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1、會計(jì)學(xué)1國培總結(jié)國培總結(jié)(zngji)匯報(bào)小學(xué)語文匯報(bào)小學(xué)語文第一頁,共25頁。溫馨溫馨(wn xn)(wn xn)提示:提示:第1頁/共24頁第二頁,共25頁。 安康安康(nkng)學(xué)院學(xué)院我們來了!我們來了!第2頁/共24頁第三頁,共25頁。第3頁/共24頁第四頁,共25頁。 冉勝利教授開啟了冉勝利教授開啟了促成真學(xué)促成真學(xué)習(xí)發(fā)生,實(shí)現(xiàn)師生同步成長的習(xí)發(fā)生,實(shí)現(xiàn)師生同步成長的品質(zhì)學(xué)習(xí)狀態(tài)品質(zhì)學(xué)習(xí)狀態(tài)模式。他主要從模式。他主要從指向一個(gè)目標(biāo),耕作指向一個(gè)目標(biāo),耕作(gngzu)兩塊田地兩塊田地 ,行走三,行走三條路徑條路徑 ,突出四個(gè)特征,突出四個(gè)特征四個(gè)四個(gè)大方面作了細(xì)致精彩的講授。大方面
2、作了細(xì)致精彩的講授。 第4頁/共24頁第五頁,共25頁。 周教授主要從“研究專業(yè)培訓(xùn)懂培訓(xùn)和提升個(gè)人素養(yǎng)重修養(yǎng)”等方面作了闡述。他的親和力、謙虛的態(tài)度、廣博的知識、以身講解(jingji)的方式給我留下了深刻的印象。聽了周教授的課,我不僅知道了怎樣去搞培訓(xùn),而且更懂得了:一個(gè)受歡迎的培訓(xùn)者的人格魅力的重要性。 第5頁/共24頁第六頁,共25頁。 首先在錢靜校長的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)學(xué)校,了解基本情況,認(rèn)真聽取了學(xué)校的辦學(xué)歷史,理念特色與成果介紹。接著按照議程安排,依次觀摩了課堂教學(xué)6節(jié),(語文,數(shù)學(xué)、英語),聆聽專題講座3次, 觀摩1節(jié)寸草春暉 感恩父母的主題班會,大課間 社團(tuán)活動1次、第五屆校園
3、讀書節(jié)啟動儀式1次,同時(shí)還參加了“跳蚤書市”活動等,通過看、聽、問、議、思等多種方法的學(xué)習(xí)開闊了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,吸取了經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也給我們帶來了課堂教學(xué)和班級管理的新啟示、新思考!尤其是果園(guyun)小學(xué)濃郁的文化氛圍,精細(xì)化管理的師資隊(duì)伍,默默無聞,勤奮教研的名師團(tuán)隊(duì),優(yōu)良的校風(fēng)、校貌無時(shí)不在觸碰著我們的教育靈魂!第6頁/共24頁第七頁,共25頁。 第7頁/共24頁第八頁,共25頁。開展(kizhn)建隊(duì)日活動,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感。跟崗學(xué)習(xí)跟崗學(xué)習(xí)(xux)活動精活動精彩回放彩回放第8頁/共24頁第九頁,共25頁。開展建隊(duì)日活動(hu dng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感。跟
4、崗學(xué)習(xí)跟崗學(xué)習(xí)(xux)活動精活動精彩回放彩回放第9頁/共24頁第十頁,共25頁。(侯老師(侯老師(losh)講座)講座)( 學(xué)員學(xué)員(xuyun)們認(rèn)真聽講)們認(rèn)真聽講)第10頁/共24頁第十一頁,共25頁。送教研磨啟動儀式送教研磨啟動儀式(ysh)會場會場第11頁/共24頁第十二頁,共25頁。示范示范(shfn)引引領(lǐng)領(lǐng)精準(zhǔn)(jn zhn)診斷 第12頁/共24頁第十三頁,共25頁。 六位作課老師分為三個(gè)年級組同時(shí)(tngsh)上課。倪芳老師執(zhí)教三年級金色的草地、彭玲老師執(zhí)教三年級寫日記,石宴佼老師執(zhí)教四年級走月亮、李亞玲老師執(zhí)教四年級作文教學(xué),唐曉華老師執(zhí)教五年級圓明園的毀滅、秦曉燕老師
5、執(zhí)教五年級慈母情深。第13頁/共24頁第十四頁,共25頁。張老師就小學(xué)生課外閱讀反張老師就小學(xué)生課外閱讀反饋及展示形式探究饋及展示形式探究(tnji)(tnji)這一話題和老師們做了詳細(xì)這一話題和老師們做了詳細(xì)講解,主要從情況反饋方式、講解,主要從情況反饋方式、展示形式和氛圍塑造三個(gè)板塊展示形式和氛圍塑造三個(gè)板塊進(jìn)行了細(xì)致介紹,讓老師們學(xué)進(jìn)行了細(xì)致介紹,讓老師們學(xué)到了許多行之有效又科學(xué)的方到了許多行之有效又科學(xué)的方法。法。唐曉華老師就4-6年級統(tǒng)編教材編排與教學(xué)建議進(jìn)行專題培訓(xùn),為老師們解讀教材、指導(dǎo)教法,為今后老師們的教學(xué)實(shí)踐(shjin)的開展奠定了良好基礎(chǔ)。精心搭建培訓(xùn)平臺精心搭建培訓(xùn)平
6、臺(pngti) 深度推進(jìn)校本研修深度推進(jìn)校本研修第14頁/共24頁第十五頁,共25頁。第15頁/共24頁第十六頁,共25頁。第16頁/共24頁第十七頁,共25頁。第17頁/共24頁第十八頁,共25頁。第18頁/共24頁第十九頁,共25頁。 。點(diǎn)評課精彩點(diǎn)評課精彩(jn ci)亮相亮相第19頁/共24頁第二十頁,共25頁。第20頁/共24頁第二十一頁,共25頁。“以說代講以說代講”我來試一試我來試一試第21頁/共24頁第二十二頁,共25頁。成果(chnggu)展示:國培結(jié)碩果第22頁/共24頁第二十三頁,共25頁。 第23頁/共24頁第二十四頁,共25頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計(jì)學(xué)。第三階段是送教研磨,第四階段是總結(jié)提升。第1頁/共24頁?!疤旄呷硒B飛、海闊憑魚躍,”記開班儀式瞬間。冉勝利教授開啟了促成真學(xué)習(xí)發(fā)生,實(shí)現(xiàn)(shxin)師生同步成長的品質(zhì)學(xué)
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