緒論機械設(shè)計基礎(chǔ)工業(yè)設(shè)計

1、機械設(shè)計基礎(chǔ)機械設(shè)計基礎(chǔ)機電學(xué)院/2413緒緒 論論 0-10-1本課程研究對象和內(nèi)容本課程研究對象和內(nèi)容 0-20-2本課程在教學(xué)計劃中地位本課程在教學(xué)計劃中地位 0-30-3機械設(shè)計基本要求和過程機械設(shè)計基本要求和過程0-10-1氣缸體氣缸體1 1活塞活塞2 2進氣閥進氣閥3 3排氣閥排氣閥4 4連桿連桿5 5曲軸曲軸6 6凸輪凸輪7 7頂桿頂桿8 8齒輪齒輪9 9內(nèi)燃機內(nèi)燃機機器示例機器示例 組成：組成：1)1)它由哪幾部分組成？它由哪幾部分組成？2)2)它有哪四個沖程它有哪四個沖程？各？各部分如何動作？部分如何動作？3 3) )該機器的作用是什么？該機器的作用是什么？ 工作過程：工作過

2、程：工作原理工作原理（單缸四沖程）（單缸四沖程）進氣進氣壓縮壓縮燃燒燃燒排氣排氣 功能功能：內(nèi)燃機是將：內(nèi)燃機是將燃?xì)獾娜細(xì)獾臒崮苻D(zhuǎn)化為機械能熱能轉(zhuǎn)化為機械能的的機器機器。 組成：組成：電動機、電動機、帶帶輪輪、偏心軸、偏心軸、動鄂動鄂板、肘板、肘板板運動：電動機的轉(zhuǎn)動通過帶傳動帶動偏心軸轉(zhuǎn)動，運動：電動機的轉(zhuǎn)動通過帶傳動帶動偏心軸轉(zhuǎn)動，進而使動進而使動鄂板鄂板產(chǎn)生平面運動，與定鄂板一起實現(xiàn)壓產(chǎn)生平面運動，與定鄂板一起實現(xiàn)壓碎物料的功能。碎物料的功能。將電能將電能機械能機械能完成機械功完成機械功鄂式破碎機 人為人為的實物的實物組合組合（不是天然（不是天然形成）形成）機機器器組組成成運運動動功功

3、用用1 1、機器、機器 各部分具有確定的各部分具有確定的相對運動相對運動 完成有用完成有用機械功或機械功或作能量的作能量的轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換設(shè)計：潘存云曲柄滑塊機構(gòu)曲柄滑塊機構(gòu)曲軸曲軸( (曲柄曲柄) )連桿連桿活塞活塞( (滑塊）滑塊）汽缸汽缸體體凸輪機構(gòu)凸輪機構(gòu)齒輪機構(gòu)齒輪機構(gòu)內(nèi)燃機機構(gòu)：內(nèi)燃機機構(gòu)： 人為人為的實物的實物組合組合 各部分具有各部分具有確定的確定的相對運動相對運動機機構(gòu)構(gòu)組組成成運運動動2 2、機構(gòu)：、機構(gòu)： 3 3、構(gòu)件、構(gòu)件組成機構(gòu)的各個相對組成機構(gòu)的各個相對運動運動部分。部分。 內(nèi)燃機內(nèi)燃機： 連桿機構(gòu)（連桿機構(gòu)（氣缸體、活塞、連桿、曲軸氣缸體、活塞、連桿、曲軸） 齒輪機構(gòu)（齒

4、輪機構(gòu)（氣缸體、齒輪氣缸體、齒輪） 凸輪機構(gòu)（凸輪機構(gòu)（氣缸體、凸輪、推桿氣缸體、凸輪、推桿）構(gòu)構(gòu)件件單一零件。如：單一零件。如：曲軸曲軸多個零件的剛性組合體。如：多個零件的剛性組合體。如：連桿連桿單一零件曲軸單一零件曲軸多個多個零件剛性零件剛性組合連桿組合連桿套筒連桿體螺栓墊圈螺母軸瓦連桿蓋零件是制造單零件是制造單元，不可拆分元，不可拆分組成組成組成組成組成組成研究機械中研究機械中常用機構(gòu)和通用常用機構(gòu)和通用機械零件的機械零件的工作原工作原理理、運動特性、結(jié)構(gòu)運動特性、結(jié)構(gòu)形式以及形式以及設(shè)計和計算方法設(shè)計和計算方法。4 4、研究對象內(nèi)容、研究對象內(nèi)容常用機構(gòu)常用機構(gòu)平面連桿機構(gòu)平面連桿機構(gòu)

5、齒輪機構(gòu)齒輪機構(gòu)凸輪機構(gòu)凸輪機構(gòu)間歇運動機構(gòu)間歇運動機構(gòu)通用零件通用零件連接件：螺紋連接件：螺紋連接、鍵、銷連接、鍵、銷傳動傳動件：件：齒輪齒輪、蝸桿、蝸輪、蝸桿、蝸輪、鏈鏈、帶帶支承件：軸、軸承、支承件：軸、軸承、其他件：聯(lián)軸器、彈簧其他件：聯(lián)軸器、彈簧各種機械中廣各種機械中廣泛使用的零件泛使用的零件機器中普機器中普遍使用的遍使用的機構(gòu)機構(gòu)只在某一類機械中使用的零件稱為專用零件。只在某一類機械中使用的零件稱為專用零件。如內(nèi)燃機中的如內(nèi)燃機中的活塞、汽輪機葉片。活塞、汽輪機葉片。本本課程在教學(xué)計劃中的地位課程在教學(xué)計劃中的地位 一門具有工程特色的一門具有工程特色的技術(shù)基礎(chǔ)課程技術(shù)基礎(chǔ)課程基礎(chǔ)課

6、基礎(chǔ)課機械設(shè)計基礎(chǔ)機械設(shè)計基礎(chǔ)專業(yè)課專業(yè)課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：目標(biāo)：具有具有選用選用、分析基本、分析基本機構(gòu)機構(gòu)能力能力能能分析、使用和維護簡單的機械裝置分析、使用和維護簡單的機械裝置，并設(shè)計的能力，并設(shè)計的能力能在設(shè)計中運用各種技術(shù)資料（標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊）能在設(shè)計中運用各種技術(shù)資料（標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊）能力能力。為后續(xù)專業(yè)課程及產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計打基礎(chǔ)為后續(xù)專業(yè)課程及產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計打基礎(chǔ)。0-30-3機械設(shè)計的基本要求和過程機械設(shè)計的基本要求和過程對機械設(shè)計基本要求：對機械設(shè)計基本要求：總之，盡量做到總之，盡量做到結(jié)構(gòu)上可靠、工藝上結(jié)構(gòu)上可靠、工藝上可行、可行、經(jīng)經(jīng)濟上合理。濟上合理。1) 1) 使用功能要

7、求使用功能要求2 2）可靠性要求）可靠性要求3 3）制造工藝和經(jīng)濟性要求）制造工藝和經(jīng)濟性要求4 4）其他特殊要求）其他特殊要求機械機械設(shè)計的內(nèi)容：設(shè)計的內(nèi)容：1 1） 確定確定機械的工作原理，選擇合宜的機構(gòu)；機械的工作原理，選擇合宜的機構(gòu)；2 2） 擬定設(shè)計方案；擬定設(shè)計方案；3 3） 進行運動分析和動力分析，計算各進行運動分析和動力分析，計算各構(gòu)件構(gòu)件 上上的載荷；的載荷；4 4） 進行零部件工作能力計算、總體設(shè)計進行零部件工作能力計算、總體設(shè)計和和 結(jié)構(gòu)設(shè)計結(jié)構(gòu)設(shè)計。 抓基本概念規(guī)律，總體上了解和把握機械設(shè)計要抓基本概念規(guī)律，總體上了解和把握機械設(shè)計要求，比具體設(shè)計計算更重要。求，比具體

8、設(shè)計計算更重要。 定性的角度理解和掌握常用機構(gòu)特性和通用零件定性的角度理解和掌握常用機構(gòu)特性和通用零件設(shè)計特點，超越局部細(xì)節(jié)，整體把握基本內(nèi)容。設(shè)計特點，超越局部細(xì)節(jié)，整體把握基本內(nèi)容。 強調(diào)基本知識解決實際問題，開發(fā)新的應(yīng)用。強調(diào)基本知識解決實際問題，開發(fā)新的應(yīng)用。 3 3）仔細(xì)觀察實物和模型，歡迎到實驗室參觀）仔細(xì)觀察實物和模型，歡迎到實驗室參觀，動手組裝動手組裝各種機構(gòu)。各種機構(gòu)。 要求：要求： 1 1）作業(yè)必須按時完成）作業(yè)必須按時完成，字跡，字跡工整工整，作業(yè)、考勤，作業(yè)、考勤未未達(dá)到規(guī)定者不能參加考試。達(dá)到規(guī)定者不能參加考試。 2 2）上課認(rèn)真聽講，及時）上課認(rèn)真聽講，及時消化。消

9、化。考核：作業(yè)平時考核：作業(yè)平時30%+30%+期末閉卷期末閉卷70%70%學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)1 1掌握掌握機械、機器、機構(gòu)、構(gòu)件、零機械、機器、機構(gòu)、構(gòu)件、零件含義。件含義。2 2了解本課程了解本課程的地位和學(xué)習(xí)的地位和學(xué)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容。能力目標(biāo)能力目標(biāo)初步認(rèn)識機械。初步認(rèn)識機械。3 3、如如圖所示，內(nèi)燃機連桿中的連桿體圖所示，內(nèi)燃機連桿中的連桿體1 1是是（ ）。）。A A 機構(gòu)機構(gòu) B B 零件零件 C C 部件部件 D D 構(gòu)件構(gòu)件B 二二、判斷題（正確判斷題（正確 T T，錯誤，錯誤 F F） 1 1. .構(gòu)件構(gòu)件是機械中獨立制造的是機械中獨立制造的單元單元. .（ ） 2 2. .能能實現(xiàn)確定的相對運動，又能實現(xiàn)確定的相對運動，又能做有用做有用 功功或完成或完成能量轉(zhuǎn)換能量轉(zhuǎn)換的機械稱為的機械稱為機器機器（ ） 3. 3. 機構(gòu)是由構(gòu)件組成的，構(gòu)件是機構(gòu)中每個作整體機構(gòu)是由構(gòu)件組成的，構(gòu)件是機構(gòu)中每個作整體相對運動的單元體。相對運動的單元體。 （