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1、2016年福建省泉州市中考物理試卷一、選擇題1.小蔣同學(xué)參加中考體育測(cè)試,結(jié)果最可能達(dá)到的是()A.實(shí)心球成績(jī)?yōu)?0mB.立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?0mC.跳繩1s跳100次D.1000m跑步用時(shí)4min2 .下列現(xiàn)象中,能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.冬天,雪花紛飛B.八月,桂花飄香C.掃地時(shí),灰塵漫天飛D.擦黑板時(shí),粉筆灰在空中飛舞3 ,下列物品屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)用的是()A.發(fā)電機(jī)B.電吹風(fēng)C.電磁鐵D.電動(dòng)機(jī)4 .下列成語(yǔ)所描述的現(xiàn)象,可用光的折射現(xiàn)象解釋的是()A.鏡花水月B.立竿見影C.海市蜃樓D.杯弓蛇影5 .如圖所示的工具中,屬于費(fèi)力杠杠的是()鉗子B.篥布健D獨(dú)輪車6 .如圖
2、是我國(guó)不久前公布的玉兔號(hào)”月球車在月面上行駛留下清晰可見車轍痕跡的照片,分析照片還可得到很多有用的信息.照片拍攝后從月球傳遞到地球的載體是()A.超聲波B,微波C.次聲波D.紅外線7 .如圖所示的實(shí)例中,可增大摩擦的是(軸承中裝有滾珠給車軸加潤(rùn)滑油輪胎表面有花紋D .磁懸浮列車行駛8 .下列日用品中,一般情況下屬于導(dǎo)體的是()A .鋼勺B .玻璃杯C.塑料桶D .瓷碗9 . 一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海,船受到的浮力()A.變大B .變小C.不變D.條件不足,無(wú)法判斷10 .下列用電器工作時(shí),能量轉(zhuǎn)化的主要形式與電飯鍋相同的是(A.電烤箱B .空調(diào)C.電風(fēng)扇D .洗衣機(jī)11 .小東和小龍同騎一輛雙人
3、自行車游玩,若說(shuō)小東是靜止的,則所選擇的參照物是()A.指路牌B .路邊的樹C.路邊的石雕D .小龍12 . 一個(gè)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片因帶電而張開,則這兩個(gè)金屬箔片一定()A.帶正電B .帶負(fù)電C.帶同種電荷D .帶異種電荷13 .小劉在游戲中把乒乓球壓癟了,但沒有破裂.對(duì)于球內(nèi)氣體而言,沒有發(fā)生變化的物理量是()A.密度B .質(zhì)量C.壓強(qiáng)D.體積14 .小鵬手握橡皮擦,突然放手后,橡皮擦將()A.勻速下落B .保持靜止C .向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)D.加速下落15 .汽車裝有安全氣囊,在下落哪種情況出現(xiàn)時(shí),可以減輕對(duì)人身造成的傷害()A .汽車速度太快B .汽車急轉(zhuǎn)彎c .汽車突然啟動(dòng)D .汽車前端發(fā)
4、生強(qiáng)烈撞擊16 高速列車運(yùn)行速度可達(dá)380km/h為避免候車乘客被吸”向列車的事故發(fā)生,站臺(tái)上設(shè)有安全線,如圖所示,這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近(A .氣體流速大,壓強(qiáng)小 B .氣體流速大,C .氣體流速小, 壓強(qiáng)小 D .氣體流速小,仃.天平靜止在水平桌面上,下列選項(xiàng)中,A.天平受到的重力和天平對(duì)桌面的壓力B .天平受到的重力和桌面對(duì)天平的支持力C .天平對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)天平的支持力D.天平對(duì)桌面的壓力和天平對(duì)地球的吸引力壓強(qiáng)大壓強(qiáng)大屬于一對(duì)平衡力的是(18 .如圖所示,盛有水的容器中有A、B、C三點(diǎn),它們受到水的壓強(qiáng)分別為PA、PB、和PC,貝UA.Pa=Pb>PcB.Pa>
5、Pb=PcC,Pa<Pb=PcD.Pc<Pa<Pb19 .小蘭設(shè)計(jì)了一種煙霧報(bào)警裝置,其簡(jiǎn)化電路如圖所示,電源電壓保持不變,R。為定值電阻,R為光敏電阻,R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大,當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時(shí),裝置報(bào)警.開關(guān)S閉合后,當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時(shí)()A.電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)增大B.電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)減小C.電壓表與電流表的示數(shù)之比減小D.增大R。的阻值,可使阻值在更低濃度煙霧下報(bào)警20 .如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑片,是電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之比為2:1,此時(shí)R2的功率為P1;再次移動(dòng)滑片,使電壓表V
6、1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之比為1:2,此時(shí)R2的功率為P2,則P1:P2為()A.1:4B,1:2C,1:1D,4:1二、填空、作圖題21 .如圖為小紅就愛的一個(gè)帶開關(guān)、指示燈和多個(gè)插座的接線板.接線板上的指示燈和插座之間是聯(lián);小紅把接線板的插頭插入家庭電路中的插座時(shí),閉合接線板上的開關(guān),出現(xiàn)跳閘”現(xiàn)象,其原因可能是接線板中的電路發(fā)生了(選填開路”或短路”).22 .中考英語(yǔ)聽力測(cè)試時(shí),清晰的朗讀聲是通過(guò)傳入耳朵的;考試期間,考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭,這是在處減弱噪聲.23 如圖所示,用甲、乙兩種裝置將物體勻速提升相同高度,物體重均為10N,滑輪重均為1N,不計(jì)繩重,所用的拉力分別是Fi和F2,機(jī)械效率
7、分別是ni和n2,則FiF2,nin2(選填“”或=”)24 如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R。為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器閉合開關(guān)s后,在移動(dòng)滑片P的過(guò)程中,電流表的示數(shù)I與R的阻值關(guān)系如圖乙所示,電壓表的示數(shù)U與R的阻值關(guān)系如圖丙所示,則R。的阻值為Q,電源電壓為V25 .(1)在圖甲只給你完成凸透鏡的光路圖.(2)在圖乙中畫出茶壺所受重力的示意圖.心乙三、簡(jiǎn)答題26為了盡快晾干濕衣服,人們常把衣服攤開后掛在通風(fēng)、向陽(yáng)的地方,請(qǐng)用物理知識(shí)解釋其中的道理.四、實(shí)驗(yàn)、探究題27 .如圖所示鉛筆的長(zhǎng)度是cm;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N.28 .如圖所示,閉合開關(guān),鐵塊、彈簧在圖中位置靜止,電磁鐵
8、的上端為一極(選填N”或S”);當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)將,彈簧的長(zhǎng)度將(選填變大“變小“或不變”29 .在做探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)圖甲中A、B、C三種讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,其中正確的是圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)為C.(2)圖丙是老師根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對(duì)應(yīng)的溫度時(shí)間圖象.由圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為C,說(shuō)明此時(shí)當(dāng)?shù)卮髿鈮?選填大于“、小于“或等于“1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水溫達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)加熱,水的溫度(選填升高”或不變”).(3)由圖丙可知,兩組同學(xué)的圖象存在差異,請(qǐng)說(shuō)出一條可能的原因;.30 小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度,已知水
9、的密度為p水,他利用天平(含硅碼),一個(gè)玻璃杯、足量的水,就能完成測(cè)量石英粉密度的實(shí)驗(yàn).下面是小明的實(shí)驗(yàn)步驟:(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的情況如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(選填左”或右”)端調(diào).(2)用調(diào)好的天平測(cè)量孔玻璃杯的質(zhì)量mo,天平平衡時(shí)右盤中硅碼的質(zhì)量、游碼在稱量標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則空玻璃杯的質(zhì)量mo=(3)給玻璃杯中裝適量石英粉,使其表面水平,并在該水平面對(duì)應(yīng)杯壁處做標(biāo)記,測(cè)量處的總質(zhì)量m1.(4)將石英粉全部倒出,給玻璃杯裝水至標(biāo)記處,測(cè)量出的總質(zhì)量m2.(5)寫出石英粉密度的表達(dá)式p=.(用相應(yīng)的符號(hào)表示)(6)這種測(cè)量方式所測(cè)得石英粉的密度比實(shí)際值(選
10、填大”或小“)業(yè).甲”曲乙31 .在探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)這種正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)在如圖甲所示的光屏上看到了燭焰清晰的像,則她看到的像是(選填倒立”或正立“、(選填放大”或縮小”的.(2)實(shí)驗(yàn)中,若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像_(填選項(xiàng)序號(hào)).A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)焦距合適的一眼鏡.(選填近視”或遠(yuǎn)視”(4)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲
11、中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成帶有F”形的LED燈、光屏貼上方格紙,如圖乙所示,請(qǐng)寫出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)占:八、32 小楊在測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓為2.5V.(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物圖連接完整.(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù),則可能的原因是.(3)排除故障后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)此時(shí)電壓表的示數(shù)為2.2V,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向(選填左"或右”)移動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為A,則小燈泡的額定功率為W.五、計(jì)算題33如圖所示,萬(wàn)眾期待的泉州
12、公共自行車小黃人”于5月20日終于和市民見面啦!小健同學(xué)騎著小黃人”,在一段平直的公路上勻速行駛了300m,用時(shí)1min,若自行車的質(zhì)量為20kg,受到的阻力為20N,與地面的總接觸面積為3X10Zm2,小健的質(zhì)量為55kg求:(1)自行車行駛的速度;(2)騎行時(shí)地面受到的壓強(qiáng);3)小健騎行時(shí)的功率.34.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻Ri=20Q,閉合開關(guān)S后,電流表A的示數(shù)為0.6A,電流表Ai的示數(shù)為0.2A.求:(1) Ri兩端的電壓;(2) R2的阻值;35小強(qiáng)就愛買了一個(gè)自動(dòng)電熱水壺,其銘牌如下表,小強(qiáng)裝了1L的水,加熱6min后把水燒開,水壺自動(dòng)斷電-已知大氣壓為1個(gè)標(biāo)
13、準(zhǔn)大氣壓,家庭電路電壓為220V,電熱水壺的電阻不變,水的初溫為20C,c水=4.2X103J/(kg?C),p水=1.0X103kg/m3.求:1)這壺水吸收的熱量;型號(hào)電源(2)電熱水壺的熱效率;WL100F220V50Hz(3)在用電高峰期,電路中的實(shí)際電壓降為198V時(shí),電熱水壺的實(shí)際功率.自動(dòng)電熱水壺1100W1L額定功率容量2016年福建省泉州市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題L小蔣同學(xué)參加中考體育測(cè)試,結(jié)果最可能達(dá)到的是()A.實(shí)心球成績(jī)?yōu)?0mB.立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?0mC,跳繩1s跳100次D.1000m跑步用時(shí)4min考點(diǎn)】長(zhǎng)度的估測(cè);時(shí)間的估測(cè).【分析】不同物理量的估
14、算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).【解答】解:A、中學(xué)生擲實(shí)心球的成績(jī)?cè)?0m左右,不可能達(dá)到40m.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;B、中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)?cè)?m左右,不可能達(dá)到10m此選項(xiàng)不符合實(shí)際;C、中學(xué)生1min跳繩可達(dá)180次7s跳3s左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;D、中學(xué)生1000m跑的成績(jī)一般在3min40s左右,速度慢的需要4min.此選項(xiàng)符合實(shí)際.故選D.2 .下列現(xiàn)象中,能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.冬天,雪花紛飛B.八月,桂花飄香C.掃地時(shí),灰塵漫天飛D.擦黑板時(shí),粉筆灰在空中飛舞【考點(diǎn)】分子的熱運(yùn)動(dòng).【分析】要解
15、答本題需掌握:一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子比較小,是納米尺度內(nèi)的,我們用肉眼是看不到的;我們能夠看到的不是分子,是固體的小顆粒.【解答】解:A、雪花紛飛是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng).故A不符合題意;B、花香分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,人們就聞到了桂花的香味.故B符合題意;B、灰塵滿天飛是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D、粉筆灰在空中飛舞屬于物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),故D不符合題意.故選B.3 .下列物品屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)用的是()A.發(fā)電機(jī)B.電吹風(fēng)C.電磁鐵D.電動(dòng)機(jī)【考點(diǎn)】電磁感應(yīng).【分析】(1)電磁感應(yīng):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中
16、做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;(2)發(fā)電機(jī)就是利用電磁感應(yīng)原理制成的,工作時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能.解答】解:A、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理制成的,故A正確;B、電吹風(fēng)內(nèi)部是電動(dòng)機(jī),是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作的,故B錯(cuò)誤;C、電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)的原理工作的,故C錯(cuò)誤;D、電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作的,故D錯(cuò)誤;故選A.4 .下列成語(yǔ)所描述的現(xiàn)象,可用光的折射現(xiàn)象解釋的是()A.鏡花水月B.立竿見影C,海市蜃樓D.杯弓蛇影【考點(diǎn)】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用.【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形
17、成、日食和月食等;(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.【解答】解:A、鏡花水月是指花在鏡子中成像,月亮在水中成像,都屬于平面鏡成像,是光的反射造成的,不符合題意;B、坐井觀天指在井中看到的天空只有井口那么大,這是光的直線傳播造成的,不符合題意;C、海市蜃樓是光在不均勻的大氣中傳播形成的光的折射現(xiàn)象,符合題意;D、立竿見影只在地上樹立一個(gè)竿子就可以看到它的
18、影子,這是光沿直線傳播形成的,不符合題意.故選C.5 .如圖所示的工具中,屬于費(fèi)力杠杠的是(A.獨(dú)輪車【考點(diǎn)】杠桿的分類.【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.解答】解:A、鉗子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B、筷子在使用過(guò)程中,劫力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿.C、羊角錘在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D、獨(dú)輪車在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿.故選B-6 如圖是我國(guó)不久前公布的玉兔號(hào)”月球車在月面上行駛留下清晰可見車轍痕跡的照片,分析照【考點(diǎn)】電磁波的傳播.【分析】衛(wèi)星通信是利用電磁波傳遞
19、信息的.【解答】解:超聲波、次聲波都屬于聲波,它們都不能在真空中傳播;但電磁波可以在真空中傳播,所以電磁波可以將信息傳回地球,微波屬于電磁波.故選:B7如圖所示的實(shí)例中,可增大摩擦的是(給車軸加潤(rùn)滑油輪胎表面有花紋D .磁懸浮列車行駛【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法.【分析】(1)增大摩擦的方法:在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度.在接觸面的粗糙程度一定時(shí),增大壓力.(2)減小摩擦的方法:在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度-在接觸面的粗糙程度一定時(shí),減小壓力.使接觸面脫離.滾劫摩擦代替滑動(dòng)摩擦.【解答】解:A、軸承中裝有滾珠是變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦的,故A不符合題意;B、給車軸加潤(rùn)滑油使接觸面更光
20、滑一些,以減小摩擦力,故B不符合題意;C、輪胎表面有花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的,故C符合題意;D、磁懸浮列車行駛是通過(guò)將接觸面分離來(lái)減小摩擦的,故D不符合題意.故選C.8 .下列日用品中,一般情況下屬于導(dǎo)體的是()A.鋼勺B,玻璃杯C.塑料桶D.瓷碗【考點(diǎn)】導(dǎo)體.【分析】(1)善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,如:各種金屬、酸堿鹽溶液、石墨、人體、大地等;(2)不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體,如:玻璃、橡膠、陶瓷、空氣、蒸鐳水等.解答】解:A、鋼勺是金屬制品,善于導(dǎo)電,是導(dǎo)體,符合題意;BCD、玻璃杯、塑料桶、瓷碗都不善于導(dǎo)電,是絕緣體,不合題意.故選A.9 .一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海,船受到的浮
21、力()A.變大B.變小C.不變D,條件不足,無(wú)法判斷【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用.【分析】輪船從東海駛?cè)腴L(zhǎng)江后,輪船都漂浮,根據(jù)物體的浮沉條件得出所受浮力的變化.【解答】解:因?yàn)檩喆?,所以F浮=6,所以輪船受到長(zhǎng)江水和海水的浮力都等于輪船受到的重力G,即所受浮力不變.故選C.10 .下列用電器工作時(shí),能量轉(zhuǎn)化的主要形式與電飯鍋相同的是(A.電烤箱B.空調(diào)C.電風(fēng)扇D.洗衣機(jī)【考點(diǎn)】能量的相互轉(zhuǎn)化.【分析】電能通過(guò)用電器后,可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量.需要從每個(gè)用電器的能量轉(zhuǎn)化來(lái)分別進(jìn)行分析.【解答】解:電飯鍋工作時(shí),主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬電熱器.A、電烤箱是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,與電飯鍋的能
22、量轉(zhuǎn)化相同,符合題意;B、空調(diào)依靠壓縮機(jī)工作,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,不合題意;C、電風(fēng)扇主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,不合題意;D、洗衣機(jī)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,不合題意.故選A.11 .小東和小龍同騎一輛雙人自行車游玩,若說(shuō)小東是靜止的,則所選擇的參照物是()A.指路牌B.路邊的樹C.路邊的石雕D.小龍【考點(diǎn)】參照物及其選擇.【分析】在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)要先選擇參照物,如果物體相對(duì)于參照物位置不變,則物體靜止;如果物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生變化,則物體是運(yùn)動(dòng)的.【解答】解:小東和小龍同騎一輛雙人自行車游玩,小東相對(duì)于指路牌、路邊的樹、路邊的石雕位置不斷變化,故小東是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)于小龍的位置不發(fā)生變化,故小
23、東是運(yùn)動(dòng)的.故選:D12 .一個(gè)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片因帶電而張開,則這兩個(gè)金屬箔片一定()A.帶正電B.帶負(fù)電C.帶同種電荷D.帶異種電荷【考點(diǎn)】驗(yàn)電器的原理及使用.【分析】掌握驗(yàn)電器的工作原理能順利解題.驗(yàn)電器的工作原理:同種電荷相互排斥.【解答】解:帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),兩片金屬箔上都帶上和帶電體相同的電荷,根據(jù)同種電荷相互排斥而張開.故選C.13 .小劉在游戲中把乒乓球壓癟了,但沒有破裂,對(duì)于球內(nèi)氣體而言,沒有發(fā)生變化的物理量是()A.密度B.質(zhì)量C.壓強(qiáng)D.體積【考點(diǎn)】質(zhì)量及其特性.【分析】由球被踩癟,我們首先可以判斷出乒乓球的體積減小了,即球內(nèi)氣體體積減小了;然后根據(jù)沒有破裂和
24、質(zhì)量的定義判斷出球內(nèi)氣體的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化;最后根據(jù)質(zhì)量不變、體積減小判斷出球內(nèi)氣體密度、壓強(qiáng)變化情況.【解答】解:A、當(dāng)球被踩癟時(shí),球內(nèi)氣體質(zhì)量不變,但由于氣體體積減小,所以球內(nèi)氣體的密度會(huì)變大.不符合題意;B、質(zhì)量是物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少.當(dāng)球被踩癟時(shí),雖然球內(nèi)的氣體體積減小,但由于球沒有破裂,球內(nèi)氣體的分子數(shù)量沒有增多也沒有減少,所以球內(nèi)氣體的質(zhì)量沒有發(fā)生變化.符合題意;CD、當(dāng)球被踩癟時(shí),球的體積減小,所以球內(nèi)氣體的體積也減小了,而質(zhì)量不變,所以壓強(qiáng)變大了.此兩選項(xiàng)均不符合題意.故選B.14 .小鵬手握橡皮擦,突然放手后,橡皮擦將(A.勻速下落B.保持靜止c.向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)D.加速下落【
25、考點(diǎn)】物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因.【分析】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,分析橡皮擦受到的力,可判斷其運(yùn)動(dòng)狀態(tài).【解答】解:小鵬手握橡皮擦,突然放手后,橡皮擦只受重力的作用,因此會(huì)下落,在下落的過(guò)程中受到空氣的阻力,阻力小于重力,因此,橡皮擦?xí)铀傧侣?故選D.15 .汽車裝有安全氣囊,在下落哪種情況出現(xiàn)時(shí),可以減輕對(duì)人身造成的傷害()A.汽車速度太快B.汽車急轉(zhuǎn)彎C.汽車突然啟動(dòng)D.汽車前端發(fā)生強(qiáng)烈撞擊【考點(diǎn)】慣性.【分析】氣囊的作用是急剎車時(shí)對(duì)司機(jī)和乘客起一個(gè)保護(hù)作用.由于任何物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),利用任何物體都具有慣性以及安全氣囊位置進(jìn)行分析.【解答】解:汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生
26、嚴(yán)重撞擊時(shí),人由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng),就會(huì)撞在前面較硬的物體上,對(duì)人身造成傷害.裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車,安全氣囊在此時(shí)自動(dòng)充氣彈出,增大了受力面積,從而減小了對(duì)人的壓強(qiáng),避免造成人體傷害.故選D.16 .高速列車運(yùn)行速度可達(dá)380km/h.為避免候車乘客被吸”向列車的事故發(fā)生,站臺(tái)上設(shè)有安全線,如圖所示,這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近()A.氣體流速大,壓強(qiáng)小B.氣體流速大,壓強(qiáng)大C,氣體流速小,壓強(qiáng)小D.氣體流速小,壓強(qiáng)大【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.【分析】流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān),流速越大,壓強(qiáng)越小.比較人和列車之間的壓強(qiáng)以及人外側(cè)的壓強(qiáng)的大小.【解答】解:人離高速列車比較近時(shí),高
27、速列車的速度很大,人和高速列車的之間的空氣流動(dòng)速度很大,壓強(qiáng)小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng),人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車,發(fā)生交通事故.17 .天平靜止在水平桌面上,下列選項(xiàng)中,屬于一對(duì)平衡力的是()A、天平受到的重力和天平對(duì)桌面的壓力B.天平受到的重力和桌面對(duì)天平的支持力C.天平對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)天平的支持力D.天平對(duì)桌面的壓力和天平對(duì)地球的吸引力【考點(diǎn)】平衡力的辨別.【分析】二力平衡的條件有四個(gè):等大、方向、共線、共物,要判定兩個(gè)力是否是平衡力,就要看這兩個(gè)力是否同時(shí)滿足這四個(gè)條件,缺一不可.【解答】解:A、天平受到的重力和天平對(duì)桌面的壓力作用在不同的
28、物體上,且它們方向相同,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B、天平受到的重力和桌面對(duì)天平的支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故B正確;C、天平對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)天平的支持力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D、天平對(duì)桌面的壓力和天平對(duì)地球的吸引力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤.故選B.18 .如圖所示,盛有水的容器中有A、B、C三點(diǎn),它們受到水的壓強(qiáng)分別為Pa、Pb、和Pc,則().Jr:A.Pa=Pb>PcB.Pa>Pb=PcC.PaVPb=PcD.PcVPa<Pb【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較.【分析】此題A、B、C三點(diǎn)
29、處于同一液體內(nèi),根據(jù)P=p液gh可知在液體密度一定時(shí),h深度越大,P壓強(qiáng)越大.【解答】解:公式P=p液gh中的h(深度)是指液體與大氣直接接觸的液面即自由液面”到研究點(diǎn)所在的水平面的距離.由圖知:hA=hB>he,因此液體密度一定時(shí),PA=PB>Pc.故選:A.19 .小蘭設(shè)計(jì)了一種煙霧報(bào)警裝置,其簡(jiǎn)化電路如圖所示,電源電壓保持不變,R。為定值電阻,R為光敏電阻,R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大,當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時(shí),裝置報(bào)警.開父S閉合后,當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時(shí)()HiiTna電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)增大B電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)減小C電壓表與電流表的示數(shù)之比
30、減小D增大Ro的阻值,可使阻值在更低濃度煙霧下報(bào)警考點(diǎn)】電路的動(dòng)態(tài)分析.【分析】由電路圖可知,光敏電阻R和定值電阻R。串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.(1)根據(jù)題意得出當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時(shí)R的阻值變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流變化和R。兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知電壓表示數(shù)的變化,將電壓表與電流表的示數(shù)之比轉(zhuǎn)化為電阻問題分析;(2)增大R。的阻值時(shí)電路中的總電阻增大,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流的變化,再根據(jù)題意可知該裝置報(bào)警時(shí)與煙霧濃度的關(guān)系.【解答】解:由電路圖可知,光敏電阻R和定值電阻R。串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.(1)因光
31、敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大,所以,當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時(shí),R的阻值增大,電路中的總電阻增大,由匚器可知,電路中的電流減小,即電流表的示數(shù)減小,故A錯(cuò)誤;由U=IR可知,R。兩端電壓減小,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,光敏電阻R兩端的電壓增大,即電壓表的示數(shù)增大,故B錯(cuò)誤;由于電壓表與電流表的示數(shù)之比等于R的阻值,因此比值變大,故C錯(cuò)誤;(2)增大R。的阻值時(shí)電路中的總電阻增大,由1=二可知,電路中的電流減小,則可使裝置在更低濃度煙霧下報(bào)警,故D正確.故選D-20如圖所示的電路中,電源電壓保持不變閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑片,是電壓表Vi示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之比為2:1,此時(shí)R2
32、的功率為P1;再次移動(dòng)滑片,使電壓表Vi示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之比為1:2,此時(shí)R2的功率為P2,則P1:P2為()A1:4B1:2C1:1D4:1【考點(diǎn)】電功率與電壓、電流的關(guān)系;探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn).【分析】首先求出兩種情況下R2的電壓之比,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),求出R1的電壓之比,即可求出通過(guò)定值電阻R1的電流之比,即通過(guò)R2的電流之比,根據(jù)P=UI可求兩種情況下R2的電功率之比.IIIU【解答】解:在第1種情況下,R2兩端的電壓U2MpUA,R1兩端的電壓為 U n=UU 2U3: =3在第2種情況下,R2兩端的電壓U22=.-U=,R1的電壓為U12=UU11+2-3,根據(jù)
33、電阻不變時(shí),通過(guò)的電流與電壓成正比,所以,兩種情況下通過(guò)Ri的電流之比2即兩種情況下通過(guò)R2的“21電流之比;生宜呈_L_Lg,耳7小區(qū),21i二、填空、作圖題21.如圖為小紅就愛的一個(gè)帶開關(guān)、指示燈和多個(gè)插座的接線板.接線板上的指示燈和插座之間是在聯(lián);小紅把接線板的插頭插入家庭電路中的插座時(shí),閉合接線板上的開關(guān),出現(xiàn)跳閘”現(xiàn)象,其原因可能是接線板中的電路發(fā)生了短路(選填開路”或短路”.【考點(diǎn)】電路的基本連接方式.【分析】插座與指示燈是并聯(lián)的;當(dāng)電路中發(fā)生短路或用電器總功率過(guò)大導(dǎo)致電流過(guò)大時(shí),空氣開關(guān)會(huì)自動(dòng)斷開,切斷電路.【解答】解:接線板上的多個(gè)插座與指示燈互不影響,所以它們是并聯(lián)的;跳閘”
34、的原因是電路中電流過(guò)大,電流過(guò)大的原因是接線板中的電路發(fā)生了短路,而不是電路斷路.故答案為:并;短路.22.中考英語(yǔ)聽力測(cè)試時(shí),清晰的朗讀聲是通過(guò)空氣傳入耳朵的;考試期間,考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭,這是在莓原處減弱噪聲.【考點(diǎn)】聲音的傳播條件;防治噪聲的途徑.【分析】(1)聲音靠介質(zhì)傳播,一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì).(2)減弱噪聲的方法有:在聲源處減弱;在傳播過(guò)程中減弱;在人耳處減弱.解答】解:(1)聲音靠介質(zhì)傳播,清晰的朗讀聲是通過(guò)空氣傳入耳朵的;(2)考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭”是在聲源處減弱噪聲的.故答案為:空氣;聲源.23.如圖所示,用甲、乙兩種裝置將物體勻速提升相同高度,物體重均為10N
35、,滑輪重均為1N,不計(jì)繩重,所用的拉力分別是F1和F2,機(jī)械效率分別是n和n2,貝UF1*F2,ni,耳2.(選填、”/“或二”【考點(diǎn)】機(jī)械效率的大小比較.【分析】(1)定滑輪不省力,而動(dòng)滑輪省一半力;(2)總功等于有用功與額外功之和,根據(jù)n=分析兩裝置的機(jī)械效率.【解答】解:定滑輪不省力,而動(dòng)滑輪省一半力;在圖中,使用定滑輪時(shí)Fi=G=10N;使用動(dòng)滑輪時(shí),F2二”(10N+1N)=5.5N,所以F1>F2;不計(jì)繩重,所以使用定滑輪時(shí)沒有額外功,而使用動(dòng)滑輪時(shí),要對(duì)動(dòng)滑輪本身做額外功,故nin2.故答案為:;.24.如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R。為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器閉
36、合開關(guān)s后,在移動(dòng)滑片P的過(guò)程中,電流表的示數(shù)I與R的阻值關(guān)系如圖乙所示,電壓表的示數(shù)U與R的阻值關(guān)系如圖丙所示,則R。的阻值為空Q,電源電壓為17V.U朋【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用.【分析】由電路圖可知,區(qū)與R。串聯(lián),電壓表測(cè)R。兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.由圖乙可知,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為20Q時(shí)電路中的電流,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電源的電壓,根據(jù)圖丙可知滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為30Q時(shí)電壓表的示數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律表示出電路中的電流,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變得出方程,解方程求出R。的阻值,進(jìn)一步求出電源的電壓.【解答
37、】解:由電路圖可知,區(qū)與R。串聯(lián),電壓表測(cè)R。兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.由圖乙可知,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值Ri=2。Q時(shí),電路中的電流11=o.4A,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,由1=-可得,電源的電壓:U=l1(Ro+R1)=0.4AX(Ro+20Q),由圖丙可知,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻R2=30Q時(shí),電壓表的示數(shù)Uo=3V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,電路中的電流:電源的電壓:3VU=l2(Ro+R2)X(Ro+30Q),因電源的電壓不變,3V所以,0.4AX(Ro+20Q)=X(Ro+30Q),代D整理可得:Ro2-25QXAo+450Q2=0,解得:
38、Ro=22.5Q,Ro=-10Q舍去,電源的電壓U=l1(Ro+R1)=0.4AX(22.5Q+20Q)=17V.故答案為:22.5;17.25.(1)在圖甲只給你完成凸透鏡的光路圖.(2)在圖乙中畫出茶壺所受重力的示意圖.IS乙【考點(diǎn)】透鏡的光路圖;重力示意圖.【分析】(1)在作透鏡的光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖;(2)茶壺所受的重力豎直向下,從重力的作用點(diǎn),沿重力的方向作有向線段,即可作出重力的示意圖.【解答】解:(1)過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸,如圖所示:(2)茶壺所受的重力豎直向下,從重力的作用點(diǎn)-茶壺的重心豎直向下作有向線段,標(biāo)上符號(hào)
39、G,即可作出茶壺所受重力的示意圖,如圖所示:三、簡(jiǎn)答題26 .為了盡快晾干濕衣服,人們常把衣服攤開后掛在通風(fēng)、向陽(yáng)的地方,請(qǐng)用物理知識(shí)解釋其中的道理.【考點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素.【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素有多個(gè),液體的表面積,液體的溫度,和液體表面空氣流動(dòng)的速度都和蒸發(fā)的快慢有關(guān).【解答】答:影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的表面積、液體的溫度、液體表面空氣流動(dòng)的速度.有陽(yáng)光的地方可以提高液體的溫度,將衣服攤開是增加了液體的表面積,通風(fēng)可以加快空氣的流動(dòng),這些都可以加快蒸發(fā),使衣服盡快變干.四、實(shí)驗(yàn)、探究題27 .如圖所示鉛筆的長(zhǎng)度是640cm;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是"N.【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量;彈
40、簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù).【分析】彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、兩種測(cè)量工具在使用前都要明確分度值,以便測(cè)量中準(zhǔn)確讀數(shù);使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),讀數(shù)要估讀到分度值的下一位.【解答】解:由圖可知,刻度尺的分度值是1mm,讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位,所以鉛筆長(zhǎng)度的測(cè)量值是6.40cm;彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2N+3X0.2N=2.6N故答案為:6.40;2.6.28 .如圖所示,閉合開關(guān),鐵塊、彈簧在圖中位置靜止,電磁鐵的上端為_N極(選填N”或S”);當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)將晝大一,彈簧的長(zhǎng)度將變大.(選填變大”變小”或不變”【考點(diǎn)】通電螺線管的磁場(chǎng).【分析】(
41、1)由電源的正負(fù)極可知電流方向,則由右手螺旋定則可知螺線管的磁極;(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),可知滑動(dòng)變阻器的接入電阻變化,則由歐姆定律可知電流的變化,則可知螺線管磁性強(qiáng)弱的變化,根據(jù)螺線管的磁性變化以及磁鐵的性質(zhì)判斷彈簧長(zhǎng)度的變化.【解答】解:(1)根據(jù)安培定則可得,螺線管的上端為N極,下端為S極,(2)若將變阻器的滑片P向右移動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小,所以電路中的電流變大,通電螺線管的磁性增強(qiáng);故對(duì)鐵塊的作用力增大,即彈簧長(zhǎng)度應(yīng)變大.故答案為:N;變大;變大.29 .在做探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)圖甲中A、B、C三種讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,其中正確的是旦;圖乙
42、中,溫度計(jì)的示數(shù)為96C.(2)圖丙是老師根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對(duì)應(yīng)的溫度.時(shí)間圖象.由圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為2C,說(shuō)明此時(shí)當(dāng)?shù)卮髿鈮盒⊥?選填大于“小于"或等于“1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水溫達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)加熱,水的溫度丕變(選填升高“或不變”).(3)由圖丙可知,兩組同學(xué)的圖象存在差異,請(qǐng)說(shuō)出一條可能的原因;水的質(zhì)量不同.【考點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn).【分析】(1)溫度計(jì)在讀數(shù)的時(shí)候,視線應(yīng)該和溫度計(jì)內(nèi)的液柱上表面相平-溫度計(jì)的讀數(shù)首先要觀察其量程和分度值,然后再根據(jù)液面所指示的來(lái)讀數(shù).(2)根據(jù)圖象及水沸騰時(shí)的特點(diǎn)判斷出水的沸點(diǎn);根據(jù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系進(jìn)行解答.(3
43、)同樣的裝置,水溫上升的快慢不同,可以考慮水的多少是不同的.解答】解:(1)溫度計(jì)的正確讀數(shù)方法是視線應(yīng)該和溫度計(jì)內(nèi)液柱上表面相平.即上述三種情況中,甲屬于俯視,即讀出的數(shù)據(jù)會(huì)偏大,丙是仰視,即讀數(shù)會(huì)偏小.即只有B是正確的.圖中溫度計(jì)的分度值為1C,故其讀數(shù)為96°C;(2)由圖象知,水在沸騰過(guò)程中溫度保持99c不變,所以水沸騰時(shí)的溫度為99C;由于沸點(diǎn)低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn),所以當(dāng)時(shí)氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量,但溫度不變;(3)觀察圖丙中的圖象可知,兩組同學(xué)水升溫的快慢不同,在裝置相同的情況下,產(chǎn)生這種差異的原因只能說(shuō)明兩次實(shí)驗(yàn)中水的質(zhì)量不同.故答案為:)B;9
44、6;(2)99;小于;不變;(3)水的質(zhì)量不同.30小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度,已知水的密度為p水,他利用天平(含硅碼),一個(gè)玻璃杯、足量的水,就能完成測(cè)量石英粉密度的實(shí)驗(yàn).下面是小明的實(shí)驗(yàn)步驟:(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的情況如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(選填左”或右”)端調(diào).(2)用調(diào)好的天平測(cè)量孔玻璃杯的質(zhì)量mo,天平平衡時(shí)右盤中硅碼的質(zhì)量、游碼在稱量標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則空玻璃杯的質(zhì)量mo=2Z4g-(3)給玻璃杯中裝適量石英粉,使其表面水平,并在該水平面對(duì)應(yīng)杯壁處做標(biāo)記,測(cè)量處玻璃杯和石英粉的總質(zhì)量mi.(4)將石英粉全部倒出,給玻璃杯裝水至標(biāo)記
45、處,測(cè)量出玻璃杯和水的總質(zhì)量m2.(5)寫出石英粉密度的表達(dá)式p=:2K.(用相應(yīng)的符號(hào)表示)(6)這種測(cè)量方式所測(cè)得石英粉的密度比實(shí)際值小(選填大”或小”)【考點(diǎn)】固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn).【分析】(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤的一側(cè)時(shí),平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)-(2)物體的質(zhì)量等于硅碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值;(3)本實(shí)驗(yàn)的難點(diǎn)在于沒有量筒,無(wú)法直接測(cè)出石英粉的體積,因此,可考慮借助已經(jīng)密度的水,采用等效替代的方法,求出水的體積,從而得出石英粉的體積;至于石英粉的質(zhì)量則可以將其裝入玻璃杯中,通過(guò)天平直接測(cè)量出,再減去空杯的質(zhì)量即可-最后利用密度公式推導(dǎo)出石英粉密度的表達(dá)式;(4)石英粉
46、裝入玻璃杯中時(shí)沒有壓緊,則測(cè)得石英粉的體積將偏大,測(cè)得石英粉的密度會(huì)偏小.【解答】解:(1)指針偏向分度盤的左側(cè),平衡螺母向上翹的右端移動(dòng);(2)石英粉的質(zhì)量:m=20g+5g+2.4g=27.4g;(3)根據(jù)等效替代法的測(cè)量思路,在給玻璃杯裝滿石英粉后,應(yīng)測(cè)出玻璃杯和石英粉總質(zhì)量,記作mi;(4)根據(jù)杯子的容積不變,可將石英粉倒出,再裝滿水,同樣測(cè)出玻璃杯和水的總質(zhì)量,記作m2;(5)根據(jù)測(cè)量結(jié)果,石英粉的質(zhì)量m=mi-mo;石英粉的體積就等于水的體積,v=,將石英粉的質(zhì)量和體積,代入密度的公式得:IDP=ITI加 Q(6)若小明在(3)中將石英粉裝入玻璃杯中時(shí)沒有壓緊,則測(cè)得石英粉的體積將
47、偏大,由P二一可得,測(cè)得石英粉的密度會(huì)偏小.V故答案為:)右;27.4;(3)玻璃杯和石英粉的總質(zhì)量;(4)玻璃杯IT-Ulri和水;(5)石英粉密度的表達(dá)式p粉巨vp水.(6)小.JUQ31在探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)這種正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)在如圖甲所示的光屏上看到了燭焰清晰的像,則她看到的像是倒立(選填倒立”或正立”)、縮小(選填放大”或縮小”的.(2)實(shí)驗(yàn)中,若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像2(填選項(xiàng)序號(hào)).A只出現(xiàn)燭焰像的上半部分B只出現(xiàn)燭焰像的下半部分C出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了D像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了(3)如果保持蠟燭和凸透
48、鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)焦距合適的_近視眼鏡.(選填近視”或遠(yuǎn)視”(4)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成帶有F”形的LED燈、光屏貼上方格紙,如圖乙所示,請(qǐng)寫出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染等-【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn).【分析】(1)解決此題要知道當(dāng)u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,此時(shí)物距大于像距.(2)當(dāng)遮住凸透鏡的一部分,還有另外的部分光線,經(jīng)凸透鏡折射會(huì)聚成像.(3)若物距增大,則像距會(huì)減小,此時(shí)為使像距不變,則需用凹透鏡進(jìn)行發(fā)散,使像成在原來(lái)的光屏上,近視鏡
49、就是凹透鏡.(4)蠟燭換成LED燈便于觀察.解答】解:(1)由圖可知,物距大于像距,并且能在光屏上成實(shí)像,所以物距一定是在二倍焦距之外,所以成的是倒立、縮小的實(shí)像;(2)遮住凸透鏡的上半部,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡的下半部,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會(huì)聚成像,像的大小不發(fā)生變化,折射光線減少,會(huì)聚成的像變暗-故選D(3)保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離時(shí),像距變大,像遠(yuǎn)離凸透鏡,為使像能成在光屏上,應(yīng)在蠟燭和凸透鏡之間放一塊適當(dāng)?shù)陌纪哥R對(duì)光線進(jìn)行發(fā)散,像才能成在光屏上,近視眼就是用凹透鏡進(jìn)行矯正的.(4)蠟燭換成LED燈的優(yōu)點(diǎn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染等;故答案為:(
50、1)倒立;縮??;(2)D;(3)近視;(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染等.32小楊在測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓為2.5V.(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物圖連接完整.(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù),則可能的原因是小燈泡斷路.(3)排除故障后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)此時(shí)電壓表的示數(shù)為2.2V,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左(選填左”或右”)移動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為"V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為_0.24A,則小燈泡的額定功率為"W.用甲A乙【考點(diǎn)】電功率的測(cè)量.
51、【分析】(1)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,然后將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;(2)常見的電路故障有斷路與短路兩種,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因;(3)電壓表示數(shù)小于燈泡額定電壓,為使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,增大燈泡電壓,根據(jù)電路圖確定滑片的移動(dòng)方向;根據(jù)圖乙讀出燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)對(duì)應(yīng)的電流,然后根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率.【解答】解:(1)根據(jù)題意可知,燈泡的額定電壓為2.5V,因此電壓表量程選擇03V,故將電壓表的3V接線柱與燈泡的右接線柱相連,如下圖所示:(2)燈泡不亮,可能是燈泡斷路,或燈泡短路,或燈泡之外電路斷路造成的;電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路斷路;電壓表有示數(shù),
52、說(shuō)明電壓表與電源連接相連,電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路,綜合分析可知,小燈泡斷路;(3)電壓表示數(shù)小于燈泡額定電壓,故需減小滑動(dòng)變阻器兩端電壓,即減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,故將滑片向左移動(dòng);使電壓表示數(shù)為2.5V;根據(jù)圖乙可知,燈泡兩端電壓為2.5V時(shí),通過(guò)燈泡的電流為0.24A,故燈泡的額定功率:P=UI=2.5VX0.24A=0.6W故答案為:(1)見上圖;(2)小燈泡斷路;(3)左;2.5;0.24;0.6.五、計(jì)算題33如圖所示,萬(wàn)眾期待的泉州公共自行車小黃人”于5月20日終于和市民見面啦!小健同學(xué)騎著小黃人”,在一段平直的公路上勻速行駛了300m,用時(shí)1min,若自行車的質(zhì)量為20kg,受到的阻力為20N,與地面的總接觸面
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