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文檔簡介

1、三門峽市2012-2013學(xué)年下期末調(diào)研測試 八年級生物第一部分 選擇題(50分)題號12345678910111213答案             題號141516171819202122232425答案          1. 科學(xué)家珍妮·古多爾在深入坦桑尼亞國家公園長期從事野生黑猩猩行為特征的研究過程中,所采取的主要研究方法是 A觀察法 B.實驗法 C

2、.測量法 D調(diào)查法2. 茉莉花由多種組織構(gòu)成,但它不具有 A保護(hù)組織 B輸導(dǎo)組織 C肌肉組織 D營養(yǎng)組織3. 右圖中,能決定“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象的主要結(jié)構(gòu)是A. B. C. D.4.在下列幾種單細(xì)細(xì)胞生物中,沒有成形細(xì)胞核的是 A衣藻 B草履蟲 C酵母菌 D大腸桿菌5. 草原上,一只老鼠發(fā)現(xiàn)老鷹在上空盤旋,便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物A. 具有遺傳變異的特性 B. 能對外界刺激作出反應(yīng)C. 能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D. 具有生長和繁殖的特性6. 植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明 A.生物生存依賴環(huán)境 B.生物能夠影響環(huán)境C.生物能夠適

3、應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境影響生物生存7. 玉米種子在萌發(fā)過程中,所需營養(yǎng)物質(zhì)的來源及最先突破種皮的結(jié)構(gòu)依次是A.子葉 胚芽 B.子葉 胚根 C.胚乳 胚根 D.胚乳 胚芽8. 下列措施中,與應(yīng)用光合作用原理來提高產(chǎn)量無關(guān)的是A.合理密植,使作物的葉片充分接受光照 B.增加光照強(qiáng)度,提高光合作用的效率C.降低夜間溫度,減少有機(jī)物的消耗 D.大棚作物施農(nóng)家肥,增加原料二氧化碳9.潮濕的谷堆會發(fā)熱,這是因為植物細(xì)胞在進(jìn)行:A蒸騰作用 B呼吸作用 C光合作用 D運輸作用10.人吸氣時,膈頂部 A.下降 B.上升 C.不動 D.不能確定11. 一個神經(jīng)元的突起末端與下列哪種結(jié)構(gòu)相連接A只與一個神經(jīng)元的突起相連接

4、 B與多個神經(jīng)元的突起相連接C與所有神經(jīng)元的突起相連接 D與自己的短突起相連接12. 下列模式圖中,能正確表示骨骼肌與骨、關(guān)節(jié)之間關(guān)系的是 13. 冷光燈的發(fā)明是模仿 A烏龜?shù)谋臣?B螢火蟲發(fā)光 C蝙蝠的回聲定位 D長頸鹿的血液循環(huán)14.母親在懷孕期間,要為胎兒提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是A子宮 B卵巢 C胎盤 D輸卵管15. 下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說法中正確的是A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點,說明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵幼蟲蛹成蟲四個時期D.青蛙的生殖和幼體

5、發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活16. 花、果實和種子常作為綠色開花植物分類的重要依據(jù),主要原因是 A形態(tài)較小,利于解剖、觀察 B與繁殖后代有重要關(guān)系C.形態(tài)和結(jié)構(gòu)相對固定 D.容易被采集,便于比較17. 下列各項中,不屬于微生物作用的是A.幫助植物傳粉受精 B.使動植物和人患病 C.引起食物腐敗 D.產(chǎn)生抗生素18. 國寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到寶島臺灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是A. 用肺呼吸B. 胎生、哺乳C. 牙齒分化D. 體溫不恒定19. 科學(xué)家推測,原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了A.原始生命 B.低等的動植

6、物 C.復(fù)雜有機(jī)物 D.簡單有機(jī)物20. 在某草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔奔跑的速度越來越快,雄鷹的視覺也越來越敏銳。該現(xiàn)象說明 A.生存是生物進(jìn)化的根本原因 B.自然選擇在野兔和鷹的進(jìn)化中沒發(fā)揮作用 C:一種生物的進(jìn)化與周圍生物沒有關(guān)系 D.野免和鷹在生存斗爭中相互選擇共同進(jìn)化21. 能使鮮牛奶變成日常飲用的酸奶的生物是A. 酵母菌B. 枯草桿菌C. 乳酸菌D. 青霉22. 某生物小組為“探究食品腐敗的原因”,將下圖中甲、乙兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后觀察。本實驗的實驗變量是A空氣 B微生物 C玻璃管 D溫度 23. 關(guān)于嫁接和雜交的敘述,正確的是A.嫁接屬于有性生殖 B.嫁接可以培育新品種 C.雜

7、交屬于無性生殖 D.雜交可以培育新品種24. 屬于應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來的是A.太空椒 B.脫去病毒的植株 C.克隆羊 D.生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌25. 我們知道,經(jīng)常鍛煉有利于增強(qiáng)體質(zhì),有利于提高抗傳染病的能力,從免疫的角度看體育鍛煉應(yīng)屬于A控制傳染源 B切斷傳播途徑 C保護(hù)易感人群 D以上全對第二部分 非選擇題(50分) 26.(4分)根據(jù)制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片實驗,回答有關(guān)問題。()兩實驗中制作臨時裝片的過程基本相同(如上圖),但第步中,制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片中央滴的是 ,而制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時滴加的是 。 ()第步為 ,方法是

8、在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液,用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本全部。(3)右圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖。A同學(xué)效果欠佳。因為裝片中有氣泡,為避免產(chǎn)生圖中現(xiàn)象,蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片,讓它的一邊先接觸 ,再緩緩地蓋上。27.(4分)右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1) 圖中最長的一條食物鏈可表示為: 。(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。如果由于人類大量捕獵狐貍,野兔和鼠的數(shù)量會 。(3) 若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是 、 。28(7分)桃是常見的水果,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。下圖是桃花、桃的結(jié)構(gòu)示意

9、圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)當(dāng)蜜蜂從這朵花采蜜后離開時,發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上沾有一些黃色的粉末,這些粉末是甲圖中 _ 產(chǎn)生的。(2)傳粉結(jié)束后,花粉會萌發(fā)出花粉管,并不斷伸長進(jìn)入子房,一直到達(dá) 內(nèi)部,完成受精作用。(3)圖乙中的食用部分8是由甲圖中的   _ _ 發(fā)育而來的。(4)陰雨連綿的天氣會影響桃的傳粉,造成大量桃花不能結(jié)果而減產(chǎn),此時,人們通常采取的彌補(bǔ)措施是_。29(10分)為了探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”,小青同學(xué)做了如下實驗:試管編號甲乙淀粉糊2mL淀粉糊2mL淀粉糊加入物質(zhì)2mL唾液A是否攪拌充分?jǐn)嚢璞?7水浴保溫10分鐘加入碘液2滴分析后回答下列問題:(1)在此實

10、驗中,小青提出的問題是 ?(2)在乙試管的A處應(yīng)加入 ,作為對照實驗。(3)觀察到 試管中沒有變藍(lán)。原因是 。(4)人體分解淀粉的主要場所是小腸,淀粉最終分解成 后才能被人體吸收。  30(7分)觀察心臟的結(jié)構(gòu)圖,回答問題:(1)用手捏一捏,比較心房壁和心室壁的厚度,最厚的是圖中  _ 壁。(2)若扎緊下腔靜脈,由向心臟灌水,水將由 _ _ 流出,因為在心房和心室之間、心室與動脈之間都有能開閉的_ ,保證了人體的血液能按一定的方向流動。(3)某人得了腸炎,需從臀部注射藥物,請補(bǔ)充藥物到達(dá)患處的先后順序:各級靜脈   各級動脈小腸。(4)只要人活著,心臟就不斷地跳動

11、。因此有人說:“在人的一生中,心臟是從不休息的?!边@種說法對嗎?_(填“對”或“錯”)。31(4分)資料分析: 資料一: 藏羚羊是我國特有的物種,它的羊絨比黃金還貴重,是國家一級保護(hù)動物,也是瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約中嚴(yán)禁貿(mào)易活動的瀕危動物。它生活在青藏高原88萬平方公里的廣袤地域內(nèi),經(jīng)過千萬年的自然演變,與冰雪為伴,以嚴(yán)寒為友,自由自在的生活在世界屋脊之上,然而昔日茫茫高原上數(shù)萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象,如今再也看不到,取而代之的竟是偷獵者不絕于耳的槍聲資料二:美麗的可可西里,一位老獵人,清晨起來,走出帳篷,看到一只肥碩的藏羚羊。出于獵人的本能,他很快取出獵槍,而那只藏羚羊并沒有出于求

12、生的本能而逃離。面對老獵人的槍口,藏羚羊兩條前腿跪下去,眼里流出了熱淚。老獵人開槍射殺了這只跪著的藏羚羊事情本來可以結(jié)束了,可是這跪著的藏羚羊怎么也不能讓老獵人入睡老獵人用鋒利的刀子剖開了藏羚羊的腹部,看到了一只小藏羚羊。老獵人什么都明白了,從此在可可西里再也沒有見到這位老獵人(1)生物的多樣性面臨著嚴(yán)重威脅,這決不是危言聳聽!我國生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂觀,像藏羚羊一樣,我國部分特有的珍稀動植物也瀕臨滅絕的邊緣。請分別寫出其中的一個瀕臨滅絕動物和一個瀕臨滅絕植物:瀕臨滅絕動物 ; 瀕臨滅絕植物 。(2)角色扮演:從藏羚羊、小羊羔、老獵人、環(huán)保工作者、動物專家、政府官員或普通市民任選一個角色,談

13、談你看了資料二的感受。(如:假如我是一名法官,我就判那老獵人無期徒刑?。?(3)請你寫一句20字以內(nèi)的話,呼吁人類愛護(hù)動物,保護(hù)動物。 32.(8分)有的人有耳垂,有的人無耳垂有耳垂受基因A控制,無耳垂受基因a控制一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的孩子。試問:父親的基因組成為 Aa,母親的基因組成為 Aa,這個孩子的基因組成為 aa。他們再次生育一個有耳垂的孩子的幾率為 75%,生育一個無耳垂的孩子的幾率為 25%。請寫出其遺傳圖解: 33.(6分)“啊嚏”!打噴嚏時,人們深吸一口氣后,肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來。流感病人鼻腔里有大量病毒和細(xì)菌,鼻腔黏膜受到它們的刺激,機(jī)體就會接二連三

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