機電部配合完成一體化課程規(guī)范1

1、煤礦電工學一體化課程標準一體化課程1名稱煤礦電工學基準學時中級工高級工技師高級技師3040360典型工作任務描述煤礦機電維修工初入職場，需要具備一些電工測量、電工技能的基礎知識。要能正確使用常用電工儀表，掌握交直流電量的測量方法；能按照導線連接工藝進行導線連接；能應用交直流電路知識分析判斷電路故障；能依照安裝標準和安全規(guī)程來完成照明電路的安裝與維護。工作內容分析工作對象：1.執(zhí)行電業(yè)安全操作規(guī)程2.接受任務，現場勘查，與用戶溝通，明確工作任務要求，填寫任務單3.識讀施工圖紙及相關技術文件4.根據任務要求和施工圖紙，制定工作計劃5.根據任務要求，準備工具和材料6.準備現場工作環(huán)境7.按施工計劃和

2、工藝要求進行安裝8. 查找、排除故障9.施工后自檢10.清理場地、歸置物品11.在任務單簽字確認，交付相關部門驗收工具、材料、設備及資料：工具：電工常用工具（如電筆、剝線鉗、尖嘴鉗等等）、儀表（萬用表、兆歐表等）、安裝工具（如沖擊鉆、切割機電鉆、手鋸、彎管彈簧、梯子等等）、勞保用品材料：導線、燈具、控制器件、保護器件、線槽、線管、絕緣材料、標簽設備：電工電子實訓設備資料：任務單、施工圖紙、電業(yè)安全操作規(guī)程、電工手冊、電氣安裝施工規(guī)范等資料工作方法：常用電工工具和儀表的使用方法導線的連接和絕緣恢復方法線路的敷設方法安裝工具的使用方法查閱資料的方法導線的選擇選用方法登高作業(yè)的方法安全用電、觸電急救

3、的方法鉗工工具和量具的使用方法照明電路的安裝方法照明電路的檢修方法勞動組織方式：1.一般以小組形式施工。2.從項目負責人處領取工作任務。3.與其他部門有效溝通、協(xié)調，創(chuàng)造施工條件。4.與同事有效溝通，合作完成施工任務。5.從倉庫領取專用工具和材料。6.完工自檢后交付項目負責人驗收。工作要求：1.能執(zhí)行安全操作規(guī)程、施工現場管理規(guī)定。2.能實施觸電急救3.能明確項目任務和個人任務要求，服從安排。4.能識讀施工圖紙，明確施工的工具、材料、位置等技術工藝要求。5.按照作業(yè)規(guī)程應用必要的標識和隔離措施，確保現場施工安全。6.能按圖紙、工藝要求、安全規(guī)程要求施工。7.施工后，能按施工任務書的要求進行自檢

4、。8.能正確標注有關控制功能的銘牌標簽。9.按電工作業(yè)規(guī)程，作業(yè)完畢后能清點工具、人員，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施。10.能正確填寫任務單的驗收項目，并交付驗收。課程目標學習完本課程后，學員應當能夠：1.通過觀摩現場、觀看視頻圖片等方式，感知機電維修人員的職業(yè)特征，遵循安全操作規(guī)程的必要性，了解企業(yè)安全生產要求、規(guī)章制度和技術發(fā)展趨勢等，并通過各種方式展示所認知的信息。2.學習安全用電知識，了解電工安全操作規(guī)程，了解常見觸電方式，應用觸電急救的方法，實施觸電急救；學習交直流電路基本理論，能應用所學知識分析判斷故障。3.能獨立閱讀工作任務單，明確工時、工藝要求和人員分工， 敘述個人

5、任務要求。4.能勘查施工現場，識讀施工圖紙，描述施工現場特征，制定工作計劃。5.能根據任務要求和施工圖紙，列舉所需工具和材料清單，準備工具，領取材料。6.按照作業(yè)規(guī)程應用必要的標識和隔離措施，準備現場工作環(huán)境。7. 按圖紙、工藝要求、安全規(guī)程要求施工。8. 施工后，能按施工任務書的要求進行自檢。9. 能正確標注有關控制功能的銘牌標簽。10. 按電工作業(yè)規(guī)程，作業(yè)完畢后能清點工具、人員，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施。學習內容1、直流電路基本知識，直流電壓、電流的測量；2、交流電路基本知識，交流電壓、電流的測量；3、功率、電能的測量；4、萬用表、兆歐表、鉗形電流表的使用；5、導線的連接

6、工藝；6、照明電路的安裝與檢修。參考性學習任務序號名稱學時中級工高級工技師高級技師1直流測量技術88002電磁技術應用06003交流測量技術1014004導線連接工藝441805照明電路的安裝與檢修881806教學實施建議由于本課程是學習礦山機電專業(yè)的入門課程之一，其教學的主要目標是使學生了解煤礦機電設備維護行業(yè)應具備的基本技能，從而培養(yǎng)學生學習機電專業(yè)的興趣，牢固樹立專業(yè)學習的信心與決心，并科學制定自己的專業(yè)學習目標及未來發(fā)展規(guī)劃。教學建議是：1、為了使學習者熟悉職場情景，能直觀的觀察和感受到職場氣息，應組織學生了解不同場所照明電路。2、能力培養(yǎng)重在電工基本技能的培養(yǎng)與基本理論的學習，應以學

7、習工作頁為載體，記錄學習工作全過程；教學盡量在電工電子實訓室進行，講練結合。3、為保證教學效果，班級人數因控制在50人以內，分七個小組，每組2個實訓臺，配備兩名教師并具備豐富的行業(yè)形勢了解及企業(yè)工作經歷。教學考核加強學生綜合職業(yè)能力的考核，采用過程評價和綜合評價相結合的考核辦法?？己顺煽儼ㄆ綍r成績和期末成績兩部分，具體說明如下：（1）總成績：平時成績占70%，作品或成果成績占30%（2）平時成績由工作態(tài)度、課堂表現、平時作業(yè)構成，項目考核成績占80%，課堂表現和作業(yè)各10%。（3）項目考核以五個學習任務的最后成果展示與現場介紹確定成績，培養(yǎng)學生交流能力及總結歸納能力機械基礎一體化課程標準一體

8、化課程2名稱機械基礎基準學時中級工高級工技師高級技師5880540典型工作任務描述機械產品維修過程中，維修人員需要對產品的部件或機構拆卸、檢測和裝配，為機械產品的維修做好準備，為恢復機械設備的精度、性能和效率奠定基礎。完成本任務的過程是：維修人員接受拆裝任務后，做好拆裝前準備工作，包括查閱機械產品的裝配圖等工藝文件，準備工具、量具、清洗劑、標識牌，并做好安全防護措施。通過分析機械產品的裝配圖紙確定拆卸順序，完成零部件的拆卸。拆卸過程中清理、清洗、規(guī)范放置各零部件，使用合理的檢測方法正確檢驗易損件，判斷并更換失效零部件，最后根據裝配工藝要求完成裝配和間隙調整，檢驗該部件或機構的功能，自檢合格后填

9、寫任務單，并提交質檢人員檢驗。在工作過程中嚴格遵守起吊、搬運、用電、消防等安全規(guī)程要求，工作完成后按照現場管理規(guī)范清理場地、歸置物品并按照環(huán)保規(guī)定處置廢油液等廢棄物。工作內容分析工作對象：1.接受拆裝任務，明確任務要求。2.做好拆裝前準備工作，包括查閱機械產品的裝配圖等工藝文件，準備工具、量具、清洗劑、標識牌并做好安全防護措施。3.分析機械產品的裝配圖紙，確定拆卸順序。4.完成零部件的拆卸。5.拆卸過程中清理、清洗、規(guī)范放置各零部件。6.使用合理的檢測方法正確檢驗易損件判斷并更換失效零部件。7.根據裝配工藝要求完成裝配和間隙調整，檢驗該部件或機構的功能。8.自檢合格后填寫任務單，并提交質檢人員

10、檢驗。9.遵守起吊、搬運、用電、消防等安全規(guī)程要求。10.清理場地、歸置物品，并按照環(huán)保規(guī)定處置廢油液等廢棄物。工具、材料、設備及資料：工具：套筒扳手、梅花扳手、固定扳手、活絡扳手、扭矩扳手、內六角扳手、十字螺絲刀、一字螺絲刀、沖擊螺絲刀、銅棒、軟硬錘、拉馬、拔銷器、老虎鉗、內外彈簧卡鉗、銼刀、刮刀及專用工具等。量具：檢驗棒、百分表含磁力表座、游標卡尺、檢驗鋼球、厚薄規(guī)、千分尺等。材料：清洗液、潤滑油、潤滑脂、周轉箱、鋼絲、棉布等。設備：柴油機或自行車、車床主軸箱等。資料：任務單、企業(yè)規(guī)章制度、作業(yè)安全規(guī)程、機械產品的裝配圖等工藝文件。工作方法：查閱資料的方法：使用工具的方法小組協(xié)作的方法裝配

11、零部件的方法檢測、調整精度的方法填寫任務單的方法勞動組織方式：1.一般以小組形式裝配。2.從部門負責人處領取工作任務。3.與其他部門有效溝通、協(xié)調，創(chuàng)造施工條件。4.與同事有效溝通合作完成裝配任務。5.從倉庫領取專用工具和材料。6.完工自檢后交付質檢人員檢驗。工作要求：1.接受拆裝任務明確任務要求服從工作安排。2.做好拆裝前準備工作包括查閱機械產品的裝配圖等工藝文件準備工具、量具、清洗劑、標識牌并做好安全防護措施。3.分析機械產品的裝配圖紙確定拆卸順序。4.按照拆卸順序和工藝要求完成零部件的拆卸。5.拆卸過程中按照工藝要求清理、清洗各零部件，并規(guī)范放置。6.使用合理的檢測方法正確檢驗易損件，判

12、斷并更換失效零部件。7.根據裝配工藝要求完成裝配和間隙調整檢驗該部件或機構的功能。8.自檢合格后填寫任務單，并提交質檢人員檢驗。9.遵守起吊、搬運、用電、消防等安全規(guī)程要求。10.清理場地、歸置物品，并按照環(huán)保規(guī)定處置廢油液等廢棄物。課程目標學生學完本課程后，應當：1.能接受拆裝任務明確任務要求,寫出小組成員、工作地點、拆裝對象、拆裝時間服從工作安排。2.能識讀、分析傳動系統(tǒng)圖說出傳動路線和傳動鏈寫出傳動鏈表達式。3.能識讀裝配圖利用裝配圖的識讀方法正確描述零部件之間的運動關系和裝配關系。4.能查閱機械產品的裝配圖等工藝文件獲取有效信息。5.能列出工具、量具、清洗劑等清單根據清單按照企業(yè)工量具

13、管理規(guī)定領取、保管、保養(yǎng)、歸還工量具。6.能正確安放標識牌，做好場地安全防護措施穿戴好勞保防護用品。7.能分析機械產品的裝配圖紙，小組討論后寫出拆卸順序。8.能通過小組協(xié)作按照拆卸順序和工藝要求完成零部件的拆卸。9.拆卸過程中對各零部件能按照工藝要求清理雜物，去除毛刺，清洗污垢，定址、定點規(guī)范放置各零部件，防止零部件變形、遺失等情況發(fā)生。10.能通過目測或使用量具，正確檢驗易損件，判斷并更換失效零部件。11.能根據裝配工藝要求寫出裝配順序，完成裝配，采用測量法、壓印法、涂色法等進行間隙檢查和調整，檢驗該部件或機構的功能。12.自檢合格后填寫任務單并提交質檢人員檢驗。13.能嚴格遵守起吊、搬運、

14、用電、消防等安全規(guī)程要求。14.能清理場地歸置物品并按照環(huán)保規(guī)定處置廢油液等廢棄物。15.能寫出完成此項任務的工作小結。學習內容1. 機器與機構組成認識，包括認識機器、平面機構運動簡圖及自由度；2. 常用機構的分析與設計，包括平面連桿機構、凸輪機構、間歇機構；3. 常用機械傳動的分析與設計，包括機械傳動系統(tǒng)概述、帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動、輪系；4. 常用機械連接的分析與設計，包括螺紋聯(lián)接和螺旋傳動、鍵聯(lián)接和銷聯(lián)接；5. 軸系結構的分析與設計，包括軸系零部件的基本知識、軸系的結構設計及強度計算；6. 機械的平衡與調速；參考性學習任務序號名稱學時中級工高級工技師高級技師1機器與機構組成認

15、識1010402常用機構的拆裝與檢測1214803常用機械傳動的拆裝與檢測1214804常用機械連接的拆裝與檢測1214805軸系結構的拆裝與檢測1214806機械的平衡與調速014180教學實施建議1、本課程實現了學生對機械原理與機械零件基礎知識的學習，為進一步學習煤礦機電設備大修知識，故障診斷和排除打下理論和實踐操作基礎；2.本課程在教學過程中，應立足于加強學生實際操作能力的培養(yǎng)，采用項目教學，以任務驅動型項目提高學生學習興趣；3.本課程的教學關鍵是實訓教學，教師應具有與課程內容相關的機械維修能力，邊操作、邊演示、邊講解；“教”與“學”互動，采取教師示范、學生操作、學生提問、教師解答、指導

16、及總結講評的教學方式；4.在教學過程中，要創(chuàng)設工作情境，強化實際操作訓練；5.在教學過程中，要盡可能采用實物教學、多媒體教學、現場式教學模式； 6.教師應從學生的實際出發(fā)，因材施教，著力培養(yǎng)學生對本課程的學習興趣，從而提高學生學習的主動性和積極性 教學考核加強實踐性技能的考核，采用過程評價和綜合評價相結合的考核辦法?？己顺煽儼ㄆ綍r成績和期末成績兩部分，具體說明如下：（1）平時成績由項目的考核成績、課堂表現、平時作業(yè)構成，項目考核成績占80%，課堂表現和作業(yè)各占10%；（2）期末成績由期末理論成績和期末實操成績組成，期末理論成績占30%，期末實操成績占70%；（3）考核總成績：平時成績占70%

17、，期末成績占30%。液壓傳動一體化課程標準一體化課程2名稱液壓傳動基準學時中級工高級工技師高級技師2470典型工作任務描述在大量的機電設備中，都會涉及到液壓傳動系統(tǒng)，在維修和制造這些設備的過程中，需要維修工能按規(guī)范維修與調試這些設備中涉及到的液壓系統(tǒng)。當液壓需要維修與調試時，維修工接受任務，明確任務要求，準備相關工具與儀表，進行液壓回路檢測，查閱有關資料，分析故障原因，確定維修方案，選用元器件，進行維修與調試，完畢后自檢、測試和接受驗收，驗收后交付使用。在工作中嚴格按照作業(yè)規(guī)程做好安全防護措施，確保工作安全。按照現場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。工作內容分析工作對象：1.接受任務，明確任務要求2

18、.準備相關工具與儀表3.進行液壓回路檢測，查閱有關資料，分析故障原因，確定維修方案4.選用元器件，進行維修與調試5.完畢后自檢、測試和接受驗收6.驗收后交付使用7.執(zhí)行作業(yè)規(guī)程8.清理場地、歸置物品工具、材料、設備與資料：工具：液壓常用工具、勞保用品材料：液壓實訓臺、液壓油、密封材料等資料：任務單、原理圖、安裝圖、說明書、維修記錄、安全操作規(guī)程、安裝施工規(guī)范等資料工作方法：常用液壓工具和儀表的使用方法液壓管路的布置方法安裝工具的使用方法查閱資料的方法元器件的選用與檢查方法查找油路故障的方法液壓元件的安裝方法液壓元件的檢修方法勞動組織方式：1.以個人或小組形式施工。2.從項目負責人處領取工作任務

19、。3.與其他部門有效溝通、協(xié)調，創(chuàng)造施工條件。4.與同事有效溝通，合作完成安裝檢修任務。5.從倉庫領取專用工具和材料。6.完工自檢后交付項目負責人驗收。工作要求：1.能執(zhí)行安全操作規(guī)程、施工現場管理規(guī)定。2.能明確項目任務和個人任務要求，服從安排。3.能識讀圖紙，明確安裝與檢修所需的工具、材料、位置等技術和工藝要求。4.按照作業(yè)規(guī)程應用必要的標識和隔離措施，確?，F場工作安全。5.能按圖紙、工藝要求、安全規(guī)程要求安裝或檢修。6.工作完成后，能按任務書的要求進行自檢，實現控制功能。7.能按照圖紙正確標注有關控制功能的銘牌標簽，方便使用及維護。8.按作業(yè)規(guī)程，作業(yè)完畢后能清點工具、人員，收集剩余材料

20、，清理工程垃圾，拆除防護措施。9.能正確填寫任務單的驗收項目，并交付驗收。課程目標學習完本課程后，學生應當：1.能描述故障現象，明確項目任務和個人任務要求。2.能根據故障現象，分析原理圖，判別故障范圍，能正確使用儀器儀表測試，確定故障點。3.能獨立規(guī)范使用工具，排除故障。4.能獨立進行調試，恢復線路功能，通過驗收，填寫驗收表格，并簽字確認。5.能按照企業(yè)管理制度，正確填寫維修記錄并歸檔，確保記錄的可追溯性，為以后維修提供參考資料。6.工作過程中能自覺遵守作業(yè)規(guī)范。7.能自覺清理場地、歸置物品。學習內容 1熟悉液壓系統(tǒng)工作介質； 2. 動力元件的拆裝與檢測； 3. 執(zhí)行元件的拆裝與檢測； 4.

21、控制元件的拆裝與檢測； 5. 基本液壓回路的安裝與檢修；6. 典型液壓回路的安裝與檢修； 7. 液壓調速回路的安裝與檢修； 參考性學習任務序號名稱學時中級工高級工技師高級技師1液壓工作介質48402液壓元件的拆裝與檢測10302003液壓回路的安裝與檢修1032300教學實施建議由于本課程的主要教學內容涉及液壓元件拆裝與檢測、液壓回路安裝調試等操作性很強的教學環(huán)節(jié)，必須采用一體化教學才能達到應用技能的培養(yǎng)目標，建議： （1）在教學過程中應加強學生操作技能的培養(yǎng)，提高學生學習興趣。 （2）提供網絡資源進行資料查閱，借助于多媒體組織教學。（3）提供液壓系統(tǒng)一體化教學實訓室。教學考核加強實踐性技能的

22、考核，采用過程評價和綜合評價相結合的考核辦法?？己顺煽儼ㄆ綍r成績和期末成績兩部分，具體說明如下：（1）平時成績由項目的考核成績、課堂表現、平時作業(yè)構成，項目考核成績占80%，課堂表現和作業(yè)各10%。 （2）項目考核中，實踐操作占80%，理論知識占20%。 （3）總成績：平時成績占70%，期末成績占30%綜采電氣設備一體化課程標準一體化課程4名稱綜采電氣設備基準學時中級工高級工技師高級技師54723654典型工作任務描述綜采電氣設備的正常運行，關系到煤礦的安全，關系到礦工的生命與國家財產安全，保證供電系統(tǒng)正常運行是機電專業(yè)技術工人的基本職責；井下低壓電網保護是保證井下供電安全的技術措施。維修工

23、接受綜采電氣設備安裝任務后，根據任務要求，識讀原理圖、安裝圖、接線圖等，準備工具和材料，核對元器件型號與規(guī)格，檢查其質量，做好工作現場準備，嚴格遵守作業(yè)規(guī)范安裝元器件，按圖接線，測試檢查，通電試車，貼功能標簽，填寫相關表格并交付相關部門驗收。維修工接到綜采電氣設備的檢修任務后，根據任務要求，到現場了解情況，準備設備的圖紙、說明書、維修記錄等技術資料以及工具和儀表，做好工作現場準備，嚴格遵守作業(yè)規(guī)范測試，查找故障點，制定維修方案，準備材料，實施維修，恢復控制功能，填寫維修記錄、歸檔并交付使用。按照現場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。 工作內容分析工作對象：一、綜采電氣設備的安裝任務1. 接受供電系統(tǒng)

24、安裝任務，明確任務要求2. 識讀原理圖、安裝圖、接線圖3. 準備工具和材料4. 檢查供電設備三證及其質量5. 確定安裝位置，做好工作現場準備6. 嚴格遵守作業(yè)規(guī)范安裝元器件，按圖接線7. 測試檢查，通電試車，貼功能標簽8.填寫相關表格并交付相關部門驗收二、供電系統(tǒng)檢修任務9. 接受供電設備檢修任務，到現場了解情況，明確工作任務要求10.準備設備的圖紙、說明書、檢修記錄等技術資料以及工具和儀表11.做好工作現場準備12.嚴格遵守作業(yè)規(guī)范測試，查找故障點，制定維修方案13.準備材料，實施維修，恢復控制功能，填寫維修記錄、歸檔并交付使用14.按照現場管理規(guī)范清理場地、歸置物品工具、材料、設備及資料：

25、工具：電工常用工具（如瓦檢儀、剝線鉗、尖嘴鉗等等）、儀表（萬用表、兆歐表等等）、勞保用品材料：供電設備、電纜、密封圈等資料：任務單、原理圖、安裝圖、接線圖、說明書、維修記錄、工作方法：瓦斯檢查方法絕緣檢測方法安裝工具的使用方法查閱資料的方法安全用電的方法防爆電器設備接線方法查找線路故障的方法勞動組織方式：1.以個人或小組形式施工。2.從項目負責人處領取工作任務。3.與其他部門有效溝通、協(xié)調，創(chuàng)造施工條件。4.與同事有效溝通，合作完成安裝檢修任務。5.從倉庫領取專用工具和材料。6.完工自檢后交付項目負責人驗收。工作要求：1.能執(zhí)行安全操作規(guī)程、施工現場管理規(guī)定。2.能明確項目任務和個人任務要求，

26、服從安排。3.能識讀圖紙，明確安裝與檢修所需的工具、材料、位置等技術和工藝要求。4.按照作業(yè)規(guī)程應用必要的標識和隔離措施，確?，F場工作安全。5.能按圖紙、工藝要求、安全規(guī)程要求安裝或檢修。6.工作完成后，能按任務書的要求進行自檢，實現控制功能。7.能按照圖紙正確標注有關控制功能的銘牌標簽，方便使用及維護。8.按電工作業(yè)規(guī)程，作業(yè)完畢后能清點工具、人員，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施。9.能正確填寫任務單的驗收項目，并交付驗收。課程目標能識讀原理圖，明確常見低壓電器的圖形符號、文字符號，了解供電系統(tǒng)的動作過程，明確控制原理能正確使用工具能按圖紙、工藝要求、安全規(guī)范和設備要求，安裝元器件

27、，按圖接線，實現控制線路的正確連接和防爆要求能用儀表進行測試檢查，驗證電路安裝的正確性能按照安全操作規(guī)程正確通電試車能正確標注有關控制功能的銘牌標簽能根據故障現象和原理圖，分析故障范圍，查找故障點，制定維修方案，掌握故障檢修的基本方法能按照企業(yè)管理制度，正確填寫維修記錄并歸檔，確保記錄的可追溯性，為以后維修提供參考資料學習內容1.供電系統(tǒng)接線方式，能看懂供電系統(tǒng)圖；2.供電系統(tǒng)短路計算，能正確整定過流保護裝置；3.漏電保護分析，能分析、判斷漏電保護動作的原因并排除故障；參考性學習任務序號名稱學時中級工高級工技師高級技師1礦井供電系統(tǒng)1412002繼電保護裝置的整定與維護161212123井下供

28、電設備的安裝與維護242412244井下供電安全技術措施0241218教學實施建議本課程主要培養(yǎng)學生完成礦井供電系統(tǒng)的安裝、維護與檢修技能。學生綜合礦井供電系統(tǒng)、繼電保護裝置的整定與維護、井下供電安全技術等知識，在學習本課程的基本方法后，能進行故障原因分析，通過查閱維修手冊和學習資料，形成故障診斷和排除的思路，實施故障的排除，為學生就業(yè)奠定基礎。1.為了使學習者熟悉職場情景，能直觀的觀察和感受到故障的現象，體驗操作過程，應提供教、學、做一體的學習場景和配置的設備應為煤礦井下正在使用的設備。2.專業(yè)能力培養(yǎng)重在故障診斷和排除，因此的教學方法應采用一體化“六步”教學，以學習工作頁為載體，記錄學習操

29、作全過程，以實現學生綜合能力的培養(yǎng)；3.把握教學過程的每個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生自主學習、分析問題的能力，加強溝通語言表達能力；4.充分利用校企合作的平臺，提高學生操作能力和社會實踐能力；5.為保證教學效果，班級人數因控制在50人，分16個組，配備三名教師并具備豐富的操作技能和教學經驗。教學考核重點考核學生實踐性技能、勞動組織紀律、職業(yè)素養(yǎng)和行為習慣。考核成績包括平時成績和期末成績兩部分，具體說明如下：（1）平時成績由項目的考核成績、課堂表現、平時作業(yè)構成，項目考核成績占80%，課堂表現和作業(yè)各10% （2）項目考核中，實踐操作占80%，理論知識占20% （3）總成績：平時成績占70%，期末成績占30

30、%； 采煤機操作與維護一體化課程標準（機電工程部）一體化課程8名稱采掘機械的安裝與檢修基準學時中級工高級工80120典型工作任務描述在煤礦企業(yè)生產中，采煤機等生產設備等需要機電維修人員對這些設備進行維修。本任務工作過程是：機電維修人員接受維修任務后到現場與操作人員溝通，勘查故障現象，查閱機械設備維修檔案，進行故障診斷，明確故障點。故障確認后制定維修步驟，做好維修前的準備工作，包括準備維修工具、檢驗量具、輔助工具、維修輔料、標識牌等，并做好安全防護措施。維修人員在維修過程中通過零部件、元器件的修復、更換、調整完成精度和功能恢復，完成故障排除，故障排除后請操作人員驗收合格后交付使用，并填寫維修記錄

31、。在工作過程中嚴格遵守起吊、搬運、用電、消防等安全規(guī)程要求，工作完成后按照現場管理規(guī)范清理場地、歸置物品，并按照環(huán)保規(guī)定處置廢油液等廢棄物。工作內容分析工作對象：1.接受維修任務；2.到現場與操作人員溝通，勘查故障現象3.查閱機械設備維修檔案；4.進行故障診斷，明確故障點；5.制定維修步驟；6.做好維修前的準備工作，包括準備維修工具、檢驗量具、輔助工具、維修輔料、標識牌等，并做好安全防護措施；7.零部件、元器件的修復、更換、調整完成精度和功能恢復，完成故障排除；8.請操作人員驗收；9.交付使用，并填寫維修記錄；10.遵守起吊、搬運、用電、消防等安全規(guī)程要求；11.清理場地、歸置物品，并按照環(huán)保

32、規(guī)定處置廢油液等廢棄物。工具、材料、設備及資料：工具：套筒扳手、梅花扳手、固定扳手、活絡扳手、扭矩扳手、內六角扳手、十字螺絲刀、一字螺絲刀、沖擊螺絲刀、銅棒、軟硬錘、老虎鉗、銼刀及專用工具等；量具：水平儀、檢驗棒、百分表（含磁力表座）、游標卡尺、檢驗鋼球、厚薄規(guī)、千分尺等；材料：清洗液、潤滑油、潤滑脂、周轉箱、鋼絲、棉布等設備：煤礦采掘設備、起重設備等；資料：任務單、設備使用說明書、企業(yè)規(guī)章制度等工作方法：查閱資料的方法；使用工具的方法；使用量具的方法；小組協(xié)作的方法；檢測、調整精度的方法；填寫驗收報告的方法。勞動組織方式：1.一般以小組形式安裝；2.從部門負責人處領取工作任務；3.與其他部門

33、有效溝通、協(xié)調，創(chuàng)造施工條件。4.與同事有效溝通，合作完成安裝任務；5.從倉庫領取專用工具和材料。工作要求：1.接受安裝與驗收任務明確任務要求，服從工作安排；2.按照設備安裝要求查閱設備安裝說明等資料，正確獲取有效信息；3.做好搬遷和安裝前的準備工作，包括固定移動部件，排放油液，檢驗地基，準備安裝所需的工具、量具、輔具及設備等工作。并做好安全防護措施；4.設備就位后。正確使用量具、工具按技術要求調整水平，按要求加注油、液；5.正確使用量具、工具，按照設備檢驗標準進行幾何精度檢驗；6.按設備檢驗標準進行試車、試切檢驗、調整工作精度；7.驗收合格后按照企業(yè)工作制度填寫驗收報告，并交付使用；8. 嚴格遵守起吊、搬運、用電、消防等安全規(guī)程要求；9. 工作完成后清理場地、歸置物品，并按照環(huán)保規(guī)定處置廢油液等廢棄物課程目標學生學完本課程后，應當：1.能接受維修任務，明確任務要求，寫出小組成員、工作地點、維修對象、維修時間，初步了解故障現象，服從工作安排；2.能通過耐心細致的有效溝通，記錄操作人員反映的信息，通過小組討論提取有效信息，充分了解故障