fā)電機(jī)【解答】解：A、如圖，物像在凸透鏡的同側(cè)，凸透鏡成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡或老花鏡不符合題意B、電磁鐵根據(jù)通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)制成的，電磁起重利用電磁鐵制成的符合題意C、電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)的原理工作的符合題意D、發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的符合題意故選B、C、D【點(diǎn)評(píng)】奧斯特實(shí)驗(yàn)、電動(dòng)機(jī)原理圖、發(fā)電機(jī)原理圖、電磁鐵原理圖，在中考試題中出現(xiàn)的頻率很高，要熟練掌握10如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m，已知拉繩子的力F為500N，不計(jì)繩重和摩擦，在提升重物的過(guò)程中，下列相關(guān)計(jì)算錯(cuò)誤的是（）A做的有用功是

32、800JB拉力F的功率是80WC繩子自由端被拉下3mD滑輪組的機(jī)械效率是60%【考點(diǎn)】功率的計(jì)算；滑輪（組）的機(jī)械效率【專題】功、功率、機(jī)械效率【分析】（1）知道物體的重力和上升的高度，根據(jù)W=Gh求出有用功；（2）由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)，根據(jù)s=nh求出繩端移動(dòng)的距離，根據(jù)W=Fs求出總功，利用P=求出拉力的功率；（3）根據(jù)=100%求出滑輪組的機(jī)械效率【解答】解：A有用功：W有用=Gh=800N1m=800J，故A計(jì)算正確；BC由圖可知n=2，則繩端移動(dòng)的距離：s=nh=21m=2m，故C計(jì)算錯(cuò)誤；拉力F做的功：W總=Fs=500N2m=1000J，拉力F的功率：P=100W，故B計(jì)

33、算錯(cuò)誤；D滑輪組的機(jī)械效：=100%=100%=80%，故D計(jì)算錯(cuò)誤故選BCD【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)功率的公式、機(jī)械效率公式、滑輪組s=nh、有用功、總功的理解和運(yùn)用，因條件已給出，難度不大11如圖甲所示電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，將滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)為6V，兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是（）AR1電阻是20BR2的電功率是7.2WC若將滑片P向右移動(dòng)，A1的示數(shù)將變小D電壓表示數(shù)變大【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用；電功率的計(jì)算【專題】錯(cuò)解分析題；歐姆定律；電能和電功率【分析】由電路圖可知，R1和R2并聯(lián)，電壓表測(cè)電源的電壓，電流表A1測(cè)干路電流，電流表A2

34、測(cè)R1支路的電流；根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)確定兩塊電流表指針位置相同時(shí)電流表的量程和分度值，并且讀出示數(shù)求出通過(guò)R2的電流，利用歐姆定律求出R1電阻，利用P=UI求出此時(shí)R2的電功率同時(shí)根據(jù)滑片的移動(dòng)，利用歐姆定律和并聯(lián)電路的特點(diǎn)判斷電路中的相應(yīng)變化【解答】解：由電路圖可知，R1和R2并聯(lián)，電壓表測(cè)電源的電壓，電流表A1測(cè)干路電流，電流表A2測(cè)R1支路的電流；因?yàn)椴⒙?lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以電流表A1的大于示數(shù)電流表A1的量程為03A，分度值為0.1A，示數(shù)I=1.5A，電流表A2的量程為00.6A，分度值為0.02A，示數(shù)I1=0.3A，則通過(guò)R2的電流：I2=II1=1.5A0

35、.3A=1.2A，因?yàn)椴⒙?lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以根據(jù)歐姆定律可得：R1=20，故A正確；此時(shí)R2的電功率：P2=UI2=6V1.2A=7.2W，故B正確；滑片P向右移動(dòng)，本支路的電阻變大，電流變小，而另一支路沒有影響，所以A1示數(shù)變小，A2示數(shù)不變，故C正確；滑片P向右移動(dòng)，電壓表示數(shù)仍為電源電壓不變，故電壓表示數(shù)不變，故D錯(cuò)誤故選ABC【點(diǎn)評(píng)】本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是電路串并聯(lián)的辨別和電表所測(cè)電路元件的判斷12如圖所示，小燈泡規(guī)格為“6V 3.6W”（燈絲電阻不變），閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至a端時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A；當(dāng)滑片P移至b端

36、時(shí)，電壓表示數(shù)為4V，則（）A小燈泡燈絲電阻是10B電源電壓是10VC滑動(dòng)變阻器最大阻值是10D滑片P位于b端時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率是0.8W【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用；電功率的計(jì)算【專題】歐姆定律；電能和電功率【分析】（1）知道小燈泡規(guī)格“6V 3.6W”可以求出燈絲電阻；（2）當(dāng)滑片P移至a端時(shí)，電路中只有燈L，知道電路中的電流，利用歐姆定律求燈兩端的電壓（電源電壓）；（3）當(dāng)滑片P移至b端時(shí)，滑動(dòng)變阻器電阻全連入，燈和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，又知道滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，利用串聯(lián)電路的分壓關(guān)系求滑動(dòng)變阻器最大阻值；利用電功率的公式求此時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的功率【解答】解：A、由P=可知，燈泡的電阻：RL

37、=10，故A正確；B、當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至a端時(shí)，電路為燈泡的簡(jiǎn)單電路，電源的電壓：U=IRL=0.6A10=6V，故B錯(cuò)誤；C、當(dāng)滑片P移至b端時(shí)，燈泡與滑動(dòng)變阻器的最大阻值串聯(lián)，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，燈泡兩端的電壓：UL=UU滑=6V4V=2V，電路中的電流：I=0.2A，滑動(dòng)變阻器的最大阻值：R滑=20，故C正確；D、由C可知，當(dāng)滑片P移至b端時(shí)，電流表示數(shù)為0.2WA，滑動(dòng)變阻器消耗的功率：P=U滑I=4V0.2A=0.8W，故D正確；故選AD【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的靈活運(yùn)用，分清滑片處于a端和b端時(shí)電路的連接是關(guān)鍵二、填空題（本題26分，每

38、空1分）13經(jīng)?？粗醒腚娨暸_(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目的觀眾，只需聽聲音就知道是誰(shuí)在播音，這是觀眾根據(jù)聲音的音色進(jìn)行判斷的；大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20Hz20000Hz：靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻，這是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑；人耳感知聲音的過(guò)程及聽到聲音的條件；音色【專題】應(yīng)用題；聲現(xiàn)象【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)（2）人耳朵能聽到的頻率范圍是20Hz20000Hz之間；（3）減弱噪聲的途徑有三個(gè)，即在聲源處減弱噪聲，在人耳處減弱噪聲，在傳播過(guò)程中減弱噪聲【解答】解：音色反映的是聲音的品

39、質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)，故經(jīng)?？粗醒腚娨暸_(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目的觀眾，只需聽聲音就知道是誰(shuí)在播音，這是根據(jù)音色判斷的；同時(shí)據(jù)課本可知，大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20Hz20000Hz之間，低于20Hz的是次聲波，高于20000Hz的是超聲波；靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻，這是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲；故答案為：音色；20；傳播過(guò)程【點(diǎn)評(píng)】該題考查了聲音的特性的理解、人耳朵聽到頻率范圍的判斷和減弱噪聲的三個(gè)途徑的應(yīng)用14在生活中，我們有時(shí)因?yàn)樯⌒枰斠喝鐖D所示是輸液示意圖，藥瓶瓶口插有兩根管子，其中C管的作用是利用大氣壓使藥液從A管中順利流出若要提高輸注速度，除了

40、調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)器外，還有一個(gè)簡(jiǎn)便的方法就是降低手的高度【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在【專題】氣體的壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【分析】根據(jù)大氣壓的作用以及液體壓強(qiáng)隨深度（這里是高度）的增加而增大，可調(diào)整壓強(qiáng)的大小【解答】解：因?yàn)檩斠簳r(shí)，如果沒有C管，外部壓強(qiáng)大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)時(shí)，液體就無(wú)法輸入到人體中，所以C管是利用大氣壓使藥液從A管順利流出的；為了使藥液順利流入人體內(nèi)，可以提高藥瓶的高度，即增大液體對(duì)人體的壓強(qiáng)，也可以降低手的高度故答案為：大氣壓；降低手的高度【點(diǎn)評(píng)】運(yùn)用物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，學(xué)以致用，有利于理解所學(xué)知識(shí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力15在內(nèi)燃機(jī)的“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”

41、四個(gè)沖程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程；常用水來(lái)給內(nèi)燃機(jī)降溫，是因?yàn)樗谋葻崛荼容^大【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程；水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值【分析】（1）內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程；壓縮沖程和做功沖程都是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能的（2）水的比熱容最大，與其它物質(zhì)相比，在質(zhì)量和升高的溫度相同時(shí)，水吸收的熱量最多【解答】解：內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程是吸氣、壓縮、做功、排氣沖程，壓縮沖程活塞向上運(yùn)動(dòng)，壓縮氣體對(duì)氣體做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程高溫高壓燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

42、 內(nèi)燃機(jī)工作過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的熱，需要及時(shí)散去與其它液體相比較，水的比熱容最大，在質(zhì)量和升高的溫度相同時(shí)，水吸收的熱量最多，制冷效果最好故答案為：做功；比熱容【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了四個(gè)沖程中的能量轉(zhuǎn)化情況、水的比熱容最大的應(yīng)用，在壓縮沖程與做功沖程發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化情況正好相反16走近加油站，會(huì)聞到一股汽油味，這是因?yàn)槠头肿釉诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；完全燃燒10g汽油可以放出4.6105J的熱量（汽油的熱值為4.6107J/kg）；汽油機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的動(dòng)力設(shè)備【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算；熱機(jī)；分子的運(yùn)動(dòng)【專題】簡(jiǎn)答題；分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能；比熱容、熱機(jī)、熱值【分析】（1）兩種不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)

43、，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散現(xiàn)象；（2）根據(jù)質(zhì)量和熱值利用Q放=mq計(jì)算完全燃燒燃料放出的熱量（3）在內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中做功沖程對(duì)外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器【解答】解：（1）走近加油站時(shí)，聞到汽油味，這是因?yàn)槠头肿釉诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，是屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；（2）汽油完全燃燒時(shí)放出的熱量：Q放=mq=0.01kg4.6107J/kg=4.6105J；（3）熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器故答案為：不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；4.6105；機(jī)械【點(diǎn)評(píng)】本題考查擴(kuò)散現(xiàn)象、熱量的計(jì)算以及熱機(jī)的工作原理，是一道基礎(chǔ)性題目17教室里裝有12盞日光燈，這些燈是并聯(lián)（串聯(lián)/并聯(lián)）的，控制開關(guān)

44、接在火線（火線/零線）上若每盞燈都標(biāo)有“220V 40W”字樣，12盞燈正常工作10h，消耗的電能為4.8kWh【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；電功的計(jì)算【專題】應(yīng)用題【分析】教室電路中，各個(gè)日光燈的連接方式根據(jù)它們的工作特點(diǎn)即可判斷，開關(guān)必須與控制的日光燈串聯(lián)，從安全用電的原則分析開關(guān)接在火線上的原因；消耗的電能從銘牌中可得出額定功率，由W=Pt計(jì)算即可【解答】解：由于教室中的電燈的額定電壓是相同的，都是220V，要想都正常工作，且不能相互影響，所以就必須是并聯(lián)連接只有開關(guān)接在火線與電燈之間，當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，電路中不但沒有電流通過(guò)，而且電燈與火線斷開連接，防止人觸及燈泡與火線構(gòu)成通路，發(fā)生觸

45、電事故所以控制開關(guān)應(yīng)該接在火線上12盞燈的總功率P=40W12=480W=0.48kW，時(shí)間t=10hW=Pt=0.48kW10h=4.8kWh故答案為：并聯(lián)；火；4.8【點(diǎn)評(píng)】掌握教室里的日光燈、開關(guān)的接法，主要知道控制開關(guān)接在火線上的原因同時(shí)還考查電功率的計(jì)算18小明質(zhì)量為50kg，周末他去游泳館游泳，當(dāng)他套著游泳圈在3m深水區(qū)休息時(shí)（游泳圈的重量忽略不計(jì)），他所受的浮力為500N，此時(shí)由于不小心，手牌滑落沉到池底，則手牌受到的壓強(qiáng)為3104Pa，然后他去掉游泳圈，潛入水中撈手牌，撈到手牌后，若他受到的浮力小于500N，若不做任何動(dòng)作，他將在水中下沉（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）【考

46、點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用；液體的壓強(qiáng)的計(jì)算【專題】計(jì)算題；壓強(qiáng)和浮力【分析】（1）小明漂浮時(shí)，受到的浮力等于其重力，F(xiàn)浮=G=mg；（2）根據(jù)p=gh得出手牌受到的壓強(qiáng)；（3）若浮力小于重力，則物體將下沉【解答】解：小明的重力G=mg=50kg10N/kg=500N；手牌受到的壓強(qiáng)：p=水gh=1.0103kg/m310N/kg3m=3104Pa；若他受到的浮力小于500N，浮力小于重力，小明將下沉故答案為：500；3104；下沉【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了物體浮沉條件的應(yīng)用及液體壓強(qiáng)的計(jì)算，物體的浮沉取決于浮力和重力的關(guān)系19在甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為2V，兩個(gè)電流表的指針指

47、在圖乙所示的同一位置則電燈L1中的電流I1=0.2A，電燈L1電阻為10，電燈L2的電流為I2=0.8A，電燈L1消耗的電功率P1與L2消耗的電功率P2之比1：4【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用；電功率的計(jì)算【專題】應(yīng)用題；電路和歐姆定律；電能和電功率【分析】由電路圖可知，L1與L2并聯(lián)，電壓表測(cè)電源的電壓，兩電流表分別測(cè)L1支路的電流和干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)結(jié)合兩個(gè)電流表指針的位置相同確定量程，并根據(jù)分度值讀出示數(shù)，進(jìn)一步求出L2中的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出電燈L1電阻，根據(jù)P=UI求出兩電燈消耗的電功率之比【解答】解：由電路圖可知，L1與L2并聯(lián)，電壓表測(cè)電源的電壓，兩電

48、流表分別測(cè)L1支路的電流和干路電流，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，且兩個(gè)電流表指針的位置相同，所以，L1支路電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，通過(guò)電燈L1的電流I1=0.2A，干路電流表的量程為03A，分度值為0.1A，干路電流I=1A，則L2中的電流：I2=II1=1A0.2A=0.8A，由I=可得，電燈L1電阻：R1=10，電燈L1消耗的電功率P1與L2消耗的電功率P2之比：=故答案為：0.2； 10； 0.8； 1：4【點(diǎn)評(píng)】本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用以及電流表的讀數(shù)，會(huì)確定兩電流表的量程和分度值是解題的關(guān)鍵20如圖，甲、乙兩透明密閉容器中

49、都有一段電阻絲，內(nèi)有質(zhì)量相等的空氣，U形管中液面高度的變化可以反映密閉容器中空氣溫度的變化此實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，將此裝置接到電源兩端，通電一段時(shí)間，電流在乙容器中產(chǎn)生的熱量較多【考點(diǎn)】焦耳定律【專題】電和熱綜合題【分析】分析圖示裝置中電阻的連接方式，結(jié)合實(shí)驗(yàn)控制的變量分析答題【解答】解：由圖示實(shí)驗(yàn)可知，兩阻值不同的電阻絲串聯(lián)，通過(guò)電阻絲的電流與通電時(shí)間相等而電阻阻值不同，此裝置可以探究：電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系；由于乙中的電阻絲阻值較大，將此裝置接到電源兩端，通電一段時(shí)間，電流在乙容器中產(chǎn)生的熱量較多故答案為：電阻；乙【點(diǎn)評(píng)】本題考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，應(yīng)用控制變量法分析清

50、楚圖示實(shí)驗(yàn)情景即可正確解題21小明在一次偶然中發(fā)現(xiàn)，在如圖所示的電路中合上開關(guān)后，鐵釘旁邊的小磁針靜止時(shí)N極指向鐵釘?shù)腂端，小明又反復(fù)實(shí)驗(yàn)了幾次，其結(jié)果仍然如此，由此我們可以判定：鐵釘?shù)腁端是N極，電源D端是負(fù)極，斷開開關(guān)S后，小磁針將順（選填“順”或“逆”）時(shí)針旋轉(zhuǎn)（地理北極如圖所示）【考點(diǎn)】通電螺線管的磁場(chǎng)【專題】圖析法；磁現(xiàn)象、電生磁【分析】根據(jù)磁極間的相互作用，可以判斷靠近小磁針一極的極性，再利用安培定則可判斷出電流的流向，這樣電源的極性也就可以確定了由磁極間的相互作用可知小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向【解答】解：因?yàn)楫惷判韵嗷ノ?，所以A端為小磁鐵的N（北）極；根據(jù)安培定則，用右手握住電磁鐵，使

51、拇指指向N極，其余四指環(huán)繞的方向就是電流的方向，據(jù)此可看出，C端為電源的正極，D端為電源的負(fù)極地理北極正好是地磁的南極，斷開開關(guān)S后，鐵釘失去磁性，小磁針將順時(shí)針旋轉(zhuǎn)故答案為：N；負(fù)；順【點(diǎn)評(píng)】此題中考查了磁極間的相互作用特點(diǎn)，這是最基礎(chǔ)的，重點(diǎn)還是對(duì)安培定則（右手螺旋定則）的運(yùn)用，這也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)通電螺線管時(shí)經(jīng)常用到的222015年12月31日凌晨2點(diǎn)，沈陽(yáng)東北大學(xué)家屬樓發(fā)生火災(zāi)造成6人死亡，兩名東北大學(xué)在讀博士雙雙遇難樓道里的垃圾燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能消防車在加速開往現(xiàn)場(chǎng)后，消防員用高壓水槍噴水滅火時(shí)，噴出的水柱上升過(guò)程中動(dòng)能減小，勢(shì)能增加（選填“增大”“減小”或“不變”）生命誠(chéng)可貴，大火

52、亦無(wú)情，請(qǐng)大家增強(qiáng)消防意識(shí)【考點(diǎn)】能量的相互轉(zhuǎn)化；動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化【專題】應(yīng)用題；機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化【分析】燃料燃燒的過(guò)程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程；影響動(dòng)能大小的因素是質(zhì)量和速度，影響重力勢(shì)能大小的因素是質(zhì)量和高度【解答】解：樓道里的垃圾燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能噴出的水柱上升過(guò)程中質(zhì)量不變，速度減小，所以動(dòng)能減小，同時(shí)高度增大，勢(shì)能增加故答案為：內(nèi)；減??；增加【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了能量轉(zhuǎn)化的判斷，以及動(dòng)能、勢(shì)能的影響因素，屬基礎(chǔ)題，難度不大23能源危機(jī)日益加劇，開發(fā)和利用新能源成為當(dāng)務(wù)之急目前的核電站是利用原子核裂變（選填“核聚變”或“核裂變”）釋放的能量工作的，該能源屬于不可（選填”可“或“不可”）再生能源【考點(diǎn)】核電站發(fā)電過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化【專題】能源的利用與發(fā)展【分析】（1）核裂變和核聚變都能釋放能量，對(duì)于核裂變是可控的，如核電站的核反應(yīng)堆就是通過(guò)核裂變提供能量的，對(duì)于核聚變過(guò)程不可控，如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量；（2）從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源化石能源、核能會(huì)越用越少，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以它們屬于不可再生能源【解答】解：核電站是利用原子核發(fā)生裂變釋放能量來(lái)發(fā)電的，核能屬于不可再生能源故答案