護(hù)患溝通方法技巧與護(hù)患糾紛破解培訓(xùn)課件.

1、護(hù)患溝通方法技巧護(hù)患溝通方法技巧溝通禮儀溝通禮儀 祝美麗天使祝美麗天使 健康快樂(lè)！健康快樂(lè)！u現(xiàn)代醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中現(xiàn)代醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中, ,怎樣構(gòu)建和諧護(hù)怎樣構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系患關(guān)系-怎樣進(jìn)行護(hù)患溝通怎樣進(jìn)行護(hù)患溝通? ?如何達(dá)到如何達(dá)到護(hù)理滿(mǎn)意服務(wù)？護(hù)理滿(mǎn)意服務(wù)？u良好的職業(yè)禮儀素質(zhì)是人生的寶貴財(cái)富良好的職業(yè)禮儀素質(zhì)是人生的寶貴財(cái)富u護(hù)患沖突場(chǎng)景模擬護(hù)患沖突場(chǎng)景模擬-護(hù)患案例講解護(hù)患案例講解現(xiàn)代醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中現(xiàn)代醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中, , 怎樣進(jìn)行護(hù)患溝通怎樣進(jìn)行護(hù)患溝通? ?一一、護(hù)患關(guān)系概念及現(xiàn)狀、護(hù)患關(guān)系概念及現(xiàn)狀二、影響護(hù)患關(guān)系原因分析二、影響護(hù)患關(guān)系原因分析三三、護(hù)患溝通的原則、護(hù)患溝通的原則

2、四、護(hù)患溝通中護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)四、護(hù)患溝通中護(hù)士的職業(yè)素質(zhì) 與個(gè)人魅力與個(gè)人魅力一、護(hù)患關(guān)系概念及現(xiàn)狀一、護(hù)患關(guān)系概念及現(xiàn)狀 何謂護(hù)患關(guān)系何謂護(hù)患關(guān)系 廣義的護(hù)患關(guān)系是指護(hù)士與病廣義的護(hù)患關(guān)系是指護(hù)士與病人、家屬、陪待、監(jiān)護(hù)人的關(guān)系人、家屬、陪待、監(jiān)護(hù)人的關(guān)系. 狹義的則指護(hù)士與病人之間的狹義的則指護(hù)士與病人之間的關(guān)系。關(guān)系。 護(hù)患關(guān)系是一種工作關(guān)系、信護(hù)患關(guān)系是一種工作關(guān)系、信任關(guān)系和治療關(guān)系，是以任關(guān)系和治療關(guān)系，是以滿(mǎn)足病人滿(mǎn)足病人的需要的需要為前提條件的。為前提條件的。 護(hù)患關(guān)系的重要性護(hù)患關(guān)系的重要性相當(dāng)一部分護(hù)理糾紛不是護(hù)理相當(dāng)一部分護(hù)理糾紛不是護(hù)理技術(shù)服務(wù)原因引起的，而是技術(shù)服務(wù)原

3、因引起的，而是護(hù)患之間溝通不暢或是交流護(hù)患之間溝通不暢或是交流質(zhì)量不高造成的質(zhì)量不高造成的 護(hù)患關(guān)系的實(shí)質(zhì)護(hù)患關(guān)系的實(shí)質(zhì)- 是護(hù)士應(yīng)滿(mǎn)足病人的服務(wù)需要是護(hù)士應(yīng)滿(mǎn)足病人的服務(wù)需要 病人因疾病住院接受治療護(hù)理，病人因疾病住院接受治療護(hù)理，護(hù)士掌握著幫助病人恢復(fù)健康的護(hù)士掌握著幫助病人恢復(fù)健康的知識(shí)和技能，就應(yīng)當(dāng)履行職責(zé)對(duì)知識(shí)和技能，就應(yīng)當(dāng)履行職責(zé)對(duì)病人提供幫助。病人提供幫助。 護(hù)患溝通的意義護(hù)患溝通的意義 護(hù)士工作的對(duì)象是痛苦中的病護(hù)士工作的對(duì)象是痛苦中的病人，因此與其它行業(yè)相比，護(hù)患之間人，因此與其它行業(yè)相比，護(hù)患之間的溝通顯的尤為重要。達(dá)到成功溝通的溝通顯的尤為重要。達(dá)到成功溝通的護(hù)患關(guān)系，能

4、使的護(hù)患關(guān)系，能使護(hù)士護(hù)士感到工作順利感到工作順利和心情舒暢。能使和心情舒暢。能使病人病人因感到心情舒因感到心情舒暢而利于康復(fù)，良好的護(hù)患溝通對(duì)護(hù)暢而利于康復(fù)，良好的護(hù)患溝通對(duì)護(hù)患雙方而言，是患雙方而言，是互惠互利共同受益互惠互利共同受益的。的。 護(hù)患關(guān)系中的情感交往護(hù)患關(guān)系中的情感交往 是指護(hù)患關(guān)系的非技術(shù)方面，這是指護(hù)患關(guān)系的非技術(shù)方面，這是護(hù)患關(guān)系中最基本、最經(jīng)常的重要交是護(hù)患關(guān)系中最基本、最經(jīng)常的重要交往往. 付出情感付出情感 護(hù)士是護(hù)患關(guān)系后果的護(hù)士是護(hù)患關(guān)系后果的 -主要責(zé)任承擔(dān)者主要責(zé)任承擔(dān)者 病人由于疾病的折磨而來(lái)到醫(yī)院接病人由于疾病的折磨而來(lái)到醫(yī)院接受治療，是處于被動(dòng)的接受幫

5、助的地位。受治療，是處于被動(dòng)的接受幫助的地位。護(hù)士則是處于幫助者的主動(dòng)地位，在多護(hù)士則是處于幫助者的主動(dòng)地位，在多數(shù)情況下，護(hù)患關(guān)系出現(xiàn)扭曲，護(hù)士要數(shù)情況下，護(hù)患關(guān)系出現(xiàn)扭曲，護(hù)士要負(fù)主要責(zé)任。負(fù)主要責(zé)任。 護(hù)患關(guān)系的發(fā)展過(guò)程護(hù)患關(guān)系的發(fā)展過(guò)程 初期初期 從護(hù)士與病人第一次見(jiàn)面起，護(hù)患關(guān)從護(hù)士與病人第一次見(jiàn)面起，護(hù)患關(guān)系就開(kāi)始了。這個(gè)階段的目標(biāo)主要是護(hù)患系就開(kāi)始了。這個(gè)階段的目標(biāo)主要是護(hù)患雙方彼此熟悉并建立初步的信任關(guān)系。雙方彼此熟悉并建立初步的信任關(guān)系。 工作期工作期 這是護(hù)患關(guān)系最重要的階段，在這是護(hù)患關(guān)系最重要的階段，在這一階段，護(hù)士應(yīng)以自己高尚的醫(yī)德、這一階段，護(hù)士應(yīng)以自己高尚的醫(yī)德、

6、精湛的護(hù)理技術(shù)、熱情耐心的服務(wù)態(tài)精湛的護(hù)理技術(shù)、熱情耐心的服務(wù)態(tài)度，贏得病人的信任與依賴(lài)；護(hù)士以度，贏得病人的信任與依賴(lài)；護(hù)士以從對(duì)病人的服務(wù)過(guò)程中熟悉了解病人，從對(duì)病人的服務(wù)過(guò)程中熟悉了解病人，取得病人的密切合作，逐漸形成了良取得病人的密切合作，逐漸形成了良好的護(hù)患關(guān)系。好的護(hù)患關(guān)系。 結(jié)束期結(jié)束期 經(jīng)過(guò)治療護(hù)理，病情好轉(zhuǎn)或基經(jīng)過(guò)治療護(hù)理，病情好轉(zhuǎn)或基本恢復(fù)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，護(hù)患關(guān)系本恢復(fù)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，護(hù)患關(guān)系將進(jìn)入結(jié)束階段。將進(jìn)入結(jié)束階段。 護(hù)患溝通一般比較簡(jiǎn)單順利。這護(hù)患溝通一般比較簡(jiǎn)單順利。這一階段是護(hù)患關(guān)系溝通最融洽、最一階段是護(hù)患關(guān)系溝通最融洽、最和諧的階段。和諧的階段。二二 護(hù)患

7、溝通的障礙護(hù)患溝通的障礙護(hù)理人員方面： 1 對(duì)護(hù)患溝通的重要性認(rèn)識(shí)不足(醫(yī)學(xué)模式）2護(hù)士對(duì)病人的態(tài)度不良（命令，帶有情緒）3 缺乏必要的溝通技巧4 溝通語(yǔ)言不當(dāng)5 知識(shí)面不夠?qū)? 消極的溝通方法（反感，不予理睬）病人方面：對(duì)護(hù)士缺乏信任感對(duì)護(hù)士期望過(guò)高軀體疾患影響護(hù)患溝通情緒不穩(wěn)定影響護(hù)患溝通護(hù)患溝通的原則基本原則（引導(dǎo)者）讓病人主動(dòng)表達(dá)（提升自尊）少用說(shuō)理的方式（阻礙吐露）采用開(kāi)放式交流把握語(yǔ)言環(huán)境了解溝通對(duì)象（身份，文化，職業(yè)，思想，性格，心情，處境）綜合運(yùn)用語(yǔ)言和非語(yǔ)言交流（高雅脫俗的言談，誠(chéng)摯溫馨的笑容，親切謙遜的態(tài)度，莊重穩(wěn)健的舉止）信任和尊重病人（專(zhuān)業(yè)知識(shí)，守時(shí)，說(shuō)話通情達(dá)理，隨叫

8、隨到，認(rèn)真負(fù)責(zé)。一視同仁） 一位優(yōu)秀護(hù)士理想的特征一位優(yōu)秀護(hù)士理想的特征 具有敬業(yè)精神；具有敬業(yè)精神；具有責(zé)任感和工作主動(dòng)性；具有責(zé)任感和工作主動(dòng)性；外觀讓人感覺(jué)整齊、清潔、親切自然；外觀讓人感覺(jué)整齊、清潔、親切自然；個(gè)性開(kāi)朗，能帶給別人愉快的感受；個(gè)性開(kāi)朗，能帶給別人愉快的感受；具有良好的溝通技巧；具有良好的溝通技巧；具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和嫻熟的技能；具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和嫻熟的技能；待人謙恭有禮，懂得做人做事的禮節(jié)道理；待人謙恭有禮，懂得做人做事的禮節(jié)道理；人際關(guān)系良好，尊重病人、同事、親友；人際關(guān)系良好，尊重病人、同事、親友；言行品性可讓人信賴(lài)；言行品性可讓人信賴(lài)；有思想，有主意；有思想，有主意；善良，

9、有同情心，肯幫助別人善良，有同情心，肯幫助別人 在在良好的良好的個(gè)人魅個(gè)人魅力力的基礎(chǔ)上的基礎(chǔ)上溝通技巧溝通技巧才能才能錦上添花錦上添花 構(gòu)成個(gè)人魅力的要素：構(gòu)成個(gè)人魅力的要素：知識(shí)與能力知識(shí)與能力豐富的情感豐富的情感樂(lè)觀自信與魅力個(gè)性樂(lè)觀自信與魅力個(gè)性 良好的職業(yè)素質(zhì)良好的職業(yè)素質(zhì)- 是人生的寶貴財(cái)富是人生的寶貴財(cái)富護(hù)士素質(zhì)： 具體的體現(xiàn)在護(hù)士隊(duì)伍在護(hù)理活動(dòng)中的敬業(yè)精神、服務(wù)態(tài)度、工作作風(fēng)、責(zé)任心、對(duì)專(zhuān)業(yè)的求知心、上進(jìn)心、業(yè)務(wù)技術(shù)水平、遵守規(guī)章制度的自律性、對(duì)病人的愛(ài)心以及與人際交往能力、語(yǔ)言文字的表達(dá)能力諸多方面。綜合素質(zhì)的提高是一個(gè)需要經(jīng)長(zhǎng)期艱苦的自身培養(yǎng)、嚴(yán)格強(qiáng)制的制度約束下形成的。

10、把無(wú)聲的技術(shù)操作，變?yōu)橛新暻页錆M(mǎn)人情味的技術(shù)操作，從只有“圖像”沒(méi)有聲音的技術(shù)服務(wù)，變?yōu)橛小皥D像”也有聲音的、有感情的、讓患者滿(mǎn)意的技術(shù)服務(wù)，是護(hù)士綜合素質(zhì)提高的重要體現(xiàn)。護(hù)士的素質(zhì)培養(yǎng)護(hù)士的素質(zhì)培養(yǎng)素質(zhì)是什么？素質(zhì)是什么？ 素質(zhì)是一個(gè)綜合內(nèi)容構(gòu)成的直觀的形象。好的素質(zhì)是人生的寶貴財(cái)富，好的素質(zhì)可以創(chuàng)造出有形的價(jià)值和資產(chǎn)，擁有良好素質(zhì)的人才受到人們的敬愛(ài)和重用。自覺(jué)培養(yǎng)良好的素質(zhì)就是提高自身的價(jià)值。 護(hù)士素質(zhì)要求護(hù)士素質(zhì)要求思想素質(zhì)思想素質(zhì) 誠(chéng)信（慎獨(dú)）誠(chéng)信（慎獨(dú)） 政治素質(zhì)政治素質(zhì) 熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。人道主義精神神。人道主義精神文化素質(zhì)文化素質(zhì) 學(xué)歷提高學(xué)歷

11、提高,知識(shí)更新知識(shí)更新業(yè)務(wù)素質(zhì)業(yè)務(wù)素質(zhì)是從業(yè)者最基本的素質(zhì)，精通專(zhuān)業(yè)技術(shù)，具有熟練的實(shí)際操作技能和與此相關(guān)理論依據(jù)，并且弄清其然和其所以然。心理素質(zhì)心理素質(zhì) 心理健康，情緒穩(wěn)定，胸懷豁心理健康，情緒穩(wěn)定，胸懷豁達(dá)，自控能力強(qiáng)，高情商達(dá)，自控能力強(qiáng)，高情商 護(hù)士職業(yè)禮儀 是是職業(yè)道德禮儀職業(yè)道德禮儀 是現(xiàn)代護(hù)理職業(yè)禮儀的發(fā)展方向是現(xiàn)代護(hù)理職業(yè)禮儀的發(fā)展方向q禮儀概念禮儀概念q規(guī)范著裝規(guī)范著裝q儀態(tài)舉止儀態(tài)舉止q魅力語(yǔ)言魅力語(yǔ)言q目光和微笑目光和微笑護(hù)士職業(yè)禮儀護(hù)士職業(yè)禮儀是綜合素質(zhì)最直觀的展示是綜合素質(zhì)最直觀的展示 禮儀概念及作用禮儀概念及作用 禮儀禮儀- 是人類(lèi)社會(huì)的一種行為規(guī)范是人類(lèi)社會(huì)的一

12、種行為規(guī)范 禮禮指禮貌、禮節(jié)，是一種尊重的要求 儀儀是儀表、儀態(tài)、儀式，是一種被人們共同認(rèn)可的秩序禮儀禮儀:好好“禮禮”如春如春風(fēng)風(fēng), ,伴您好運(yùn)人伴您好運(yùn)人生生 職業(yè)禮儀素質(zhì) 與道德、技術(shù)、文化,同是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士的完美組合。做知書(shū)達(dá)禮之人做知書(shū)達(dá)禮之人, , 只需從小事做起只需從小事做起禮儀就像入場(chǎng)券禮儀就像入場(chǎng)券 禮貌的舉止最能密切護(hù)患關(guān)系。生活告訴我們：每個(gè)人的心里都有一扇門(mén)，禮儀就像一張入場(chǎng)券，憑著它，別人就會(huì)向你打開(kāi)心扉。 禮貌的舉止、親切的微笑、具有魅禮貌的舉止、親切的微笑、具有魅力的語(yǔ)言鑄成人際交往的金鑰匙。有融力的語(yǔ)言鑄成人際交往的金鑰匙。有融洽的人際關(guān)系洽的人際關(guān)系, ,就有

13、愉快的工作氛圍和健就有愉快的工作氛圍和健康身心?？瞪硇?。護(hù)患交往禮儀尺度v自尊而又尊人自尊而又尊人 v坦誠(chéng)而不粗率坦誠(chéng)而不粗率v謙虛謹(jǐn)慎謙虛謹(jǐn)慎v活潑而不輕浮活潑而不輕浮v嚴(yán)己但待人忠厚嚴(yán)己但待人忠厚 每天與病人交往每天與病人交往要隨身攜帶這樣一份禮儀清單要隨身攜帶這樣一份禮儀清單誠(chéng)懇禮貌的談吐優(yōu)雅端莊的舉止和諧得體的妝容規(guī)范整潔的衣裝熟悉工作場(chǎng)合的禮儀規(guī)范規(guī)范著裝規(guī)范著裝凝聚著天使的自信與驕傲凝聚著天使的自信與驕傲進(jìn)出病區(qū)的便裝要大方秀雅進(jìn)出病區(qū)的便裝要大方秀雅 進(jìn)出病區(qū)的便裝因與工作環(huán)境相關(guān)，以秀雅進(jìn)出病區(qū)的便裝因與工作環(huán)境相關(guān)，以秀雅大方、清淡含蓄為主色調(diào)，體現(xiàn)女士的美麗端大方、清淡含蓄

14、為主色調(diào)，體現(xiàn)女士的美麗端莊和男士的穩(wěn)重大方。莊和男士的穩(wěn)重大方。 到病區(qū)來(lái)上班，女士不穿過(guò)份暴露不雅到病區(qū)來(lái)上班，女士不穿過(guò)份暴露不雅觀的時(shí)裝，如露臍裝、吊帶裝、超短裙、迷觀的時(shí)裝，如露臍裝、吊帶裝、超短裙、迷你褲，不穿帶你褲，不穿帶響響聲的硬底鞋、高跟鞋、拖鞋聲的硬底鞋、高跟鞋、拖鞋出入病區(qū)。出入病區(qū)。 護(hù)士的著裝受工作環(huán)境的限制，不能隨意選擇，但穿著中仍能感受到其職業(yè)素質(zhì)及處事嚴(yán)謹(jǐn)或松散。給患者的感受也是不一樣的工作服是一種職業(yè)禮服，工作服是一種職業(yè)禮服， -它也有著溝通語(yǔ)言的功能：它也有著溝通語(yǔ)言的功能：v下身一般下身一般配白色長(zhǎng)配白色長(zhǎng)工作褲工作褲v夏季著工夏季著工作裙服時(shí)，作裙服時(shí)

15、，裙擺不超裙擺不超過(guò)過(guò)護(hù)士護(hù)士膝膝部。部。領(lǐng)扣：領(lǐng)扣：護(hù)士服的領(lǐng)扣要求扣齊，高領(lǐng)護(hù)士服的衣領(lǐng)過(guò)緊時(shí)可扣到第二個(gè)。 衣扣袖扣：衣扣袖扣：全部扣整齊 缺扣子要盡快釘上工作服上禁止粘貼膠布等衣兜內(nèi)忌塞鼓滿(mǎn)袖扣扣齊,使自己的內(nèi)衣袖口不外露 特殊工作服指手術(shù)服、隔離服、特殊工作服指手術(shù)服、隔離服、 防護(hù)服，嚴(yán)格的著裝流程關(guān)聯(lián)對(duì)防護(hù)服，嚴(yán)格的著裝流程關(guān)聯(lián)對(duì)病人和護(hù)士自身健康的責(zé)任。穿病人和護(hù)士自身健康的責(zé)任。穿 著中表達(dá)的是著中表達(dá)的是嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的語(yǔ)義嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的語(yǔ)義。特殊工作服特殊工作服前不露劉海前不露劉海后不露發(fā)際后不露發(fā)際頭發(fā)全部放頭發(fā)全部放進(jìn)進(jìn)手術(shù)帽手術(shù)帽內(nèi)內(nèi)護(hù)士戴手術(shù)帽的發(fā)型護(hù)士戴手術(shù)帽的發(fā)型短

16、發(fā)短發(fā) 可直接佩戴可直接佩戴手術(shù)帽手術(shù)帽。長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)發(fā) 用小發(fā)卡或網(wǎng)套盤(pán)起后用小發(fā)卡或網(wǎng)套盤(pán)起后再佩戴再佩戴, 短發(fā)長(zhǎng)發(fā)短發(fā)長(zhǎng)發(fā)均應(yīng)仔細(xì)整理好發(fā)型，均應(yīng)仔細(xì)整理好發(fā)型，以確保頭發(fā)不從以確保頭發(fā)不從手術(shù)帽手術(shù)帽中滑脫中滑脫到外面，影響無(wú)菌技術(shù)操作和到外面，影響無(wú)菌技術(shù)操作和隔離防護(hù)。隔離防護(hù)。醫(yī)生、護(hù)士在進(jìn)行醫(yī)生、護(hù)士在進(jìn)行治療操作、治療操作、進(jìn)入進(jìn)入ICU等重癥監(jiān)護(hù)病房時(shí)要佩等重癥監(jiān)護(hù)病房時(shí)要佩戴戴手術(shù)帽手術(shù)帽和口罩和口罩燕帽象征著護(hù)士職業(yè)的燕帽象征著護(hù)士職業(yè)的圣潔和高尚圣潔和高尚帽子前沿距發(fā)際帽子前沿距發(fā)際35cm前不留前海前不留前海后不及衣領(lǐng)后不及衣領(lǐng)側(cè)不掩耳側(cè)不掩耳發(fā)夾別在帽后發(fā)夾別在帽后低

17、頭或仰頭時(shí)不脫落低頭或仰頭時(shí)不脫落護(hù)士戴燕帽的發(fā)型、發(fā)飾護(hù)士戴燕帽的發(fā)型、發(fā)飾 短發(fā)短發(fā) 頭發(fā)自然后梳頭發(fā)自然后梳兩鬢頭發(fā)固定于耳后，不可披散于面頰兩鬢頭發(fā)固定于耳后，不可披散于面頰發(fā)長(zhǎng)過(guò)衣領(lǐng)時(shí)挽起或用網(wǎng)套兜住發(fā)長(zhǎng)過(guò)衣領(lǐng)時(shí)挽起或用網(wǎng)套兜住 長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)發(fā) ： 頭發(fā)盤(pán)于枕后，長(zhǎng)不過(guò)后衣領(lǐng)頭發(fā)盤(pán)于枕后，長(zhǎng)不過(guò)后衣領(lǐng)盤(pán)發(fā)用發(fā)卡、頭花或網(wǎng)套固定盤(pán)發(fā)用發(fā)卡、頭花或網(wǎng)套固定護(hù)士上崗發(fā)型要求護(hù)士上崗發(fā)型要求:v禁止剪制成厚重的前留海禁止剪制成厚重的前留海v前留海不得凌亂散落前留海不得凌亂散落,要用小發(fā)夾妥善固定要用小發(fā)夾妥善固定v禁止披散長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)發(fā)用發(fā)帶、發(fā)飾整齊盤(pán)起禁止披散長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)發(fā)用發(fā)帶、發(fā)飾整齊盤(pán)起v嚴(yán)禁染

18、成花色或鮮艷的色彩嚴(yán)禁染成花色或鮮艷的色彩戴口罩的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)戴口罩的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)佩帶口罩應(yīng)完全遮蓋口鼻，戴至鼻翼佩帶口罩應(yīng)完全遮蓋口鼻，戴至鼻翼上一寸上一寸。舒適得體的工作鞋舒適得體的工作鞋v 護(hù)士穿白色、低跟軟底鞋防護(hù)士穿白色、低跟軟底鞋防止發(fā)出聲響，保持速度，減輕疲止發(fā)出聲響，保持速度，減輕疲勞。勞。v 工作鞋要潔凈、上油擦亮。配工作鞋要潔凈、上油擦亮。配穿白色、肉色襪子。穿白色、肉色襪子。v 夏天不光腳穿鞋夏天不光腳穿鞋,要穿薄襪。要穿薄襪。工作服是一種職業(yè)禮服，工作服是一種職業(yè)禮服，展示著職業(yè)圣潔典雅、沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)。展示著職業(yè)圣潔典雅、沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)。醫(yī)務(wù)人員上崗過(guò)分裝飾，會(huì)影響職業(yè)美醫(yī)務(wù)

19、人員上崗過(guò)分裝飾，會(huì)影響職業(yè)美 病人看病來(lái)醫(yī)院，需要病人看病來(lái)醫(yī)院，需要的是語(yǔ)言美、行為美、儀態(tài)的是語(yǔ)言美、行為美、儀態(tài)美、技術(shù)精湛的醫(yī)生、護(hù)士，美、技術(shù)精湛的醫(yī)生、護(hù)士，而不是商業(yè)形象先生、小姐。而不是商業(yè)形象先生、小姐。 護(hù)士上崗上崗裝飾規(guī)定裝飾規(guī)定: :1.1.禁止佩戴戒指、指環(huán)、手鏈、手鐲禁止佩戴戒指、指環(huán)、手鏈、手鐲2.2.禁止佩戴耳墜、耳環(huán)、耳釘禁止佩戴耳墜、耳環(huán)、耳釘3.禁止化濃妝，上班要化淡妝禁止化濃妝，上班要化淡妝4.禁止留長(zhǎng)指甲及涂染指甲禁止留長(zhǎng)指甲及涂染指甲5.禁止涂抹濃郁氣息的香水禁止涂抹濃郁氣息的香水6.禁止戴夸張的項(xiàng)鏈，提倡不戴項(xiàng)鏈禁止戴夸張的項(xiàng)鏈，提倡不戴項(xiàng)鏈7.

20、7.禁止將頭發(fā)染成流行色或禁止將頭發(fā)染成流行色或梳扮怪異梳扮怪異發(fā)型。發(fā)型。 護(hù)士的職業(yè)氣質(zhì)與風(fēng)度腹有詩(shī)書(shū)氣自華腹有詩(shī)書(shū)氣自華給人親切愉快、優(yōu)雅自然的良好感染給人親切愉快、優(yōu)雅自然的良好感染體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、有禮有度有禮有度的職業(yè)素養(yǎng)的職業(yè)素養(yǎng)舉止行為讓人愿意信任你舉止行為讓人愿意信任你形體語(yǔ)言的作用形體語(yǔ)言的作用護(hù)士風(fēng)度優(yōu)雅的儀態(tài)語(yǔ)言護(hù)士風(fēng)度優(yōu)雅的儀態(tài)語(yǔ)言 輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出動(dòng)態(tài)美輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出動(dòng)態(tài)美精神飽滿(mǎn)雙目平視精神飽滿(mǎn)雙目平視頭正肩平、挺胸收腹頭正肩平、挺胸收腹足尖向前、步伐正直足尖向前、步伐正直行走軌跡應(yīng)呈直線形行走軌跡應(yīng)呈直線形步幅在步幅在30cm左右左右挺拔俊秀的站

21、姿：挺拔俊秀的站姿：要領(lǐng)：挺、直、高、穩(wěn)要領(lǐng)：挺、直、高、穩(wěn)挺：挺：v頭正平視頭正平視v雙肩外展放松，頸直背挺，兩臂自雙肩外展放松，頸直背挺，兩臂自然下垂身體兩側(cè)然下垂身體兩側(cè)v以右手輕握左手四指，雙手拇指自以右手輕握左手四指，雙手拇指自然彎曲向內(nèi)交叉相握于小腹前然彎曲向內(nèi)交叉相握于小腹前 直直：脊柱與地面垂直，挺胸立腰脊柱與地面垂直，挺胸立腰高高：昂首提氣昂首提氣身體的重心盡量提高身體的重心盡量提高微欠身軀表示謙虛恭敬微欠身軀表示謙虛恭敬穩(wěn)：足跟并攏足跟并攏足尖呈足尖呈60。夾角夾角重心落在兩腳間重心落在兩腳間穩(wěn)重端正的坐姿顯出護(hù)士謙虛嫻穩(wěn)重端正的坐姿顯出護(hù)士謙虛嫻淑的良好教養(yǎng)淑的良好教養(yǎng)v

22、坐姿時(shí)軀干端正，體現(xiàn)穩(wěn)坐姿時(shí)軀干端正，體現(xiàn)穩(wěn)重舒適體態(tài)美重舒適體態(tài)美v表現(xiàn)出服務(wù)意識(shí)表現(xiàn)出服務(wù)意識(shí)-在病房在病房不隨意就坐。不流露倦怠、不隨意就坐。不流露倦怠、疲勞和懶散疲勞和懶散v左側(cè)一方走向座位和離開(kāi)座位左側(cè)一方走向座位和離開(kāi)座位v入座時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)身背對(duì)座位入座時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)身背對(duì)座位v距座位較遠(yuǎn)可將右腳后移半步，待腿距座位較遠(yuǎn)可將右腳后移半步，待腿部接觸座位邊緣再輕輕坐下部接觸座位邊緣再輕輕坐下v上身微前傾，頭頸微抬，無(wú)論座位有上身微前傾，頭頸微抬，無(wú)論座位有無(wú)靠背，腰背都要挺直無(wú)靠背，腰背都要挺直v兩臂放松，輕穩(wěn)的坐在椅子前兩臂放松，輕穩(wěn)的坐在椅子前 2/32/33/43/4處，雙膝并攏，小腿稍后收

23、，雙手處，雙膝并攏，小腿稍后收，雙手輕握自然放于雙膝上或椅子扶手上輕握自然放于雙膝上或椅子扶手上 v夏天著裙服坐下時(shí)，先要夏天著裙服坐下時(shí)，先要自然的從上而下將后衣裙自然的從上而下將后衣裙撫平撫平v落座和調(diào)整坐姿悄然無(wú)聲落座和調(diào)整坐姿悄然無(wú)聲v保持優(yōu)美坐姿，體現(xiàn)出謙保持優(yōu)美坐姿，體現(xiàn)出謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)虛嫻靜的良好教養(yǎng)v上級(jí)、長(zhǎng)者、患者進(jìn)來(lái)應(yīng)上級(jí)、長(zhǎng)者、患者進(jìn)來(lái)應(yīng)起身迎候起身迎候文雅美觀的蹲姿顯出文雅美觀的蹲姿顯出職業(yè)的素養(yǎng)職業(yè)的素養(yǎng)下蹲要領(lǐng)：下蹲要領(lǐng)：u左腳在前右腳稍后，左腳在前右腳稍后，u雙腳靠緊、臀部向下雙腳靠緊、臀部向下u俯身拾物應(yīng)走近物體俯身拾物應(yīng)走近物體，一腳后退半步屈膝下一腳后退

24、半步屈膝下蹲，左手扶住衣裙下蹲，左手扶住衣裙下擺，右手拾物，保持?jǐn)[，右手拾物，保持美觀省力。美觀省力。用正確優(yōu)美的手勢(shì)用正確優(yōu)美的手勢(shì)引領(lǐng)病人引領(lǐng)病人v手抬高至腰部手抬高至腰部v四指并攏拇指微張四指并攏拇指微張v掌心向上為掌心向上為“尊敬尊敬”“”“請(qǐng)請(qǐng)”的語(yǔ)的語(yǔ)態(tài)態(tài)v肘部為軸朝引導(dǎo)方向伸出手臂肘部為軸朝引導(dǎo)方向伸出手臂v拐彎或上下樓梯處用手示意拐彎或上下樓梯處用手示意“請(qǐng)請(qǐng)右拐右拐”“”“請(qǐng)上樓請(qǐng)上樓”“”“請(qǐng)注意腳下請(qǐng)注意腳下” v忽略手勢(shì)禮儀，用手指點(diǎn)比劃顯忽略手勢(shì)禮儀，用手指點(diǎn)比劃顯 粗俗失禮粗俗失禮 握手禮的先后：握手禮的先后：1.1.先尊后卑、先長(zhǎng)后幼、先女后男的原則先尊后卑、先長(zhǎng)

25、后幼、先女后男的原則2.2.和女士、長(zhǎng)者、領(lǐng)導(dǎo)者、主人握手時(shí)，握手的和女士、長(zhǎng)者、領(lǐng)導(dǎo)者、主人握手時(shí)，握手的 主動(dòng)權(quán)應(yīng)交給他們主動(dòng)權(quán)應(yīng)交給他們握手禮的輕重握手禮的輕重招手致意與揮手答別招手致意與揮手答別v右手舉過(guò)頭頂以目光示意，招呼對(duì)方為右手舉過(guò)頭頂以目光示意，招呼對(duì)方為招手致意禮招手致意禮v右手不超過(guò)頭頂，掌心朝前左右擺動(dòng)右手不超過(guò)頭頂，掌心朝前左右擺動(dòng) 為揮手答別禮為揮手答別禮 鞠躬禮鞠躬禮 誠(chéng)心鞠躬的要點(diǎn)：面帶微笑面帶微笑頭和身體自然前傾頭和身體自然前傾 低頭速度比抬頭慢低頭速度比抬頭慢手放在腹部。手放在腹部。分分1515 30 30 45 45鞠躬禮鞠躬禮錯(cuò)誤的鞠躬方式錯(cuò)誤的鞠躬方式坦

26、誠(chéng)大方的坦誠(chéng)大方的目光和目光和 自然親切的微笑自然親切的微笑 使病人感受我們良好的職業(yè)素質(zhì)使病人感受我們良好的職業(yè)素質(zhì) 眼睛是心靈的窗戶(hù)，目光是面部表情眼睛是心靈的窗戶(hù)，目光是面部表情的核心。在人的各種感覺(jué)器官的信息總的核心。在人的各種感覺(jué)器官的信息總量中，眼睛獨(dú)占量中，眼睛獨(dú)占70%.正確的目光交流方法使你正確的目光交流方法使你達(dá)到成功的溝通達(dá)到成功的溝通方法方法: :自然平視、鎖定對(duì)方的目光自然平視、鎖定對(duì)方的目光坦誠(chéng)親切、不卑不亢的適度對(duì)視坦誠(chéng)親切、不卑不亢的適度對(duì)視交替著將目光落在對(duì)方眼以下頸交替著將目光落在對(duì)方眼以下頸部以上部位，讓余光自然的看到部以上部位，讓余光自然的看到對(duì)方表情對(duì)

27、方表情微笑無(wú)價(jià)微笑無(wú)價(jià) 微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要的溝通方式。信于病人的重要的溝通方式。 怎樣微笑服務(wù)？怎樣微笑服務(wù)？微笑的練習(xí)：微笑的練習(xí)：l對(duì)著鏡子尋找自己最自然、對(duì)著鏡子尋找自己最自然、最美好的笑容，定格在臉最美好的笑容，定格在臉上變成自己習(xí)慣性的微笑上變成自己習(xí)慣性的微笑l微笑要發(fā)自?xún)?nèi)心無(wú)任何做微笑要發(fā)自?xún)?nèi)心無(wú)任何做作之態(tài)作之態(tài)l真誠(chéng)的微笑使人感到親切真誠(chéng)的微笑使人感到親切自然輕松愉快自然輕松愉快天使職業(yè)的微笑天使職業(yè)的微笑-比其他行業(yè)更重要比其他行業(yè)更重要白衣天使是美好

28、圣潔施愛(ài)的象征白衣天使是美好圣潔施愛(ài)的象征我們微笑的時(shí)候離病人的心近了我們微笑的時(shí)候離病人的心近了微笑對(duì)病人能產(chǎn)生奇跡般的效果微笑對(duì)病人能產(chǎn)生奇跡般的效果成功溝通與魅力語(yǔ)言職業(yè)語(yǔ)言應(yīng)具備四性：職業(yè)語(yǔ)言應(yīng)具備四性： 文明性文明性 安慰性安慰性 治療性治療性 規(guī)范性規(guī)范性 常使用敬語(yǔ)、謙語(yǔ)如文明服務(wù)常使用敬語(yǔ)、謙語(yǔ)如文明服務(wù)7聲：聲：護(hù)理文明服務(wù)七聲護(hù)理文明服務(wù)七聲： 患者初到有迎聲患者初到有迎聲 進(jìn)行治療有稱(chēng)呼聲進(jìn)行治療有稱(chēng)呼聲 操作失誤有歉聲操作失誤有歉聲 與患者合作有謝聲與患者合作有謝聲 遇到患者有詢(xún)問(wèn)聲遇到患者有詢(xún)問(wèn)聲 接電話時(shí)有問(wèn)候聲接電話時(shí)有問(wèn)候聲 患者出院有送聲患者出院有送聲 首問(wèn)負(fù)責(zé)制：首問(wèn)負(fù)責(zé)制：在患者在患者遇到困難和問(wèn)題遇到困難和問(wèn)題時(shí)，無(wú)論首先問(wèn)到哪位護(hù)士，哪位護(hù)時(shí)，無(wú)論首先問(wèn)到哪位護(hù)士，哪位護(hù)士就有義務(wù)盡可能為病人提供幫助。士就有義務(wù)盡可能為病人提供幫助。 目的：目的：以問(wèn)話者以問(wèn)話者-病人為中心病人為中心 處理護(hù)患糾紛的禮儀處理護(hù)患糾紛的禮儀l不要急躁的病人在氣頭上去否定對(duì)方不要急躁的病人在氣頭上去否定對(duì)方l冷