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1、“冬季三項”活動總結(jié)松山新區(qū)九年義務教育學校2014. 12.11“冬季三項”活動總結(jié)學校切實貫徹落實黨的德智體全面發(fā)展的教育方針,貫徹市教育局關(guān)于 繼續(xù)開展中小學校“冬季三項”鍛煉活動方案,高度重視體育特別是抓住冬鍛 身體的良好機會,廣泛開展跳繩、踢健、健身長跑三項體育活動。積極開展兩 課、兩操的各項活動。現(xiàn)將冬季三項工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導重視,組織到位,全員參與。每年冬鍛開始前,校行政、工會通過體育組制定的校冬鍛計劃進行專題研 究冬季三項工作,把冬季三項活動作為冬季學生體育生活的一件大事來抓,強 化體育教師和班主任的責任意識,認真組織,加強指導,確保安全和活動質(zhì)量。二、健康第一,自覺鍛煉,

2、提高素質(zhì)。只有學生具有健康的身體,才能有充沛的精力去完成學業(yè)。學校領(lǐng)導多次 強調(diào)了冬季三項鍛煉的重要意義。健康是家庭的幸福,體育本身是注重健身的 重要手段。體育除了增強體質(zhì)外,還有助于培養(yǎng)學生堅韌不拔、勇于進取、團 結(jié)協(xié)作的思想品德,有助于學生集中注意力,增強記憶力,思維敏捷,想象力 豐富,也可以大大提高學生的學習效率。三、上下聯(lián)動、開展指導、氣氛高昂11月初,校領(lǐng)導向全校學生進行冬季三項動員,要求全校學生人手一繩一 健,人人學會跳繩、踢健,掌握簡單的花式跳繩。在全體教師會議上要求班主 任、體育老師,認真抓好各班的冬季三項鍛煉活動,落到實處,年級間、班級 間進行比賽。校領(lǐng)導對體育教師提出了加強

3、學生冬季三項指導的要求,教研組 長專門負責專項工作,做到上下聯(lián)動、層層落實。冬季三項活動鍛煉開始后,學校從11月初開始就精心組織“每天堅持5-10 分鐘師生同練”的晨跑活動。每天課間第一節(jié)下課一、二、三年級學花式跳繩、 第三節(jié)課課間四、五、六年級學習花式跳繩,午休時,對學生踢健子進行指導, 以長跑、跳繩、踢健子為主的冬季三項鍛煉活動,校內(nèi)、校外,熱火朝天,如 火如荼,人人一繩一健。課間、大課間,操場上人滿為患,有的跳繩,有的踢 健子,冬季鍛煉活動空前高漲。期間,校領(lǐng)導和體育教師經(jīng)常到操場上巡視指 導。學生從不會到會,從少到多,不少同學都在相互比賽,看誰跳得多、踢得 多。許多學生總是興沖沖地跑到

4、體育教師面前報告自己的進步,并且爭搶著跳 給體育教師看,體育教師和學生們共同分享進步的喜悅與快樂。四、精心組織、開展活動、成效顯著12月9日,為了檢驗學生們這一個多朋來的成果,舉行了冬季三項比賽, 在比賽中,運動員一鼓作氣,力爭賽出自己最佳的水平,全班同學團結(jié)一心, 通 過競賽,有效地增強了班集體的凝聚力和向心力;在比賽中,每位老師能實是 求是地做好成績記載,每次比賽結(jié)束后,教師能及時有效的統(tǒng)計出比賽成績, 表揚先進個人,與去年相比,冬季三項工作成績又上了一個新的臺階??偠灾?,我校冬季三項體育活動的舉行,大大豐富了學生們冬季課間活 動的內(nèi)容,讓學生們在寒冷的冬季也能參加到體育活動中來,既增強

5、了學生的 體質(zhì)、鍛煉了學生的意志,同時培養(yǎng)了學生們的團隊精神和互助友愛精神。我 校堅持健康第一、搞好、搞活冬季三項活動、凸現(xiàn)體育特色,已成為我校的一 個亮麗的窗口。松山新區(qū)九年義務教育學校2014.12.11紀實圖片:莊子云: 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已?!笔茄?,春秋置換,日月交替,這從指尖悄然劃過的時光,沒有一點聲響,沒有一刻停留,仿佛眨眼的功夫,半生已過。人活在世上,就像暫時寄宿于塵世,當生命的列車駛到終點,情愿也罷,不情愿也罷,微笑也罷,苦笑也罷,都不得不向生命揮手作別。我們無法挽住時光的腳步,無法改變?nèi)松乃廾?。但我們可以拿起生活的畫筆,把自己的人生涂抹成色彩靚麗的顏色。生命如

6、此短暫,豈容隨意揮霍!只有在該辛勤耕耘的時候播灑汗水,一程風雨后,人生的筐簍里才能裝滿碩果。就算是煙花劃過天空,也要留下短暫的絢爛。只有讓這僅有一次的生命豐盈充實,才不枉來塵世走一遭。雁過留聲,人過留名,這一趟人生旅程,總該留下點兒什么!生活是柴米油鹽的平淡,也是行色匆匆的奔波。一粥一飯來之不易,一絲一縷物力維艱。前行的路上,有風也有雨。有時候,風雨撲面而來,打在臉上,很疼,可是,我們不能向生活低頭認輸,咬牙抹去臉上的雨水,還有淚水,甩開腳步,接著向前。我們需要呈現(xiàn)最好的自己給世界,需要許諾最好的生活給家人。所以,生活再累,不能后退。即使生活賜予我們一杯不加糖的苦咖啡,皺一皺眉頭,也要飲下。人

7、生是一場跋涉,也是一場選擇。我們能抵達哪里,能看到什么樣的風景,能成為什么樣的人,都在于我們的選擇。如果我們選擇面朝大海,朝著陽光的方向揮手微笑,我們的世界必會收獲一片春暖花開。如果我們選擇小橋流水,在不動聲色的日子里種籬修菊,我們的世界必會收獲一隅靜謐恬淡。選擇臨風起舞,我們就是歲月的勇者;選擇臨陣脫逃,我們就是生活的懦夫。沒有淌不過去的河,就看我們?nèi)绾螖[渡。沒有爬不過去的山,就看我們何時啟程。德國哲學家尼采說:每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負?!弊屛覀兇蜷_朝著晨光的那扇窗,迎陽光進來,在每一個日出東海的日子,無論是鮮衣怒馬少年時,還是寵辱不驚中年時,都活出自己的明媚和精彩。時間會帶來驚喜,只要我

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