中小學(xué)暑假安全防溺水“六不準(zhǔn)”安全常識(shí)需牢記班會(huì)PPT課件

1、每年都有徒手救助而導(dǎo)致溺水者、救生員同時(shí)喪生的事故溺水者的本能是抓住一切可以抓住的東西，有經(jīng)驗(yàn)的救生員不會(huì)很快的接近溺水者，太著急接近很容易被溺水者抱住而無法掙開，悲劇也就再次重演發(fā)生溺水該如何施救發(fā)生溺水該如何施救溺水者的營救黃金時(shí)間是30s事發(fā)如能及時(shí)發(fā)現(xiàn)溺水跡象，生命或可挽回！ 如何辨別兒童溺水者？ 中小學(xué)生防溺水教育我們希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理。Drowning prevention education of primary and middle school students- 防防 / 溺溺 / 水水 / 安安 / 全全 /

2、 主主 / 題題 / 教教 / 育育 -演講演講人：人：xxxx時(shí)間：時(shí)間：202x.X.X發(fā)生溺水該如何施救倒出呼吸道內(nèi)積水救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背目錄目錄2413如何預(yù)防溺水發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法如何辨別溺水發(fā)生溺水該如何施救清除口鼻堵塞物讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物發(fā)生溺水該如何施救迅速救上岸如何預(yù)防溺水The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a

3、wider field第一章最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸人工呼吸:如何預(yù)防溺水溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。春末夏初，天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季。在此，我們希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理。那么，如何避免悲劇發(fā)生？遇到兒童溺水怎么辦？這里，提供一些“防溺水”知識(shí)，希望大家永遠(yuǎn)用不到，但這節(jié)必修課每個(gè)人都應(yīng)該補(bǔ)上！前言前言對(duì)呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)做胸外心臟按壓發(fā)生溺水該如何施救如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，如何預(yù)防溺水安全在于防范安全在于

4、防范有防溺水產(chǎn)品更好，有備而無患有防溺水產(chǎn)品更好，有備而無患!危機(jī)中的救命稻草危機(jī)中的救命稻草!u 如何防溺水 游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一u 然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故濕漉漉的外套會(huì)帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害脫下外套現(xiàn)場有醫(yī)療條件，可對(duì)溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧。如何預(yù)防溺水020306010504不準(zhǔn)擅自與不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳他人結(jié)伴游泳不準(zhǔn)在無家長不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游或老師帶隊(duì)的情況下游泳泳不準(zhǔn)到不熟悉不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳的水域游泳不準(zhǔn)私不準(zhǔn)私自下水游泳自下水游泳不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅

5、自下水施救自下水施救不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳救護(hù)人員的水域游泳條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位中小學(xué)生防溺水教育我們希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理。如何辨別溺水The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field第二章-防/溺/水/安/全/主/題/教/育-演講人：xxxx時(shí)間：2021.X.X中小

6、學(xué)生防溺水教育我們希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，如何辨別溺水1不要私自下水游泳，不要私自下水游泳，家長時(shí)刻看護(hù)家長時(shí)刻看護(hù)2堅(jiān)持讓孩子穿堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物高質(zhì)量的浮身物3要求孩子下水前要求孩子下水前活動(dòng)身體，避免出活動(dòng)身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理。-防/溺/水/安/全/主/題/教/育-演講人：xxxx時(shí)間：202x.X.X如何辨別溺水0101不喂東西不喂東西 在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住0202學(xué)會(huì)本領(lǐng)學(xué)會(huì)本領(lǐng) 教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能0303禁止嬉鬧禁止嬉鬧 教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息0404

7、選好場所選好場所 不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳如何預(yù)防溺水發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法如何辨別溺水發(fā)生溺水該如何施救如何預(yù)防溺水如何預(yù)防溺水溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。春末夏初，天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季。在此，如何辨別溺水游泳場所游泳場所組織帶領(lǐng)組織帶領(lǐng)水前運(yùn)動(dòng)水前運(yùn)動(dòng)選擇好的游泳場所，對(duì)場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體必須要有組織并在老師或熟悉必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳水性的人的帶領(lǐng)下去游泳我們

8、希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理。那么，如何避免悲劇發(fā)生？遇到兒童溺水怎么辦？這里，發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field第三章提供一些“防溺水”知識(shí)，希望大家永遠(yuǎn)用不到，但這節(jié)必修課每個(gè)人都應(yīng)該補(bǔ)上！如何預(yù)防溺水安全在于防范有防溺水產(chǎn)品更好，有備而無患!危機(jī)中的救命稻草!如何防溺水 游泳，是廣大青少年喜愛

9、的體育鍛煉項(xiàng)目之一然而，發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法如果發(fā)現(xiàn)有人溺水如果發(fā)現(xiàn)有人溺水首先要大聲呼救，叫更多的人來幫忙首先要大聲呼救，叫更多的人來幫忙u 發(fā)現(xiàn)溺水者后，可充分利用現(xiàn)場器材，如繩、竿、木板、救生圈等救人。也可以將衣服連在一起當(dāng)做繩索u 需要下水救溺水的人的時(shí)候，一定要大聲告訴他，不要驚慌，有人在救你不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故如何預(yù)防溺水不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳不準(zhǔn)私自下水游泳不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳如何辨別溺水如何辨別溺水不要私自下水游泳，

10、家長時(shí)刻看護(hù)堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法下水救人時(shí)下水救人時(shí)不要從正面接近，防止被溺水者抓、抱不要從正面接近，防止被溺水者抓、抱u 若被抱住，應(yīng)放手自沉，溺水者便會(huì)放開。救人者應(yīng)繞到溺水者的背后或潛入水下，從其左腋下繞過胸部然后握其右手，以仰游姿勢(shì)將其拖向岸邊，也可以在其背后拉腋窩拖帶上岸要求孩子下水前活動(dòng)身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象如何辨別溺水不喂東西在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住學(xué)會(huì)本領(lǐng)教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能禁止嬉鬧教育孩子不在水中互相嬉鬧，發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法救助溺水者救助溺水者是非常危險(xiǎn)的行動(dòng)，理論非常簡單但實(shí)是非常危險(xiǎn)的行動(dòng)，理論非常簡單但實(shí)際操作卻

11、非常復(fù)雜際操作卻非常復(fù)雜u 要考慮水流、自己的體力、救助的距離、暗流等等因素，每年都有徒手救助而導(dǎo)致溺水者、救生員同時(shí)喪生的事故u 溺水者的本能是抓住一切可以抓住的東西，有經(jīng)驗(yàn)的救生員不會(huì)很快的接近溺水者，太著急接近很容易被溺水者抱住而無法掙開，悲劇也就再次重演防止嗆水窒息選好場所不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳如何辨別溺水游泳場所組織帶領(lǐng)水前運(yùn)動(dòng)選擇好的游泳場所，對(duì)場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，發(fā)生溺水該如何施救The user can demonstrate on a projector or computer, or print th

12、e presentation and make it into a film to be used in a wider field第四章水域的深淺等情況要了解清楚平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法如果發(fā)現(xiàn)有人溺水首先要大聲呼救，發(fā)生溺水該如何施救溺水者的營救黃金時(shí)間是30s事發(fā)如能及時(shí)發(fā)現(xiàn)溺水跡象，生命或可挽回！ 如何辨別兒童溺水者？ 溺水溺水者者叫更多的人來幫忙發(fā)現(xiàn)溺水者后，可充分利用現(xiàn)場器材，如繩、竿、木板、救生圈等救人。也可以將衣服連在一起當(dāng)做繩索

13、需要下水救溺水的人的時(shí)候，一定要大聲告訴他，發(fā)生溺水該如何施救倒出呼吸道內(nèi)積水倒出呼吸道內(nèi)積水救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背清除口鼻堵塞物清除口鼻堵塞物讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物不要驚慌，有人在救你發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法下水救人時(shí)不要從正面接近，防止被溺水者抓、抱若被抱住，應(yīng)放手自沉，溺水者便會(huì)放開。發(fā)生溺水該如何施救迅速救上岸迅速救上岸最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸人工呼吸人工呼吸: :對(duì)呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)做胸外心臟按壓救人者應(yīng)繞到溺水者的背后或潛入水下，

14、從其左腋下繞過胸部然后握其右手，以仰游姿勢(shì)將其拖向岸邊，也可以在其背后拉腋窩拖帶上岸發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法救助溺水者是非常危險(xiǎn)的行動(dòng)，理論非常簡單但實(shí)際操作卻非常復(fù)雜要考慮水流、自己的體力、救助的距離、暗流等等因素，發(fā)生溺水該如何施救如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會(huì)帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害脫下外套脫下外套現(xiàn)場有醫(yī)療條件，可對(duì)溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位吸氧吸氧每年都有徒手救助而導(dǎo)致溺水者、救生員同時(shí)喪生的事故溺水者的本能是抓住一切可以抓住的東西，有經(jīng)驗(yàn)的救生員不會(huì)很快的接近溺水者，太著急接近很容易被溺水者抱住而無法掙開，悲劇也就再次重演發(fā)生溺水該如何施救發(fā)生溺水該如何施救溺水者的營救黃金時(shí)間是30s事發(fā)