海洋浮游生物學(xué)概述

1、海洋浮游生物學(xué)概述海洋浮游生物學(xué)概述主要教材：主要教材：1、Zheng Zhong, Li Shaojing, Xu Zhenzu 1989 MARINE PLANKTOLOGY China Ocean Press & Springer Verlag2、鄭重鄭重，李少菁，許振祖，李少菁，許振祖 1984海洋浮游生物海洋浮游生物學(xué)學(xué)海洋出版社海洋出版社3、鄭重，李少菁，許振祖、鄭重，李少菁，許振祖 1992海洋浮游生物海洋浮游生物學(xué)學(xué)臺灣水產(chǎn)出版社臺灣水產(chǎn)出版社(繁體字版繁體字版)1996海洋浮游生物學(xué)海洋浮游生物學(xué)臺灣水產(chǎn)出版社臺灣水產(chǎn)出版社(修訂再修訂再版版)4、金德祥金德祥 1991海洋硅

2、藻學(xué)海洋硅藻學(xué)廈門大學(xué)出版社廈門大學(xué)出版社中文中文1.鄭重鄭重 1986海洋浮游生物生態(tài)學(xué)文集海洋浮游生物生態(tài)學(xué)文集 廈門大廈門大學(xué)出版社學(xué)出版社2.鄭重，曹文清鄭重，曹文清 1987海洋枝角類生物學(xué)海洋枝角類生物學(xué) 廈門廈門大學(xué)出版社大學(xué)出版社3.鄭重，李少菁，連光山鄭重，李少菁，連光山 1992海洋橈足類生物海洋橈足類生物學(xué)學(xué) 廈門大學(xué)出版社廈門大學(xué)出版社6.李松，方金釧李松，方金釧 1990中國海洋浮游橈足類幼體中國海洋浮游橈足類幼體 海洋出版社海洋出版社7.金德祥等金德祥等 1965中國海洋浮游硅藻學(xué)中國海洋浮游硅藻學(xué)上海科上?？萍汲霭嫔缂汲霭嫔?.程兆第，高亞輝，劉師成程兆第，高亞輝

3、，劉師成 1993福建沿岸微型福建沿岸微型硅藻硅藻 海洋出版社海洋出版社9.程兆第，高亞輝，迪克曼程兆第，高亞輝，迪克曼 1996硅藻彩色圖集硅藻彩色圖集 海洋出版社海洋出版社10.鄭重，張松蹤，李松鄭重，張松蹤，李松 等等 1965中國海洋浮游中國海洋浮游橈足類橈足類上卷上卷 上?？萍汲霭嫔缟虾？萍汲霭嫔?1.鄭重，李松，李少菁鄭重，李松，李少菁 等等 1982中國海洋浮游中國海洋浮游橈足類橈足類中卷中卷 上?？萍汲霭嫔缟虾？萍汲霭嫔?2.周秋麟周秋麟 譯譯 1992世界海洋浮游動物分布比較世界海洋浮游動物分布比較圖集圖集 海洋出版社海洋出版社 主要參考書：主要參考書：外文外文1.Bougi

4、s, P., 1976 Marine Plankton Ecology. New York2.Newell, G. E. & G. R. 1963 Marine Plankton, a practical guide. Hutchinson Educational Ltd3.Hardy A. 1962 The Open Sea Part 1 The World of Plankton. Collins Ltd4.Raymont J. E. G. 1980 Plankton and Productivity in the Oceans Vol. 1 Phytoplankton. Pergamon

5、 Press5.Raymont J. E. G. 1983 Plankton and Productivity in the Oceans Vol. 2 Zooplankton. Pergamon Press6.Todd, C. D., Laverack M. S. 1991 Coastal marine zooplankton: A practical manual for students. Cambridge University Press7.Castro P., Huber M. E. 2003 Marine Biology 4th. McGraw-Hill 8.Miller C.

6、B. 2004 Biological Oceanography. Blackwell Science Ltd 鄭重：鄭重：中國海洋生物學(xué)家。中國海洋生物學(xué)家。1911年年10月月19日生于江日生于江蘇省吳縣。蘇省吳縣。1934年畢業(yè)于年畢業(yè)于清華大學(xué)清華大學(xué)，后留校任教。，后留校任教。1938年年赴英進(jìn)修赴英進(jìn)修，1944年獲博士學(xué)位，曾在年獲博士學(xué)位，曾在英國阿伯英國阿伯丁大學(xué)、牛津大學(xué)丁大學(xué)、牛津大學(xué)任教。任教。1947年回國，歷任廈門大學(xué)年回國，歷任廈門大學(xué)海洋系和生物系教授、主任。他致力于海洋浮游生物海洋系和生物系教授、主任。他致力于海洋浮游生物學(xué)的教學(xué)和研究工作，對海洋浮游甲殼類，特

7、別是對學(xué)的教學(xué)和研究工作，對海洋浮游甲殼類，特別是對橈足類、櫻蝦類和枝角類橈足類、櫻蝦類和枝角類的研究，為中國近海漁業(yè)資的研究，為中國近海漁業(yè)資源的開發(fā)利用，為中國海洋浮游生物學(xué)的創(chuàng)建和發(fā)展源的開發(fā)利用，為中國海洋浮游生物學(xué)的創(chuàng)建和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。他還對作出了貢獻(xiàn)。他還對海洋污損生物海洋污損生物的生態(tài)、海洋的生態(tài)、海洋魚類魚類的食性的食性和海洋浮游生物的生態(tài)系進(jìn)行了研究，促進(jìn)了和海洋浮游生物的生態(tài)系進(jìn)行了研究，促進(jìn)了中國海洋生態(tài)學(xué)的發(fā)展。中國海洋生態(tài)學(xué)的發(fā)展。海洋浮游生物學(xué) 海洋浮游生物學(xué)是一門研究海洋浮游生物學(xué)是一門研究海洋浮游生海洋浮游生物的形態(tài)、構(gòu)造、分類、生理和生態(tài)的科物的形態(tài)、構(gòu)造、

8、分類、生理和生態(tài)的科學(xué)學(xué)，屬于，屬于海洋科學(xué)海洋科學(xué)的一門分支學(xué)科。的一門分支學(xué)科。本課程的本課程的主要任務(wù)主要任務(wù)是系統(tǒng)介紹現(xiàn)代海洋浮是系統(tǒng)介紹現(xiàn)代海洋浮游生物的游生物的基本知識基本知識，反映海洋浮游生物學(xué)，反映海洋浮游生物學(xué)與與漁業(yè)科學(xué)漁業(yè)科學(xué)的相互關(guān)系，使學(xué)生對海洋浮的相互關(guān)系，使學(xué)生對海洋浮游生物有一個概括性的認(rèn)識，掌握基本的游生物有一個概括性的認(rèn)識，掌握基本的海洋浮游生物學(xué)研究海洋浮游生物學(xué)研究方法，為學(xué)習(xí)后續(xù)專方法，為學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。業(yè)課程打下基礎(chǔ)。 課程簡介課程簡介課程要求課程要求1、上課認(rèn)真聽講，勤于思考，積極參與課堂討論，并、上課認(rèn)真聽講，勤于思考，積極參與課堂討論

9、，并做好必要的記錄。做好必要的記錄。2、課后及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)或思考題。、課后及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)或思考題。3、認(rèn)真對待實驗課，掌握正確的實驗方法和實驗操作技、認(rèn)真對待實驗課，掌握正確的實驗方法和實驗操作技能，培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣和善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能能，培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣和善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。力。緒論內(nèi)容包括：內(nèi)容包括：第一節(jié)第一節(jié) 基本概念基本概念第二節(jié)第二節(jié) 海洋浮游生物學(xué)的內(nèi)容及其與其它學(xué)科的關(guān)海洋浮游生物學(xué)的內(nèi)容及其與其它學(xué)科的關(guān)第三節(jié)第三節(jié) 浮游生物的生態(tài)類群浮游生物的生態(tài)類群第四節(jié)第四節(jié) 經(jīng)濟(jì)意義經(jīng)濟(jì)意義第五節(jié)第五節(jié) 海洋浮游生物學(xué)發(fā)展簡史

10、海洋浮游生物學(xué)發(fā)展簡史本章重點：本章重點： 浮游生物浮游生物的的概念概念及其及其特點特點 海洋海洋浮游生物浮游生物學(xué)學(xué)的概念及其研究內(nèi)容的概念及其研究內(nèi)容 浮游生物的浮游生物的個體大小個體大小 什么是什么是浮游生物浮游生物：是指在水流運動的作用下：是指在水流運動的作用下被動地被動地漂浮漂浮于于水層水層中的生物群。中的生物群。第一節(jié)第一節(jié) 基本概念基本概念一、浮游生物（一、浮游生物（Plankton）什么是什么是水生生物水生生物？有哪些類型？有哪些類型？二、浮游生物的特點二、浮游生物的特點3、多數(shù)分布于水體的上層或表層、多數(shù)分布于水體的上層或表層1、多數(shù)個體很小、多數(shù)個體很小2、缺乏發(fā)達(dá)的運動器

11、官，運動能力弱、缺乏發(fā)達(dá)的運動器官，運動能力弱海洋浮游生物學(xué)緒論許多海洋生物的幼體海洋浮游生物學(xué)緒論三、海洋浮游生物三、海洋浮游生物學(xué)學(xué)（Planktology） 研究海洋浮游生物的研究海洋浮游生物的生命現(xiàn)象生命現(xiàn)象和和活動規(guī)活動規(guī)律律的科學(xué)。的科學(xué)。第二節(jié)第二節(jié) 海洋浮游生物學(xué)的內(nèi)容海洋浮游生物學(xué)的內(nèi)容及其與其它學(xué)科的關(guān)系及其與其它學(xué)科的關(guān)系 浮游生物學(xué)包括浮游生物學(xué)包括形態(tài)、分類、生理、生化和生態(tài)形態(tài)、分類、生理、生化和生態(tài)等內(nèi)容。等內(nèi)容。根據(jù)不同的側(cè)重點，浮游生物學(xué)可分為根據(jù)不同的側(cè)重點，浮游生物學(xué)可分為兩個分支兩個分支。海洋浮游生物學(xué)緒論 一方面研究海洋浮游生物的一方面研究海洋浮游生物

12、的種類組成和數(shù)量變動種類組成和數(shù)量變動及其與及其與海洋理化環(huán)境海洋理化環(huán)境的相互關(guān)系，包括的相互關(guān)系，包括海流、水團(tuán)海流、水團(tuán)的生物性指標(biāo)、的生物性指標(biāo)、海底沉積過程海底沉積過程的生物作用、的生物作用、海氣界面海氣界面的生物過程以及海洋環(huán)境中的的生物過程以及海洋環(huán)境中的營養(yǎng)動力學(xué)過程營養(yǎng)動力學(xué)過程，屬于，屬于生物海生物海洋學(xué)洋學(xué)范疇。范疇。 另一方面研究海洋浮游生物的另一方面研究海洋浮游生物的分類鑒定、形態(tài)構(gòu)造、化學(xué)組成、生命分類鑒定、形態(tài)構(gòu)造、化學(xué)組成、生命活動（包括生理機(jī)能、質(zhì)能代謝、滲透調(diào)節(jié)等），活動（包括生理機(jī)能、質(zhì)能代謝、滲透調(diào)節(jié)等），屬于屬于海洋生物學(xué)海洋生物學(xué)范疇。范疇。一、浮游

13、生物學(xué)的內(nèi)容一、浮游生物學(xué)的內(nèi)容二、浮游生物學(xué)與其它學(xué)科的關(guān)系二、浮游生物學(xué)與其它學(xué)科的關(guān)系 海洋浮游生物學(xué)與海洋浮游生物學(xué)與生物科學(xué)、海洋科學(xué)生物科學(xué)、海洋科學(xué)及及水產(chǎn)養(yǎng)殖、海洋地質(zhì)水產(chǎn)養(yǎng)殖、海洋地質(zhì)等學(xué)科都有密切等學(xué)科都有密切的關(guān)系。的關(guān)系。第三節(jié)第三節(jié) 浮游生物的生態(tài)類群浮游生物的生態(tài)類群 2、浮游動物、浮游動物 包括原生動物、水母、輪蟲、甲殼類、毛顎類、翼足類、異足類、被囊包括原生動物、水母、輪蟲、甲殼類、毛顎類、翼足類、異足類、被囊動物、浮游幼蟲、仔魚、稚魚等。動物、浮游幼蟲、仔魚、稚魚等。 其特點是：營養(yǎng)方式為異養(yǎng)方式，其特點是：營養(yǎng)方式為異養(yǎng)方式，不能制造有機(jī)物，必須依賴已有的有

14、不能制造有機(jī)物，必須依賴已有的有機(jī)物為營養(yǎng)來源，機(jī)物為營養(yǎng)來源，多為濾食性多為濾食性。浮游動物是海洋生態(tài)系統(tǒng)中的。浮游動物是海洋生態(tài)系統(tǒng)中的消費者消費者，可，可分布于分布于真光層真光層，也可分布于，也可分布于較深的水層較深的水層。海洋浮游生物學(xué)緒論一、按營養(yǎng)方式分一、按營養(yǎng)方式分1、浮游植物、浮游植物包括單細(xì)胞藻類包括單細(xì)胞藻類（也包括細(xì)菌）。 其特點是：營養(yǎng)方式為自養(yǎng)方式其特點是：營養(yǎng)方式為自養(yǎng)方式，其中，藻類具有葉綠素或其它，其中，藻類具有葉綠素或其它色素，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是水域生態(tài)系統(tǒng)中的色素，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是水域生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者生產(chǎn)者，細(xì)菌是生態(tài)系統(tǒng)的還原者（也

15、可以是生產(chǎn)者）。浮游植物一般分布細(xì)菌是生態(tài)系統(tǒng)的還原者（也可以是生產(chǎn)者）。浮游植物一般分布于于海洋的真光層海洋的真光層。二、按個體大小分二、按個體大小分 1、海洋浮游生物、海洋浮游生物類別大小 (m)種類組成超微型（Pico-plankton） 10000大型水母、大型甲殼類、大型被囊類2、浮游動物、浮游動物類別大小小型浮游動物 200 微米小的中型浮游動物200 微米- 10 毫米大的中型浮游動物1- 20 毫米大型浮游動物2- 10 厘米海洋浮游生物學(xué)緒論三、按三、按浮游生活階段浮游生活階段在生活史中所占時期的長短分在生活史中所占時期的長短分 1、永久性浮游生物（、永久性浮游生物（holo

16、plankton） 2、階段性浮游生物（、階段性浮游生物（meroplankton） 3、暫時性浮游生物（、暫時性浮游生物（tychoplankton）四、按四、按水平分布水平分布分分 1、沿岸性浮游生物（、沿岸性浮游生物（neritic plankton） 2、遠(yuǎn)洋性浮游生物（、遠(yuǎn)洋性浮游生物（oceanic/pelagic plankton）五、按五、按垂直分布垂直分布分分 1、上層浮游生物（、上層浮游生物（epiplankton）：）：0-100米米 2、中層浮游生物（、中層浮游生物（mesoplankton）：）：100-400米米 3、下層浮游生物（、下層浮游生物（hypoplank

17、ton）：）：400米以下米以下海洋浮游生物學(xué)緒論第四節(jié)第四節(jié) 經(jīng)濟(jì)意義經(jīng)濟(jì)意義一、有利方面一、有利方面 1、浮游生物是、浮游生物是海洋經(jīng)濟(jì)動物海洋經(jīng)濟(jì)動物的餌料基礎(chǔ)的餌料基礎(chǔ) 2、浮游生物是、浮游生物是魚類洄游路線和漁場魚類洄游路線和漁場的標(biāo)志的標(biāo)志 3、浮游生物是、浮游生物是海水養(yǎng)殖海水養(yǎng)殖的重要餌料的重要餌料 4、一些、一些海洋浮游動物海洋浮游動物是人類的食物是人類的食物 5、浮游生物可作為、浮游生物可作為海流的指示種海流的指示種 6、浮游生物有助于、浮游生物有助于勘探海底石油勘探海底石油 7、浮游生物有助于、浮游生物有助于研究海洋古地質(zhì)和古環(huán)境研究海洋古地質(zhì)和古環(huán)境 8、浮游生物有助于

18、、浮游生物有助于研究、防治海洋環(huán)境污染研究、防治海洋環(huán)境污染二、不利方面二、不利方面 1、浮游生物可造成、浮游生物可造成赤潮赤潮，危害海洋捕撈業(yè)和海水養(yǎng)殖業(yè)，危害海洋捕撈業(yè)和海水養(yǎng)殖業(yè) 2、浮游生物可破壞、浮游生物可破壞魚網(wǎng)，捕食幼魚魚網(wǎng)，捕食幼魚 3、浮游生物會暴露、浮游生物會暴露軍艦軍艦的夜間航行路線的夜間航行路線 4、浮游生物可聚集而形成聲散射層、浮游生物可聚集而形成聲散射層假海底假海底海洋浮游生物學(xué)緒論海洋浮游生物學(xué)緒論海洋浮游生物學(xué)緒論海洋浮游生物學(xué)緒論海洋浮游生物學(xué)緒論第五節(jié) 海洋浮游生物學(xué)發(fā)展簡史 1887年年，浮游生物學(xué)家，浮游生物學(xué)家 V. Hensen 提出提出“Plank

19、ton”這一名這一名詞，并首先采用定量方法研究浮游生物的分布；詞，并首先采用定量方法研究浮游生物的分布；1889年年，德國，德國“國家號國家號”調(diào)查船赴調(diào)查船赴北大西洋北大西洋專門采集浮游專門采集浮游生物，出版了生物，出版了浮游生物遠(yuǎn)征隊的結(jié)果浮游生物遠(yuǎn)征隊的結(jié)果（Ergebnisse der Plankton Expedition）。）。 海洋浮游生物學(xué)緒論1828年年，G. V. Thompson在在愛爾蘭愛爾蘭的科克海濱用浮游生的科克海濱用浮游生物網(wǎng)采集浮游生物；物網(wǎng)采集浮游生物； 1845年年，J. Muller在在德國赫耳果蘭島德國赫耳果蘭島用浮游生物網(wǎng)采集用浮游生物網(wǎng)采集浮游生物，

20、并做分類研究；浮游生物，并做分類研究；1872-1876年年，英國皇家學(xué)會組織，英國皇家學(xué)會組織“挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)者”號號（Challenger）開展環(huán)球調(diào)查，航行開展環(huán)球調(diào)查，航行7萬海里，采集大量生物標(biāo)本和海水、沉萬海里，采集大量生物標(biāo)本和海水、沉積物樣品，發(fā)表積物樣品，發(fā)表50本專著，其中有幾本是專述海洋浮游生物的；本專著，其中有幾本是專述海洋浮游生物的；Track of HMS Challenger 1872 - 1876 20世紀(jì)世紀(jì)50-60年代年代，相繼開展了國際，相繼開展了國際印度洋調(diào)印度洋調(diào)查和國際黑潮查和國際黑潮聯(lián)合調(diào)查。聯(lián)合調(diào)查。 20世紀(jì)世紀(jì)70年代，年代，美洲開展美洲開展“

21、受控生態(tài)系統(tǒng)污染受控生態(tài)系統(tǒng)污染實驗實驗”（Controlled Ecosystem Pollution ExperimentCEPEX），以了解污染物質(zhì)），以了解污染物質(zhì)對海洋生物的長期影響，揭示生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)對海洋生物的長期影響，揭示生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)過程。過程。 1971年年，Corner & Davies發(fā)表了發(fā)表了作為海洋作為海洋的氮、磷循環(huán)的一個因素的浮游生物的氮、磷循環(huán)的一個因素的浮游生物的綜述的綜述性論文，評述了性論文，評述了海洋浮游生物在營養(yǎng)物質(zhì)循環(huán)海洋浮游生物在營養(yǎng)物質(zhì)循環(huán)中的作用中的作用。海洋浮游生物學(xué)緒論 第一階段第一階段從從19世紀(jì)世紀(jì)80年代至年代至20世紀(jì)世紀(jì)30年代

22、，以年代，以形態(tài)分類形態(tài)分類為研究核心。為研究核心。 第二階段第二階段從從20世紀(jì)世紀(jì)30年代至年代至60年代，在此階段年代，在此階段加強(qiáng)了海洋調(diào)查活動，浮游生物學(xué)朝著加強(qiáng)了海洋調(diào)查活動，浮游生物學(xué)朝著生物海洋生物海洋學(xué)學(xué)（Biological Oceanography）和）和海洋生物學(xué)海洋生物學(xué)（Marine Biology）兩個方向發(fā)展。）兩個方向發(fā)展。 海洋浮游生物學(xué)緒論海洋浮游生物學(xué)的海洋浮游生物學(xué)的研究歷史研究歷史可分為三個階段：可分為三個階段：第三階段第三階段從從20世紀(jì)世紀(jì)60年代至今，年代至今，新技術(shù)和新方新技術(shù)和新方法法的運用，使海洋生物學(xué)獲得飛躍的發(fā)展。一的運用，使海洋生物學(xué)獲得飛躍的發(fā)展。一方面，方面，衛(wèi)星、遙感、計算機(jī)衛(wèi)星、遙感、計算機(jī)、流式細(xì)胞流式細(xì)胞、數(shù)碼、數(shù)碼成像、成像、圖像識別圖像識別等技術(shù)促進(jìn)了海洋浮游生物學(xué)等技術(shù)促進(jìn)了海洋浮游生物學(xué)的的宏觀進(jìn)展宏觀進(jìn)展，使之成為海洋環(huán)境研究和生態(tài)系，使之成為海洋環(huán)境研究和